内容正文:
九年级化学(二)
:
本试卷分为第I卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第
3页,第Ⅱ卷为第4页至第8页。试卷满分100分。
:
答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”
:
上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案
毁
答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
郑
祝你考试顺利!
:
第I卷
:
:
注意事项:
:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
:
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
:
2.本卷共15小题,共30分。
3.可能用到的相对原子质量:H1C12016P31S32Cl35.5Ca40
Zn 65
拓
一、
选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只
有一个最符合题意)
:
1.
垃圾是放错地方的资源。塑料饮料瓶凤于
A,有害垃圾
B.可回收垃圾
C.厨余垃圾
D.其他垃圾
:
:
2.
“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的蒸发操作中,无需用到的仪器是
:
A.蒸发皿
B.酒精灯
C.漏斗
D.玻璃棒
:
3.下列过程仅发生物理变化的是
相
A.干冰升华
B.植物光合作用C.石蕊遇酸溶液变红D.一氧化碳炼铁
:
4.化学用语是学习化学的工具。下列符号表示2个氯原子的是
:
A.2C1
B.2CI
C.Cl2
D.CaCl2
:
5.下列物质适宜作为即热盒饭的加热材料(加水后温度迅速上升)的是
:
A.蔗糖
B.食盐
C.硝酸铵
D.生石灰
靠
6.下列医疗常用的溶液中,溶剂是酒精的是
A.碘酒
B.生理盐水
C.医用酒精
D.葡萄糖注射液
九年级化学第1页(共8页)
:
器多
7.实验室用锌和稀硫酸制取少量氢气时的部分操作如下,其中正确的是
A.倾倒稀硫酸
B.取放锌粒
C.固定发生装置
D.收集氢气
8.某种废I旧手机部件中含有S(锡)、Mg、A、Ag等。将该种废旧手机粉碎并浸入足量
稀硫酸中充分反应后,过滤可回收到的金属有
A.Sn
B.Mg
C.Al
D.Ag
9,在纯金属中加热熔合某些金属或非金属,就可制得具有金属特性的合金。如生铁和钢
是含碳量不同的两种铁合金。下列相关叙述错误的是
A.钢是很纯的铁
B.合金是混合物
C.生铁和钢都能与盐酸反应
D.形成合金的过程是物理变化
10.人类开发利用下列金属单质的时间顺序与金属活动性强弱存在着某种内在的联系。
我国早在商代能制造出精美的青铜器,到了战国时期就能炼铁。由此推断,人类开发
利用下列金属的时间距今最近的是
A.Hg
B.Zn
C.Ca
D.Fe
二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有1~2
个符合题意。只有一个选项符合题意的,多选不得分;有2个选项符合题意的,只选
个且符合题意得1分,若选2个,有一个不符合题意则不得分)
11.下列实验方案能达到对应实验目的的是
选项实验目的
实验方案
A
鉴别N2和C02
将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象
B
除去C0中少量的C02
将混合气体通过高温下足量的氧化铁粉末
除去ZnNO2溶液的AgNO,向溶液中加入足量的锌粉充分反应后再过滤
D
除去NaC1溶液中有Na2CO]向混合物中加入过量的盐酸充分反应
12.某同学绘制了含铁元素的部分物质转化关系图(图中“→”表示一种物质可以转化为
另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法错误的是
A.铁丝在氧气中刷烈燃烧实现转化①
FeO
B.木炭与F3Oa在高温下反应实现转化②
Fe
C.将铁置于潮湿的空气中可实现转化③
③
④
D,将铁放入硫酸铝溶液中反应可实现转化④
铁锈
FeSo
九年级化学第2页(共8页)
®
13.消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头连接消防
供水管的设定值时,液态的丙三醇(C3H3O3)将热敏玻璃球胀破,喷淋头自动喷水灭
火。下列说法错误的是
A,丙三醇由液态变为气态时需要吸热
热敏
B.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
玻璃球
C.每9.2g丙三醇完全燃烧时,需要消耗9.6g氧气
D,温度升高使丙三醇分子间距离增大而致玻璃球胀破
丙三醇
【阅读科普短文,并结合短文信息回答第1415题】
科学家在一个标准大气压、1025℃条件下,将硅(S)融入镓(Ga)、铁、镍(N)组成的
液态金属中,通入甲烷(CH)气体,硅(Si)与甲烷反应生成硅烷(SiH)和石墨(C),石
墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜,其转化过程如图1和图2。金刚石薄膜具有良好
的光学透明性、高度的化学稳定性和优良的导热性,在多领域有广泛的应用。
石墨
金刚石薄膜
H
●
C
O si
液态金属箱
2。
石墨的结构
金刚石的结构
图1
图2
14.下列有关说法正确的是
A.硅烷的微观示意图可表示为◆
B.金刚石不可能与氧气发生化学反应
C.石墨和金刚石都是由碳原子构成的化合物
D.手捏住金刚石薄膜有可能将冰块整齐地切开
15.下列有关说法正确的是
A.图1中涉及两个化学反应
B.生成硅烷的反应属于置换反应
C.液态金属在上述反应前后,因失去电子而化合价升高
D.假设1.6g甲烷按图1所示恰好完全反应,全部转化可得到2.4g金刚石薄膜
九年级化学第3页(共8页)
器金
第Ⅱ卷
:
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。
2.本卷共9小题,共70分。
3.可能用到的相对原子质量:H1C12016P31S32C135.5Ca40Zn65
:
三、填空题(本大题共2小题,共16分)
16.
(6分)乙快(C2H2)是重要的一种燃料。它燃烧时的微观示意图如下。
c
0
氢原子
点燃
●X●
氧原子
碳原子
(1)上图中涉及的物质中属于单质的是
可用于人工降雨的是
(2)分析上述反应图示,写出该反应的化学方程式:
(3)使用乙炔燃烧产生的火焰切割金属时,若有黑烟产生,可将氧气的进气量
(填“调大”“调小”或“不用调”);推测黑烟可能是
(填化学式)。
17.
(10分)某小组同学利用红磷等进行燃烧条件的探究和空气中氧气含量测定实验。
些
红
铜片(
:
:
(1)实验A中铜片上的红磷不燃烧而白磷燃烧。此实验可说明
①铜片具有性。
②着火点:白磷
红磷(填“大于”“等于”或“小于”)。
締
③此实验中,控制
因素不变,通过不同可然物(白磷和红磷)的实验,
:
说明白磷等物质然烧需要
(2)实验B中白磷通氧气前不撚烧,通氧气后燃烧,说明控制温度、
等因素不变,
通过
存在的实验,说明白磷等物质的燃烧需要氧气。
:
(3)通过实验C进行空气中氧气含量测定时,使用铜制燃烧匙,发现反应后取出的燃
烧匙变黑,用化学方程式解释出现该现象的原因:
。这对该实验测
得的空气中氧气含量产生的影响是(填“偏大”“偏小”“无影响”)。
:
九年级化学第4页(共8页)
:
:
蟹®
四、简答题(本大题共2小题,共17分)
18.(8分)写出下列反应的化学方程式。
(1)铜和硝酸银溶液反应:
(2)高温下一氧化碳将氧化铁还原为铁:
(3)高温下碳单质将二氧化碳转化为一氧化碳:
毁
(4)铝在空气中与氧气反应生成氧化铝(A20)薄膜:
郑
19.(9分)同学甲为探究物质的溶解性,查阅资料、分析并进行了如下实验。
:
【资料1】用樟脑(熔点181℃、沸点204℃)、酒精(沸点78.3℃)、硝酸钾(KNO3)
:
氟化铵NH4C)、水等物质,可制作能“预报天气,冷暖先知”的“风暴瓶”。
:
(1)取3mL樟脑的酒精饱和溶液,滴入盛有1mL水的试管A中,发现有明显浑浊。
由此得出结论:樟脑在水中的溶解性较在酒精中的(填“强”“弱”或“一样)。
(2)将常温下盛有3L樟脑的酒精饱和溶液的试管B,置于冰水中,发现有晶体析出。
为将试管B中溶液变为不饱和溶液,可进行的操作(写两种)
拓
【资料2】NH4CI和KNO3的溶解度曲线如下图所示。
十溶解度g
KNO
·:
80
NHCI
0830
+温度C
0
55
(3)tCNH4CI的溶解度为
g:
分析溶解度曲线知:NH4CI与KNO3的溶解度受
相
温度影响较大的是
(4)t1℃时,将50g硝酸钾加入100g水中所得溶液为
溶液(填“饱和”或“不
:
饱和”);其中硝酸钾的质量分数为
(写计算式,.不必化简)。
(5)tC时,分别将等质量的KNO,饱和溶液和NH4C1饱和溶液降温到t2C时,分析
豁
所得溶液中:
:
①溶质的质量分数:w(KNO)wNH4C)(填“>”“<”或“=”);
:
②溶质的质量:m(KNO)mNH4C)(填“>”“<”或“=”)。
九年级化学第5页(共8页)
:
霸国
五、实验题(本大题共3小题,共27分)
20.(12分)在实验室用如下图所示装置制取二氧化碳,检验并探究二氧化碳的性质。
(说明:在装置A、B间还有一个未画出的洗气装置E,用于除去挥发的HCI)
细铁丝
干燥紫色
塑料瓶
石蕊纸花
湿润紫色
浓硫酸
石蕊纸花
石灰石
(有吸水性
玻璃管
B
(1)仪器a的名称:
(2)从微观角度描述一个二氧化碳分子是由
构成。
(3)在装置A、B间增加装置E,再连接C,检查气密性良好,添加试剂进行实验。
①锥形瓶内发生反应的化学方程式为
②装置B的作用是
③若收集二氧化碳,应选用的装置为
(选下图序号)。
(4)观察装置C中现象:
a,玻璃管内的干燥纸花始终未变色;
b.塑料瓶内的下方纸花先变红色,上方纸花后变红色。
①根据上述现象,得出二氧化碳具有的物理性质:
②将变红的石蕊纸花取出,吹干,纸花重新变成紫色的原因是(用化学方程式解释)
0
(5)欲检验装置A中生成的气体是二氧化碳,需将装置A、E连接后,再接装置D。
①在图中方框内画出装置D(标注出所用试剂名称):
②写出其中反应的化学方程式:
九年级化学第6页(共8页)
霸®
21.(8分)某兴趣小组在海洋资源的综合利用跨学科实践活动中,用海水样品(含有
大量氯化钠,少量氯化镁和泥沙)模拟海水晒盐设计获取粗盐等产品的流程如下图
所示,并进行实验探究。
粗盐
氯化钠
海
水
池
池
母液
氯化镁等
(1)在查阅资料时,得知在从海水中获得的NaCl中加入适量的亚硒酸钠Na2SeO),即
为市场销售的加硒盐,其中硒(S)元素的化合价为
(2)“储水池”可除去;“a池”中质量逐渐减小的物质是
;“b池”名称为一
操作①的名称为
母液中含有的溶质有
(3)用上述产品配制选种需要的1000g15%的氯化钠溶液。
①首先计算配制该溶液需要氯化钠固体的质量为
g。
②接下来的实验步骤为
(按顺序选填字母)。
NaCl
E
22.(7分)铁及钢在日常生活中有着广泛应用.
(1)其他条件相同,钢制菜刀在下述情况下,产生锈斑的严重程度从轻至重的顺序是
(选填序号)。
①切完菜后洗净擦干再抹一点花生油②切酸菜后放置
③切完菜后用水冲洗④切完菜后洗净擦干。
(2)小明设计如右图装置探究铁钉腐蚀情况,检验装置气密性良好,
且开始时U形管两端的红墨水液面相平,经过一段时间后,
可观察到液面高度:ab(填“>”“<”或“=”)。
(3)加工时常有焊接钢板的工序,由于钢板表面保护不当会发生锈蚀,故常用稀盐酸除
锈并清理干净才能焊接。
①用盐酸除锈(主要成分FezO3xHzO),生成氯化铁(FeCl)和水。
试写出此反应的化学方程式:
②当盐酸用量过多时会损坏钢板。用化学方程式解释钢板被损坏的原因:
③用盐酸除锈时还应注意哪些问题(写一条即可)
等。
九年级化学第7页(共8页)
餐®
六、计算题(本大题共2小题,共10分)》
:
:
23.(4分)游泳池的池水可用漂白粉有效成分为次氯酸钙即C(CIO)2,其中钙为+2价,
氧为-2价1消毒。
:
:
(1)“池水”“漂白粉”“次氯酸钙”中,属于纯净物的是
(填物质名称)。
:
(2)Ca(CI0)2中钙、氯、氧元素的质量比为
(填最简比)。
(3)Ca(C1O)z的相对分子质量为
(4)14.3tCa(C10)2中含有C1元素的质量为
24.(6分)同学甲为检验质量为20g的黄铜(铜锌合金)饰品中金属组成比例,将其
放入盛有100g稀硫酸溶液的烧杯中,待恰好完全反应后,烧杯中物质质量为119.6g
:
计算:
:
:
(1)该黄铜饰品中铜锌质量比。
:
(2)该稀硫酸的溶质质量分数。
牌
(3)若用98%的浓硫酸配制100g该稀硫酸溶液,需要水的质量。
焙
:
九年级化学第8页(共8页)
国年