精品解析:甘肃白银市靖远县北部乡镇2026-2027学年九年级上学期期中检测道德与法治试卷
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内容正文:
甘肃白银市靖远县北部乡镇2026-2027学年九年级上学期期中检测
道德与法治试卷
学校_________班级_________姓名_________考号_________
注意事项:
1.全卷满分150分,答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共20分)
1. 在学习“书写恢宏史诗”这一内容时,小肃整理了中国共产党百年历程的四个历史时期的标志性成就及其意义,下列对应正确的是( )
序号
历史时期
历史意义
①
新民主主义革命时期
为实现中华民族伟大复兴创造了基本社会条件
②
社会主义革命和建设时期
为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
③
改革开放和社会主义现代化建设新时期
为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
④
中国特色社会主义新时代
为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:新民主主义革命时期,党领导人民实现了民族独立、人民解放,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,而非“基本社会条件”,术语表述不准确,故①说法错误;
②:社会主义革命和建设时期,党领导人民确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础,故②符合题意;
③:改革开放和社会主义现代化建设新时期,党领导人民解放和发展社会生产力,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件,故③符合题意;
④:中国特色社会主义新时代,党领导人民取得历史性成就、发生历史性变革,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量,故④符合题意;
2. 某校九年级组织参观“伟大建党精神”主题展览。在“赓续红色血脉”展区,同学们围绕“为什么要弘扬伟大建党精神”展开讨论。下列观点能正确回答这一问题的是( )
①伟大建党精神能激励我们奋勇前行
②伟大建党精神是激励我们攻坚克难的强大精神动力
③伟大建党精神已深深融入中华民族的血脉和灵魂
④只要弘扬伟大建党精神,就能解决前进道路上的一切困难
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:伟大建党精神是中国共产党的精神之源,能激励我们奋勇前行,故①符合题意;
②:伟大建党精神是激励我们攻坚克难的强大精神动力,故②符合题意;
③:伟大建党精神已深深融入中华民族的血脉和灵魂,需要赓续传承,故③符合题意;
④:“只要……就能……"说法过于绝对,弘扬伟大建党精神有利于解决困难,但不能解决一切困难,故④说法错误;
3. 一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。按其形成的历史时期归类,下列对应正确的是( )
①大别山精神、长征精神——都形成于新民主主义革命时期
②雷锋精神、北大荒精神——都形成于社会主义革命和建设时期
③女排精神、丝路精神——都形成于改革开放和社会主义现代化建设新时期
④科学家精神、新时代北斗精神——都形成于中国特色社会主义新时代
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:大别山精神、长征精神均形成于新民主主义革命时期,故①说法正确;
②:雷锋精神、北大荒精神均形成于社会主义革命和建设时期,故②说法正确;
③:女排精神形成于改革开放和社会主义现代化建设新时期,但丝路精神形成于中国特色社会主义新时代,故③说法错误;
④:科学家精神、新时代北斗精神均形成于中国特色社会主义新时代,故④说法正确。
4. 某中学组织研学实践活动,同学们参观红色教育基地,研读早期马克思主义译著,从中了解到中国共产党的最高理想和最终目标是( )
A. 实现同等富裕 B. 人民当家作主
C. 实现共产主义 D. 消除一切矛盾
【答案】C
【解析】
【详解】A:社会主义的根本原则是共同富裕,而非同等富裕,故 A 说法错误;
B:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,不是党的最高理想,故 B 说法不符合题意;
C:中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,故 C 说法符合题意;
D:矛盾具有普遍性和客观性,无法消除一切矛盾,故 D 说法错误;
5. 江山就是人民,人民就是江山。下列古语能够体现这一民本思想的是( )
A. 道虽迩,不行不至
B. 天地之大,黎元为本
C. 己所不欲,勿施于人
D. 功崇惟志,业广惟勤
【答案】B
【解析】
【详解】A:强调实践的重要性,指出做事要付诸行动,未体现民本思想,故 A 不符合题意;
B:意思是天地虽然广袤无垠,但百姓是国家的根本,体现了以人民为中心的民本思想,故 B 符合题意;
C:强调人际交往中要学会换位思考,体谅他人,未体现民本思想,故 C 不符合题意;
D:强调取得功业需要立志与勤奋,未体现民本思想,故 D 不符合题意;
6. 某县党员干部坚持“四下基层”——宣传党的路线方针政策下基层、调查研究下基层、信访接待下基层、现场办公下基层。这一做法( )
①践行党的群众路线,坚持一切为了群众、一切依靠群众
②坚持以人民为中心,保障人民当家作主的各项权利
③厚植为民情怀,践行全心全意为人民服务的根本宗旨
④规范政府行政权力,将人民意愿作为决策的首要依据
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:“四下基层”要求党员干部深入群众,宣传政策、调查研究等,体现了践行党的群众路线,坚持一切为了群众、一切依靠群众,故①说法正确;
②:党员干部下基层解决实际问题,体现了坚持以人民为中心的发展思想,有利于保障人民当家作主的各项权利,故②说法正确;
③:党员干部下基层服务群众,体现了厚植为民情怀,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,故③说法正确;
④:题干主体是“党员干部”,而非“政府”,且决策的首要依据应是法律法规和客观实际,而非人民意愿,故④说法错误。
7. 下列生活现象中,能够反映新时代我国社会主要矛盾的是( )
①城乡教育资源配置还存在一定差距
②老旧小区配套医疗养老设施供给不足
③乡村旅游蓬勃发展,乡村环境面貌焕然一新
④热门博物馆、科技馆参观名额紧张,预约难度较大
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:城乡教育资源配置还存在一定差距,反映了发展不平衡的问题,符合新时代我国社会主要矛盾的表现,故①符合题意;
②:老旧小区配套医疗养老设施供给不足,反映了发展不充分的问题,符合新时代我国社会主要矛盾的表现,故②符合题意;
③:乡村旅游蓬勃发展,乡村环境面貌焕然一新,属于经济社会发展成就,不是社会主要矛盾的直接体现,故③不符合题意;
④:热门博物馆、科技馆参观名额紧张,预约难度较大,反映了文化供给不充分,符合新时代我国社会主要矛盾的表现,故④符合题意;
8. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生历史性变化。下列对“变与不变”的理解正确的是( )
①主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断
②主要矛盾的变化意味着我国已经跨越社会主义初级阶段
③我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情和最大发展中国家的国际地位没有变
④主要矛盾的变化没有改变党在社会主义初级阶段的基本路线
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:中国特色社会主义进入新时代,主要矛盾发生变化,但这没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,故①说法正确;
②:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,主要矛盾的变化并不意味着我国已经跨越社会主义初级阶段,故②说法错误;
③:新时代我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情和最大发展中国家的国际地位没有变,故③说法正确;
④:主要矛盾的变化没有改变党在社会主义初级阶段的基本路线,我们必须坚持党的基本路线不动摇,故④说法正确;
9. 近年来,从“汉服热”到“新中式”出圈,从古镇街巷到国际秀场,越来越多年轻人主动了解传统服饰的形制、纹样和相关礼仪,并借助现代设计让传统服饰走进日常生活、走向世界。对此,下列认识正确的有( )
①文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量
②文化自信表现为对自身文化价值的充分肯定
③传承传统服饰必须原封不动地保留其形制
④传统服饰的再度兴起见证着人们与日俱增的文化自信
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,故①说法正确;
②:文化自信表现为对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,故②说法正确;
③:传承传统文化应坚持创造性转化、创新性发展,而非原封不动,故③说法错误;
④:传统服饰的兴起反映了年轻人对传统文化的认同,见证着文化自信的增强,故④说法正确;
10. 《育儿补贴制度实施方案》明确,自2025年1月1日起,对符合规定生育的3周岁以下婴幼儿发放补贴,每年每孩均可领取3600元补贴,直至年满3周岁。这一制度( )
①是政府坚持以人民为中心、补齐“幼有所育”短板的民生举措
②是通过财政投入减轻家庭养育负担、推动“投资于人”的具体实践
③表明我国已建成覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的高水平社会保障体系
④体现国家尊重和保障人权,有利于促进儿童健康成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:政府发放育儿补贴关注民生需求,体现了坚持以人民为中心的发展思想,有利于补齐“幼有所育”短板,故①说法正确;
②:财政投入发放补贴直接减轻家庭养育负担,是对人力资本的投资,是推动“投资于人”的具体实践,故②说法正确;
③:我国社会保障体系正在不断完善中,“已建成……高水平社会保障体系”的说法夸大了当前发展成就,不符合国情实际,故③说法错误;
④:对婴幼儿发放补贴保障了儿童的生存权和发展权,体现国家尊重和保障人权,有利于促进儿童健康成长,故④说法正确。
二、主题活动(共30分)
11. 【逐梦复兴路,青春勇担当】
为感悟祖国发展,厚植青少年家国情怀,某中学开展“逐梦复兴路,青春勇担当”主题探究活动,请你参与。
【探究一:观成就,感悟时代变迁】
改革开放以来,在中国共产党领导下,我国社会面貌发生巨大变化。我国社会生产力得到极大解放,综合国力不断提升;百姓生活节节向好,民生保障更加完善,人民群众的获得感不断增强。
(1)从材料中你可以获得哪些信息?
【探究二:明方位,认清历史时代】
一百多年来,党团结带领人民不懈奋斗,完成不同阶段的历史任务。1978年12月,党的十一届三中全会召开,我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期;经过长期努力,我国经济社会发展取得巨大成就,人民生活不断改善,社会主要矛盾发生转化。党的十八大以来,我国进入新的历史方位,中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。
(2)结合材料回答,我国发展新的历史方位是什么?作出这一判断的基本依据是什么?
【探究三:担使命,书写青春答卷】
新时代赋予青少年新的机遇与责任,新征程需要青年接力奋斗。生逢盛世的当代青少年,应当听党话、跟党走,把个人成长融入国家发展,以实际行动为民族复兴贡献青春力量。
(3)学校准备开展“青春心向党奋进新时代”主题活动,请你为活动拟一条宣传标语(不超过20字),并写出两条行动倡议。
【答案】(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;在中国共产党领导下,我国取得巨大发展成就;人民生活水平不断提高,人民的获得感持续增强。
(2)历史方位:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。
基本依据:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)宣传标语示例:青春心向党,奋斗担复兴。
行动倡议:①坚定理想信念,厚植爱国情怀,听党话、跟党走;②努力学好科学文化知识,增强本领,把个人成长融入国家发展。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查从材料中获得的信息,需要对材料内容中的关键词进行提炼。
“在中国共产党领导下,我国社会面貌发生巨大变化” ,可链接国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
“社会生产力得到极大解放,综合国力不断提升,百姓生活向好”, 可链接我国取得重大发展成就。
“人民群众的获得感不断增强”, 可链接人民生活水平不断提高,人民的获得感持续增强。
【小问2详解】
小问1:
从设问可知考查我国发展新的历史方位,需要对材料内容中的关键词进行提炼。
“党的十八大以来,我国进入新的历史方位,中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程” ,可链接我国发展新的历史方位是中国特色社会主义进入了新时代。
小问2:略。
【小问3详解】
设问要求设计宣传标语并写出行动倡议,属于开放性题目,言之有理即可。
12. 【习近平新时代中国特色社会主义思想】
材料一 自“学习强国”平台正式上线以来,平台注册用户超3.7亿,日均浏览人次近7亿,广大青少年、党员群众常态化登录学习。平台开设“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题,包含“十个明确”“十四个坚持”等系统解读。
材料二 共青团中央发出通知,号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
某班围绕“让党的创新理论走进青少年”开展议题式学习,请你参与并完成下列任务。
(1)结合材料一谈谈为什么要大力推广“学习强国”。
(2)请你列举两条新时代中学生长期学习、践行习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动。
【答案】(1)有利于推动习近平新时代中国特色社会主义思想广泛传播,巩固思想阵地;有利于丰富广大群众精神文化生活,持续提升思想觉悟;有利于培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年;有利于用创新理论武装人民,凝聚全社会共同奋斗的精神力量。
(2)① 认真上好思政课,主动学习党的创新理论,关心国家时事政策; ② 积极参加红色研学、理论宣讲志愿活动,自觉把个人理想融入国家发展。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查大力推广“学习强国”的原因,需要对材料内容中的关键词进行提炼。
“平台注册用户超3.7亿,日均浏览人次近7亿” ,可链接理论大众化传播。
“广大青少年、党员群众常态化登录学习” ,可链接用科学理论武装人民。
“让党的创新理论走进青少年,培育新时代好青年” 可链接培育时代新人、凝聚精神力量。
【小问2详解】
本题要求列举两条新时代中学生长期学习、践行习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动,属于开放性题目,言之有理即可。
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甘肃白银市靖远县北部乡镇2026-2027学年九年级上学期期中检测
道德与法治试卷
学校_________班级_________姓名_________考号_________
注意事项:
1.全卷满分150分,答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共20分)
1. 在学习“书写恢宏史诗”这一内容时,小肃整理了中国共产党百年历程的四个历史时期的标志性成就及其意义,下列对应正确的是( )
序号
历史时期
历史意义
①
新民主主义革命时期
为实现中华民族伟大复兴创造了基本社会条件
②
社会主义革命和建设时期
为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
③
改革开放和社会主义现代化建设新时期
为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
④
中国特色社会主义新时代
为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 某校九年级组织参观“伟大建党精神”主题展览。在“赓续红色血脉”展区,同学们围绕“为什么要弘扬伟大建党精神”展开讨论。下列观点能正确回答这一问题的是( )
①伟大建党精神能激励我们奋勇前行
②伟大建党精神是激励我们攻坚克难的强大精神动力
③伟大建党精神已深深融入中华民族的血脉和灵魂
④只要弘扬伟大建党精神,就能解决前进道路上的一切困难
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。按其形成的历史时期归类,下列对应正确的是( )
①大别山精神、长征精神——都形成于新民主主义革命时期
②雷锋精神、北大荒精神——都形成于社会主义革命和建设时期
③女排精神、丝路精神——都形成于改革开放和社会主义现代化建设新时期
④科学家精神、新时代北斗精神——都形成于中国特色社会主义新时代
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 某中学组织研学实践活动,同学们参观红色教育基地,研读早期马克思主义译著,从中了解到中国共产党的最高理想和最终目标是( )
A. 实现同等富裕 B. 人民当家作主
C. 实现共产主义 D. 消除一切矛盾
5. 江山就是人民,人民就是江山。下列古语能够体现这一民本思想的是( )
A. 道虽迩,不行不至
B. 天地之大,黎元为本
C. 己所不欲,勿施于人
D. 功崇惟志,业广惟勤
6. 某县党员干部坚持“四下基层”——宣传党的路线方针政策下基层、调查研究下基层、信访接待下基层、现场办公下基层。这一做法( )
①践行党的群众路线,坚持一切为了群众、一切依靠群众
②坚持以人民为中心,保障人民当家作主的各项权利
③厚植为民情怀,践行全心全意为人民服务的根本宗旨
④规范政府行政权力,将人民意愿作为决策的首要依据
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 下列生活现象中,能够反映新时代我国社会主要矛盾的是( )
①城乡教育资源配置还存在一定差距
②老旧小区配套医疗养老设施供给不足
③乡村旅游蓬勃发展,乡村环境面貌焕然一新
④热门博物馆、科技馆参观名额紧张,预约难度较大
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生历史性变化。下列对“变与不变”的理解正确的是( )
①主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断
②主要矛盾的变化意味着我国已经跨越社会主义初级阶段
③我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情和最大发展中国家的国际地位没有变
④主要矛盾的变化没有改变党在社会主义初级阶段的基本路线
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 近年来,从“汉服热”到“新中式”出圈,从古镇街巷到国际秀场,越来越多年轻人主动了解传统服饰的形制、纹样和相关礼仪,并借助现代设计让传统服饰走进日常生活、走向世界。对此,下列认识正确的有( )
①文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量
②文化自信表现为对自身文化价值的充分肯定
③传承传统服饰必须原封不动地保留其形制
④传统服饰的再度兴起见证着人们与日俱增的文化自信
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 《育儿补贴制度实施方案》明确,自2025年1月1日起,对符合规定生育的3周岁以下婴幼儿发放补贴,每年每孩均可领取3600元补贴,直至年满3周岁。这一制度( )
①是政府坚持以人民为中心、补齐“幼有所育”短板的民生举措
②是通过财政投入减轻家庭养育负担、推动“投资于人”的具体实践
③表明我国已建成覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的高水平社会保障体系
④体现国家尊重和保障人权,有利于促进儿童健康成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、主题活动(共30分)
11. 【逐梦复兴路,青春勇担当】
为感悟祖国发展,厚植青少年家国情怀,某中学开展“逐梦复兴路,青春勇担当”主题探究活动,请你参与。
【探究一:观成就,感悟时代变迁】
改革开放以来,在中国共产党领导下,我国社会面貌发生巨大变化。我国社会生产力得到极大解放,综合国力不断提升;百姓生活节节向好,民生保障更加完善,人民群众的获得感不断增强。
(1)从材料中你可以获得哪些信息?
【探究二:明方位,认清历史时代】
一百多年来,党团结带领人民不懈奋斗,完成不同阶段的历史任务。1978年12月,党的十一届三中全会召开,我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期;经过长期努力,我国经济社会发展取得巨大成就,人民生活不断改善,社会主要矛盾发生转化。党的十八大以来,我国进入新的历史方位,中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。
(2)结合材料回答,我国发展新的历史方位是什么?作出这一判断的基本依据是什么?
【探究三:担使命,书写青春答卷】
新时代赋予青少年新的机遇与责任,新征程需要青年接力奋斗。生逢盛世的当代青少年,应当听党话、跟党走,把个人成长融入国家发展,以实际行动为民族复兴贡献青春力量。
(3)学校准备开展“青春心向党奋进新时代”主题活动,请你为活动拟一条宣传标语(不超过20字),并写出两条行动倡议。
12. 【习近平新时代中国特色社会主义思想】
材料一 自“学习强国”平台正式上线以来,平台注册用户超3.7亿,日均浏览人次近7亿,广大青少年、党员群众常态化登录学习。平台开设“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题,包含“十个明确”“十四个坚持”等系统解读。
材料二 共青团中央发出通知,号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
某班围绕“让党的创新理论走进青少年”开展议题式学习,请你参与并完成下列任务。
(1)结合材料一谈谈为什么要大力推广“学习强国”。
(2)请你列举两条新时代中学生长期学习、践行习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动。
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