七年级上学期数学期末模拟测试卷02(测试范围:人教版七上全部)-2024-2025学年七年级数学上册期末复习【重点·难点】专练(人教版2024)
2025-01-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 245 KB |
| 发布时间 | 2025-01-07 |
| 更新时间 | 2025-01-07 |
| 作者 | 梧桐老师数学小铺 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49829549.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
(人教2024版)2024-2025学年七年级上学期数学
期末模拟测试卷02
(测试范围:七年级上册全部)
(考试时间120分钟 满分120分)
一、选择题(下列各题的备选答案中,有且仅有一个答案是正确的,每小题3分,共30分)
1.(2023秋•黄冈期末)下列四个数中,绝对值最大的是( )
A.2 B. C.0 D.﹣3
【分析】分别计算出四个选项的绝对值,然后再进行比较,找出绝对值最大的选项.
【解答】解:A、|2|=2;B、||;C、|0|=0;D、|﹣3|=3;
∵02<3,
∴四个数中绝对值最大的是﹣3.
故选:D.
【点评】绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
2.2022年2月10日19时52分,中国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功“刹车”被火星“捕获”,在制动捕获过程中,探测器距离地球的距离为1920000000公里,数字192000000用科学记数法表示为( )
A.19.2×107 B.19.2×108 C.1.92×108 D.1.92×109
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:192000000=1.92×108.
故选:C.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3.(2023•湘潭模拟)已知2x3y2与﹣x3my2是同类项,则式子3m+1的值是( )
A.1 B.2 C.﹣2 D.4
【分析】同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,据此可得m的值,再代入所求式子计算即可.
【解答】解:∵2x3y2与﹣x3my2是同类项是同类项,
∴2x3y2与﹣x3my2中所含有的相同字母x的指数相同,即3m=3.
解得m=1.
所以3m+1=3×1+1=4.
故选:D.
【点评】此题主要考查了同类项,还考查了一元一次方程、代数式的值,熟练掌握同类项的定义是解题的关键.
4.如图是一个正方体的展开图,每个面上都标有一个有理数,且相对面上的两个有理数互为相反数,则x+y﹣z的值为( )
A.﹣10 B.1 C.0 D.10
【分析】先得出每个相对面,再由相对面上的两个数互为相反数可得出x,y,z的值,再代入计算即可求解.
【解答】解:“x”与“3”相对,“y”与“2”相对,“z”与“﹣5”相对,
∵相对面上的两个数互为相反数,
∴x=﹣3,y=﹣2,z=5,
∴x+y﹣z
=﹣3﹣2﹣5
=﹣10.
故选:A.
【点评】本题考查了正方体相对面上的文字,属于基础题,注意培养自己的空间想象能力.
5.某超市迎端午举办促销活动,促销的方法是全场打8折,折后价每满100元可直接减5元.某顾客购买标价总和为x元(160≤x≤200)的商品,则该顾客实际付账是( )
A.0.8(x﹣5) B.0.8x﹣5 C.0.8x﹣10 D.0.8(x﹣10)
【分析】商品打折后满100元,故减5元,所以为0.8x﹣5.
【解答】解:由标价总和x元(160≤x≤200)得,商品打折后满100元,故减5元,
依题意得:80%•x﹣5=0.8x﹣5.
故选:B.
【点评】本题考查了列代数式的应用,理解题意是解题关键.
6.下列说法中正确的是( )
A.去分母得2(2x﹣1)+24=3(5x+6)
B.3(x+3)+6=2(2x﹣3)去括号得3x+3+6=4x﹣3
C.2+x=﹣5x﹣1移项合并得﹣4x=1
D.4x﹣3(20﹣x)+4=0解得x=56
【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
【解答】解:A、去分母得2(2x﹣1)+24=3(5x+6),正确,符合题意;
B、3(x+3)+6=2(2x﹣3)去括号得3x+9+6=4x﹣6,原说法错误,不符合题意;
C、2+x=﹣5x﹣1移项合并得6x=﹣3,原说法错误,不符合题意;
D、4x﹣3(20﹣x)+4=0解得x=8,原说法错误,不符合题意.
故选:A.
【点评】本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本步骤是关键.
7.有一道题目是一个多项式A减去多项式2x2+5x﹣3,小胡同学将2x2+5x﹣3抄成了2x2+5x+3,计算结果是﹣x2+3x﹣7,这道题目的正确结果是( )
A.x2+8x﹣4 B.﹣x2+3x﹣1 C.﹣3x2﹣x﹣7 D.x2+3x﹣7
【分析】直接利用整式的加减运算法则得出A,进而利用整式的加减运算法则得出这道题目的正确结果.
【解答】解:由题意可得:A﹣(2x2+5x+3)=﹣x2+3x﹣7,
则A=﹣x2+3x﹣7+2x2+5x+3
=x2+8x﹣4,
故这道题目的正确结果是:x2+8x﹣4﹣(2x2+5x﹣3)
=x2+8x﹣4﹣2x2﹣5x+3
=﹣x2+3x﹣1.
故选:B.
【点评】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.
8.如图,O是直线AC上一点,OB是一条射线,OD平分∠AOB,OE在∠BOC内,且∠DOE=60°,∠BOE∠EOC,则下列四个结论正确的个数有( )
①∠BOD=30°;②射线OE平分∠AOC;③图中与∠BOE互余的角有2个;④图中互补的角有6对.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】首先利用已知得出∠AOD的度数,再计算出∠AOE、∠EOC、∠BOE、∠BOD的度数,然后再分析即可.
【解答】解:∵OD平分∠AOB,
∴∠AOD=∠BOD,
∵∠BOE∠EOC,
∴设∠BOE=x,则∠COE=3x,
∵∠DOE=60°,
∴∠BOD=∠AOD=60°﹣x,
∴2(60°﹣x)+x+3x=180°,
解得:x=30°,
∴∠AOD=∠BOD=30°,故①正确;
∵∠BOD=∠AOD=30°,∠DOE=60°,
∴∠AOD+∠DOE=90°,则∠EOC=∠AOE=90°,
∴射线OE平分∠AOC,故②正确;
∵∠BOE=30°,∠AOB=60°,∠DOE=60°,
∴∠AOB+∠BOE=90°,∠BOE+∠DOE=90°,
∴图中与∠BOE互余的角有2个,故③正确;
∵∠AOE=∠EOC=90°,
∴∠AOE+∠EOC=180°,
∵∠EOC=90°,∠DOB=30°,∠BOE=30°,∠AOD=30°,
∴∠COD+∠AOD=180°,∠COD+∠BOD=180°,∠COD+∠BOE=180°,∠COB+∠AOB=180°,∠COB+∠DOE=180°,
∴图中互补的角有6对,故④正确,
正确的有4个,
故选:D.
【点评】此题主要考查了角平分线,以及补角和余角,关键是正确计算出图中各角的度数.
9.已知a,b为有理数,ab≠0,且.当a,b取不同的值时,M的值等于( )
A.±5 B.0或±1 C.0或±5 D.±1或±5
【分析】根据绝对值的定义以及有理数混合运算法则进行计算即可.
【解答】解:由于a,b为有理数,ab≠0,
当a>0、b>0时,且2+3=5.
当a>0、b<0时,且2﹣3=﹣1.
当a<0、b>0时,且2+3=1.
当a<0、b<0时,且2﹣3=﹣5.
故选:D.
【点评】本题考查绝对值,理解绝对值的定义,掌握有理数混合运算的方法是正确解答的前提.
10.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为96,我们发现第一次输出的结果为48,第二次输出的结果为24,…,则第2024次输出的结果为( )
A.6 B.3 C. D.6027
【分析】从程序中找到从第4次开始,每2次 1组,每组按照6,3的顺序循环的规律解答即可.
【解答】解:第1次9648;
第2次48;
第3次2412;
第4次126;
第5次6;
第6次3+3=6;
第7次6;
……,
从第4次开始,每2次1组,每组按照6,3的顺序循环,
(2024﹣3)÷2=1010……1,
∴第2024次为第1011组第1个,
∴第2024次输出的结果为6,
故选:A.
【点评】本题考查了数字的变化类,熟练掌握顺序循环的规律是解题的关键.
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11.若关于x的方程(m﹣1)x|m﹣2|+2=0是一元一次方程,则m的值为 .
【分析】根据一元一次方程的定义求解即可.
【解答】解:∵关于x的方程(m﹣1)x|m﹣2|+2=0是一元一次方程,
∴m﹣1≠0且|m﹣2|=1,
解得:m=3.
故答案为:3.
【点评】本题考查了一元一次方程的定义,绝对值,掌握一元一次方程的定义是关键.
12.已知a,b互为相反数,x,y互为倒数,那么2(a+b)﹣2xy的值等于 .
【分析】利用相反数,倒数的定义求出a+b=0,xy=1的值,代入原式计算即可得到结果.
【解答】解:∵a和b互为相反数,x和y互为倒数,
∴a+b=0,xy=1,
∴2(a+b)﹣2xy=2×0﹣2×1=﹣2.
故答案为:﹣2.
【点评】此题考查了相反数,倒数,代数式求值,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
13.(2024秋•徐汇区校级月考)当x=2时,整式ax3+bx﹣1的值等于﹣19,那么当x=﹣2时,整式ax3+bx﹣1的值为 .
【分析】利用代入法,代入所求的式子即可.
【解答】解:当x=2时,ax3+bx﹣1=8a+2b﹣1=﹣19,
∴4a+b=﹣9,
∴当x=﹣2时,ax3+bx﹣1=﹣8a﹣2b﹣1=﹣2(4a+b)﹣1=﹣2×(﹣9)﹣1=17.
故答案为:17.
【点评】本题考查代数式求值,把代数式中的字母用具体的数代替,按照代数式规定的运算,计算的结果就是代数式的值.
14.某口罩生产车间有13名工人生产口罩面和耳绳,每人每天平均生产口罩面400个或耳绳500根,一个口罩面要配两根耳绳.为了使每天的口罩刚好配套,应该分配 名工人生产耳绳.
【分析】设应安排x名工人生产口罩面,(13﹣x)名工人生产耳绳,由于一个口罩面需要配两根耳绳,所以每天生产的耳绳的个数是口罩面个数的2倍,根据这一相等关系列方程求出x的值即可.
【解答】解:设应安排x名工人生产口罩面,(13﹣x)名工人生产耳绳,
根据题意得2×400x=500(13﹣x),
解得x=5,
∴13﹣x=13﹣5=8,
即:应安排8名工人生产耳绳.
故答案为:8.
【点评】此题考查了列一元一次方程解应用题等知识与方法,设应安排x名工人生产口罩面,正确地用含x的代数式表示生产的口罩面和耳绳的个数是解题的关键.
15.已知长为a的两个完全相同的大长方形,按照如图所示的方式各放入四个完全一样的小长方形,则图1与图2阴影部分周长之差为 .(用含a的代数式表示)
【分析】设图中大长方形的宽为b,小长方形的长为x,宽为y,由图可知,x+2y=a,x=2y,得出a=4y,然后分别表示出图1阴影部分周长和图2阴影部分周长,然后求其差,即可得出答案.
【解答】解:设图中大长方形的宽为b,小长方形的长为x,宽为y,由图可知,x+2y=a,x=2y,
∴a=4y,
图1阴影部分周长为:2b+2(a﹣x)+2x=2a+2b,
图2阴影部分的周长为:2(a+b﹣2y)=2a+2b﹣4y,
∴图1与图2阴影部分周长之差为:(2a+2b)﹣(2a+2b﹣4y)=4y=a.
故答案为:a.
【点评】本题主要考查了列代数式和整式加减的应用,解题的关键是数形结合,列出图1与图2阴影部分周长.
16.如图,点C是线段AB的中点,点N是线段AC的三等分点.若线段AB的长为12,则线段BN的长度是 .
【分析】先根据已知条件求出AC和BC的长,然后根据点N的位置,分两种情况讨论,画出图形,利用已知条件,求出BN的值即可.
【解答】解:∵AB=12,点C是AB中点,
∴AC=BC=6,
分两种情况讨论:
①点N的位置如图所示:
∵点N是线段AC的三等分点,
∴,
∴BN=BC+CN=6+2=8;
②点N位置如图所示:
∵点N是线段AC的三等分点,
∴,
∴BN=AB﹣AN=12﹣2=10;
综上可知:BN的长度为8或10,
故答案为:8或10.
【点评】本题主要考查了线段中的两点间的距离,解题关键是熟练掌握线段与线段之间的和差倍分关系.
三、解答题(本大题共9小题,满分共72分)
17.(每小题4分,共8分)计算:
(1)(﹣2)3×(﹣12)÷[(﹣4)2+4×(﹣5)] (2)
【分析】(1)先算乘方和括号内的式子,然后计算括号外的乘除法即可;
(2)去括号合并同类项即可.
【解答】(1)(﹣2)3×(﹣12)÷[(﹣4)2+4×(﹣5)]
=(﹣8)×(﹣12)÷(16﹣20)
=(﹣8)×(﹣12)÷(﹣4)
=96÷(﹣4)
=﹣24;
(2)
.
【点评】本题考查有理数的混合运算与整式的加减,解答本题的关键是掌握有理数混合运算的顺序与法则,明确去括号法则和合并同类项的方法.
18.(每小题4分,共8分)解下列方程:
(1)2﹣(4﹣x)=6x﹣2(x+1);
(2).
【分析】(1)通过去括号、移项、合并同类项、系数化成1,几个步骤进行解答;
(2)通过去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1,几个步骤进行解答.
【解答】(1)解:去括号,得,2﹣4+x=6x﹣2x﹣2,
移项,得,x﹣6x+2x=﹣2﹣2+4,
合并同类项,得,﹣3x=0,
系数化为1,得,x=0;
(2)去分母得:2(x+3)﹣4=8x﹣(5﹣x),
去括号得:2x+6﹣4=8x﹣5+x,
移项得:2x﹣8x﹣x=﹣5﹣6+4,
合并得:﹣7x=﹣7,
解得:x=1.
【点评】本题考查了解一元一次方程,解题关键是熟记解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1.
19.(6分)已知A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+2.
(1)化简:4A﹣(3A﹣2B);
(2)若(a+5)2+|b﹣2|=0,求(1)中代数式的值.
【分析】(1)把A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+2代入4A﹣(3A﹣2B),去括号,合并同类项;
(2)先求出a,b的值,代入(1)的结果,计算即可.
【解答】解:(1)∵A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+2,
∴4A﹣(3A﹣2B)
=4(2a2+3ab﹣2a﹣1)﹣[3(2a2+3ab﹣2a﹣1)﹣2(﹣a2+ab+2)]
=8a2+12ab﹣8a﹣4﹣(6a2+9ab﹣6a﹣3+2a2﹣2ab﹣4)
=8a2+12ab﹣8a﹣4﹣6a2﹣9ab+6a+3﹣2a2+2ab+4
=5ab﹣2a+3;
(2)∵(a+5)2+|b﹣2|=0,
∴a+5=0,b﹣2=0,
∴a=﹣5,b=2,
∴(1)中原式=5×(﹣5)×2﹣2(﹣5)+3
=﹣37.
【点评】本题主要考查了整式加减,掌握整式的加减实质上就是合并同类项,当括号外是“﹣”时,去括号后括号内的各项都要改变符号,找出同类项是解题关键.
20.(8分)某校举办了“废纸回收,变废为宝”活动,各班收集的废纸均以10kg为标准,超过的记为“+”,不足的记为“﹣”,七年级六个班级的废纸收集情况如下表所示,统计员小刚不小心将其中一个数据弄脏看不清了,但他记得六班收集废纸最多,且收集废纸最多和最少的班级的质量差为6kg.请结合已知信息补全下面表格中的数据.
班级
一
二
三
四
五
六
超过(不足)(kg)
+1
+2
﹣2.5
0
﹣1
(1)请直接写出七年级六班同学收集废纸的质量: ;
(2)请计算七年级六个班级收集废纸的总质量;
(3)若七年级六个班级将本次活动收集的废纸集中卖出,10kg以内的0.4元/千克,超出10kg的部分0.6元/千克,求废纸卖出的总价格.
【分析】(1)根据收集废纸最多和最少的班级的质量差为6kg,列式计算即可;
(2)根据题意列式计算即可;
(3)根据(2)中结果,列式计算即可.
【解答】解:(1)由题意可得:6﹣2.5=3.5,
故答案为:3.5;
(2)10×6+[1+2+(﹣2.5)+0+(﹣1)+3.5]=63(kg),
答:七年级六个班级收集废纸的总质量为63kg;
(3)10×0.4+(63﹣10)×0.6=4+53×0.6=4+31.8=35.8(元),
答:七年级六个班级收集的废纸卖出的总价格为35.8元.
【点评】本题考查正负数的意义,有理数运算的实际应用,理解题意,列式计算是解题关键.
21.(8分)如图,已知点C,D是线段AB上两点,AC:CD:DB=3:4:5,E是线段CD的中点,点F是线段DB的三等分点.
(1)若AB=60cm,求AE的长;
(2)若EF=11cm,求AB的长.
【分析】(1)根据线段的比,可设AC=3a,则CD=4a,DB=5a,由AB=3a+4a+5a=12a=60求出a的值即可;
(2)根据线段的比,可设AC=3b,则CD=4b,DB=5b,再根据线段中点的定义得出CE=DE=2b,由EF=11cm列方程求出b的值,再根据AB=12b进行计算即可.
【解答】解:(1)由于AC:CD:DB=3:4:5,可设AC=3a,则CD=4a,DB=5a,
∴AB=3a+4a+5a=12a=60,
∴a=5,
∴AC=15cm,CD=20cm,DB=25cm,
∵E是线段CD的中点,
∴CE=DECD=10cm,
∴AE=AC+CE=25cm;
(2)由于AC:CD:DB=3:4:5,可设AC=3b,则CD=4b,DB=5b,
∵E是线段CD的中点,
∴CE=DECD=2b,
∵DFDB,
∵EF=11 cm,即2b11,
解得b=3,
∴AB=3b+4b+5b
=12b
=36(cm).
【点评】本题考查两点间的距离,掌握线段中点的定义以及图形中线段的和差关系是正确解答的关键.
22.(10分)我们规定,关于x的一元一次方程mx=n(m≠0)的解为x=m+n,则称该方程为和解方程,例如2x=﹣4的解为x=﹣2=﹣4+2,则方程为和解方程.
请根据上边规定解答下列问题:
(1)下列关于x的一元一次方程是“和解方程”的有 .
①;②;③5x=﹣2.
(2)若关于x的一元一次方程3x=2a﹣10是和解方程,则a= .
(3)关于x的一元一次方程3x=a+b是和解方程,求代数式a(a2b+1)+b(1﹣a3)的值.
(4)关于x的一元一次方程3x=a+b是和解方程且它的解为x=a,求代数式2ab(a+b)的值.
【分析】(1)根据“和解方程”的定义进行判断即可;
(2)根据“和解方程”的定义得到关于a的方程,解之即可;
(3)根据“和解方程”的定义得到,将所求式子化简后整体代入即可;
(4)根据已知条件得到,可求出a,b值,代入计算即可.
【解答】解:(1)①的解是,故不是“和解方程”;
②的解是,故是“和解方程”;
③5x=﹣2的解是,故不是“和解方程”;
故答案为:②;
(2)∵3x=2a﹣10是和解方程,
∴,
解得:,
故答案为:;
(3)∵3x=a+b是和解方程,
∴,
化简得:,
∴a(a2b+1)+b(1﹣a3)=a3b+a+b﹣a3b=a+b,
故答案为:;
(4)∵3x=a+b是和解方程且它的解为x=a,
∴,
∴解得:,b=﹣3,
∴.
【点评】本题考查了一元一次方程的解,代数式求值,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
23.(10分)为了丰富学生的课余生活、拓展学生的视野,学校小卖部准备购进甲、乙两类中学生书刊.若购买400本甲和300本乙共需要6400元.其中甲、乙两类书刊的进价和售价如下表:
甲
乙
进价(元/本)
m
m﹣2
售价(元/本)
20
13
(1)求甲、乙两类书刊的进价各是多少元?
(2)第一次小卖部购进的甲、乙两类书刊共800本,全部售完后总利润(利润=售价﹣进价)为5750元,求小卖部甲、乙两类书刊分别购进多少本?
(3)第二次小卖部购进了与上次一样多的甲、乙两类书刊,由于两类书刊进价都比上次优惠了10%,小卖部准备对甲书刊进行打折出售,让利于学生,乙书刊价格不变,全部售完后总利润比上次还多赚10元,求甲书刊打了几折?
【分析】(1)根据购买400本甲和300本乙共需要6400元列方程,解方程即可求解;
(2)设甲类书刊购进x本,则乙类书刊购进(800﹣x)本,由全部售完后总利润(利润=售价﹣进价)为5750元可列方程,解方程结可求解;
(3)设甲书刊打了a折,分别求解800本书的进价和售价,根据800本书的利润列方程,解方程即可求解.
【解答】解:(1)由题意得400m+300(m﹣2)=6400,
解得m=10,
∴m﹣2=10﹣2=8(元),
答:甲类书刊的进价是10元,乙类书刊的进价是8元;
(2)设甲类书刊购进x本,则乙类书刊购进(800﹣x)本,
由题意得(20﹣10)x+(13﹣8)(800﹣x)=5750,
解得x=350,
∴800﹣x=800﹣350=450(本),
答:甲类书刊购进350本,乙类书刊购进450本;
(3)设甲书刊打了a折,
800本书的进价为(350×10+450×8)×(1﹣10%)=6390(元),
800本书的售价为350×20450×13=700a+5850,
800本书的利润为700a+5850﹣6390=5750+10,
解得a=9,
答:甲书刊打了9折.
【点评】本题主要考查一元一次方程的应用,找准等量关系是解题的关键.
24.(12分)已知O为直线AB上一点,射线OD,OC,OE位于直线AB的下方且互不重合,OD在OE的右侧,∠BOC=120°,∠DOE=α.
(1)如图1,α=80°,当OD平分∠BOC时,求∠AOE的度数;
(2)如图2,若∠DOC=2∠BOD,且α<80°,求∠BOE的度数;(用含α的代数式表示)
(3)如图3,点M在射线OA上,把射线OM绕点O从OA开始以5度/秒的速度逆时针旋转至OB结束,在旋转过程中,设运动时间为t,射线ON是∠MOC的四等分线,且3∠CON=∠MON,请求出在运动过程中4∠AON+∠BOM的值.
【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠COD的度数,由角的和差可得∠COE的度数,再根据平角定义可得答案;
(2)根据角的和差关系可得答案;
(3)分两种情况:①当0≤t≤12时,②当12<t≤36时,利用角的和、差、倍、分关系可得答案.
【解答】解:(1)∵∠BOC=120°,OD平分∠BOC,
∴∠CODBOC60°,
∵∠DOE=α=80°,
∴∠COE=80°﹣60°=20°,
∴∠AOE=180°﹣∠COE﹣∠BOC=180°﹣20°﹣120°=40°;
(2)∵∠BOC=∠BOD+∠DOC,
∴120°=∠BOD+2∠BOD,
∴∠BOD=40°,
∴∠DOC=2×40°=80°,
∴∠BOE=∠BOD+∠DOE=40°+α;
(3)①当0≤t≤12时,如图3,
设∠AOM=x,则∠COM=∠AOC﹣∠AOM=60°﹣x,
∵射线ON是∠MOC的四等分线,且3∠CON=∠MON,
∴∠CON∠COM,
∴∠MON=3×(15°)=45°x,
∴∠AON=∠AOM+∠MON=x+45°xx+45°,
∴∠BOM=180°﹣∠AOM=180°﹣x,
∴4∠AON+∠BOM=4180°﹣x=x+180°+180°﹣x=360;
②当12<t≤36时,如图4,
设∠BOM=y,则∠COM=∠BOC﹣∠BOM=120°﹣y,
∵射线ON是∠MOC的四等分线,且3∠CON=∠MON,
∴∠CON∠COM(120°﹣y)=30°,
∴∠AON=∠AOC+∠CON=60°+30°y=90°y,
∴4∠AON+∠BOM=4×(90°y)+y=360°﹣y+y=360;
综上所述,4∠AON+∠BOM的值为360°.
【点评】此题考查的是角的计算、角平分线的定义,正确作出图形是解决此题的关键.
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(人教2024版)2024-2025学年七年级上学期数学
期末模拟测试卷02
(测试范围:七年级上册全部)
(考试时间120分钟 满分120分)
一、选择题(下列各题的备选答案中,有且仅有一个答案是正确的,每小题3分,共30分)
1.(2023秋•黄冈期末)下列四个数中,绝对值最大的是( )
A.2 B. C.0 D.﹣3
2.2022年2月10日19时52分,中国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功“刹车”被火星“捕获”,在制动捕获过程中,探测器距离地球的距离为1920000000公里,数字192000000用科学记数法表示为( )
A.19.2×107 B.19.2×108 C.1.92×108 D.1.92×109
3.(2023•湘潭模拟)已知2x3y2与﹣x3my2是同类项,则式子3m+1的值是( )
A.1 B.2 C.﹣2 D.4
4.如图是一个正方体的展开图,每个面上都标有一个有理数,且相对面上的两个有理数互为相反数,则x+y﹣z的值为( )
A.﹣10 B.1 C.0 D.10
5.某超市迎端午举办促销活动,促销的方法是全场打8折,折后价每满100元可直接减5元.某顾客购买标价总和为x元(160≤x≤200)的商品,则该顾客实际付账是( )
A.0.8(x﹣5) B.0.8x﹣5 C.0.8x﹣10 D.0.8(x﹣10)
6.下列说法中正确的是( )
A.去分母得2(2x﹣1)+24=3(5x+6)
B.3(x+3)+6=2(2x﹣3)去括号得3x+3+6=4x﹣3
C.2+x=﹣5x﹣1移项合并得﹣4x=1
D.4x﹣3(20﹣x)+4=0解得x=56
7.有一道题目是一个多项式A减去多项式2x2+5x﹣3,小胡同学将2x2+5x﹣3抄成了2x2+5x+3,计算结果是﹣x2+3x﹣7,这道题目的正确结果是( )
A.x2+8x﹣4 B.﹣x2+3x﹣1 C.﹣3x2﹣x﹣7 D.x2+3x﹣7
8.如图,O是直线AC上一点,OB是一条射线,OD平分∠AOB,OE在∠BOC内,且∠DOE=60°,∠BOE∠EOC,则下列四个结论正确的个数有( )
①∠BOD=30°;②射线OE平分∠AOC;③图中与∠BOE互余的角有2个;④图中互补的角有6对.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.已知a,b为有理数,ab≠0,且.当a,b取不同的值时,M的值等于( )
A.±5 B.0或±1 C.0或±5 D.±1或±5
10.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为96,我们发现第一次输出的结果为48,第二次输出的结果为24,…,则第2024次输出的结果为( )
A.6 B.3 C. D.6027
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11.若关于x的方程(m﹣1)x|m﹣2|+2=0是一元一次方程,则m的值为 .
12.已知a,b互为相反数,x,y互为倒数,那么2(a+b)﹣2xy的值等于 .
13.(2024秋•徐汇区校级月考)当x=2时,整式ax3+bx﹣1的值等于﹣19,那么当x=﹣2时,整式ax3+bx﹣1的值为 .
14.某口罩生产车间有13名工人生产口罩面和耳绳,每人每天平均生产口罩面400个或耳绳500根,一个口罩面要配两根耳绳.为了使每天的口罩刚好配套,应该分配 名工人生产耳绳.
15.已知长为a的两个完全相同的大长方形,按照如图所示的方式各放入四个完全一样的小长方形,则图1与图2阴影部分周长之差为 .(用含a的代数式表示)
16.如图,点C是线段AB的中点,点N是线段AC的三等分点.若线段AB的长为12,则线段BN的长度是 .
三、解答题(本大题共9小题,满分共72分)
17.(每小题4分,共8分)计算:
(1)(﹣2)3×(﹣12)÷[(﹣4)2+4×(﹣5)] (2)
18.(每小题4分,共8分)解下列方程:
(1)2﹣(4﹣x)=6x﹣2(x+1);
(2).
19.(6分)已知A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+2.
(1)化简:4A﹣(3A﹣2B);
(2)若(a+5)2+|b﹣2|=0,求(1)中代数式的值.
20.(8分)某校举办了“废纸回收,变废为宝”活动,各班收集的废纸均以10kg为标准,超过的记为“+”,不足的记为“﹣”,七年级六个班级的废纸收集情况如下表所示,统计员小刚不小心将其中一个数据弄脏看不清了,但他记得六班收集废纸最多,且收集废纸最多和最少的班级的质量差为6kg.请结合已知信息补全下面表格中的数据.
班级
一
二
三
四
五
六
超过(不足)(kg)
+1
+2
﹣2.5
0
﹣1
(1)请直接写出七年级六班同学收集废纸的质量: ;
(2)请计算七年级六个班级收集废纸的总质量;
(3)若七年级六个班级将本次活动收集的废纸集中卖出,10kg以内的0.4元/千克,超出10kg的部分0.6元/千克,求废纸卖出的总价格.
21.(8分)如图,已知点C,D是线段AB上两点,AC:CD:DB=3:4:5,E是线段CD的中点,点F是线段DB的三等分点.
(1)若AB=60cm,求AE的长;
(2)若EF=11cm,求AB的长.
22.(10分)我们规定,关于x的一元一次方程mx=n(m≠0)的解为x=m+n,则称该方程为和解方程,例如2x=﹣4的解为x=﹣2=﹣4+2,则方程为和解方程.
请根据上边规定解答下列问题:
(1)下列关于x的一元一次方程是“和解方程”的有 .
①;②;③5x=﹣2.
(2)若关于x的一元一次方程3x=2a﹣10是和解方程,则a= .
(3)关于x的一元一次方程3x=a+b是和解方程,求代数式a(a2b+1)+b(1﹣a3)的值.
(4)关于x的一元一次方程3x=a+b是和解方程且它的解为x=a,求代数式2ab(a+b)的值.
23.(10分)为了丰富学生的课余生活、拓展学生的视野,学校小卖部准备购进甲、乙两类中学生书刊.若购买400本甲和300本乙共需要6400元.其中甲、乙两类书刊的进价和售价如下表:
甲
乙
进价(元/本)
m
m﹣2
售价(元/本)
20
13
(1)求甲、乙两类书刊的进价各是多少元?
(2)第一次小卖部购进的甲、乙两类书刊共800本,全部售完后总利润(利润=售价﹣进价)为5750元,求小卖部甲、乙两类书刊分别购进多少本?
(3)第二次小卖部购进了与上次一样多的甲、乙两类书刊,由于两类书刊进价都比上次优惠了10%,小卖部准备对甲书刊进行打折出售,让利于学生,乙书刊价格不变,全部售完后总利润比上次还多赚10元,求甲书刊打了几折?
24.(12分)已知O为直线AB上一点,射线OD,OC,OE位于直线AB的下方且互不重合,OD在OE的右侧,∠BOC=120°,∠DOE=α.
(1)如图1,α=80°,当OD平分∠BOC时,求∠AOE的度数;
(2)如图2,若∠DOC=2∠BOD,且α<80°,求∠BOE的度数;(用含α的代数式表示)
(3)如图3,点M在射线OA上,把射线OM绕点O从OA开始以5度/秒的速度逆时针旋转至OB结束,在旋转过程中,设运动时间为t,射线ON是∠MOC的四等分线,且3∠CON=∠MON,请求出在运动过程中4∠AON+∠BOM的值.
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