内容正文:
七年级历史参考答案及评分标准
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
题号
6
7
2
2
4
5
1
8
答案
C
C
D
B
B
A
A
C
题号
。
12
10
11
13
14
15
C
答案
D
D
B
1. A
根据所学知识可知,北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里,他们使
用打制的石器,过群居生活,共同进行获取食物的劳动。故选A
2. B 根据所学知识可知,甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。目前所知.
我国有文字可考的历史从商朝开始。故选B
3.C
根据所学知识可知,战国后期,秦国灭六国统一全国,秦国位于六国西部。故选C。
4.C
根据所学知识可知,道家学派的创始人老子认为,一切事物都有对立面,对立的双面能相互转化。
故选C。
5. D 根据所学知识可知,秦朝实行郡县制,郡的行政长官称郡守。故选D。
6. B 根据题干可知,秦始皇统治时期,市场上鞋子很少有人买,拐杖却是抢手货,这反映了伤残人士很
多,说明秦朝刑法残酷,大批百姓被处以重刑,导致了身体伤残。故选B
7. A 根据所学知识可知,巨鹿之战中,项羽破釜沉舟,最终以少胜多,大破秦军主力。故选A。
8. C 根据题干并结合所学知识可知,汉初统治者为了发展经济,采取“与民休养生息”政策,根本目的
是巩固汉朝统治。故选C。
9. D 根据题干并结合所学知识可知,材料描写的是黄中起义,黄巾起义沉重打击了东汉的统治。故选D
10. B 根据题干可知,蔡伦改进造纸术的原因在于竹简太重不便携带,而帛书又太贵不易推广,于是用
树皮、麻头、鱼网等为原料,改进了造纸术,造纸成本降低。故选B
11. C 根据题干并结合所学可知,该战役为赤壁之战,曹军的兵力有20余万,孙刘联军只有约5万人.
两军在赤壁对峙,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。故选C。
12. B
根据所学知识可知,三国时期,曹魏重视农业生产,大力兴修水利。蜀汉以丝织业兴旺为特色。
孙吴靠近沿海,交通便捷,造船业发达。故选B
13. D 根据所学知识可知,266年,司马懿的孙子司马炎篡夺了皇位,建立了晋朝,定都在洛阳,史称西
晋。280年,西晋灭掉了吴国,统一了全国。因此这里的最后一个“合”指的是司马炎建立的西晋。
故选D.。
14. D 根据题干并所学知识可知,魏晋时期,北民南迁,推动了江南地区的开发,南方经济发展迅速。
故选D。
15.A
根据题干可知,贾思魏认为重要的是让民众生活安定,使他们富足并得到教养,体现了他具有民
生为本的务实精神。故选A。
二、辨析改错(8分)
“周文王”
16.(1)x
改为
“周武王”
(2)x
“齐”
改为
“赵”
“刘”
(3)x
改为
“袁”
(4)
七年级历史参考答案及评分标准·第1页 共2页
IV
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.(1)措施:以农为本。(2分)局面:文景之治。(2分)
(2)主张:罢黜百家,尊崇儒术。(2分)做法:兴办太学;以儒家的经典书籍作为教材;培养统治阶
级需要的儒学人才;允许儒士进入各级政权机构等。(任答1点即可,2分)影响:儒学居于主导
地位,为历代王朝所推崇,影响深远。(意思相近即可,2分)
18.(1)措施:废除井田制;鼓励耕织;奖励军功。(任答2点即可,2分)改革使秦国的国力大为增强
提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。(2分)
(2)北魏。(2分)意义:促进民族交融。(2分)
(3)感悟;改革是社会发展的不竭动力,我们要大胆改革,敢于创新。(言之成理即可,2分)
四、活动与探究(12分)
19.(1)A:长安(1分);B:大秦(欧洲)(1分)。张骞(1分)。作用:是古代东西方往来的大动脉,对
于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到极大的促进作用。(2分)
(2)羌族、匈奴族等。(2分)八王之乱。(1分)影响:带去了大量劳动力,先进的生产工具和生产
技术,促进了江南经济的发展。(2分)
(3)加强与其它民族和国家的文化交流,相互学习,取长补短。(言之成理即可,2分)
七年级历史参考答案及评分标准·第2页 共2页
I七年级历史
6.秦始氧统治时期,市场上转子很少有人买,弼杖却是拾平货。这主要是由于南朝一【
1
A献税繁重
8,刑法线酷
C架段沉重
D,市场竟争渐烈
注意事项:
?.成语是中华文化中一一颗的明球。以下成语出自之战的是
1
1,历史试卷满分70分,历更,道德与法治的考试时闻共120分钟。
A陵签沉异
B.四而楚默
C纸上谈兵
D.原术者兵
2本试卷包括·试题卷”和“答避卷”两部分。“试盟卷”共4页,“答是卷”共2页,请务必
名秦朝时,田状为“三分收其二“:性取初,汉高祖实行“什五税一“:仪文时,田腻降到“三十
在“答题卷”上答题,在“就罐性”上答超无效。
限一”,汉初晚治者过样酸的根本目的是…一一
++=++=+-
3,考试结来后,请将“试题卷”和“签题容”一井交日
A与民体养生息
围.发展农业经济
C巩倒汉朝墟治
D改善民线关系
“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。”关于材料中的农民起义表述套确的是一【
一、单原遗择《本大死共15小题,每小题2分,共3的分)
A.发生在西仅末年
眼起义袋轴是王莽
L,某历史社团在参观同口店北京人益处时,可以看到mm,【
G.直接学致东汉灭白
D.沉重打击丁泰程绕油
A打制石器
B.警度石养
G精美周墨
D,乐答骨用
1Q《后汉书·暴伦转》己载:“白古书契多编以竹简。其用嫌名者谓之为纸,镜贵面简重。并不短于
2。甲骨文是我国现存最早的文子,它的阁现说明我国有文字可考的历史最草可以追商到…【
1
人,轮乃造意,用树联,解头及徽布,鱼网以为蛋。”据此可知,蔡伦一……一【】
A夏朝
且商解
C.秦朝
D.西周
A发明了董纸挂术
B.改进了造纸技术
3.图1是载国时期的形势图。图中最后统一客国的是444444444…【
C,造纸的工艺高如
D提高了造纸成本
11.《三国志》所载:战于奉壁,大装之,装其舟色,先主与吴军水陆并进,追到南形。时又疾
烧。不多死,曹公引归。”对于这场战很解读正确的是…:
A.该战投为建水之慢
B.核战校为曹操统一北方莫定林刚
C.该战侵交战双方为百军和孙刻联军
D载役标志三国集立局面的形成
2三国绿立局由形成后,各国统治者常重瓷发限生产,其中吴国的突出成就是+【
1
A.大力兴锋水利且造船业发达
C.衣业经济繁荣D丝织业兴狂
13《三国演义》中有句“天下大势。合久必分,分久必合“。这里作最后个“合”萄的是【
A汉武帝实现大一统
長刘两建立卡汉数权
C曹樱统一光方地区
D,司马炎建这的齿冒
14(晋书·食货志》记载:《南方地区》“天下无事,时和年丰,百姓乐业,容帛酸拿。几平如哈人
足。”h此可111111【
1
A.南方生产技术先进
B.南方经济超过北方
C,南方趋区战乱不体
D南方经济发展赵速
15《齐民要术·序:“要在安民,富面数之。“《原文大意:重要的是止民众生话交定。使他门富是
并得到教养)这体现了蜀思规-…r一p……”【】
★数南日
A.昆生为本的务实精神
B放为人先的创新精神
G治学严灌的求真精神
D,致放以求的探素精神
圈1
二、所析改错(日分)》
A①D
C.CB
D.④D
1(牌别下列史实的正黄。在答髓卷”该邀的括号内正确的射打厂:情误的谢打“×”,并加以改正
4.存秋战国时期,学爱的星。以下言论晨于道家学餐的基u444…【
】(1》公元前106年,周文王率军在牧野打数南军。后案建立西周
A民为贵,社棱次之,君为轻
订正:
B.知已後,百战不箱
】《2》截国后别的长平之战发生在秦和齐之闻
G属今提所黄,福兮闲所伏
订正:
D三人行,必有我师理
】《3》20年,曹操在官度之域中开灭刘军主力,为以后流一堂方打下了解。
三.“秦始皇一不搞国中之国。而用集权制。向中央我府檬人去各地方,儿年一换,不用世袭制度。”
打证:
素阴源去范方的官员称为444444444
】(4)密水之战使衡率政权土崩瓦解,上方再次陪人提战
A朝史
B太因
G.物史大大
D指守
打正:
七年缓西史·第1风共4页
七年细历出,第2直共4页
三。材料解斯(本大题共2小题。每小置0分,共20分》
四,话动与探究《12分)
17,网度材料,完成下列要求。
1收.阅读制料。完成下列探究活可。
精料一(民景清)日!“农,天下之本也,黄余球五,祝不可食。素不可我其伞群国务功衣桑。”
材料一
据《史记·平津书》
材料二臣辱以为诸不在大己之科、可干之术款,皆他并减。匆使并逢。作种之说天惠,然后挑纪
一后浅度可明,民如所从矣
馨《汉书·荒仲好传)
(1)根据材料一,指出区景帝治国的指流是什么?结合所学知以,汉最帝后期出现了怎样的治局
面?(4分》
大月齿
(2)根君材料二并结合所学知风。盾出重种舒提出的想想主张。汉武著为了“民知所从矣”,他是怎
么做的7并分析其影响。(6分》
围2
1保网读材料,完成下列要求。
材料一及秦孝公用商君,环并明,开升布,急斜战之食。最非古道,化以务本之故,领邻国而雄储
材料二
候…至于地皇,理并天下。
据(汉书·食货志)
材料二经居渴阳的解华狭人。经过三十年,大依上已经汉化。一个轨治其接权久经过三十年射间,
就与杖就治民魂制融台。不能不泥是专文帝议化改氧的核大成功。
据樊树志《国史十大裤)
(1)根据材料+,着出”食君”改革的桔能。结合所学知识简述改革是如利为“始皇”“并天下”黄
定基的?《4分)
(2)腹据材料二并结合所学知肌。指出材料二中鲜卓人追立的政权名称是什么?此次改革有钉积提
国3三国两骨南洗相时期民城边对东意图
意义?(4分)
(1)根据材料一并结合质学知惧,指出图2中线到之路的起点A和终底B分别是什么范方?说说线
调之路最早由得位历史人物开通:丝规之路在历史上总了什么作用?(5分))
《3)振合上述材料,然对博次政幕有什么感桥7(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,列举图3中这一时期迁往中原的两个“方民族”名称,并可答
汉铁近往江南源于得一场动?说说人口南迁对江州经济的影响,(5分)
(3)综合上送材料并结合所学知识,谈该我门谈如何材特不同民族和国家的文化?(2分)
七年最齿史·第3风共4到
七年城历史·第4直共4夏