精品解析：北京市西城区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

北京市西城区2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 2025.1 注意事项： 1. 本试卷共8页， 共两部分， 共30题， 满分100分。考试时间70分钟。 2、考试形式为开卷， 只能翻看统编《道德与法治》教材， 禁止交流和借阅。 3、在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 4. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上， 在试卷上作答无效。 5. 在答题卡上， 判断题、选择题用2B铅笔作答， 其他试题用黑色字迹签字笔作答。 6. 考试结束， 将考试材料一并交回。 第一部分 一、判断题(共10题，每题2分，共20分。在答题卡相应位置，正确的在括号写正确；错误的在括号内写错误) 1. 个人是社会的有机组成部分(　　) 【答案】正确 【解析】 【详解】个人是社会成员之一，个人是社会的有机组成部分。把社会比作是一张大网，个人就是网上的结点。社会由个人组成，社会离不开个人。题干观点正确。 【点睛】辩证认识个人和社会关系。社会和个人是相互依存的。社会由个人组成，个人的生存和发展有离不开社会。 2. 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查网络丰富日常生活，根据教材知识，网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，故正确。 3. 恪守道德和法律是网络生活的基本准则。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。依据教材知识可知，网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。故正确。 4. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用。依据所学知识，社会规则保障社会秩序的实现，所以井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，故题文说法正确。 5. 规则是评价人们行为是否合法有效的准绳。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查对违法行为的认识和理解。依据教材知识，法律是最刚性的规则，是评价人们行为是否合法有效的准绳，故说法错误。 6. 我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学知识，尊重他人要做到平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。所以上述观点正确。 7. “不学礼，无以立”提示我们文明有礼是一个人立身处世的前提。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要性。依据教材知识可知，文明有礼是一个人立身处世的前提。故正确。 8. 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查角色的相关知识。在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担着相应的责任。 【点睛】本题考查角色的相关知识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识分析题干材料的要求，可以判断出正确。 9. 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队的作用。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团的作用。依据教材知识可知，中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队的作用，故题干正确。 10. 国家利益与集体利益、个人利益是完全一致的。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系。依据教材所学，国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的，但三者并不完全等同，故题文说法错误。 二、选择题(共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项) 11. 2024年12月4日， “ ——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（ ） A. 元旦 B. 春联 C. 春节 D. 剪纸 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是时政题，解析略。 12. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明（ ） A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 只要进入社会，我们就能健康成长 C. 人们在社会交往中形成了各种社会关系 D. 人的身份是在社会关系中确定的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长。 A：“通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，我们逐步成长为一名合格的社会成员”说明人的成长是不断社会化的过程，我们要学会在社会中成长，故A符合题意； B： “只要进入社会，我们就能健康成长”这种说法过于绝对。社会环境复杂，有积极因素也有消极因素，进入社会并不意味着必然健康成长。故B错误； C：题干主要强调的是我们在各种社会因素影响下不断成长的过程，而不是在说人们在社会交往中形成各种社会关系，故C不符合题意； D：题干没有涉及人的身份在社会关系中确定的，故D不符合题意； 故本题选A。 13. 解决下图中未成年人使用网络面临的问题，以下建议合理的是（ ） ①增强自律意识，学会“信息节食” ②提高分辨能力，自觉抵制不良信息 ③参与实践活动，增进现实的人际交往 ④缩短上网时间，只用网络学习新知 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活要求。 ①③：材料中的未成年人因为沉迷网络而忘记了一些现实生活中的事情，我们应该建议他理性参与网络生活，增强自律意识，学会“信息节食”，积极参与实践活动，增进现实的人际交往，故①③符合题意； ②：材料中未体现提高分辨能力，故②不符合题意； ④：“只”说法绝对化，我们要合理安排时间，也可以用网络进行休闲娱乐，故④说法错误； 故本题选B。 治安管理处罚法是一部在维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益等方面发挥重要作用的法律。回答下列小题。 14. 鉴于近年来社会治安领域出现的新情况、新问题，修订治安管理处罚法被列入了全国人大常委会立法工作计划项目。这说明（ ） ①规则不是一成不变的 ②规则失去存在的合理性，就要废除 ③改进规则的目的就是要处罚违法行为 ④规则要适应实际生活的变化，加以调整和完善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 治安管理处罚法修订过程中，社会公众可以登录中国人大网或者国家法律法规数据库了解《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案) 》的具体内容并提出意见。这表明（ ） ①网络文化传播和科技创新搭建新平台 ②网络才能让改进的规则更加符合人民的利益 ③网络使人们更加便利、有序地参与政治生活 ④人们可以通过网络平台为社会发展建言献策 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】14. B 15. D 【解析】 【14题详解】 本题考查改进规则。 ①④ ：修订治安管理处罚法被列入了全国人大常委会立法工作计划项目。这说明规则不是一成不变的，规则要适应实际生活的变化，加以调整和完善，改进规则，故①④符合题意； ②：材料体现的是改进规则，没有体现规则的废除，故②不符合题意； ③：改进规则的目的就是不一定是为了处罚违法行为，，是为了提升公平性，满足社会发展需求，推动事物朝着更加合理、有序、高效的方向发展，增进公共福祉，故③错误； 故本题选B。 【15题详解】 本题考查网络的作用。 ③④：治安管理处罚法修订过程中，社会公众可以登录中国人大网或者国家法律法规数据库了解《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案) 》的具体内容并提出意见。这表明网络使人们更加便利、有序地参与政治生活，人们可以通过网络平台为社会发展建言献策，故③④符合题意； ①②：材料体现的是网络对政治的影响，没有体现网络对文化传播和科技创新、改进规则的影响，故①②不符合题意； 故本题选D。 16. 出租车司机王师傅听到车上3名乘客的对话，疑似是在分赃。于是，他借口车子需要加油，下车后悄悄报警。警方立即组织警力将出租车拦截，在3人携带的纸箱内发现多部手机、平板电脑及现金。对王师傅的行为，认识正确的是（ ） ①见义勇为，能够杜绝违法犯罪 ②行事鲁莽，容易让自己受到伤害 ③道德高尚，用实际行动维护正义 ④勇担责任，既敢于斗争，又善于斗争 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 ③④：分析题文材料，出租车司机王师傅机智地同违法犯罪作斗争，道德高尚，用实际行动维护正义，勇担责任，既敢于斗争，又善于斗争，故③④说法正确； ①：这并不能杜绝违法犯罪，故①说法错误； ②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误； 故本题选D。 17. 交警在路口时，大家都会看信号灯过马路。交警不在路口时，少部分人会随意过马路，绝大部分人仍然会看信号灯过马路。对此，认识正确的是（ ） ①遵守社会规则需要他律和自律 ②做人要学会随机应变，见机行事 ③遵守规则的人会将规则内化于心、外化于行 ④“没有规矩不成方圆”，他律比自律更重要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①③：材料通过交警执勤的故事，告诉我们遵守社会规则需要他律和自律；遵守规则的人会将规则内化于心、外化于行，故①③说法正确； ②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误； ④：自律与他律都重要，故④说法错误； 故本题选B。 18. 下面内容提示我们（ ） 违法行为 违反法律 法律责任 民事违法行为 民事法律规范 民事责任 行政违法行为 行政法律规范 行政制裁 刑事违法行为 刑事法律规范 刑罚处罚 ①违法无小事，法不可违 ②缺乏规则意识就会违法犯罪 ③违法行为都要承担法律责任 ④违法行为都具有严重社会危害性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为的种类。 ①：从题目中可以看出，无论是民事违法行为、行政违法行为还是刑事违法行为都要承担相应的法律责任，违法无小事，法不可违，故①符合题意； ②：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为，缺乏规则意识不一定会违法犯罪，故②说法错误； ③：无论是民事违法行为、行政违法行为还是刑事违法行为都要承担相应的法律责任，故③符合题意； ④：违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为，具有严重社会危害性的是刑事违法行为，故④说法错误； 故本题选A。 19. 诉讼是维护合法权益的最后屏障。下列属于通过诉讼维护合法权益的是（ ） A. 陈某到公证处办理遗嘱公证 B. 王某身份证丢失，立刻到派出所办理身份证挂失 C. 张某要签订买卖合同，请律师帮助审核合同是否合法 D. 刘某欠王某钱始终不还，王某将刘某起诉到人民法院 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诉讼的相关知识。 D：刘某欠王某钱始终不还，王某将刘某起诉到人民法院，属于通过诉讼维护合法权益，故D符合题意； A：陈某到公证处办理遗嘱公证，涉及公证处，属于非诉讼手段，故A不符合题意； B：王某身份证丢失，立刻到派出所办理身份证挂失，属于非诉讼手段，故B不符合题意； C：张某要签订买卖合同，请律师帮助审核合同是否合法，属于非诉讼手段，故C不符合题意； 故本题选D。 20. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，失信被执行人将被限制乘坐列车软卧、G字头动车组列车全部座位、民航飞机等非生活和工作必需的消费行为。这提示我们（ ） A. 要忽视个人利益，重视他人权益 B. 失信者破坏社会风气，必受刑罚处罚 C. 要珍惜个人诚信记录，践行诚信 D. 完善失信惩戒机制，就能根除失信行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 A：在社会生活中，我们既要维护自身合法权益，也要重视他人权益，故A错误； B：失信者破坏社会风气，但不是所有失信者都必受刑罚处罚。只有当失信行为构成犯罪时，才会受到刑罚处罚，一般的失信行为会受到信用监督、警示和惩戒机制规定的各种限制等非刑罚处罚。故B错误； C：《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》对失信被执行人进行消费限制，这表明诚信在社会生活中的重要性。我们要珍惜个人诚信记录，践行诚信，否则就会受到相应的限制。故C符合题意； D：完善失信惩戒机制能够对失信行为起到约束和惩戒作用，但不能根除失信行为。故D错误； 故本题选C。 21. “阿姨，请走斑马线。” “叔叔，为了您的安全，骑车时别看手机、打电话。”参与交通引导志愿服务的同学表示，在提醒、劝导他人遵守交通法规时，也增强了自己文明出行、珍爱生命的意识。对此，认识正确的是（ ） A. 服务社会能够促进我们全面发展 B. 承担责任，必能获得他人尊重 C. 青少年是维护社会规则的主力军 D. 投身社会实践才能获取知识，提升认识 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 A：分析题文材料，参与交通引导志愿服务的同学表示，在提醒、劝导他人遵守交通法规时，也增强了自己文明出行、珍爱生命的意识。说明服务社会能够促进我们全面发展，故A说法正确； B：必能获得他人尊重，说法过于绝对，有利于获得他人尊重，故B说法错误； C：每个人都要维护社会规则，青少年是维护社会规则的一部分，故C说法错误； D：获取知识，提升认识，可以通过社会实践、读书等方式，故D说法错误； 故本题选A。 22. 某班开展“班级之星”评选活动。同学们推荐小力同学，推荐的理由见下表。 衣着整洁，举止大方、得体 见到师长主动行礼、问好 谈吐文雅，说话和气 与同学相处懂得谦让、包容 根据同学们推荐理由，小力同学应被评为（ ） A. 维护秩序之星 B. 文明有礼之星 C. 诚实守信之星 D. 关爱他人之星 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 A：题干中没有体现小力同学维护秩序，故A不符合题意； B：小力同学衣着整洁，举止大方、得体,见到师长主动行礼、问好，谈吐文雅，说话和气，与同学相处懂得谦让、包容，这些都体现了小力同学文明有礼，故B符合题意； C：题干中没有体现小力同学诚实守信，故C不符合题意； D：题干中没有体现小力同学关爱他人，故D不符合题意； 故本题选B。 23. 小方与同学约好周日一起参观博物馆，早上8点在校门口集合。周日早晨，小方7：50才起床，赶不上跟同学汇合。从负责任的角度看，对下列做法评价正确的是（ ） 做法 评价 A 给同学打电话， 称家里临时有事， 不能参加活动了 周末难得能睡懒觉， 不参加活动没关系 B 既然赶不上， 就不参加活动了 失约一次， 同学之间不应斤斤计较 C 给同学打电话，告知自己起晚了。赶到活动现场， 向同学当面道歉 许诺的事没做到要勇于承认过错，争取同学谅解 D 给同学打电话称自己已经在路上，让大家在校门口多等等 化解尴尬处境， 维护同学友谊 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做负责任的人。 C：给同学打电话告知自己起晚了，并且赶到活动现场当面道歉，这是勇于承认自己的过错，对自己的失约负责，也能争取同学的谅解，是一种负责任的做法，故C说法正确； A：以家里临时有事为借口，而实际上是自己起晚了，这是不诚实的表现，没有对自己的行为负责，也没有尊重同学之间的约定，故A说法错误； B：既然赶不上就不参加活动，没有认识到自己失约对同学造成的影响，没有承担起自己失约的责任，这种做法是不负责任的，故B说法错误； D：自己还没出发却称已经在路上，这是欺骗同学的行为，没有做到诚实守信，是不负责任的表现，故D说法错误； 故本题选C。 24. 对于伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。下列诗句能够表达爱国情感的是（ ） ①遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 ②寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任 ③少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立维护国家利益的意识。 ①：遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华的意思是：我知道在浩淼遥远的海外，还有许多国家正窥伺中国，因此不敢忘记祖国的安危而白白虚度光阴。表达了作者抗击侵略的爱国情怀。故①符合题意； ②：寸寸山河寸寸金，倚离分裂力谁任的意思是：每一寸的国家领土，我们都把它当成一寸黄金般去珍惜，可惜国家却任列强人为地去瓜分。表达了作者对国家领土完整的爱国情怀。故②符合题意； ③：少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功的意思是：年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。这是教育我们要珍惜时间，努力奋斗。与爱国情感无关。故③不符合题意； ④：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情意思是：即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪伦送我之情。这是对友情的描述，与爱国情感无关。故④不符合题意； 故本题选A。 25. 在救灾现场，中国军人奋不顾身、向险而行，用担当确保人民群众生命财产安全； 执勤岗位上，中国军人从不懈怠，用付出守护社会的安宁与和谐； 守护边疆时，中国军人忠诚坚毅，用行动诠释“大好河山，寸土不让”的信仰。对此，认识正确的是（ ） A. 我国全面推进国防和军队现代化建设 B. 人民军队才是维护国家安全的主角 C. 人民军队的首要任务是抵抗侵略 D. 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的人民军队。 A：观点虽然正确，但与题文主旨不符，故A不符合题意； B：维护国家安全人人有责，人人可为，故B说法错误； C：人民军队的首要任务是巩固国防，抵抗侵略，故C说法错误； D：依据题文描述，中国军人在救灾现场、执勤岗位、守护边疆等方面发挥的作用，表明人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，故D说法正确； 故本题选D。 第二部分 本部分共5题，共50分。 26. 规划寒假生活。 寒假将至，某班组织同学交流寒假生活规划，小芳的规划得到大家的肯定。以下是小芳的寒假规划。 我计划每天按时起床，争取不睡懒觉。除了完成作业，我想读喜欢的书，看喜欢的影视剧，、约同学参观博物馆、行走北京中轴线。我会安排适当的体育锻炼，以便自己能够保持较好的体能。升入初中，看新闻成为了我的习惯，假期会继续坚持。我要在假期里做一些力所能及的家务，分担父母的辛劳。社区居委会在寒假会组织学生写福字、剪窗花，打扫社区卫生，我会积极参加。 运用所学，说说小芳的规划为什么会得到大家的肯定。 【答案】小芳的规划体现了合理安排时间、劳逸结合，有助于保持良好的生活和学习状态，促进自身全面发展。如按时起床、完成作业与休闲娱乐、体育锻炼相结合。②她注重学习和知识积累，坚持看新闻、读书等，能拓宽视野、增长见识。③积极参与社会实践活动，参观博物馆、参加社区活动等，有利于增强社会责任感，提升社会交往能力，培养亲社会行为。④主动承担家庭责任，做家务分担父母辛劳，弘扬了孝亲敬长的传统美德。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为、做负责任的人 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用亲社会行为、做负责任的人的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：我计划每天按时起床，争取不睡懒觉。除了完成作业，我想读喜欢的书，看喜欢的影视剧等；会安排适当的体育锻炼→可链接合理安排时间、劳逸结合，有助于保持良好的生活和学习状态，促进自身全面发展； 关键词②：完成作业→可链接注重学习和知识积累，坚持看新闻、读书等，能拓宽视野、增长见识； 关键词③：安排适当的体育锻炼→可链接加强体育锻炼； 关键词④：我要在假期里做一些力所能及的家务，分担父母的辛劳→可链接主动承担家庭责任，做家务分担父母辛劳，弘扬了孝亲敬长的传统美德； 关键词⑤：社区居委会在寒假会组织学生写福字、剪窗花，打扫社区卫生，我会积极参加→可链接参与社会实践活动，参观博物馆、参加社区活动等及意义； 第三步：整合信息，组织答案。 27. 探究成长问题。 成长过程中，我们时常会遇到这样或那样的烦恼。以下是小峰的烦恼。 烦恼1 烦恼2 我想参加班委改选，服务同学，提升能力。但爸爸表示:“负责班委工作，会占用学习时间。当班委要坚持原则，有的同学可能不会理解和支持。建议你考虑一下。”爸爸的话让我犹豫了，我该怎么做? 小明周日上午要跟网友线下见面，怕家长不同意，谎称来我家玩，我不假思索地答应了。晚上7点，他妈妈打电话问我，小明是否跟我在一起。我担心他的安全，就把“秘密”说了出来。事后，小明对我爱搭不理。我做错了吗? 从上述烦恼中任选其一，运用所学，给出排解烦恼的回复。 【答案】选择烦恼1：爸爸的话有一定道理，但你也不要轻易放弃。要明确承担责任的代价与回报。可以向爸爸表明你会合理安排时间，不会因为班委工作影响学习，并且会用恰当的方式坚持原则，积极与同学们沟通交流，争取他们的理解和支持。这样既能锻炼自己的能力，又能为班级服务，是很有意义的。 选择烦恼2：在这件事上确实有些不妥。在网络交往中要提高安全意识，也要讲诚信。应该向小明和他妈妈诚恳道歉，解释清楚原因。同时，以后在面对类似情况时，要提前和家长沟通，取得他们的理解和支持。 【解析】 【分析】考点考查：承担责任的代价与回报、践行诚信、网络交友应注意的问题、友谊要讲原则 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用承担责任的代价与回报、践行诚信、网络交友应注意的问题的做法、友谊要讲原则的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：想参加班委改选，服务同学，提升能力。但爸爸表示：“负责班委工作，会占用学习时间。当班委要坚持原则，有的同学可能不会理解和支持。建议你考虑一下。”→可链接承担责任的代价与回报。 关键词②：小明周日上午要跟网友线下见面，怕家长不同意，谎称来我家玩，我不假思索地答应了；他妈妈打电话问我，小明是否跟我在一起。我担心他的安全，就把“秘密”说了出来→可链接在网络交往中我们要讲诚信+网络交往中要提高安全意识。 关键词③：小明对我爱搭不理→可链接友谊要讲原则。 第三步：整合信息，组织答案 28. 遵守社会规则。 王某家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，邻居很有意见，多次与他交涉，王某却理直气壮地说： “我有权养狗，狗叫是正常现象。”邻居于是报警，说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序，侵犯了他们的权利。王某被公安机关依法予以警告处罚。 法律链接 治安管理处罚法第七十五条规定：饲养动物，干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的， 或者放任动物恐吓他人的， 处二百元以上五百元以下罚款…… 运用所学，为上述事件写一则短评。 【答案】王某的行为是错误的。饲养宠物狗虽是他的权利，但权利的行使不能损害他人的合法权益。社会规则保障社会秩序的实现，王某违反了治安管理处罚法中关于饲养动物的规定，扰乱了邻居的正常生活秩序，理应受到处罚。这警示我们要自觉遵守社会规则，正确行使权利，尊重他人权利。 【解析】 【分析】考点考查：遵守社会规则、自由与规则的关系 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用遵守社会规则、自由与规则的关系的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：王某养狗扰民，被公安机关依法予以警告处罚→可链接王某说法错误，权利的行使不能损害他人的合法权益、社会规则保障社会秩序的实现、遵守社会规则； 第三步：整合信息，组织答案。 29. 共建文明社区。 社区计划制作文明行动宣传片，倡导居民构建和谐社区。 文明行动 文明要求 司机开车进入小区慢速行驶，即便前方行人走路缓慢也不鸣笛 以礼待人 装修住户在楼门口粘贴字条，表示会努力减少对其他居民的干扰 ① 居民按照规定停放电动自行车，不占用应急车道，不在楼内给电动车充电 ② ③ 诚实守信 （1）运用所学，补齐表格内容。 社区开展“爱不闲置，温暖传递”衣物捐赠活动。 捐赠衣物活动通知 居民朋友们： 社区从即日起开展“爱不闲置，温暖传递”衣物捐赠活动，希望有爱心的您积极行动起来，让闲置的衣物为需要的人送去温暖。 捐赠说明： 1. 截止时间: 2024年11月8日: 2、需求品种：棉服、毛衣、围巾、手套等； 3.捐赠地点：社区居委会。 ××社区居委会 2024年 10月10日 一位中学生看到通知后找到居委会工作人员，表示应该在通知的捐赠说明中加入“捐赠衣物需保持整洁干净、无破损”的要求。工作人员觉得这个建议很合理，并根据建议调整了通知内容。 （2）这位中学生的建议合理在哪里? 运用所学，说说你的认识。 【答案】（1）①尊重他人；②遵守秩序；③居民借用社区工具及时归还并保证完好无损。 （2）中学生的建议合理。因为在衣物捐赠活动中，保持捐赠衣物整洁干净、无破损是对受捐者的尊重，也是待人文明的表现。同时，这也有利于保证捐赠活动的质量和效果，使捐赠的衣物能更好地发挥作用，传递爱心和温暖。 【解析】 【分析】考点考查：尊重他人、遵守秩序、践行诚信、文明有礼 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人、遵守秩序、践行诚信的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：装修住户在楼门口粘贴字条，表示会努力减少对其他居民的干扰→可链接尊重他人。 关键词②：居民按照规定停放电动自行车，不占用应急车道，不在楼内给电动车充电→可链接遵守秩序。 关键词③：诚实守信→可链接居民借用社区工具及时归还并保证完好无损等言之有理的内容即可。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人、文明有礼的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：捐赠衣物需保持整洁干净、无破损→可链接是对受捐者的尊重，也是待人文明的表现。 第三步：整合信息，组织答案。 30. 祖国在我心中。 2024年是新中国成立75周年。某班召开“祖国在我心中”主题班会活动。活动分为“心系国家安全” “聚焦发展成就” “担当时代责任”三个部分。 【心系国家安全】第一组同学计划围绕“维护国家安全没有‘局外人’”的主题，做主题演讲。在准备演讲稿的过程中，他们找到了如下素材。 党的十八大以来，国家制定和修改了与国家安全直接相关的法律，例如国家安全法、反间谍法、 国防法、陆地国界法、反恐怖主义法、网络安全法、生物安全法、核安全法、反外国制裁法、粮食安全保障法等20多部法律，基本形成了适应我国战略安全环境的国家安全法律制度体系。 出国旅游，行李箱中不携带国外的水果蔬菜、土壤等。任何组织和个人发现危害国家安全的情况，均可拨打举报电话12339。未经允许不在军事基地拍照，不在朋友圈分享部队训练、武器装备等照片。 （1）结合材料，运用所学，以“维护国家安全没有‘局外人’”为题，写一篇演讲稿。 要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。 【聚焦发展成就】第二组同学计划展示国家发展取得的成就。以下是他们汇总的信息。 综合国力显著提升 我国成为世界第二大经济体、第一大工业国…… 科技创新成就斐然 、 …… 社会保障不断提高 我国建成世界上最大的社会保障体系、医疗卫生体系…… ……… （2）你知道哪些我国在科技创新方面取得的成就? 列举两例。 【担当时代责任】第三组同学收集了榜样人物的事迹，发起“向榜样学习，担当时代责任”的倡议。 中国核潜艇之父”黄旭华因工作需要，隐姓埋名 30年潜心技术攻关，为国家核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献。 “清洁工人”时传祥带领环卫工人为首都市民服务，用自己的脏和累，我换来“万家净”，把一生都奉献给首都的环卫事业。 “铁路小巨人”巨晓林经过不懈奋斗从普通农民成长为国家级技能大师。他编写的专业书籍成为铁路工作者的工具书。 倡议书 亲爱的同学们： 我们是祖国未来的建设者，要向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人。为此，我们向全班同学发出倡议。 我们要学习榜样们 ① 。 在学校生活中，我们要 ② 。 在社会生活中，我们要 ③ 。 我们将始终关心国家发展，肩负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩！ 八年级×班 2024年12月 （3）结合材料，运用所学，完成倡议书的内容。 【答案】（1）《维护国家安全没有“局外人”》 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！国家安全与我们每个人息息相关。 党的十八大以来，我国构建起国家安全法律制度体系，为维护国家安全提供了坚实的法律保障。我们在日常生活中，一个不经意的行为可能就关乎国家安全。比如，不在军事基地拍照、不随意在朋友圈分享部队信息，出国旅游时不携带国外的动植物及土壤等。这些看似小事，实则是在维护国家的军事安全、生物安全等。 同时，我们每个人都有责任和义务举报危害国家安全的行为。拨打 12339 举报电话，就是我们为国家安全贡献力量的方式之一。维护国家安全，没有“局外人”，让我们行动起来，共同守护祖国安全！ 谢谢大家！ （2）示例：神舟系列飞船成功发射；5G 技术领先世界。 （3）①学习榜样们热爱祖国、敬业奉献、勇于创新、坚持不懈的精神品质。②在学校生活中，努力学习科学文化知识，积极参加学校各项活动，培养团队合作精神，提高自身素质。③在社会生活中，积极参与社会实践，关心社会公益事业，遵守社会公德，践行社会主义核心价值观。 【解析】 【小问1详解】 本题考查以“维护国家安全没有‘局外人’”为题，写一篇演讲稿，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查列举两例我国在科技创新方面取得的成就，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查如何要向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 北京市西城区2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 2025.1 注意事项： 1. 本试卷共8页， 共两部分， 共30题， 满分100分。考试时间70分钟。 2、考试形式为开卷， 只能翻看统编《道德与法治》教材， 禁止交流和借阅。 3、在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 4. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上， 在试卷上作答无效。 5. 在答题卡上， 判断题、选择题用2B铅笔作答， 其他试题用黑色字迹签字笔作答。 6. 考试结束， 将考试材料一并交回。 第一部分 一、判断题(共10题，每题2分，共20分。在答题卡相应位置，正确的在括号写正确；错误的在括号内写错误) 1. 个人是社会的有机组成部分(　　) 2. 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（ ） 3. 恪守道德和法律是网络生活的基本准则。（ ） 4. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。（ ） 5. 规则是评价人们行为是否合法有效的准绳。（ ） 6. 我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。 7. “不学礼，无以立”提示我们文明有礼是一个人立身处世的前提。（ ） 8. 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 9. 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队的作用。（ ） 10. 国家利益与集体利益、个人利益是完全一致的。（ ） 二、选择题(共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项) 11. 2024年12月4日， “ ——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（ ） A. 元旦 B. 春联 C. 春节 D. 剪纸 12. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明（ ） A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 只要进入社会，我们就能健康成长 C. 人们在社会交往中形成了各种社会关系 D. 人的身份是在社会关系中确定的 13. 解决下图中未成年人使用网络面临的问题，以下建议合理的是（ ） ①增强自律意识，学会“信息节食” ②提高分辨能力，自觉抵制不良信息 ③参与实践活动，增进现实的人际交往 ④缩短上网时间，只用网络学习新知 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 治安管理处罚法是一部在维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益等方面发挥重要作用的法律。回答下列小题。 14. 鉴于近年来社会治安领域出现的新情况、新问题，修订治安管理处罚法被列入了全国人大常委会立法工作计划项目。这说明（ ） ①规则不是一成不变的 ②规则失去存在的合理性，就要废除 ③改进规则的目的就是要处罚违法行为 ④规则要适应实际生活的变化，加以调整和完善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 治安管理处罚法修订过程中，社会公众可以登录中国人大网或者国家法律法规数据库了解《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案) 》的具体内容并提出意见。这表明（ ） ①网络为文化传播和科技创新搭建新平台 ②网络才能让改进的规则更加符合人民的利益 ③网络使人们更加便利、有序地参与政治生活 ④人们可以通过网络平台为社会发展建言献策 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 出租车司机王师傅听到车上3名乘客的对话，疑似是在分赃。于是，他借口车子需要加油，下车后悄悄报警。警方立即组织警力将出租车拦截，在3人携带的纸箱内发现多部手机、平板电脑及现金。对王师傅的行为，认识正确的是（ ） ①见义勇为，能够杜绝违法犯罪 ②行事鲁莽，容易让自己受到伤害 ③道德高尚，用实际行动维护正义 ④勇担责任，既敢于斗争，又善于斗争 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 交警在路口时，大家都会看信号灯过马路。交警不在路口时，少部分人会随意过马路，绝大部分人仍然会看信号灯过马路。对此，认识正确的是（ ） ①遵守社会规则需要他律和自律 ②做人要学会随机应变，见机行事 ③遵守规则人会将规则内化于心、外化于行 ④“没有规矩不成方圆”，他律比自律更重要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 下面内容提示我们（ ） 违法行 违反法律 法律责任 民事违法行为 民事法律规范 民事责任 行政违法行为 行政法律规范 行政制裁 刑事违法行为 刑事法律规范 刑罚处罚 ①违法无小事，法不可违 ②缺乏规则意识就会违法犯罪 ③违法行为都要承担法律责任 ④违法行为都具有严重社会危害性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 诉讼是维护合法权益的最后屏障。下列属于通过诉讼维护合法权益的是（ ） A. 陈某到公证处办理遗嘱公证 B. 王某身份证丢失，立刻到派出所办理身份证挂失 C. 张某要签订买卖合同，请律师帮助审核合同否合法 D. 刘某欠王某钱始终不还，王某将刘某起诉到人民法院 20. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，失信被执行人将被限制乘坐列车软卧、G字头动车组列车全部座位、民航飞机等非生活和工作必需的消费行为。这提示我们（ ） A. 要忽视个人利益，重视他人权益 B. 失信者破坏社会风气，必受刑罚处罚 C. 要珍惜个人诚信记录，践行诚信 D. 完善失信惩戒机制，就能根除失信行为 21. “阿姨，请走斑马线。” “叔叔，为了您的安全，骑车时别看手机、打电话。”参与交通引导志愿服务的同学表示，在提醒、劝导他人遵守交通法规时，也增强了自己文明出行、珍爱生命的意识。对此，认识正确的是（ ） A 服务社会能够促进我们全面发展 B. 承担责任，必能获得他人尊重 C. 青少年是维护社会规则的主力军 D. 投身社会实践才能获取知识，提升认识 22. 某班开展“班级之星”评选活动。同学们推荐小力同学，推荐的理由见下表。 衣着整洁，举止大方、得体 见到师长主动行礼、问好 谈吐文雅，说话和气 与同学相处懂得谦让、包容 根据同学们的推荐理由，小力同学应被评为（ ） A. 维护秩序之星 B. 文明有礼之星 C. 诚实守信之星 D. 关爱他人之星 23. 小方与同学约好周日一起参观博物馆，早上8点在校门口集合。周日早晨，小方7：50才起床，赶不上跟同学汇合。从负责任的角度看，对下列做法评价正确的是（ ） 做法 评价 A 给同学打电话， 称家里临时有事， 不能参加活动了 周末难得能睡懒觉， 不参加活动没关系 B 既然赶不上， 就不参加活动了 失约一次， 同学之间不应斤斤计较 C 给同学打电话，告知自己起晚了。赶到活动现场， 向同学当面道歉 许诺的事没做到要勇于承认过错，争取同学谅解 D 给同学打电话称自己已经在路上，让大家在校门口多等等 化解尴尬处境， 维护同学友谊 A. A B. B C. C D. D 24. 对于伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。下列诗句能够表达爱国情感的是（ ） ①遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 ②寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任 ③少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 在救灾现场，中国军人奋不顾身、向险而行，用担当确保人民群众生命财产安全； 执勤岗位上，中国军人从不懈怠，用付出守护社会的安宁与和谐； 守护边疆时，中国军人忠诚坚毅，用行动诠释“大好河山，寸土不让”的信仰。对此，认识正确的是（ ） A. 我国全面推进国防和军队现代化建设 B. 人民军队才是维护国家安全的主角 C. 人民军队的首要任务是抵抗侵略 D. 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 第二部分 本部分共5题，共50分。 26. 规划寒假生活。 寒假将至，某班组织同学交流寒假生活规划，小芳的规划得到大家的肯定。以下是小芳的寒假规划。 我计划每天按时起床，争取不睡懒觉。除了完成作业，我想读喜欢的书，看喜欢的影视剧，、约同学参观博物馆、行走北京中轴线。我会安排适当的体育锻炼，以便自己能够保持较好的体能。升入初中，看新闻成为了我的习惯，假期会继续坚持。我要在假期里做一些力所能及的家务，分担父母的辛劳。社区居委会在寒假会组织学生写福字、剪窗花，打扫社区卫生，我会积极参加。 运用所学，说说小芳的规划为什么会得到大家的肯定。 27. 探究成长问题。 成长过程中，我们时常会遇到这样或那样的烦恼。以下是小峰的烦恼。 烦恼1 烦恼2 我想参加班委改选，服务同学，提升能力。但爸爸表示:“负责班委工作，会占用学习时间。当班委要坚持原则，有的同学可能不会理解和支持。建议你考虑一下。”爸爸的话让我犹豫了，我该怎么做? 小明周日上午要跟网友线下见面，怕家长不同意，谎称来我家玩，我不假思索地答应了。晚上7点，他妈妈打电话问我，小明是否跟我在一起。我担心他的安全，就把“秘密”说了出来。事后，小明对我爱搭不理。我做错了吗? 从上述烦恼中任选其一，运用所学，给出排解烦恼的回复。 28. 遵守社会规则。 王某家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，邻居很有意见，多次与他交涉，王某却理直气壮地说： “我有权养狗，狗叫是正常现象。”邻居于是报警，说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序，侵犯了他们的权利。王某被公安机关依法予以警告处罚。 法律链接 治安管理处罚法第七十五条规定：饲养动物，干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的， 或者放任动物恐吓他人的， 处二百元以上五百元以下罚款…… 运用所学，为上述事件写一则短评。 29. 共建文明社区。 社区计划制作文明行动宣传片，倡导居民构建和谐社区。 文明行动 文明要求 司机开车进入小区慢速行驶，即便前方行人走路缓慢也不鸣笛 以礼待人 装修住户在楼门口粘贴字条，表示会努力减少对其他居民的干扰 ① 居民按照规定停放电动自行车，不占用应急车道，不在楼内给电动车充电 ② ③ 诚实守信 （1）运用所学，补齐表格内容。 社区开展“爱不闲置，温暖传递”衣物捐赠活动。 捐赠衣物活动通知 居民朋友们： 社区从即日起开展“爱不闲置，温暖传递”衣物捐赠活动，希望有爱心的您积极行动起来，让闲置的衣物为需要的人送去温暖。 捐赠说明： 1. 截止时间: 2024年11月8日: 2、需求品种：棉服、毛衣、围巾、手套等； 3.捐赠地点：社区居委会。 ××社区居委会 2024年 10月10日 一位中学生看到通知后找到居委会工作人员，表示应该在通知的捐赠说明中加入“捐赠衣物需保持整洁干净、无破损”的要求。工作人员觉得这个建议很合理，并根据建议调整了通知内容。 （2）这位中学生的建议合理在哪里? 运用所学，说说你的认识。 30. 祖国在我心中。 2024年是新中国成立75周年。某班召开“祖国在我心中”主题班会活动。活动分为“心系国家安全” “聚焦发展成就” “担当时代责任”三个部分。 【心系国家安全】第一组同学计划围绕“维护国家安全没有‘局外人’”的主题，做主题演讲。在准备演讲稿的过程中，他们找到了如下素材。 党的十八大以来，国家制定和修改了与国家安全直接相关的法律，例如国家安全法、反间谍法、 国防法、陆地国界法、反恐怖主义法、网络安全法、生物安全法、核安全法、反外国制裁法、粮食安全保障法等20多部法律，基本形成了适应我国战略安全环境的国家安全法律制度体系。 出国旅游，行李箱中不携带国外的水果蔬菜、土壤等。任何组织和个人发现危害国家安全的情况，均可拨打举报电话12339。未经允许不在军事基地拍照，不在朋友圈分享部队训练、武器装备等照片。 （1）结合材料，运用所学，以“维护国家安全没有‘局外人’”为题，写一篇演讲稿。 要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。 【聚焦发展成就】第二组同学计划展示国家发展取得的成就。以下是他们汇总的信息。 综合国力显著提升 我国成为世界第二大经济体、第一大工业国…… 科技创新成就斐然 、 …… 社会保障不断提高 我国建成世界上最大的社会保障体系、医疗卫生体系…… ……… （2）你知道哪些我国在科技创新方面取得的成就? 列举两例。 【担当时代责任】第三组同学收集了榜样人物的事迹，发起“向榜样学习，担当时代责任”的倡议。 中国核潜艇之父”黄旭华因工作需要，隐姓埋名 30年潜心技术攻关，为国家核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献。 “清洁工人”时传祥带领环卫工人为首都市民服务，用自己的脏和累，我换来“万家净”，把一生都奉献给首都的环卫事业。 “铁路小巨人”巨晓林经过不懈奋斗从普通农民成长为国家级技能大师。他编写的专业书籍成为铁路工作者的工具书。 倡议书 亲爱的同学们： 我们是祖国未来的建设者，要向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人。为此，我们向全班同学发出倡议。 我们要学习榜样们 ① 。 在学校生活中，我们要 ② 。 在社会生活中，我们要 ③ 。 我们将始终关心国家发展，肩负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩！ 八年级×班 2024年12月 （3）结合材料，运用所学，完成倡议书的内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$