精品解析：河南省商丘市夏邑县城北五乡2024-2025学年九年级上学期11月期中联考化学试题

九年级中化学期中测试 一、选择题（本题包括14个小题，每题只有1个选项符合题意，每小题1分，共14分） 1. 下列变化属于化学变化的是 A. 纸张燃烧 B. 酒精挥发 C. 冰雪融化 D. 瓷碗破碎 2. 在原子中能决定元素种类的是 A. 最外层电子数 B. 中子数 C. 核电荷数 D. 电子数 3. 下列危化品标识中，贴在运输汽油的油罐车车身上的是 A. B. C. D. 4. 下列化学用语书写正确的是 A. 三个氧分子3O B. 两个氢原子H2 C. 乙醇C2H5OH D. 镁离子Mg3+ 5. 下列实验操作正确的是 A. 验满氧气 B. 点燃酒精灯 C. 检查装置气密性 D. 滴加液体 6. 为了人类的可持续发展，下列做法应该禁止的是 A. 工业废水直接排入河流 B. 加强对烟花爆竹燃放管理 C. 办公用纸尽量双面打印 D. 鼓励对旧金属回收再利用 7. 关于物质燃烧的现象描述错误的是 A. 磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白烟 B. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体 D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体 8. 钛元素具有增强免疫力的作用。在元素周期表中，钛元素的信息如图所示。对图中信息解释不正确的是 A. 原子序数为22 B. 元素符号为Ti C. 钛元素属于金属元素 D. 相对原子质量为47.87g 9. 某物质在空气中燃烧,生成二氧化硫和水,由此可以推断此物质的元素组成是 A. 只含硫元素和氢元素 B. 只含氧元素 C. 含有硫元素和氢元素,可能含氧元素 D. 无法判断 10. 中学生应有一定的安全常识. 发现火险或遇火灾时，下列做法不正确的是 A. 液化气泄漏起火时，首先关闭阀门 B. 炒菜油锅内着火，立即盖上锅盖灭火 C. 室内起火时，立即打开所有门窗通风 D. 被困时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生 11. 下列有关原子的说法正确的是 A. 原子能构成分子，所以原子一定比分子小 B. 原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子 C. 碳-12原子和碳-13原子的中子数相同 D. 原子在化学变化中不能再分，只能重新组合 12. 如图所示电解水实验的装置，说法正确的是（　　） A. 管a中收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺 B. 管a与管b中气体质量比为2：1 C. 该实验可说明水是一种化合物 D. 该实验可说明水由H2和O2组成 13. 可以制取氧气的下列几种物质中，氧元素的质量分数最大的是 A. KMnO4 B. KClO3 C. H2O2 D. H2O 14. 下列说法能用质量守恒定律解释的是 A. 水受热变成水蒸气 B. 纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小 C. 食盐溶于水得到的食盐水 D. 拧开盛酒精的瓶盖一段时间后酒精质量变小 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 用正确的化学用语填空。 （1）5个氢原子_____________； （2）1个亚铁离子 _______ ； （3）河南博物院常用空气中含量最多的气体保护文物，该气体的2个分子表示为_______。 16. 相同质量的铁、铜两种金属中，所含原子个数较多的是_____；相同质量的氧化铁、氧化铜中，所含金属元素质量较大的是_____。 17. 如图是某粒子的结构示意图． （1）当x＝ _____ 时，该粒子是原子． （2）当x＝11时，该粒子是 _____ （原子、阳离子、阴离子）． （3）当x＝ _____ 时，该粒子是带有两个单位负电荷的阴离子． 18. 工业制氧气主要有下列步骤。 （1）从步骤②可以看出氮气的沸点比氧气的沸点______（选填“高”或“低”）。 （2）贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是______（选填“混合物”或“纯净物”）。 （3）用______可以区分空气、“工业液氧”和氮气。 19. 一些家庭使用净水器净化自来水，以获得更优质的饮用水。净水器中装有活性炭，其作用是_________；净水器接通电源时产生紫外线，其作用与自来水生产中加氯气相同，其目的是___。水能灭火的原理是_________。 20. 工业上常用氯气与石灰乳反应来制取漂白粉，反应的化学方程式为：，则X的化学式为________，Ca(ClO)2中氯元素的化合价为________。 三．解答题（共4小题，满分10分） 21. 从微观角度解释下列现象。 （1）水在夏天比在冬天蒸发得快 （2）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中。 22. 区分某地下水（硬水和蒸馏水），可以选用的物质是 ________，实验室降低水的硬度采用的方法是 _______。 23. 如图为用一氧化碳和氢气合成乙醇（C2H6O）的微观示意图，请回答下列问题。 （1）标出D物质中氧元素的化合价 ____________________。 （2）在上述反应中不变的粒子是 _______（选填“分子”或“原子”）。 （3）在A、B、C、D四种物质中，属于单质的是 _____（填字母）。 24. 为了研究质量守恒定律，设计了如图“红磷燃烧前后质量的测定”实验请回答下面问题。 （1）锥形瓶底部铺一层细沙的作用是什么？_______ （2）红磷燃烧过程中看到的实验现象是什么？_______ （3）燃烧后称量，发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是什么？_______ 四．综合应用题 25. 下图是实验室常用的制取气体的装置。请回答下列问题： （1）写出下列仪器的名称：①____________；②____________。 （2）若选用AD装置进行高锰酸钾制氧气，应在A试管口放一团棉花，原因是____________，该反应的化学方程式为____________。停止加热时应______（填写字母） a. 先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯b. 先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽 （3）若选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，且能控制反应，获得平稳的氧气流，所选的装置组合为____________；若制取干燥的氧气，所选的收集装置是______。（填写字母） （4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取16g的氧气，则消耗过氧化氢的质量为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级中化学期中测试 一、选择题（本题包括14个小题，每题只有1个选项符合题意，每小题1分，共14分） 1. 下列变化属于化学变化的是 A. 纸张燃烧 B. 酒精挥发 C. 冰雪融化 D. 瓷碗破碎 【答案】A 【解析】 【详解】A、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意； B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意。 故选A。 2. 在原子中能决定元素种类的是 A. 最外层电子数 B. 中子数 C. 核电荷数 D. 电子数 【答案】C 【解析】 【详解】元素是质子数（或核电荷数）相同的一类原子的总称，故在原子中，能决定元素种类的是质子数（或核电荷数）。故选C。 3. 下列危化品标识中，贴在运输汽油的油罐车车身上的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、汽油不是有毒品，不用张贴“有毒品”标志，不符合题意； B、汽油不是腐蚀品，不用张贴“腐蚀品”标志，不符合题意； C、汽油属于易燃液体，需要张贴“易燃液体”标志，符合题意； D、汽油属于易燃液体，不是易燃固体，不符合题意。 故选C。 4. 下列化学用语书写正确的是 A. 三个氧分子3O B. 两个氢原子H2 C. 乙醇C2H5OH D. 镁离子Mg3+ 【答案】C 【解析】 【详解】A、3个氧分子可以表示为3O2，故选项错误； B、符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；两个氢原子表示为2H，故选项错误； C、乙醇是由碳元素、氢元素与氧元素组成的，化学式为C2H5OH，故选项正确； D、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，镁离子表示为Mg2+，故选项错误。 故选C。 5. 下列实验操作正确的是 A. 验满氧气 B. 点燃酒精灯 C. 检查装置气密性 D. 滴加液体 【答案】C 【解析】 【详解】A、用带火星的木条放在瓶口(保证带火星部分与气体完全接触)，若木条复燃，则证明氧气已经收集满，图示操作错误；故不符合题意； B、点燃酒精灯要用火柴，不可用燃着的酒精灯，图示操作错误；故不符合题意； C、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好。图示操作正确；故符合题意； D、使用胶头滴管时，应垂直悬空，不要伸入容器内，图示操作错误；故不符合题意； 故选C 【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。 6. 为了人类的可持续发展，下列做法应该禁止的是 A. 工业废水直接排入河流 B. 加强对烟花爆竹燃放管理 C. 办公用纸尽量双面打印 D. 鼓励对旧金属回收再利用 【答案】A 【解析】 【详解】A、生工业废水直接排入河流，易污染水。故A符合题意； B、加强对烟花爆竹燃放管理，可以防止空气污。故B不符合题意； C、办公用纸尽量双面打印可以节约资源，故C不符合题意； D、旧金属回收再利用，可以节约资源，故D不符合题意。 故选：A。 7. 关于物质燃烧的现象描述错误的是 A. 磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白烟 B. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体 D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体 【答案】B 【解析】 【详解】A、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。 B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误。 C、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故选项说法正确。 D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。 故选B。 8. 钛元素具有增强免疫力的作用。在元素周期表中，钛元素的信息如图所示。对图中信息解释不正确的是 A. 原子序数为22 B. 元素符号为Ti C. 钛元素属于金属元素 D. 相对原子质量为47.87g 【答案】D 【解析】 【详解】A、元素周期表的元素信息方格左上角的数字就是元素的原子序数，则钛元素的原子序数为22，选项正确； B、元素周期表的元素信息方格右上角的符号就是元素符号，则钛元素符号为Ti，选项正确； C、钛元素的名称带金字旁，所以钛元素属于金属元素，选项正确； D、元素周期表的元素信息方格中元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量，所以钛原子的相对原子质量为47.87，g是质量的单位符号，不是相对原子质量的符号，选项错误，故选D。 【点睛】元素名称带有金字旁的属于金属元素，元素名称带有石字旁或气字头的属于非金属元素。 9. 某物质在空气中燃烧,生成二氧化硫和水,由此可以推断此物质的元素组成是 A. 只含硫元素和氢元素 B. 只含氧元素 C. 含有硫元素和氢元素,可能含氧元素 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】生成物二氧化硫、水中含有S，H，O三种元素，则反应物中也一定含有这三种元素；物质在空气中燃烧是和空气中的氧气反应，氧气由氧元素组成，则S，H元素一定是从该物质中来，而该物质中是否含有O元素无法确定。故选C。 10. 中学生应有一定的安全常识. 发现火险或遇火灾时，下列做法不正确的是 A. 液化气泄漏起火时，首先关闭阀门 B. 炒菜油锅内着火，立即盖上锅盖灭火 C. 室内起火时，立即打开所有门窗通风 D. 被困时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生 【答案】C 【解析】 【详解】A、液化气泄漏起火时，首先关闭阀门，打开门窗，稀释液化气的浓度，切不可打开排气扇，因为液化气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火或电火花容易发生爆炸，不符合题意； B、炒菜油锅着火，盖上锅盖，可以隔绝空气灭火，不符合题意； C、室内着火时，打开门窗，会加速空气流通，增加氧气的含量，使火燃烧的更旺，符合题意； D、被困时，用湿毛巾捂住口鼻，可以过滤烟尘等有害物质，由于二氧化碳受热密度变小，故低处二氧化碳含量少，应低下身体逃生，不符合题意。 故选C。 11. 下列有关原子的说法正确的是 A. 原子能构成分子，所以原子一定比分子小 B. 原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子 C. 碳-12原子和碳-13原子的中子数相同 D. 原子在化学变化中不能再分，只能重新组合 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、分子是由原子构成的，由某种原子构成的分子，分子一定比这种原子大，但铜原子比氢气分子大，说法错误； B、原子中一定含有质子、电子，不一定含有中子，如氢原子中没有中子，说法错误； C、碳-12原子和碳-13原子，都属于碳原子，质子数相等，但中子数不相等，说法错误； D、原子是化学变化中的最小粒子，原子在化学变化中不能再分，只能重新组合，说法正确； 答案：D。 12. 如图所示电解水实验的装置，说法正确的是（　　） A. 管a中收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺 B. 管a与管b中气体质量比为2：1 C. 该实验可说明水是一种化合物 D. 该实验可说明水由H2和O2组成 【答案】C 【解析】 【详解】A、管a中收集的气体是氢气，有可燃性，没有助燃性，不能使燃着的木条燃烧更旺，选项错误； B、管a与管b中气体体积比为2：1，质量比是1:8，选项错误； C、据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，结合气体验证的产物是氢气和氧气，该实验可说明水是一种由氢、氧元素组成的化合物，选项正确； D、该实验可说明水是一种由氢、氧元素组成的化合物，选项错误。 故选C。 13. 可以制取氧气的下列几种物质中，氧元素的质量分数最大的是 A. KMnO4 B. KClO3 C. H2O2 D. H2O 【答案】C 【解析】 【详解】将各化学式进行变形，将氧原子个数均变为1个； A、KMnO4的化学式可变形为(KMn)0.25O； B、KClO3的化学式可变形为(KCl)0.33O； C、H2O2的化学式可变形为HO； 变形后各选项中每个分子中均只含一个氧原子，与氧原子结合的另一种原子的相对原子质量之和越小，氧元素的质量分数越大；A、B、C、D选项的分子中另一种原子的相对原子质量之和分别为23.5、24.6、1、2，则H2O2中氧元素的质量分数最大； 故选C。 14. 下列说法能用质量守恒定律解释的是 A. 水受热变成水蒸气 B. 纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小 C. 食盐溶于水得到的食盐水 D. 拧开盛酒精的瓶盖一段时间后酒精质量变小 【答案】B 【解析】 【分析】质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律，适用于化学变化，若物质发生物理变化，则不适用于质量守恒定律来解释。 【详解】A、水受热变成水蒸气过程没有产生新物质，属于物理变化，不能用质量守恒定律来解释，不符合题意； B、纸燃烧后有二氧化碳气体生成，灰烬质量比纸的质量小，过程产生新物质，属于化学变化，能用质量守恒定律来解释，符合题意； C、食盐溶于水得到的食盐水过程没有产生新物质，属于物理变化，不能用质量守恒定律来解释，不符合题意； D、拧开盛酒精的瓶盖一段时间后酒精质量变小，是因为酒精挥发使质量减少，该过程没有产生新物质，属于物理变化，不能用质量守恒定律来解释，不符合题意。 故选B。 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 用正确的化学用语填空。 （1）5个氢原子_____________； （2）1个亚铁离子 _______ ； （3）河南博物院常用空气中含量最多的气体保护文物，该气体的2个分子表示为_______。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 在元素符号前面加数字，表示原子的个数，所以5个氢原子表示为。 【小问2详解】 一个亚铁离子带两个单位的正电荷，所以1个亚铁离子表示为。 【小问3详解】 空气中含量最多的气体为氮气，氮气的化学式为，在化学式前面加数字，表示分子的个数，所以2个氮分子表示为。 16. 相同质量的铁、铜两种金属中，所含原子个数较多的是_____；相同质量的氧化铁、氧化铜中，所含金属元素质量较大的是_____。 【答案】 ①. 铁 ②. 氧化铜 【解析】 【详解】铁原子的相对原子质量为56，铜原子的相对原子质量为64，则相同质量的铁、铜两种金属中，所含原子个数较多的是铁，故填铁； 氧化铁中，铁元素的质量分数=×100%=70%，氧化铜中，铜元素的质量分数=×100%=80%，则相同质量的氧化铁、氧化铜中，所含金属元素质量较大的是氧化铜，故填氧化铜。 17. 如图是某粒子的结构示意图． （1）当x＝ _____ 时，该粒子是原子． （2）当x＝11时，该粒子是 _____ （原子、阳离子、阴离子）． （3）当x＝ _____ 时，该粒子是带有两个单位负电荷的阴离子． 【答案】 ①. 10； ②. 阳离子； ③. 8． 【解析】 【详解】（1）原子中，质子数＝核外电子数，则当x＝2+8＝10时，表示的是原子，故填10。 （2）当x＝11时，质子数＝11，核外电子数＝10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故填阳离子。 （3）该粒子是带有两个单位负电荷的阴离子，是原子得到2个电子形成的，则x＝2+8﹣2＝8，故填8。 【点睛】原子与离子的结构特点： 1、原子中，核内质子数等于核外电子数； 2、阳离子中，质子数大于电子数； 3、阴离子中，质子数小于电子数。 18. 工业制氧气主要有下列步骤。 （1）从步骤②可以看出氮气的沸点比氧气的沸点______（选填“高”或“低”）。 （2）贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是______（选填“混合物”或“纯净物”）。 （3）用______可以区分空气、“工业液氧”和氮气。 【答案】（1）低 （2）混合物 （3）用燃着的木条区分空气、“工业液氧”和氮气，使木条燃烧剧烈的是“工业液氧”，使木条熄灭的是氮气，无明显变化的是空气。 【解析】 【小问1详解】 步骤②可以看出氮气先从液态空气中蒸发出来，说明氮气的沸点比氧气的沸点低； 【小问2详解】 “工业液氧”中，含有氧气、稀有气体等多种物质，属于混合物； 【小问3详解】 氧气具有助燃性，氮气不支持燃烧，所以可用燃着的木条区分空气、“工业液氧”和氮气，使木条燃烧剧烈的是“工业液氧”，使木条熄灭的是氮气，无明显变化的是空气。 19. 一些家庭使用净水器净化自来水，以获得更优质的饮用水。净水器中装有活性炭，其作用是_________；净水器接通电源时产生紫外线，其作用与自来水生产中加氯气相同，其目的是___。水能灭火的原理是_________。 【答案】 ①. 吸附水中的色素和异味 ②. 杀菌消毒 ③. 降低温度到可燃物的着火点以下 【解析】 【详解】净水器中装有活性炭，活性炭具有吸附性，其作用是吸附水中的色素和异味；紫外线与自来水生产中加氯气的目的相同，其作用是杀菌消毒；水能灭火的原理是降温至可燃物的着火点以下。 20. 工业上常用氯气与石灰乳反应来制取漂白粉，反应的化学方程式为：，则X的化学式为________，Ca(ClO)2中氯元素的化合价为________。 【答案】 ①. H2O ②. +1 【解析】 【详解】根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类和个数不变，化学方程式左边氯原子、钙原子、氧原子、氢原子的个数分别为4、2、4、4，化学方程式右边氯原子、钙原子、氧原子的个数分别为4、2、2，则2X中含有4个氢原子、2个氧原子，X的化学式为H2O；Ca(ClO)2中钙元素的化合价为+2、氧元素的化合价为-2，设氯元素的化合价为x，根据化合物中元素化合价的代数和等于零可得：，Ca(ClO)2中氯元素的化合价为+1。 三．解答题（共4小题，满分10分） 21. 从微观角度解释下列现象。 （1）水在夏天比在冬天蒸发得快 （2）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中。 【答案】（1）分子是运动的，温度越高，分子运动的速率越快 （2）分子间有间隔，加压使分子间隔变小 【解析】 【小问1详解】 夏天温度比冬天温度高，水在夏天比冬天蒸发快，是因为分子是运动的，温度越高，分子运动的速率越快； 【小问2详解】 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子之间有间隔，加压时分子间的间隔变小。 22. 区分某地下水（硬水和蒸馏水），可以选用的物质是 ________，实验室降低水的硬度采用的方法是 _______。 【答案】 ①. 肥皂水 ②. 蒸馏 【解析】 【详解】水加肥皂水振荡，产生泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，区分某地下水（硬水和蒸馏水），可以选用的物质是肥皂水；蒸馏能除去水中所有杂质，实验室降低水的硬度采用的方法是蒸馏。 23. 如图为用一氧化碳和氢气合成乙醇（C2H6O）的微观示意图，请回答下列问题。 （1）标出D物质中氧元素的化合价 ____________________。 （2）在上述反应中不变的粒子是 _______（选填“分子”或“原子”）。 （3）在A、B、C、D四种物质中，属于单质的是 _____（填字母）。 【答案】（1） （2）原子 （3）B 【解析】 【小问1详解】 元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；D物质是水，水中氧元素的化合价为-2价表示为； 【小问2详解】 化学变化的本质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，由微粒的变化可知，在上述反应中不变的粒子是原子； 【小问3详解】 A是一氧化碳，C为乙醇，D为水，均是由不同元素组成的纯净物，属于化合物，B是氢气，是由同种元素组成的纯净物，属于单质。 24. 为了研究质量守恒定律，设计了如图“红磷燃烧前后质量的测定”实验请回答下面问题。 （1）锥形瓶底部铺一层细沙的作用是什么？_______ （2）红磷燃烧过程中看到的实验现象是什么？_______ （3）燃烧后称量，发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是什么？_______ 【答案】 ①. 防止底部局部受热而炸裂瓶底 ②. 冒白烟，气球先涨大后缩小 ③. 装置漏气 【解析】 【详解】（1）红磷燃烧产生大量的热，故锥形瓶底部应铺一层细沙，防止底部局部温度受热而炸裂瓶底； （2）红磷燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故一开始气球胀大，待冷却至室温后，由于消耗了氧气，故装置内压强减小，气球缩小，故实验现象是：冒白烟，气球先胀大后缩小； （3）该装置处于密封状态，燃烧后，物质的总质量不变，天平应该平衡，托盘天平指针偏向右边，可能是装置漏气。 四．综合应用题 25. 下图是实验室常用的制取气体的装置。请回答下列问题： （1）写出下列仪器的名称：①____________；②____________。 （2）若选用AD装置进行高锰酸钾制氧气，应在A试管口放一团棉花，原因是____________，该反应的化学方程式为____________。停止加热时应______（填写字母） a. 先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯b. 先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽 （3）若选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，且能控制反应，获得平稳的氧气流，所选的装置组合为____________；若制取干燥的氧气，所选的收集装置是______。（填写字母） （4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取16g的氧气，则消耗过氧化氢的质量为多少？ 【答案】（1） ①. 试管 ②. 集气瓶 （2） ①. 防止加热时粉末状物质进入导管，堵塞导管 ②. ③. a （3） ①. CD##DC ②. F （4）解：设消耗过氧化氢的质量为x， x=34g 答：消耗过氧化氢的质量为34g。 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①的名称是试管，仪器②的名称集气瓶； 【小问2详解】 实验室用高锰酸钾制取氧气，为了防止加热时粉末状物质进入导管，堵塞导管，需要在试管口放一团棉花； 高锰酸钾加热分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为； 停止加热时应先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯，防止水倒吸，使试管炸裂； 【小问3详解】 若选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，该反应是固液常温型反应，注射器可以控制液体的滴加速率，从而控制反应的速率，则能控制反应，获得平稳的氧气流，所选的发生装置是C，氧气不易溶于水，排水法收集的氧气较纯净，则收集装置选D，故所选的装置组合为CD； 氧气的密度比空气大，向上排空气法收集的氧气较干燥，则若制取干燥的氧气，所选的收集装置是F； 【小问4详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $