山东省莱阳市2024-2025学年五四制六年级上学期期末历史学业水平检测题

2024—2025学年度第一学期期末学业水平检测 初一历史 (60分钟，100分) 一、卷面(3分) 二、单项选择题（本大题共25小题50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。 请将你认为正确的答案填入答题纸相应的位置。) 1.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一的是( ) A.元谋人遗址B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.蓝田人遗址 2.2024年是中华文明探源工程正式启动二十周年。二十年来，考古人在碎片中寻找线索、在 地层里窥见历史，将“中华文明五千年”从传说论证为可信的历史。研究古人类历史和古环 境变迁的重要证据是( A.神话传说 B.史书记载 C.学者推断 D.考古化石 3.仰韶文化因最初于1921年在河南省渑池县仰韶村被发现而得名。以后数十年间，中原地 区所发现的类型相近的众多文化遗址皆以仰韶文化命名。下列属于仰韶文化的遗址是() A.蓝田人遗址B.半坡遗址 C.河姆波遗址 D.大汶口遗址 4.“在陶寺遗址中，发现了彩陶龙盘和大量的玉器，其中‘龙’是红山文化的重要元素，玉 琮则具有大汶回文化的特征：而出土的彩绘高领折肩尊、折腹尊、簋等陶器具有良渚文化的 因素。”由此推断，中华文明起源() A.早于世界上其他文明 B.发生于夏商周时期 C.呈现多元一体的特征 D.以出现陶器为标志 5.据学者统计，当今中国常见的前200个姓氏中，出自炎帝的姓氏约占10%，出自黄帝的姓 氏约占89%，这有利于我们研究( A.早期猿人 B.半坡遗址 C.人文初祖 D.仰韶文化 6.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一。下面是七年级某同学在复习某一时期政权更过 时制作的年代标尺，下面选项中对应正确的是( 约公元前2070年约公元前1600年 公元前1046年 公元前770年 ① ② ③ ④ A.①夏朝 B.②东周 C.③商朝 D.④西周 7.夏、商、西周是中华文明和早期国家进一步形成与发展时期，也是奴隶社会的形成、发 与繁荣时期。这一时期的政治特征是( A.传统文化奠基时期 B.经济发展迅速 C.奴隶制王朝的更替 D.分封巩固疆域 初一历史第1页共6页 8.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是() A.诸侯争霸B.百家争鸣C.商鞅变法D.铁器与牛耕出现社会生产力水平提高 9.“水早从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府'也。”战国时期某项工程的修建使 成都平原成为“天府之国”，“该工程”是（ ) A.都江堰 B.长城 C.灵渠 D.骊山陵 10.商鞅变法扩大了授爵范围，平民也可以授爵，按照军功依次晋升，据爵位高低占有不同 数量的田宅、奴婢。这一举措() A.加强了对地方的管理 B.发展了秦国的农业 C,提高了秦军的战斗力 D.维护了旧贵族利益 11.百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古 代文化发展奠定了基础，对后世产生了重要而深远的影响。材料反映了百家争鸣的( A.背景 B.过程 C.内容 D.影响 12.商周是我国青铜文明的繁荣时期，当时许多青铜器构思精巧、雕镂精美、 造型奇特。右图是戴金面罩青铜人头像，此青铜器出土于( A.大汶口遗址 B.二里头遗址 C.兵马俑遗址 D.三星堆遗址 13.夏商周时期是中国古代的黄金时代，也是中国文明史上一个重要的阶段。下列关于夏商 周时期文化与科技的说法，正确的有( ①战国时期，人们已经把一年分为二十四节气 ②扁鹊发明了切脉诊法 ③屈原的《诗经》采用新体诗歌“楚辞”编写 ④《黄帝内经》介绍了针灸、按摩等治疗方法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.对中国人来说，长城是意志、勇气和力量的标志，万里长城自构筑的那天起，2000多年 来，任何人都没能从认识上割裂万里长城，因而也就无法割裂中华民族。秦构筑“万里长城” 的初衷是() A.守卫京师安全B.抵御匈奴入侵C.宣示疆域北至 D.凝聚民族力量 15.推进党风廉政建设，健全纪检监察制度是防止官吏贪污腐化的重要途径。为加强对官员 的监察，秦始皇时期设置了() A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡守 16.贾谊在《过秦论》中写到“更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度”。 据材料推断，秦朝灭亡的原因是( ) A.法家思想的影响B.中央集权的建立C.自然灾害的发生D.秦朝统治的残暴 初一历史第2页共6页 17.西周实行的分封制，秦朝推行的郡县制，汉武帝时期颁行推恩令。这些政策实施的“共 同目的”是() A.巩固统治秩序B.加强中央集权C.提高军队战斗力D.强化君主专制 18.汉武帝把儒家学说立为正统思想，还在长安兴办太学，以儒家经典作为教材，培养治国 安邦的人才，儒士也进入各级政府机构。这些举措() A.适应了大一统王朝的需要 B.强化了中央对地方的监督制约 C.解除了诸侯对朝廷的威胁 D.延续了汉初“无为而治”思想 19.两汉时期，霍去病“匈奴未灭，无以家为”的壮志，张骞“凿空（开通道路）”的勇气， 班超“投笔从戎”的追求，给后世留下了宝贵的精神财富。这些事迹都蕴含着() A.以儒治国的思想 B.家国天下的情怀 C.统一中国的宏愿 D.无为而治的理念 20.东汉初年，刘秀合并郡县，裁减官员：下令释放奴婢，；减轻刑罚，赦免囚犯；允 许北方各族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，史称() A.“文景之治”B.百家争鸣 C.楚汉之争 D.“光武中兴” 21.2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。西汉时开辟横跨欧亚大陆的“丝绸之路” 从东向西的走向是() A.长安-玉门关、阳关一河西走廊-葱岭-西亚-欧洲 B.长安-西域-河西走廊-葱岭-西亚-大秦 C.长安-葱岭-河西走廊-今新疆地区-安息-大秦 D.长安-河西走廊-西域-中亚-西亚-欧洲 22.“正当东风起，黄盖率数十艘朦幢斗舰开往曹军水寨，相距千余米时点燃船上干柴，艘 艘战舰如火龙般吞没了曹军的连环战舰，并殃及岸边的曹军大营。”材料描述的战役是() A.巨鹿之战B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 23.420一589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现的四个王朝，历史上统称为“南朝”。 这四个王朝依次是() A.韩、燕、赵、魏 B.宋、齐、梁、陈 C.秦、汉、西晋、东晋 D.魏、蜀、吴、北周 24.许多成语典故蕴含着历史信息。下列成语与淝水之战有关的是( A.卧薪尝胆 B.纸上谈兵 C.三顾茅庐 D.草木皆兵 25.被称为“天下第一行书”的是（ ) A.《宣示表》 B.《洛神赋图》 C.《兰亭集序》 D.《水经注》 初一历史第3页共6页 三、非选择题（本大题共3个小题，26题16分，27题16分，28题15分，共47分） 26.中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，是中华民族生生不息、长盛不衰的文化基因。 阅读材料，问答问题。(16分) 【文字之源】 泰 齐 燕韩赵魏 图1到行文字的牛开 图2统…文7 (1)据图1中的“文物”，写出我国有文字可考的历史开始的朝代。(1分)结合所学 知识，与出图2“统一文字”的意义。(3分) 【科技之光】 中国古代 欧洲中世纪 蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺， 先把羊皮用复杂工艺鞣制成 造纸工艺 以树皮、麻头、破布，旧渔网等植物纤维 革，再擦上白色粉末，用卵石面 为原料，基本流程是“挫、煮、打、抄”。 磨光，这就是人们所说的羊皮纸， 示例：羊皮纸不易损坏，但 评 价 ① 其原料来源有限，制作过程复杂。 因此，使用范国有限 (2)根据表格内容并结合所学知识，仿照“示例”（从原料、价格、使用范围等方面）， 将①处补充完整。(3分)结合所学知识，简述“造纸术”发明的世界意义。(2分) 【典籍之慧】 ①《道德经》书影 ②》书姥 ③《史记》书影 ④《伤寒杂裤轮》书老 ⑤《齐民要术》书影 初一历史第4页共6页 (3)结合所学知识，请将以上书籍按要求H类。（只填写序号）(5分) 传统经典荠作2部 史学著作 医学芹作 农学著作 (4)结合所学知识，出：《道德经》的作者及其核心思想主张。(2分) 27.阅读材料，回答问题(16分) 村料一 (1)结合所学知识，写出材料一中统一后的“货币”名 并简述统一货币的意义。(4分) 材料二汉文帝在位期间，继续执行与民休息和轻徭薄赋的政策，大力恢复经济。文帝 前元二年（公元前118年）、十二年，两次降低当年田租之半，文帝十三年更是全免田租，… 徭役也相应减轻，。到汉景帝时，他继续执行文帝的政策，继位当年即下诏将田租由十 五税一减为三十税一。景帝重视农业生产，曾和百官一起劝农，并令皇后督导植桑、养蚕、 织布诸事宜。因而当时“海内般富”，取得了较为显著的政治、经济效果，汉朝从国家初定 向繁荣昌盛过渡， 一一摘编自部编版六三制义务教育教科书《中国历史教师教学用书》七年级上册 (2)根据材料：，概括汉文帝与汉景帝治国的共同措施(2分)据材料并结合所学知识， 分析这些措施带来的影响。(2分) 材料三汉武帝即位时，富商大贾势力恶性膨胀，地方王国铸币泛滥。为此，政府领行 了五铢钱，由于这种钱币制作精美，工艺精良，且其有一定的防伪性，远非私铸者能及，货 币的混乱状态被彻底别住，对盐的生严，全国设37个盐官分别管理。铁的做法也一样，自开 矿、缎冶、加工到发售，一概归回家经营。此外，政府还加强对全国物价的掌控，打击图积 尽奇的现章，把富商大贾迁到都城附近或者边远地区，使其丧失赖以生存的经济基础 一一摘编自曾昭英《议武帝的经济改革》 (3)根据材料三，]纳汉武帝采取的经济措施。结合所学知识，分析其影响。(6分) 初一历史第5页共6页 材科四中国的丝织品、科技、文化等也吸引着西方诸国使节的东来。这种双向的需求 很进了丝绸之路的繁盛。丝绸之路将欧亚大陆上的几大文明连接了起来，促进几大文明的汇 集与交流 一一摘编自董莉莉《丝鲷之路与汉王朝的强盛》 (4)依据材料四并结合所学知识，概述丝绸之路的影响。(2分) 28.阅读下列材料，回答相关问题(15分) 材料一东汉末年，三大军事集团渐成鼎足之外，纷纷建国定都。其中，魏国国力较强… 266年，司马昭之子司)马炎代魏称帝，280年，结束了三国鼎立局面，完成统一， 一一摘编自《中外历史纲要》 (1)根据材料一并结合所学知识，写出鼎立的“三国”的名称(3分)及“结束了三国鼎 立局面，完成统一”的朝代。(2分) 材料二那时候（西晋后期以来)，江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。经过 南北劳动人民的辛勤努力，江南的经济迅速发展起来，修建了许多水利工程，大片的荒地被 开垦为良田，江南以种植水稻为主，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到了推广；小麦 的种植推广到江南。 一一鲁教版五四制《中国历史》六年级上册 (2)根据材料二，1纳促进江南地区经济发展的有利条件。（不能照抄原文）(4分) 材料三北魏孝文帝迁都洛阳之后，这种隔绝局面被打破了，孝文帝推行汉化改革，以洛 阳为阵地，为南北文化的双向交流提供了前提和基础。南北文化的交流与融合渗透到了社会 生活的方方面面，……北魏孝文帝推行汉服，褒衣博带，短制衣裳” 一一摘编自杨柳《从洛阳伽蓝记看北魏后期南北文化的交流与融合》 (3)根据材料三，指出北魏时期出现“南北文化的双向交流”父融发展的原因。(2分) 结合所学知识，列举孝文帝推行汉化改革的措施。（4分) 初一历史第6页共6页