寒假化学能力提升练第二章第二节 建构分子模型-2024-2025学年浙教版七年级下册科学

学科网（北京）股份有限公司 浙教版科学（2024版）七年级下册寒假化学能力提升练 第二章第二节 建构分子模型 一、选择题 1.下列图片中，属于模型的是（ ） A．禁止吸烟标志 B．节水标志 C．可循环标志 D．足球烯分子结构 2.为了安全贮存、使用易燃物和易爆物，在生产、运输、使用和贮存这些物质的场所，都要有明显的警告标志，如下所示，不属于消防安全标志符号的是 （ ） A． B． C． D． 3.下列关于模型的说法中，正确的是（ ） A．模型就是实物 B．模型都是将实物按比例放大，便于人们观察 C．模型不能按实物大小制作 D．模型便于人们研究被观察的对象 4.下列四个图形属于符号的是（ ） A．原子结构 B．节水标志 C．甲烷分子结构 D．足球烯结构 5.王老师在引导学生理解物质在不同状态下分子间空隙的大小时，带领学生做游戏，用人群的状态比作物质的状态，如图所示的甲、乙、丙三种情景分别对应的状态是（ ） A．固态、液态、气态 B．气态、固态、液态 C．固态、气态、液态 D．液态、气态、固态 6.对电解水的实验叙述错误的是（　　） A．实验时使用直流电源 B．实验证明水是由氢、氧两种元素组成 C．与电源正极相连的玻璃管内产生的气体能在空气中燃烧 D．为增强水的导电性，常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液 7.实验室采用如图装置电解水。下列关于电解水的叙述中错误的是（　　） A．在水中加入一定量的稀硫酸是为了增强水的导电性 B．电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 C．若A试管气体为10mL，则B试管气体为5mL D．与电源正极相连的玻璃管B内得到的气体能在空气中燃烧 8.保持水化学性质的最小粒子是（　　） A．氧原子 B．氢原子 C．氧分子 D．水分子 9.氧气在降温、加压的条件下可变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是（　　） A．氧分子的大小 B．氧分子之间的空隙 C．氧气的化学性质 D．构成氧分子的原子种类 10.如图所示是水分子分解示意图。下列叙述中完全正确的是（　　） ①水分解生成氢气和氧气 ②分子可以再分，原子不可以再分 ③物质都是由分子构成的 ④同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子 ⑤同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同 A．①③ B．②④ C．①⑤ D．③④ 11.下列不属于模型的是（ ） A．磁场的磁感线 B．碳元素 C．植物细胞结构 D．碳原子结构 12.下列不属于模型的是（ ） A． B． C． D． 13.下列关于符号的说法中不正确的是（ ） A．符号能简单明了地表示事物 B．符号可避免由于事物外形不同和表达的文字不同而引起的混乱 C．符号必须用文字表达，而且全世界通用 D．符号能表示某种特定的含义 14.如图所示，下列关于物质的三态变化模型的说法中错误的是（ ） A．一般地物质由固态变成液态再变成气态的过程中，分子间的间隔在不断变大 B．物质的三态变化过程中出现的三种分子分别是固态分子、液态分子、气态分子 C．物质的三态变化过程中分子间的间隔发生了变化，但分子本身并没有变成其他分子 D．物质在三态变化中分子间的间隔一般是气态大于液态，液态大于固态 15.有关电解水实验的说法，错误的是（　　） A．负极连接的电极上产生氢气 B．证明水是由氢元素和氧元素组成的 C．用带火星木条检验正极产生的气体 D．正、负极产生的气体体积比是8：1 16.下列关于电解水的说法，不正确的是（　　） A．水分子发生了改变 B．电解水实验时加入少量硫酸的目的是多产生氢气 C．电极N与电源负极端相连 D．此实验可用来确定水的组成 17.下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气（一个氨气分子由一个氮原子和三个氢原子组成）化学性质的微粒是（　　） A． B． C． D． 18.电解水的过程可用下列图示表示，粒子运动变化的先后顺序是（　　） A．①②③④ B．①②④③ C．④③①② D．④①②③ 二、填空题 19.有①氮气、②碘、③金刚石、④水、⑤水银、⑥氧气、⑦磷、⑧石墨8种物质中,其中由原子直接构成的是_________，由分子构成的是________。 20.读图是一种很重要的能力。请你认真观察、分析对比如图所示的示意图，回答下列问题。 （1）从微观角度分析，上述两种变化的根本区别是_________________________。 （2）由此分析，分子与原子的区别是_____________________________________。 21.识图填空： （1）一个氢分子由两个_______构成；一个氧分子由两个_______构成。 （2）一个一氧化碳分子由_______和_______构成；一个二氧化碳分子由_______和_______构成。 （3）由图可知，分子不同是由于构成分子的原子_______或 _______不同。 22.如图所示是水分子分解（化学变化）的微观示意图。 从图中可以看出： （1）在化学变化中，______可再分，______不可再分； （2）______是化学变化中的最小粒子； （3）在化学变化中，______的种类、个数都不变，只是重新组合； （4）水由______构成，水分子由_________________构成。 23.下图是水发生变化的微观结构模型。 （1）从微观结构分析，乙变化的特点是______________。 （2）从微观结构的变化中，我们可知_______是化学变化中的最小粒子。 三、解答题 24.如图是实验室电解水的简易装置示意图。 （1）接通直流电后，甲试管产生的是氧气，乙试管产生的是________气；导线A接电源________极。 （2）水中要加少量的硫酸或氢氧化钠的原因是________。 （3）检验乙试管内气体的方法是________。     （4）图中现象表明实验是“未开始”“刚开始”还是“已进行一段时间”?____。 （5）在某次电解水的实验中，测得与电源正、负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的体积如下： 仔细分析以上实验数据，刚开始时阴、阳两极生成气体的体积比大于2：1，可能的原因是________________________________。 25.下图表示的是水的变化，请从微观（分子的观点）角度描述它的变化过程。 26.如果用大小不同的圆分别表示酒精分子和水分子，试画出酒精和水混合前后存在的模型。 参考答案 1.【答案】D 【解答】A、B、C项中都是标志符号；D项反映了足球烯分子的结构，属于模型。 2.【答案】C 【解答】C项中标志符号的含义是禁止左转，属于交通标志符号；A、B、D项中标志符号的含义分别是“禁止吸烟”“禁止燃放鞭炮”“当心火灾”，它们都属于消防安全标志符号。 3.【答案】D 【解答】模型便于人们研究被观察的对象，模型可以按实物大小制作，也可以将实物按比例放大或缩小后制作。 4.【答案】B 【解答】A是原子结构模型，C是甲烷分子结构模型，D是足球烯结构模型，B项是节水标志符号。本题应选B。 5.【答案】C 【解答】一般情况下，同种物质的固态、液态、气态的分子间的空隙依次增大。甲情景所示空隙最小，乙情景所示空隙最大，故甲、乙、丙分别对应的状态是固态、气态、液态。 6.【答案】C 【解答】A、电解水实验时使用直流电源，故A叙述正确； B、电解水生成了氢气和氧气，实验证明水是由氢、氧两种元素组成，故B叙述正确； C、与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是氧气，具有助燃性不具有可燃性，不能在空气中燃烧，故C叙述错误； D、为增强水的导电性，常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液，故D叙述正确。 7.【答案】D 【解答】A、在电解水时，常加入少量的硫酸溶液，可以增强水的导电性，以加快水的电解速度，故A说法正确； B、电解水应用直流电，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，因此可以证明水是由氢氧两种元素组成的，故B说法正确； C、电解水应用直流电，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，且氢气和氧气的体积比为2：1，因此B试管内是氧气，A试管内是氢气，因此若A试管内氢气是10mL，则B试管内的氧气是5mL，故C说法正确； D、与电源正极相连的玻璃管B内得到的气体是氧气，能够支持燃烧，但不能燃烧，故D说法错误。 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】C 【解答】原子是化学变化中的最小粒子，在化学反应中，原子不能再分，②错；有些物质是由原子直接构成的，如金属，③错；同种原子可以结合成分子，不同种原子也能结合成分子，④错。 11.【答案】B 【解答】B属于符号；A、C、D都属于模型。 12.【答案】A 【解答】A属于符号；B、C、D都属于模型。 13.【答案】C 【解答】符号可以是字母，也可以是图形，还可以是文字，有些符号并非全世界通用。 14.【答案】B 【解答】从物质的三态变化模型中可以直观地看出：物质的三态变化只是分子间的空隙发生了变化，分子本身并没有发生变化，故B项中的说法错误。 15.【答案】D 【解答】A、电解水时负极连接的电极上产生氢气，故A说法正确； B、电解水生成了氢气和氧气，证明水是由氢元素和氧元素组成的，故B说法正确； C、电解水正极产生了氧气，氧气有助燃性，用带火星木条检验正极产生的气体，故C说法正确； D、电解水时正、负极产生的气体体积比是1：2，故D说法错误。 16.【答案】B 【解答】A、电解水生成了氢气和氧气，水分子发生了改变，故A正确； B、电解水实验时加入少量硫酸的目的是增强水的导电性，故B错误； C、由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，左侧玻璃管生成的气体多是氢气，则电极N与电源负极端相连，故C正确； D、此实验可用来确定水的组成。故D正确。 17.【答案】A 18.【答案】C 【解答】电解水时，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氢原子结合成氢分子，氧原子和氧原子结合成氧分子，故正确的顺序是④③①②。 19.【答案】③⑤⑧；①②④⑥⑦。 20.【答案】（1）分子本身是否发生改变；（2）在化学反应中分子可以再分，原子不可再分。 21.【答案】（1）氢原子；氧原子 （2）一个碳原子；一个氧原子；一个碳原子；两个氧原子 （3）种类；数目。 22.【答案】（1）分子；原子（2）原子（3）原子（4）水分子；氧原子和氢原子。 23.【答案】（1）分子之间的空隙变大；（2）原子。 24.【答案】（1）氢；正；（2）增加水溶液的导电性；（3）用点燃的火柴接近乙试管内的气体，气体可燃烧并产生淡蓝色的火焰；（4）已进行一段时间；（5）部分氧气溶解在水中。 25.【答案】水分子受热后，分子运动速率加快，分子间的空隙变大，但水分子本身不变。（合理即可） 26.【答案】酒精和水混合前后存在的模型如图所示。 【解答】酒精和水充分混合后，两种物质的分子相互进入对方分子的空隙里去。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$