口语交际:名字里的故事课件-2024-2025学年三年级上册语文统编版

2025-01-08
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 口语交际:名字里的故事
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 32.62 MB
发布时间 2025-01-08
更新时间 2025-01-08
作者 小姬老师教语文
品牌系列 -
审核时间 2025-01-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49845030.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

口语交际 名字里的故事 1 听故事,猜名字 他是唐代的一位诗人,相传他家住的村子地势比较低,只要一下雨,水就会堆积起来。他出生的那天,村子里正好遇到水患,男人们都出去排水了。女人们急的在家里烧香祷告,就在此时,他出生了,他的祖父很高兴,也感叹当时居住的不容易,就给他取了这个名字,爷爷给他取这个名字,是希望孙子以后能得到一个容易居住的地方。你们猜猜他叫什么?我可以给你们一个小小的提示——他姓白。 名字的由来 古时候婴儿出生三个月的时候,会由父亲或祖父给他取名。等到男孩长到20岁,女孩长到15岁时,才有老师取字。这就是名字的由来。 岳飞的故事 请听下面的这个故事。听完后我们要来玩儿个听力大闯关的游戏。 听力大闯关 这个名字是谁取的? “飞”是什么意思? 想要把名字里的故事讲清楚,得讲哪些内容? 这个名字寄托了家人对他怎样的希望? 讲述我们“名字里的故事” 讲的要求: 一、讲清楚名字的来历、含义和寄予的期望。 二、声音响亮,表情自然。 同桌之间互相讲一讲名字的故事。 讲述我们“名字里的故事” 听的要求: 假如你觉得他讲的好,你可以夸夸他,也可以给他鼓鼓掌。如果听的感兴趣,或没听明白的地方,你还可以问问他,这是对讲故事的人最起码的礼貌。 升华“名字里的故事” 讲出自己名字的有趣之处。学生米小圈讲述自己名字里与众不同的故事,其他同学听后说说自己的感受。 1.有条理地讲清楚名字的含义、来历及家人寄托的希望 2.讲清楚名字里的故事 3.声音响亮 4.表情大方 讲的要求 我叫 , “ ”的意思是 。我的名字是 给我取的,取这个名字是希望我 。我名字里还有个故事呢: 。 作业: 1.将自己听到的关于名字的新鲜事儿回家和家人分享。 2.了解家人名字里的故事。 2020 Blues 37872.0 Blues 43154.027 $$

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