陕西省榆林市高新区2024-2025学年七年级上学期期末历史试卷

榆林高新区2024~2025学年度第一学期阶段性自测 七年级历史试题 注意痒项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择厢）。全卷共4页，总分仙分。考试时 间60分钟。 2.颇到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色团水签宇第，分别在试卷和答避卡上填写姓名，准 考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 0 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只行一个选项是符合题意的。） 1,“逃造干栏式建筑时，他们住往先打下1米长的木桩作为地梁，…其后于地梁上铺设10多 厘米瓜地板，…其下可用米饲养家畜，地板上为起居住室。”“他们”可能是 A.元谋人 B.山顶洞人 C,半坡人 D.何姆渡人 0 2.在分封制下，各方诸侯以周天子为天下共主。《诗经》记载鲁分封后，可以控制遥远的东方 甚至达于海邦（沿海省份）。淮夷迫于鲁的威力，也不得不从屈于鲁。这说明分封制 A.以血缘关系为分封标准 B.促进了社会阶层分化 C.扩大了西周的统治范用 D确立了社会等级秩序 3.联合国教科文组织评价中国四川某工程时指出，它是全世界至今为止，年代最久、唯-留存、 以无坝引水为特征的宏大工程，2200多年来至今仍发挥巨大效益。该工程是 A.都江堰 B.白渠 C.灵渠 D.六轴集 4:中国历史上的反贪腐措施与制度建设源远流长。秦朝中央负费监察百官，防止官员贪污腐 败的是 A.丞相 B御史大夫 C.太尉 D.西域都护 翻 5.汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下表是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不运 十二年三月，岁（每年）功民种树。 十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A.轻徭薄赋 B.重视农业 C.勤俭治国 D.诚轻刑罚 6.自汉武帝下令设登太学，并提出“天下郡国皆立学校官"以来，巾央官学和地方官学就构成 了以传播家学说为中心的思想教有体系网。这反映出西汉时期 A.文学艺术繁荣发展 B,实行了休养生息的政策 C,儒学居于主导地位 D.打破官府对教有的垄断 7.东汉灵帝时的监官集团被称为“十常待”。《后议书)我：“张角所以能兴兵作乱，万人所以乐 附之者，其源片由十常侍…侵掠百姓，百姓之冤无所告诉。”据此可知，东汉未年 A.宦官专权澉化社会矛盾 B.黄巾起义推翻东汉 C.茶强地主横行地方 D.外戚宦官交普专权 输林高新区七年级历史试题-1-（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的归猫A时 8.张骞通西域后，中原的井渠法和穿井技术对西域影响很广泛，西域劳动人民也把种植瓜果蔬 菜和豆类的技术传到了汉族人民居住地区。由此可见，张骞通西域 A.强化了对西域的管理 B.促进了汉彻与西域的技术交流 C.实现了大一统的局面 D.改变了西域的风土人情 9.洛阳白马寺的十八罗汉像、西安大慈恩寺的大雁塔、敦煌莫高府的飞天壁画等都是佛教艺术 文化乃至中华艺术文化的珍宝。这说明 A.佛教的传人丰富了中国文化 B.佛教的文化主导了中国文化 C.佛教在装朝时期传入了中国 D.佛教迎合了贫苦民众的愿望 10.右图展品为现藏于河南洛阳博物馆的“晋归义胡王”金印，学者认为印文 中的“胡”应当是指晋武帝司马炎所封的匈奴首领。此金印可以用来研究 A.西晋统一全国 B.北方游牧民族内迁 G.西晋“八王之乱” D.前秦沉水之战 11.东晋初年，祖逃率军北伐，经四年苦战，收复黄河以南广大失土。正当他厉兵秣马，准备进 军河北时，朝廷派戴洲为都督指挥祖逖，并扼制祖逖后路。材料说明北伐失败的原因是 A.北伐统帅动机不纯 B.百姓不愿北伐 C.世家大族贪图享乐 D.朝廷多方梨肘 12杰出历史人物对历史发展有着重大彩响。下列历史人物与其贡献搭配正确的有 ①蔡伦一改进造纸术，使纸的质量大大提高 ②张仲景一创编出“五贪戏”，援助人们强身健体 ③贾思總—搅写出我国现存最早的一部完整农书《齐民要术》 ④祖冲之 把圆周岸精确到小数点以后的第十位数字 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第二部分（非选择题 共36分) 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(10分)阅读下列材料，回答问题。 材料一： 图A秦始皇 图B三国鼎立形势图（262年)》 (1)材料一图A秦始皇于公元前221年完成统一大业，建立秦朝，定都 (地名)； (1分)奉朝 (制度)的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基木模式：(1分)为 图B三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是 :(1分)图B中①处区域的政权名称为 。(1分) 榆林高新区七年级历史试题-2-（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的月猫Ap时 材料二：诸侯王疆域过大，始终是对中央的潜在成胁。诸侯王联合对抗中央的事件（七国之 乱)早已发生，主父低总结了这段教训，又结合贾谊“众建诸侯而少其力”的经验，向汉武帝提出建 议。这一建议以“施德"之名，实际上达到了“实分其国"以制弱诸侯的日的。 一摘编自董平均《西汉诸侯王的隆替兴衰考路》 (2)根据材料二，概括主父偃“向汉武帝提出建议”的原因，(2分)并结合所学细识，指出汉武 帝采纳“这一建议“实施了什么措施？(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对我国古代地方治理的认识。(2分) 14.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：战国时期，稷下学宫汇聚了来自列国的学者，容纳了当时几乎所有学派的主要代表人 物，如儒家的苟子，道家的彭蒙，墨家的宋妍，名家的公孙龙等。此外，《管子》86篇、《镇子)12篇、 《邹子》49篇、《孟于》7篇等著迷也出于役下。学宫中还定期举行常规性的学术聚会，主要内容是 演讲和辩论。稷下学者大都有一套辩论技巧，在辩论中他们各持己见，互不相让，形成了“百家争 鸣”的热阅场面。 —一摘编自白吴《稷下学官与百家争岛》 材料二：司马迁说，商换变法后，“秦人富强，天子致昨于（把祭肉踢给）孝公，诸侯毕贺”。商鞅 变法带给泰国的除政权的巩因和经济发展外，还有那支虎狼般勇猛和残忍的军队，图为杀敌立功、 斩敌首级就意味着能够得到奖赏和晋爵，对普通百姓来说，至少也应该可以摆脱贫因。 —摘编自《看得见的中回史》 材料三： 发肾河呈 元桢，北魏宗 魏帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼 农仁正考 首音州茂 空，鲜卑族， 自身深受汉化熏陶，实对汉文化衷心欣慕，乃务力要 封常企选 本姓拓戏。其 墓志中出现了 将一个塞北游牧的民族一气可热，使其整体的汉化。 祸是 “德” “孝” 机式粉 “仁”等字 一摘编自钱穆《国史大钢》 点胜天生 元桢墓志 (1)根据材料一，概括稷下学宫学术盛况的表现。(2分)结合所学知识，列举一项孟子的思想 主张。(2分) (2)材料二体现了商铁变法的哪一内容？(1分)根据材料二并结合所学知识，简述商鞅变法 对秦国的影响。(2分) (3)根据材料三文字，概括北魏孝文帝实行“汉化”的原因。(2分)材料三图片体现了他“汉 化”的什么措施？(1分)结合所学知识，简述孝文帝改革的作用。（2分) 榆林高新区七年级历史试题-3-（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的月猫AP中 15.(14分)某校七年级(1)班同学以“中国片代经济发展“为主题展开探究活动，请你参与， 【农业变革】 材料一：春秋战国时期，中国农业发生了重要的变革。到战国中期以后，各种农业和手工业的 工具已经普进用铁制。铁工具的使用，使各回能兴修较大规模的水利工程。牛耕也出见于春秋时 期。线器牛排出现后，出现了“深排易搏（除苹）“的局而。 0 一撞编自高德步（中可红济箭吏》 (1)根据材料一，指出春秋战国时期中国农业发生的变求，（】分)并结合所学知识，简述这种 变革产生的影响。(2分) 【经济统制】 材料二： 议初将治铁、采矿、煮盐等下放给私人经营，出现了大量经营 治铁、款盐的富商，形成一股与中央政权和抗街的社会势力。武多 中期，多次大规模地征讨匈女，军费开支浩紫，财政入不数出，朝廷 不得已向豪富倍货，而富商大贾却“不左（佐）国家之急”。在此情 形下，汉武帝于元狩四年，对盐、铁实行官营，由政府叁断。 秦始皇领行的货币 一摘编自万海峰、肖燕《略论汉武帝时期的盐铁专卖制度) 它 (2)材料二图中的统一货币是什么？(1分)结合所学知识，简述秦始皇颁行统一货币的历史 意义。(2分)根据材料二文字，分析汉武帝调整盐铁经营政策的目的。(2分) 科 【地区开发】 材料三：（东音建立后）民勤本业，一岁丰收（丰收之年），使数那忘饥。会格部（浙江绍兴一 带)，带海储潮，良田亦数十万顷。荆城（荆州）、扬部（扬州）丝绵布帛之饶，覆衣天下（江南的衣及 0因 流传全国)。 一摘编自《宋书) (3)根据材料三，概括东晋时期南方经济发展的表现。(2分)结合所学知识，分析东晋时期南 方经济发展的原因。(2分)》 (4)综合上述材料并结合所学知识，从中国古代经济的发展中，你获得哪些认识？(2分) 榆林高新区七年级协史试题-4-（共4页） CS扫描全能王 子亿人都在用的归猫Ap中