山东省海阳市2024-2025学年(五四学制)六年级上学期1月期末道德与法治试题

··吸里器 2024-2025学年度第一学期期末检测 注意事项： 初一道德与法治试题 1.本试卷共8页，共100分（含卷面分5分）；考试时间60分钟，考试结来后，请将本 试卷和答题卡一并交回. 2.答题前，务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名，准考证号，座位号填写在答题卡 规定的位置上 选择题选出答案后，用2B铅笔起签题卡上对位适目的答家标号涂黑：如云孩动、用裤 皮擦干净后，再选涂其他答案标号， 4非选择题必须用05毫米黑色签字笔做签，答案必须写在答题卡指定区城内相应的位 如需改动，先刻摔原未的答案。然后再写上新的答案：不能使用涂改液、胶带纸、修正 带 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效 一、选择题（下列各愿的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共 40分。) 1,正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己 分析正确的是() ①小美认为自己性格开朗一通过自我评价认识自己—能帮助我们接受自己 ②同 学们说小花乐于助人一一通过他人评价认识自己一对自己有更客观的认识③默默说自己 肌子小，很内向一从社会方面认识自己一就能促进自己全面发展 ④磊磊觉得自己长得 很高一从生理方面认识自己一可以发挥所长，培养篮球爱好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.道德与法治课上，老师为同学们介绍了“学习金字塔”，以下同学的说法正确的是(，) ①我给同学讲题目，可以帮助自己记得史水 ②听讲 学习金字塔 学习效果 讲投 5% 只能记住5%的内容，以后不听课了，③不同的学习方法会 周读 10% 产生不同学习效果 ④我要掌握科学的学习方法，让学习 视断结合 20% 示框 30% 更高效 付论佩 50% C.①③④ 实戳练习 75% A.①②③ B.①②④ D.②③④ 白性人进授对济学内容的文甲坊租 90% 初一道德与法治第1页（共8页） 扫描全能王创建 3.“学习强国”平台内容丰富，可谓一部“掌上百科全书”·人们长朔阅读上面的好文 章，可以使想想得到启发，写作水半得到提高。这一平台逐渐战为知识达人的“加油站”· 孩子的“知识库”，青年人的“娱乐场”，中老年人的“随身听”，影视捌迷的“常中宝”… 这说明学习（) ①是人生的唯一追求 我们面前的世界变得史广阔 ②是报国为民的重要基础 ③是立身做人的水恒主题 ④让 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2024年教师节来临之际，小海为自己的老师们写了一首小诗： 《老师，谢谢您》 您，是黑夜的启明星；您，是白昼的晴空；您，是骄阳下的清风：您，是雨中的屋格。 您，是大海，是山川：是您塑造了我的灵魂。您，是投入，是付出；是您点亮我精彩的人生。 您是我们最敬爱的老师！ 这首小诗给你的启发有() ①教师承担着教书有人的使命，我们要尊做老师 ②老师是我们学习的指导者和成长的 引路人 ③山于年龄、学识、阅历、性格和思维方式等差异，教师风格有差异 ④教师是 人类文明的唯一传承者，国家要培有尊师重教的良好社会风尚 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关 系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话” 征集活动。下列同学的表白不能入选的是() ①父爱如山，母爱似海 ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命， 我爱你们④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 6.新时代“中国好人”富丽家住黑龙江省七台河市，她和爱人、父母、公婆及90多岁的 奶奶住在一个小区。每天，富丽奔波在小区里，侍奉者5位老人。30多年来，她放弃了工作 和热爱的运动，用瘦弱的身躯坚强地支撑着一个大家庭。下列选项表述正确的有() ①我们应该像富洲一样放弃自己喜欢做的事，专门照顾父母 ②尽孝在当下，我们应该 用实际行动表达孝敬之心 ③富丽用行动展示了孝敬双亲长辈、关爱家人的优良品质④ 孝做父母长辈，要对他们的意见言听计从，不能反驳 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 初一道德与法治第2页（共8页） 扫描全能王创建 7.在学习完家的相关知识后，同学们明白了家风的重婴性。他们搜集了一些比较真型的、 有代表性的家风家训，下列家训的主题相一致的是() ①大君了之行，静以修身，俭以养德。一 《诚了书》 一《颜氏家训》 ②积财千万，不如薄技在身。一 ③一常一饭，当思米之不幼：半丝半缕，恒仑物力维艰。一《朱了家训 ①应知重理想，更为世界谋。 一《示儿女》 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.没画《孤独的想念》启示我们() 我在广东 很想你 我在哈尔 滨很想你 我在济南 很想你 我在家很 想你们 孤独的想念 A.长辈必须体谅和包容晚辈，共建和谐美好家庭 B.外出旅行时，和父母多打电话和视频就够了 C.作为了女，外出旅行，必须带上父母 D.对父母要多一份陪伴，在精神上给予关怀慰藉 9.某校六年级(2)班黑板报共两个版块。版块一：凡事预则立，不预则废：版块二：谋 定而后动，持之以恒。请你为该期黑板报选一个恰当的主题() A.培养创新精神 B.规划美好生活 C.服务奉献社会 D.发扬实干精神 10.经过四个月的初中生活，某校六年级(3)班记录了以下生活片段。其中能让你感受 到集体温暖的是() ①下雨了，小敏没带伞，小红把自己的雨具借给她②考试中，小凡把自己的答案偷偷 递给小强 ③好朋友被人欺负，同学们为其出头打人 ④秋季运动会上，同学们给跑在 最后的小清加油打气 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 11.2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女单决赛中，中国队选手郑钦文夺得冠半。郑钦 文在赛后自豪地说：“整个中国带给我力最，奥运会一直比大满贯重要，国家荣誉水远超过 个人。”这启示我们在处理个人利益、集体利益和国家利益关系时，应该() A.把国家利益和集体利益放在首位 B.首先要尊重和维护个人利益 C.明白个人利益、集体利益和国家利益始终是一致的 初一道德与法治第3页（共8页） 扫描全能王创建 D.知道个人利益和集体利益无法兼顾 12俗话说“朋友多了好走路”，但现实中也有一些人因为交到了损友而走上违法犯罪的 道路。这给我们的警示是() ①不必交朋友，要自强不息，独来独往 ④交友要讲原则 ②交友要慎重 ③对待朋友不能忠诚和信任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.下图是心理学领域著名的“超限效应”，它给我们在处理家庭关系上的启示是() 超限效应犯错批评内收还批评。不安再批评须弹还批评反感再批评讨厌还批评逆反 ①父母对了女的批评教育都是错误的 全盘接受 ②了女面对父母的教有，不应该有反抗心理，要 ③家庭教育要注意分寸、把握火候④构建和谐家庭需要讲究教有艺术和沟通技 巧 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 14.集体生活如同大合唱，在集体中，每个人都是“单音”。要共同奏出集体生活的和谐 乐章，应该() ①自觉遵守集体规则，不当“杂音” ②放弃一切个人利益，清除“噪音” ③发扬 个人英雄主义，争当“重音” ④市视反思个人意悠，不要“错膏” A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 15.海嘎小学是贵州海拔最高的乡村小学，被称为“云上学校”。2016年，顾亚主动申 请到那里任教。他看到乡村孩了山于长期缺少陪伴，比较内向、自卑，就发动身边的朋友一 起募扪乐器，开设乐器课堂。他把音乐播种在孩了们的心田，让快乐和自信生根发芽。2023 年9月，顾亚当选为“全国最美教师”。最美教师顾亚“美”在() ①他的目的是为了荣誉与回报②他用实际行动诠释了教师的初心使命，是学生学习的 指导者和成长的引路人③他让每个学生都掌握了一门乐器④他有坚定的理想信念、高 度的贵任心和宽广的仁爱之心 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 16.友谊似彩虹，映照生活：友谊如清泉， 润洋生命：友谊像火炉，温暖人生。每个人都 希望自己能拥有真正的友情。面对下列情境，正确的态度和选择是() 态度、选择 序号 情境 ① 放学后，好友让我陪他去网吧玩游戏 友谊不能没有原则，果断拒绝 我和小俊在球场上是对手，但我们也是朋友 竞争不必然伤苦友谊 ② 初一道德法治第4页（共8页） 扫描全能王创建 ③ ④ 我发现好友闷闷不乐，问他原因，他不术背说 A.①②③ 好友和别人闹不盾，约我一起去教训对方 友谊需要彼此尊重，应把捏好分寸 B.①②④ C.①③④ 女前需要互相裕助，要讲好们儿义 1工教育部公布《中华人民共和国教师法（修订草案）》《征求意见稿)，公开征求遍 D.②3④ 尼。该征求意见稿将“教育惩戒”纳入教师基本权利当中。面对老师的惩成，学生应该() ①不卑不元，对老师做而远之 信老师的善意 ④尊重老师，接受老师的教海 ②反省自己，理解老师的良苦用心 ③坦诚相待，相 A.①②③ B.①②④ c.①③④ 18近代以来，线氏家族人才辈出，。一诺关、二外交家、三科学家。四圆学大师，五金 D.②③④ 国致协副主席、十八两院院士”。人们从《钱氏家中找到了钱民家族传承千年的答案， 对此，你的理解是() ①优良家风引导我们向上向普 ②家风是一种有形的物质财富 ③家风潜移默化影 响家庭成员 ④良好家风是中华民族特有的 A.①③ B.①④ C.②3 D.②④ 19。如图是某校师生问发生矛盾或冲突的原因的统计示意图。针对其中最突出的原因，破 解策略是(.) 师胜发生矛盾威中实的原因 ①相信普意，默默承受 学生敏得不对 沟通方式不档 ②选择时机，恰当表达 23.46 19网 ③选择方式，坦诚父流 ④自我反思，据理力争 老师敢得不对 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 20.针对下面两名同学聊天记录中的问题，你的建议可以有() 小海：我就喜欢年轻的老师，能和我们玩在一起，年长的老师与我们有代沟，不了解 我们年轻人的想法。 小阳：我喜欢画画，可班主征说会影响学习，不让我在其他课登上画，我很不开心、 ①承认老师之问的差异，接纳每位老师的不同 ②发现不同风格老师的优点，子找接纳 ④积极与老师沟通交流、 老师的理山 ③正确对待老师的批评，对老师的要求全盘接受 坦诚相待，理解老师的良苦用心 C.②③④ D.①③④ A.①②③ B.①②④ 初一道德与法治第5页（共8页） 扫描全能王创建 二、非选择题（共4题，计60分，含卷面分5分） 21.【生活在线】 下面两个情景都发生在我们山常生活中，请你分别对他们的行为做出简要点评， (1)情景一：临近考试，六年级寄宿生小明倍感压力，总觉得白天复习时间不够.地灯 铃响后，他就用手电筒偷偷开启“来烛夜读”模式，翻书声、写字声及手电简的光亮，对寝 室同学的睡眠造成了不小的困扰，他自己白天学习效率也不高， 判断： (1分) 点评： (3分) (2)情景二：六年级学生小阳对于老师指出学习中的不足时，总会认真思考，虚心接受： 但是往往三分钟热度，很快就把老师的叮嘱抛之脑后，他坚持认为自己做的很正确。 判断： (1分) 点评： (3分) 22.【成长之路不孤单】 山宋佳主演的电视剧《山花烂漫时》，是根据张挂梅校长的事迹改编的，讲的是她怎样 靠自己的力量，让那些大山里的女娃们命运大翻转的故事。某校开展了主题为“成长之路不 孤单”的影评活动，请你参与其中。 【片段一】华坪女高学生蔡桂芝面对父亲病重和母亲的辛劳，向张桂梅校长提出休学申 请，“我就这一个爸爸，我不能为了自己，眼睁睁看着家都没了。”而蔡桂芝父亲知道后， 却以绝食相逼，只为让女儿重返校园。虽然他们的做法并不可取，但都体现了家庭成员间的 浓浓的亲情之爱」 (1)“我就这一个爸爸，我不能为了自己，眼睁睁看着家都没了。”体悟这句话，请你 说说“家”的重要性。(6分) 【片段二】张桂梅校长带着学生谷雨去医院试图说服蔡桂芝返校。谷雨以自身经历为鉴， 激发蔡桂芝的共鸣，“像我们这样的家庭，摆脱命运的方式，真的只有读书了，”同学们还 为蔡桂芝叠了千纸鹤，表达了全体女高学生等她“回家”的愿望.地返校后，珍惜来之不易 的学习时间，和同学们互相鼓励，互帮互助，彼此鼓励，一起在高考中取得了优异的成绩。 (2)结合材料，请你分享同学问友谊的真谛。(6分) 初一道德与法治第6页（共8页） 扫描全能王创建 【片段三】高颜的医疗费和无人照顾生病的父亲是造成蔡桂芝休学的主要原因。面对这 一状况，张桂梅校长凭借智慧和坚精，为他们家争取到了医疗费的解决办法，并精心安排时 间表希望老师们轮流照顾蔡桂芝的父亲.·.饰演了一段和谐美妙的师生情谊。 (3)建立和谐的师生关系，需要老师和学生“双向奔赴”，作为学生的我们应该做些什 么？(4分) 23.【汲取榜样力量，做有梦想少年】 材料一“广东新时代好少年”张家城，5岁那年因一场意外失去了右臂。凭借对篮球的 热爱，他决定在球场上找回自信。他每天练习三四个小时，独臂运球如行云流水，突破上篮 迅疾如风。单于持球、运球、投篮其全扣蓝，最终打进了省级少年篮球大赛，创造了奇迹。 成名后的张家城参加了很多公益活动，在为他人、为社会服务中散发着光和热。 (1)张家城自强不息的事迹对你“做更好的自已”有哪些启发？(5分) 材料二 某校六年级开展了主题为“做有梦少年”的活动，请你根据要求参与其中。 我的圆梦规划书 1我的梦想：① 2.实现梦想的条件分析 自身优势： ② 自身不足： ③ 3我的圆梦行动： ④ (2)把“我的圆梦规划书”中①②③④内容补充完整。(4分) 24.【“行走的课堂成长的力量”】 为了营造融洽的家庭氛用，同时让小李积极融入集体生活，小李一家参加了以“行走的 课堂成长的力量”为主题的体验式夏令营学习活动。 夏令营活动流程（部分）】 白天进行基础的足球技能教学，如控球，传球，射门等，针对不同位置进行专项训练， 晚上进行各种亲子互动小活动，如家庭足球接力赛、足球主题莱肴家庭厨艺大赛等 最后一日举办友谊对抗赛，并评选出最佳团体、最佳家庭、最佳队长等奖项， 初一道德与法治第7页（共8页） 扫描全能王创建 活动一通过抽签，小李一家被分到了A组，小组成员们都信心满满想要冲击“比赛冠军” 以及“敏佳功体”，“比赛冠军”大家知道怎么获取，但“敏佳团体”可把他们难住了，要 怎么获取呢？ (1)请你运用所学知识，为他们提供获取“最佳团体”的方法指导。(8分) 活动二看到夏令营中其他的家庭温黎和睦，小李的爸爸妈妈便去向这些家庭取经，其他 这些家庭分享了让家史美好的方法。 我们会让孩子参与家务，比如打扫卫生、准备晚餐等，这样不仅能培 养他们的责任感，还能让他们体会到家庭的团队合作精神。我们还在家里 家庭1 设了一面“感恩墙”，每个人都可以在上面写下自己对家人的感激话语。 这让我们更加珍惜彼此，也让孩子学会感恩。 我和妻子分工明确，我负责倾听孩子们的心事，帮助他们解决生活中 遇到的困难，妻子负贡解决孩子们学习上遇到的困难，我们也会相互吐槽 家庭2 工作中遇到的一些烦心事，并为彼此出谋划策 (2)听了大家的分享，小李的爸爸妈妈受益匪浅。请你总结小李爸爸妈妈的收获。(6 分) 活动三此次的夏令营之行让小李收获顿丰。来自各地的同龄人，他们或擅长与人相处， 或具有较强的统筹能力，小李从他们身上学习良多：小李因为做事认真细致，教练让他负责 记录大家足球训练的情况，在训练结束后，小李向教练学习如何分析成员们技术上的优缺点， 帮助成员们提高技术：在最终的比赛中，大家共同为了胜利而努力，训练结束了，他们的友 谊才刚刚开始， (3)请你运用所学知识，分析此次夏令营活动给小李带来的成长。(8分)》 初一道德与法治第8页（共8页） 扫描全能王创建 14:56 米o:9l9l8☐ 24-25上学期期末初一道 2024-2025学年度第一学期期末检测 初一道德与法治参考答案及评分意见 一、选择题（每小题2分，共40分】 1B2.C3.D4.A5.C6C7B8D9.B10.C11.A12.C13.D14.B15.C 16.A17D18.A19.C20.B 二、非选择题（共4题，共60分，含卷面分5分） 21,(1)错误。(1分)他设有正确对待考试压力（没有正确调控紧张情绪）：没有合理 安排学习时间（没有掌握科学的学习方法）：没有自觉遵守校规校纪：没有做到尊重、善待 他人（没有换位思考）。（答出3点即可，此题共4分） (2)错误。(1分)他能正确对待他人的评价（或理性面对他人的评价）：能客观冷静 分析他人的评价：没有持之以恒的行动改正缺点（或没有努力改正错误， 做更好的自己)： 她尊重老师，接受老师教导。（答出3点即可，此题共4分】 2()⊙家是生命的居所，是心灵的港湾。家让我们的心灵有所依托。@家是我们的第一 所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(6分) (2)⊙友谊是一种亲密的关系。谷雨以自身经历为蔡桂芝提供建议，同学们叠干纸鹤表 达等她”回家"的愿望，这些都体现了同学间互相关心、互相帮助，彼此亲密无间。@友谊是平 等的、双向的。在蔡桂芝遇到困难时，同学们积极给予帮助，这种帮助不是单向的付出，而 是双方在共同经历中相互支持、共同成长。©友谊是一种心曼的相遇。同学们之间因为共同 的求学经历、相似的家庭背景等，能够理解彼此的处境和感受，在心灵上产生共鸣，给予伎 此鼓励和力量。(6分。不分析材料不扣分】 (3)⊙我们应主动理解、关心老师：®真减接受老师的引领和指导：©正确对待老师的 表扬批评：⊙尊重并适应不同风格的老师。(4分) 3.()①学会欣赏自己。⊙学会接纳自己。®不新完善自己。⊙不断发报自己的潜能。 ©做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。(5分) (2)比如：⊙成为一名教师。⊙做事细心、意志坚强。好学上进。⑦数学基础比较薄弱。 ⊙掌趣科学的学习方法，提高学习效率，务力提升数学的成绩。(4分，言之有理即可) 24,(1)①确定共同的愿景：@树立主人翁意识，主动作为，各负其责、各尽其能：®营 造和谐有序的集体环境。自觉道守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展，要学会处理 与他人的关系，弘扬正气：⊙树立正确的合作与竞争观念。成员间妻敢于竞争、剪于挑战， 又要善于合作，共同进步：⑨坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。(B分，答出四点可 可) (2)⊙建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美 满的重要条件：（仔分】②建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。在家庭生话中，家庭成 员要不断增强家庭责任意识，共同分担、相互协作，营造良好的家庭氛国，为家庭建设作出 贡献。(3分)（共6分） ()①短令营活动为小李搭建交往的平台，让小李结交朋友，学会与人交往，与成员们 友好相处：（或者集体生活有助于我们学会与人交往。）©小李在夏令营中发展个性，学习 他人的优点，不断完善自己，发挥自己的优势和特长：（或者集体生活有助于我们发展个性。】 同在夏令营这个平台，小李得以展示自己，发展自己，与其他成员相互促进，相互成就，共 同发展。集体是我们共同成长的园地。⊙集体生活有助于培养我们的责任感。（共8分，每 点2分) 母 器 蝸辑 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