第2、3章 自主复习-【名师学案】2024-2025学年八年级上册生物分层进阶学习法（人教版）

第五单元 第二、三章 自主复习 知识网络 运动的多样性一-游泳、飞翔、动、奔跑等 起杠杆的作用 关节面(关节 、关节 运动系统组成 关节 关节腔 起 作用 (哺动物) 关节 肌肉--起 的作用 运动的产生:受到 传来的刺激, 牵引 运动 绕 运动 屈时:肱二头肌 、肱三头肌 老老在到在 肌肉之间配合 运动 伸时:肱二头肌 、肱三头肌 的 调控: 系统 协调 能量: 系统之间协调 系统 配合 动作:运动系统 有利于觅食、避敌、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变 运动的意义 行为:由体内的 所决定,动物的 获得 学习行为:在 因素的基础上,通过 途径 因素的作用,由 和 而获得 行 行为的 取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、领域行为等 多样性 社会行为 特征:有 ,有 ,有 信息交流声音、动作、 维持 平衡 促进生态系统中的 动物在生物圈中的作用 循环 帮助植物传粉、传播 助学助毂 优质高致 26 表养解改 四、态度责任 解读:本章涉及态度责任的有保护生态系 一、生命观念 统的稳定性,认识动物在生物圈中的重要作用。 解读:本章涉及生命观念的有动物运动系 【例4】(2023·伊通县期末)人人痛恨老 统的结构与功能相适应;动物能维持生态平衡 鼠,但从生物学角度分析,鼠也具有重要作用, 下列叙述错误的是 _ 动物对生态系统中物质循环具有促进作用。 ) 【例1】(中考·昆明)关节中可以减少骨 A. 鼠是生态系统中的一员 ,。 ~ 与骨之间摩擦的滑液存在于 B.鼠对人类有害,必须把它们消灭尽 A.关节囊 B.关节_ C. 鼠能帮助植物传播种子 D.关节窝 C.关节头 D. 鼠数量过多或过少会影响生态平衡 【答案】B 【答案】 B 二、科学思维 ###测试 解读:本章涉及科学思维的有对比分析、区 1.(2023秋·秦都区期末)端午节是中国首个 分先天性行为和学习行为。 人选世界非物质文化遗产的节日,习俗有吃 【例2】(中考·凉山州)下列属于动物学 棕子,划龙舟等。从运动系统的结构分析,为 习行为的是 ( ) “划龙舟”运动提供动力的是 ( ) A. 蜘蛛结网 B.老马识途 A.骨 B.骨 C.候鸟迁徙 D. 蜜蜂筑巢 C.关节 D.肌肉 【答案】B 2.(2023秋·富县期末)从行为获得的途径来 三、探究实践 看,下列动物的行为与其他三组不同的是 解读:本章涉及探究实践的有观察、探究动 ( 物的行为,学会控制变量设置对照实验。 A.蜘蛛结网 B.鹦鹉学舌 【例3】科学家探究动物的取食行为,在实 C.蜻蜓点水 D.春蚕吐丝 验室内放了甲乙丙三种动物,在实验室的玻璃 3.(中考·大庆)“家燕筑巢”和“飞鸽传书”,从 行为获得的途径看分别属于 墙对面分别放上不同的食物,旁边只有一扇门 C ) 可以绕道取食,实验结果如下表,以下分析不正 A.学习行为、先天性行为 确的是 ~ B.先天性行为、学习行为 -→ C.先天性行为、先天性行为 动物种类 乙 丙 D.学习行为、学习行为 51 完成取食前的尝试次数 28 4.(中考·娄底)“风轻粉蝶喜,花暖密蜂喧”直 A.动物的“绕道取食”是一种后天学习行为 接体现了动物在生物圈中 ) B.丙的学习能力最强 A.对于维持生态平衡起重要作用 C.动物这种行为只由遗传物质决定 B.可以促进物质循环 D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少 C.可以帮助植物传粉 【答案】C D. 可以帮助植物传播种子 27 八年级笙物·上册 5.(中考·菜芜)下列关于动物行为的描述,错 10. 下列关于动物的运动和行为的叙述,错误的 误的是 是 , ~ ( ) A.动物越高等,学习行为越复杂 A. 鸟类的迁徙行为是由遗传因素决定的 B.先天性行为是生来就有的行为,由遗传物 B. 人体在运动时关节起支点作用 质决定 C.动物越高等其学习行为越复杂 C.先天性行为能使动物更好地适应不断变化 D.跳绳时只有一块肌肉在起作用 的环境 11.(2023·太原)关于动物在自然界中的作用, D.具有社会行为的动物往往具有明显的组 下列相关说法正确的是 ( ) 织、明确的分工 A. 密蜂、蝴蝶采集花粉和花密会导致果树 6.(中考·广东)如图中黑狸 减产 狸能够用一根蘸有水的树 B.苍蝇、蚊子、老鼠、螳螂这“四害”会传播疾 枝从蚁穴中钓取白蚁,并举 病,应彻底消灭 起树枝舔食上面的白蚁,下列相关叙述错误 C.一个生态系统中,动物的种类越少,越有 的是 __ 利于维持生态平衡 A.黑狸狸与白蚁都具有社会行为 D.野兔的皮毛上经常挂着苍耳、鬼针草等植 B.黑程狸举树枝舔食白蚁时,胧二头肌收缩 物的果实,可帮助植物传播种子 C. 黑狸狸的运动系统由骨和肌肉组成 12.(中考·衡阳)生命在于运动。图一、二、三 D.黑狠狠使用树枝是后天学习行为 分别是与人体运动相关的概念图和结构示 7.【传统文化】下列诗句中与动物的社会行为相 意图。请据图回答下列问题; 关的是 _ ) 运动系统 ##{{} 组成 A.关关雎鸠,在河之洲 A送节骨肌(肌肉 B.天高云淡,望断南飞雁 C.鹰击长空,鱼翔浅底 肌腹 D.梁上有双燕,翩翩雄与雌 图二 图一 图三 8.(中考·广东)下列各项中不属于动物群体的 (1)图一中,B是 ;从结构层次上来 ( 信息交流的是 _ 看,A属于___。 A.昆虫分泌性外激素引诱异性 (2)图二中,关节很灵活,离不开[③] B. 密蜂发现密源时跳圆形舞 内的滑液和 (填数字)。 C.黑长尾猴发现蛇时会发出某种叫声 (3)当你完成一个动作时,都会包括以下步 D. 乌贼遇到敌害时释放墨汗 骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转 9.(2023·济宁)中国是茶的故乡,饮茶益于身 动,③骨略肌接受神经传来的兴奋,④骨 心健康。如图为端茶杯时骨警肌的活动情 肌收缩。请将以上步骤进行正确排 况,下列分析不正确的是 ( 序: (用相关数字排序)。 A.①是三头朋 (4)图三表示屈时动作,此时[①] B.②是胧二头肌 处于 状态。请写出图三中的关 C. 二头肌舒张,肱三头肌收缩 节名称 D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 (至少写出2个)。 助学勤毂 优质高数 28知识点 1.B2.A3.D4.C5.D6.B7.D8.(1)蚂蚁喜欢甜食或蚂 蚁不喜欢甜食(2)糖(3)蚂蚁喜欢甜食(4)实验所用的蚂蚁数量 太少（或蚂蚁数量太少，容易出现偶然性，误差大；或没有设置重复实 验)(5)无脊椎社会通讯(6)C9.(1)蚂蚁是靠气味传递信息 的蚂蚁是靠气味传递信息(2)社会(3)外骨骼(4)B 第三章动物在生物圈中的作用 新知要点 1.(1)维持生态平衡(2)促进生态系统的物质循环(3)帮助植物传 粉、传播种子2.种类数量比例相对稳定3.仿生 知识点 1.A2.A3.A4.D5.C6.D7.D8.A9.A10.C 11.A12.(1)增多生态平衡(2)无机盐(3)物质传粉种子 (4)仿生13.A 第五单元 第二、三章自主复习 知识网络 骨头窝囊支点力神经肌肉骨关节收缩舒张 舒张收缩神经消化呼吸循环环境先天性遗传物 质本能遗传环境生活经验学习组织分工等级气 味生态物质种子 素养能力测试 1.D2.B3.B4.C5.C6.C7.B8.D9.C10.D11.D 12.(1)肌腱器官(2)关节腔⑤(3)③④①②(4)肱二头肌 收缩肩关节，肘关节，腕关节、指关节 第四章细菌和真菌 第一节细菌和真菌的分布 新知要点 1.菌落2.接种3.培养基高温灭菌接种恒温培养4.水分 适宜的温度有机物 知识点 1.B2.B3.D4.B5.C6.A7.C8.D9.A10.A 11.(1)细菌和真菌生长需要的物质琼脂温度太高可能杀死细菌 (2)接种(3)温度12.(1)洗手能减少手上的细菌数量(2)与① 号和②号形成对照设置重复实验，增加实验结果的可信度(3)支 持各组细菌的生长都受到抑制，各组都不出现菌落(4)迅速繁殖 搞好个人卫生（勤洗手、洗头、洗澡等），可减少细菌滋生，从而预防 疾病 116