内容正文:
2024-2025学年高二上学期数学期末考试模拟卷01
考试范围:(必修二第十章,选择性必修一全册,选择性必修二第四章)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.)
1.抛物线的焦点坐标是( )
A. B. C. D.
2.在等比数列中,,,则( )
A. B. C. D.
3.已知函数=,若数列{}满足=,且{}是递增数列,则实数a的取值范围是
A. B.
C. D.
4.古希腊数学家阿波罗尼奥斯的著作《圆锥曲线论》中有这样一个命题:平面内与两定点的距离的比为常数的点的轨迹为圆,后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆,已知,,圆:上有且只有一个点满足.则的取值可以是( )
A.1 B.5 C.1或5 D.4
5.点P是双曲线C:右支上一点,,分别是双曲线C的左,右焦点,M为的内心,若双曲线C的离心率,且,则( )
A. B. C.1 D.
6.已知双曲线的左右焦点分别为,曲线C上的点M满足,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
7.在平面内,已知线段的长为4,点为平面内一点,且,则的最大值为( )
A. B. C. D.
8.已知椭圆()的左、右焦点分别为,,点是椭圆短轴的一个端点,且,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
二、多选题(共3题;共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 全部选对的得6分,部分选对的得3分,有选错的得0分.)
9.若在和中间插入个数,使这个数成等比数列,则公比为( )
A.2 B.-2 C.4 D.-4
10.已知,则关于双曲线与双曲线,下列说法中正确的是( ).
A.有相同的焦距 B.有相同的焦点
C.有相同的离心率 D.有相同的渐近线
11.已知直线与圆,若点P为直线l上的一个动点,下列说法正确的是( )
A.直线l与圆C相离
B.圆C关于直线l对称的圆的方程为
C.若点Q为圆C上的动点,则的取值范围为
D.圆C上存在两个点到直线l的距离为
第II卷(非选择题)
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.若方程表示双曲线,则实数的取值范围是 .
13.经过直线与直线的交点且在轴上截距为6的直线方程是 .
14.已知l,P分别是抛物线的准线与抛物线上一动点,定点,于,且恒成立,则实数的取值范围为 .
四、解答题(共5小题,13+15+15+17+17,共77分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.如图,在空间直角坐标系中有长方体,,,.求:
(1)向量,,的坐标;
(2),的坐标.
16.已知点在双曲线上,且双曲线的一条渐近线的方程是.
(1)求双曲线的方程;
(2)若过点且斜率为的直线与双曲线仅有一个交点,求实数的值.
17.某社区举办“趣味智力挑战赛”,旨在促进社区邻里关系,鼓励居民参与公益活动.本次挑战赛第一轮为选手随机匹配4道难度相当的趣味智力题,参赛选手需依次回答4道题目,任何1道题答对就算通过本轮挑战赛.若参赛选手前2道题都没有答对,而后续还需要答题,则每答1道题就需要后期参与一次社区组织的公益活动,若4道题目都没有答对,则被淘汰.甲、乙都参加了本次挑战赛,且在第一轮挑战赛中甲、乙答对每道趣味智力题的概率均为.甲热爱公益活动,若需要答题机会,他愿意参与社区组织的公益活动.乙不热爱公益活动,若前2道题都没有答对,则停止答题,被淘汰.甲、乙每道题是否答对相互独立.
(1)求甲通过第一轮挑战赛的概率;
(2)求乙通过第一轮挑战赛的概率;
(3)求甲、乙中只有1人通过了第一轮挑战赛的概率.
18.设条直线最多把平面分成部分,其求法如下:易知一条直线最多把平面分成部分,两条直线最多把平面分成部分,3条直线分平面,要使所得部分尽量多,则第三条直线必与前两条直线都相交,产生2个交点,这2个交点都在第3条直线上,并把第三条直线分成3段,这3段的每一段都在部分的某部分中,它把所在部分一分为二,故增加了3部分,即,依次类推得,累加化简得.根据上面的想法,设个平面最多把空间分成部分,且
(1)求出
(2)写出与之间的递推关系式
(3)求出数列的通项公式
19.已知等差数列的前n项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前n项和;
(3)若,令,求数列的前n项和.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
C
D
A
A
C
CD
AC
题号
11
答案
ACD
1.C
【分析】先将方程化简为标准形式,即可得焦点坐标.
【详解】由抛物线可得,故焦点坐标为.
故选:C.
2.C
【分析】利用等比数列通项公式可直接求得结果.
【详解】,,解得:.
故选:C.
3.C
【详解】试题分析:根据是递增数列可得,与均为递增函数且,即,可解得,故本题正确答案为C.
考点:函数的单调性,数列的单调性.
【思路点晴】本题考查的是数列的单调性问题,作差法具有一般性,所有知道通项公式的数列的单调性都可以用这种方法来完成,但是数列是一类特殊的函数,可以借助函数的单调性进行求解,而这道题又具有一定的特殊性,在分段函数的两段上都是单调函数,只需要保证两段上都为增函数,并且确保,即可得不等式组可解得.
4.C
【分析】设,由两点间的距离公式得,又圆上有且仅有一点P满足,分两圆外切和内切,即可得到答案.
【详解】设,由,
得,
整理得,
又圆:上有且仅有一点满足,
所以两圆相切,圆的圆心坐标为,半径为2,圆:的圆心坐标为,半径为,两圆的圆心距为3,
当两圆外切时,,得,
当两圆内切时,,得.
故选:C.
5.D
【分析】设出内切圆的半径,表示出,由得,结合双曲线的定义及离心率即可求解.
【详解】
设内切圆的半径为,则,
由可得,化简得,
又,故.
故选:D.
6.A
【分析】利用,可得,,结合双曲线的定义,即可求得双曲线的离心率.
【详解】因为,所以,
又,所以,,
所以,
则,即双曲线的离心率为.
故选:A.
7.A
【分析】建立直角坐标系,求出点的轨迹时一个圆,再根据与圆相切时角最大求得结果.
【详解】如图,以线段所在的直线为轴,线段的中垂线为轴,建立平面直角坐标系,
设,因为,不妨设,
由,得,
化简得,即点的轨迹为以为圆心,1为半径的圆,
当与圆相切时,取得最大值,此时.
因为,,所以,且为锐角,
故的最大值为.
故选:A.
8.C
【分析】根据余弦定理即可求解.
【详解】
由题意可知,
在中,由余弦定理得,化简得,
则,所以.
故选:C.
9.CD
【分析】由等比数列的性质,即可求解.
【详解】由条件可知,,,所以,解得:.
故选:CD
10.AC
【分析】根据题意,结合双曲线的几何性质,逐项判定,即可求解.
【详解】由双曲线,可得,则焦距为,
焦点坐标为,渐近线方程为,离心率为;
又由双曲线,可得,则焦距为,
焦点坐标为,渐近线方程为,离心率为,
所以双曲线和有相同的焦距,离心率相同,焦点坐标和渐近线方程不同.
故选:AC.
11.ACD
【分析】根据圆心到直线的距离即可求解ACD,设圆C关于直线l对称的圆的圆心为,结合对称性质列出方程组求解,进而判断B.
【详解】对于A,由圆,则圆心,半径为,
所以圆心到直线的距离为,
故直线l与圆C相离,A正确;
对于B,设圆C关于直线l对称的圆的圆心为,
则,解得,,即所求圆的圆心为,
所以圆C关于直线l对称的圆的方程为,B错误;
对于C,圆上的点Q到直线的最小距离为,
故的取值范围为,C正确;
对于D,由于圆上的点到直线的最小距离为,最大距离为,
而,故圆C上存在两个点到直线l的距离为,D正确,
故选:ACD.
12.
【分析】根据双曲线的方程即可求解.
【详解】若方程表示双曲线,显然,
则由可得,
故,
故答案为:
13.
【分析】联立两直线解出交点坐标,根据直线过两点、,求出直线斜率,写出直线的斜截式方程即可.
【详解】联立直线与直线的方程,
解得,即交点坐标为.
由直线在轴上截距为6,即直线过点,斜率,
所以直线的方程为,化为一般式方程可得.
故答案为:.
14.
【分析】利用抛物线的定义得,即当三点共线时取得最小值,把转化为,解出实数的取值范围即可.
【详解】抛物线焦点,准线方程为,由抛物线的定义可知,
∴,即当三点共线时取得最小值,所以最小值为,
所以等价于.
故答案为:.
15.(1),,
(2),
【分析】(1)先写出点的坐标,进而可得向量的坐标;
(2)利用向量的坐标运算加法和减法即可.
【详解】(1)由已知,
则,,;
(2),
.
16.(1)
(2)或
【分析】(1)由渐近线公式,以及代入点的坐标,即可求解双曲线方程;
(2)直线方程与双曲线方程联立,根据交点个数,求实数的取值范围.
【详解】(1)由条件可知,,且,解得:,,
所以双曲线方程为;
(2)设直线的方程为,
联立,,
时,,得;
当时,时,,得,满足条件,
综上可知,或.
17.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用对立事件概率公式计算即可;
(2)利用对立事件概率公式计算即可;
(3)利用独立事件概率乘法公式和互斥事件概率加法公式求解即可.
【详解】(1)甲第一轮挑战赛被淘汰的概率为,
甲通过第一轮挑战赛的概率为.
(2)乙第一轮挑战赛被淘汰的概率为,
乙通过第一轮挑战赛的概率为.
(3)甲、乙中只有1人通过了第一轮挑战赛的概率为.
18.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据条件,找出规律,依次求出前3项,即可求出的值;
(2)根据规律,归纳推理,即可得到递推关系式;
(3)利用叠加法和等差数列求和公式及连续自然数平方和公式,便可求出通项公式.
【详解】(1)设个平面最多把空间分成部分;
1个平面最多把空间分成2个部分;即;
2个平面最多把空间分成4个部分,增加了2个部分,即;
3个平面分空间,要使所得部分尽量多,则第三个平面必与前两个平面都相交,产生2条交线,这2条交线都在第3个平面上,并把第三个平面分成4部分平面区域,这4部分平面区域的每一部分区域都在部分空间的某部分空间中,它把它所在部分空间一分为二,故增加了4部分空间,即;
4个平面分空间,要使所得部分尽量多,则第4个平面必与前3个平面都相交,产生3条交线,这3条交线都在第4个平面上,并把第4个平面分成7部分平面区域,这7部分平面区域的每一部分区域都在部分空间的某部分空间中,它把它所在部分空间一分为二,故增加了7部分空间,即;
(2)由小问(1)知:
,
,
,
,
依次类推
,
所以;
(3)由小问(2)知:
,
,
,
,
,
叠加可得,
根据,,
化简可得.
19.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用等差数列的前项和公式与通项公式,即可解出,则可写出其通项公式;
(2)利用等差数列的前n项和公式,结合第(1)问,即可求得;
(3)利用错位相减,化简解可得出答案.
【详解】(1)设公差为d,中,令得,
又,则,解得,
故;
(2);
(3),
则①,
故②,
故①-②得
,
故.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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