精品解析：河南省洛阳市洛宁县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题

2024-2025学年11月学情调研 九年级化学试题 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 A1-27 Zn-65 Fe-56 K-39 Mn-55 I-127 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 中华民族发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。我国下列发明中不涉及化学变化的是 A. 夏商时代粮食酿酒 B. 东汉时期青瓷器烧制 C. 北宋时期的活字印刷 D. 商代青铜冶炼 2. 培育家国情怀，弘扬科学家精神是时代要求。为相对原子质量测定做出贡献的中国科学家是 A. 拉瓦锡 B. 闵恩泽 C. 徐寿 D. 张青莲 3. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是 A. 熄灭酒精灯 B. 加热液体 C. 收集氢气 D. 读液体体积 4. 氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，有关说法正确的 A. 硫粉在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B. 木炭氧气中燃烧后生成黑色固体物质 C. 铁在氧气中燃烧生成的黑色固体物质Fe2O3 D. 红磷在空气中燃烧会产生大量的白烟 5. 由一百多种元素组成上亿种物质是由分子、原子、离子构成的。下列物质均由分子构成的是 A. CO2、H2O B. CuSO4、He C. Fe、NH3 D. H2O、NaCl 6. 推动绿色发展，促进人与自然和谐共生是新时代的目标。下列做法不能体现该目标的是 A. 将垃圾分类、回收、利用 B. 开发和利用新能源 C. 露天焚烧塑料袋 D. 积极植树、造林、种草 7. 分类是一种科学方法。下列按照混合物、氧化物、单质依次排列的是 A. 冰水共存物、二氧化硫、硅 B. 矿泉水、二氧化锰、红磷 C. 稀有气体、高锰酸钾、氧气 D. 臭氧、五氧化二磷、氦气 8. 生产、生活中常要区分物质。下列区分物质的方法或试剂正确的是 A. 用二氧化锰区分水与过氧化氢溶液 B. 用闻气味的方法区分氢气与氧气 C. 用燃着的木条区分二氧化碳气体和氮气 D. 在实验室用品尝的方法区分蔗糖与食盐 9. 原子形成离子时，可能发生改变是 A. 核电荷数 B. 核外电子层数 C. 核外电子数 D. 中子数 10. 青蒿琥酯(C19H28O8)是我国自主研发的治疗疟疾的药物，有关青蒿琥酯的说法正确的是 A. 属于氧化物 B. 青蒿琥酯分子是由19个碳原子、28个氢原子、8个氧原子构成 C. 青蒿琥酯中碳元素、氧元素质量比为19：8 D. 青蒿琥酯中氢元素的质量分数最小 11. 稀土元素镝(Dy)常用于制造硬盘驱动器。下列有关说法中不正确的是 A. 镝属于金属元素 B. 镝原子的质子数为66 C. 镝的相对原子质量为162.5g D. 稀土资源需合理利用和保护 12. 电解水的简易实验装置如图所示。下列说法正确的是 A. 甲管中的电极连接的是电源正极 B. 甲管中的气体能使带火星的木条复燃 C. 该实验生成的氢气与氧气的质量比为2：1 D. 该实验发生的反应类型属于分解反应 13. 下图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法不正确的是 A. 该反应能使有害气体转化为无害物质 B. 反应前后原子的种类、数目不变 C. 该反应中涉及的氧化物有3种 D. 反应前后碳、愿、氧元素的化合价均变化 14. 相同质量的锌、镁、铝、铁四种金属，所含原子个数最少的是 A. 锌 B. 镁 C. 铝 D. 铁 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 请用化学用语填空。 （1）地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成的化合物为___________。 （2）空气中含量较多且化学性质较活泼的气体为___________。 （3）能保持水的化学性质的最小粒子是___________。 16. 写出下列化学式或化学符号表示的意义。 （1）2个氮分子___________。 （2）碳酸钠___________。 （3）Fe2+___________。 17. 中国目前加碘食盐多数为加碘酸钾(KIO3)的食盐。加碘盐中的“碘”是指___________(填“碘原子”、“碘离子”、“碘分子”、“碘元素”，碘酸钾中碘元素的化合价为___________，碘酸钾的相对分子质量为___________。 18. 下表是元素周期表的一部分。原子序数为10的元素名称为___________；氟原子的核外最外层电子数为___________；氧元素与氟元素之所以是不同的元素，其本质是___________不同。 19. 某氮的氧化物，其氮、氧元素的质量比为7：16，则该氧化物中氮元素的化合价为___________。 20. 甲、乙、丙三种物质都含有地壳中含量最多的一种元素，已知常温下甲、乙是组成元素相同的液体，丙为单质，它们之间的转化关系如图(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去)。 （1）甲转化为乙的符号表达式为___________； （2）甲、乙、丙所含的同一元素价态并不相同，其化合价由低到高顺序为___________(填化学式)； （3）从分子角度解释，甲、乙组成元素相同，但化学性质不同的原因是___________。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。 （1）酒精要密封保存。 （2）加压时，2000L的氧气可装入容积为20L的钢瓶中。 22. 给某液体加热的操作如图所示。 （1）图中有一处操作错误，请纠正 （2）请从以下所给问题中任选一个回答。 ①用酒精灯给试管中的液体加热，发现试管炸裂，可能的原因是什么__________？ ②加热完毕，若用嘴吹灭酒精灯，可能引起什么后果_________？ 23. 水是一切生命赖以生存的重要物质基础，人们通过对水的生成和分解实验的研究才最终认识了水的组成。 （1）水的生成：氢气在空气里燃烧可生成水，点燃氢气前一定要注意的事项是什么___________？ （2）写出氢气燃烧的符号表达式___________。 （3）该反应可以证明水的组成，其理论依据是什么___________？ 24. 某实验小组收集浑浊的河水，模拟自来水厂的净水过程，最终得到蒸馏水。净水过程如图所示。 （1）操作①所用到的玻璃仪器有哪些___________？ （2）经操作①后所得液体B依然浑浊，可能原因是什么___________？ （3）②中物质C为活性炭，其作用是什么___________？ 四、综合应用题(共10分) 25. 实验室里选用下图所示仪器制取气体。 （1）若制取一瓶纯净的O2，要使用双孔橡皮塞，需选用的试剂是___________；所用的仪器有___________(填字母)。 （2）用A装置制取气体，连接装置后需先检验其气密性，若装置气密性良好，冷却后会出现的情况是___________。 （3）用KMnO4制取O2的文字表达式为___________；若用该方法制取O2，其发生装置有一处错误，改正为___________。 （4）可用排水法收集氧气是利用了氧气的___________性质，当___________时，说明已经收集满了。 （5）用装置E收集氧气，若氧气不纯，可能的原因是___________。 （6）写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式___________。 （7）31.6克高锰酸钾中含氧元素___________克 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年11月学情调研 九年级化学试题 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 A1-27 Zn-65 Fe-56 K-39 Mn-55 I-127 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 中华民族发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。我国下列发明中不涉及化学变化的是 A. 夏商时代粮食酿酒 B. 东汉时期青瓷器烧制 C. 北宋时期的活字印刷 D. 商代青铜冶炼 【答案】C 【解析】 【详解】A、夏商时代粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，不符合题意； B、东汉时期青瓷器烧制过程中发生了物质燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； C、北宋时期的活字印刷过程中按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，无新物质生成，属于物理变化，符合题意； D、商代青铜冶炼过程中有新物质铜、锡生成，属于化学变化，不符合题意。 故选C。 2. 培育家国情怀，弘扬科学家精神是时代要求。为相对原子质量测定做出贡献的中国科学家是 A. 拉瓦锡 B. 闵恩泽 C. 徐寿 D. 张青莲 【答案】D 【解析】 【详解】A、拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分，得出空气是由氮气和氧气组成，不符合题意； B、闵恩泽在石油催化剂方面作出了突出贡献，不符合题意； C、我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称，不符合题意； D、张青莲测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，符合题意。 故选D。 3. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是 A. 熄灭酒精灯 B. 加热液体 C. 收集氢气 D. 读液体体积 【答案】D 【解析】 【详解】A、熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止发生火灾，不符合题意； B、加热试管内的液体时，液体的量不超过试管容积的三分之一，大拇指松开短柄，只握长柄，不符合题意； C、氢气密度比空气小，应选用向下排空气法收集，不符合题意； D、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作正确，符合题意。 故选D。 4. 氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，有关说法正确的 A. 硫粉在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B. 木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体物质 C. 铁在氧气中燃烧生成的黑色固体物质Fe2O3 D. 红磷在空气中燃烧会产生大量的白烟 【答案】D 【解析】 【详解】A、硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，选项错误； B、木炭在氧气中燃烧后生成无色气体，选项错误； C、铁在氧气中燃烧生成的黑色固体物质，黑色物质是四氧化三铁，不是氧化铁，选项错误； D、红磷在空气中燃烧会产生大量的白烟，选项正确； 故选：D。 5. 由一百多种元素组成上亿种物质是由分子、原子、离子构成的。下列物质均由分子构成的是 A. CO2、H2O B. CuSO4、He C. Fe、NH3 D. H2O、NaCl 【答案】A 【解析】 【详解】A、CO2、H2O分别是二氧化碳和水的化学式，表示二氧化碳和水，二氧化碳和水都是由分子构成，符合题意； B、CuSO4是表示硫酸铜，硫酸铜是由铁离子和硫酸根离子构成，He表示氦气，由氦原子构成，故选项不符合题意； C、Fe表示铁，铁是由铁原子构成，NH3表示氨气，氨气是由氨分子构成，故选项不符合题意； D、H2O表示水，水是由水分子构成，NaCl表示氯化钠，氯化钠是由钠离子和氯离子构成，故选项不符合题意； 故选：A。 6. 推动绿色发展，促进人与自然和谐共生是新时代的目标。下列做法不能体现该目标的是 A. 将垃圾分类、回收、利用 B. 开发和利用新能源 C. 露天焚烧塑料袋 D. 积极植树、造林、种草 【答案】C 【解析】 【详解】A 、将垃圾分类、回收利用，可以减少资源浪费，降低能源消耗，能体现目标，不符合题意； B、开发和利用新能源，如太阳能、风能等，可以减少对传统化石能源的依赖，降低碳排放，能体现目标，不符合题意； C 、露天焚烧塑料袋会产生大量的有害气体和烟尘，对环境造成严重污染，不能体现目标，符合题意； D 、积极植树、造林、种草，可以增加植被覆盖，吸收二氧化碳，改善生态环境，能体现目标，不符合题意。 故选C。 7. 分类是一种科学方法。下列按照混合物、氧化物、单质依次排列的是 A. 冰水共存物、二氧化硫、硅 B. 矿泉水、二氧化锰、红磷 C. 稀有气体、高锰酸钾、氧气 D. 臭氧、五氧化二磷、氦气 【答案】B 【解析】 【详解】A、冰水共存物即水一种物质属于纯净物，二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的化合物属于氧化物，硅是由硅元素组成的纯净物属于单质，故选项不符合题意； B、矿泉水含有多种物质属于混合物，二氧化锰是由锰元素和氧元素组成的化合物即氧化物，红磷是由磷元素组成的纯净物即单质，选项符合题意； C、稀有气体含有氦气、氖气等多种气体属于混合物，高锰酸钾是三种元素组成的化合物，不是氧化物，氧气是由氧元素组成的纯净物即单质，故选项不符合题意； D、臭氧是由氧元素组成的纯净物即单质，五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的纯净物即氧化物，氦气是由氦元素组成的纯净物即单质，故选项不符合题意； 故选：B。 8. 生产、生活中常要区分物质。下列区分物质的方法或试剂正确的是 A. 用二氧化锰区分水与过氧化氢溶液 B. 用闻气味的方法区分氢气与氧气 C. 用燃着的木条区分二氧化碳气体和氮气 D. 在实验室用品尝的方法区分蔗糖与食盐 【答案】A 【解析】 【详解】A、水中加入二氧化锰无明显现象，过氧化氢溶液中加入二氧化锰会产生大量气泡，能用二氧化锰区分水与过氧化氢溶液，正确； B、氢气与氧气都是无味的气体，不能用闻气味的方法区分氢气与氧气，错误； C、二氧化碳气体和氮气都不能燃烧也不支持燃烧，不能用燃着的木条区分二氧化碳气体和氮气，错误； D、实验室严禁品尝试剂的味道，不能在实验室用品尝的方法区分蔗糖与食盐，错误。 故选A。 9. 原子形成离子时，可能发生改变的是 A. 核电荷数 B. 核外电子层数 C. 核外电子数 D. 中子数 【答案】B 【解析】 【详解】原子通过得失电子形成离子，而原子核未发生变化因此核电荷数、核内质子数以及中子数均不会发生改变，核外电子数一定发生改变，而若最外层电子数小于4则会失去最外层的电子，导致电子层数发生改变，若最外层电子数大于等于4则容易得到电子，电子层数就不变，因此电子层数在院子形成离子时可能发生改变； 故选：B。 10. 青蒿琥酯(C19H28O8)是我国自主研发的治疗疟疾的药物，有关青蒿琥酯的说法正确的是 A. 属于氧化物 B. 青蒿琥酯分子是由19个碳原子、28个氢原子、8个氧原子构成 C. 青蒿琥酯中碳元素、氧元素质量比为19：8 D. 青蒿琥酯中氢元素的质量分数最小 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成的化合物，且一种元素为氧元素，青蒿琥酯含有3种元素，不属于氧化物，错误； B、分子由原子构成，1个青蒿琥酯分子由19个碳原子、28个氢原子和8个氧原子构成，错误； C、青蒿琥酯中碳元素、氧元素质量比=（12×19）：（16×8）=57：32，错误 D、青蒿琥酯中碳、氢、氧元素的质量比=（12×19）：（1×28）：（16×8）=57：7：32，氢元素质量比最小，所以氢元素质量分数最小，正确。 故选D。 11. 稀土元素镝(Dy)常用于制造硬盘驱动器。下列有关说法中不正确的是 A. 镝属于金属元素 B. 镝原子的质子数为66 C. 镝的相对原子质量为162.5g D. 稀土资源需合理利用和保护 【答案】C 【解析】 【详解】A、由“金”字旁可知，镝属于金属元素，不符合题意； B、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数，故镝原子的质子数为66，不符合题意； C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故镝的相对原子质量为162.5，符合题意； D、稀土资源属于不可再生资源，应合理利用和保护，不符合题意。 故选C。 12. 电解水的简易实验装置如图所示。下列说法正确的是 A. 甲管中的电极连接的是电源正极 B. 甲管中的气体能使带火星的木条复燃 C. 该实验生成的氢气与氧气的质量比为2：1 D. 该实验发生的反应类型属于分解反应 【答案】D 【解析】 【分析】电解水是正氧负氢，且生成氢气和氧气的体积比是2:1。 【详解】A、如图所示，甲试管内的气体较多因此是氢气，故相连接的电极是电源的负极，选项错误； B、由A可知甲中的是氢气，氢气具有可燃性不具有助燃性，不能是带火星的木条复燃，选项错误； C、该实验生成的氢气与氧气的体积比为2：1，根据化学方程式可知，氢气和氧气的质量比是4:32=1:8，选项错误； D、该反应是水通电生成氢气和氧气属于一变多，属于分解反应，选项正确。 故选：D。 13. 下图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法不正确的是 A. 该反应能使有害气体转化为无害物质 B. 反应前后原子的种类、数目不变 C. 该反应中涉及的氧化物有3种 D. 反应前后碳、愿、氧元素的化合价均变化 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知，该反应为CO和NO在催化剂条件下生成N2和CO2，则该反应能使有害气体转化为无害物质，该选项说法正确； B、原子是化学变化中的最小粒子，化学反应前后，原子的种类和数目不变，该选项说法正确； C、氧化物是指含有两种元素，且一种元素为氧元素，则甲和乙均属于氧化物，该选项说法正确； D、如图所示，反应前后氧元素始终都组成化合物且化合价为-2价，因此氧元素化合价反应前后不变，选项错误； 故选D。 14. 相同质量的锌、镁、铝、铁四种金属，所含原子个数最少的是 A. 锌 B. 镁 C. 铝 D. 铁 【答案】A 【解析】 【详解】原子的相对原子质量与其实际质量是成正比的，由于相对原子质量的大小关系是锌>铁＞铝＞镁，真实质量也是这一关系，故相同质量的锌、镁、铝、铁三种金属中，所含原子个数由多到少的顺序是：镁＞铝＞铁>锌，故所含原子数最少的是的是锌原子。 故选：A。 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 请用化学用语填空。 （1）地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成的化合物为___________。 （2）空气中含量较多且化学性质较活泼气体为___________。 （3）能保持水的化学性质的最小粒子是___________。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 地壳中含量最多的金属元素是铝，在化合物中显+3价，人体中含量最多的非金属元素形是氧，在化合物中显-2价，两者形成的化合物为氧化铝，其化学式为Al2O3； 【小问2详解】 按体积分数计，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其中氮气化学性质稳定，氧气化学性质活泼，故填：O2； 【小问3详解】 分子是保持物质化学性质的最小微粒，保持水化学性质的最小粒子是水分子，其化学式为H2O。 16. 写出下列化学式或化学符号表示的意义。 （1）2个氮分子___________。 （2）碳酸钠___________。 （3）Fe2+___________。 【答案】（1） （2） （3）一个亚铁离子 【解析】 【小问1详解】 数字在分子式前表示分子个数，氮分子即氮气的化学式即N2，故2个氮分子表示为：2N2； 【小问2详解】 碳酸钠中钠元素化合价为+1价，碳酸根化合价为-2价，根据化学式书写原则，正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，故化学式为 【小问3详解】 元素符号右上角有数字和正负号表示该符号是离子符号，表示1个亚铁离子。 17. 中国目前加碘食盐多数为加碘酸钾(KIO3)的食盐。加碘盐中的“碘”是指___________(填“碘原子”、“碘离子”、“碘分子”、“碘元素”，碘酸钾中碘元素的化合价为___________，碘酸钾的相对分子质量为___________。 【答案】 ①. 碘元素 ②. +5 ③. 214 【解析】 【详解】物质是由元素组成，加碘盐中的“碘”是指碘元素； 根据在化合物中正负化合价代数和为零，KIO3中钾为+1价，氧为-2价，设碘的化合价为x，则(+1)+x+（-2）3=0，x=+5； 分子的相对原子质量等于各元素原子质量之和，碘酸钾的相对分子质量=39+127+16×3=214。 18. 下表是元素周期表的一部分。原子序数为10的元素名称为___________；氟原子的核外最外层电子数为___________；氧元素与氟元素之所以是不同的元素，其本质是___________不同。 【答案】 ①. 氖##氖元素 ②. 7 ③. 质子数##核电荷数 【解析】 【详解】原子序数为10的元素是氖元素，故填：氖或氖元素； 如图，氟元素原子序数=质子数=原子时核外电子数=9，根据原子核外电子排布规律，第一层有2个电子，因此第二层即最外层有7个电子； 元素是具有相同核电荷数即质子数的一类原子的总称，故氧元素与氟元素之所以是不同的元素，其本质是质子数不同或核电荷数不同。 19. 某氮的氧化物，其氮、氧元素的质量比为7：16，则该氧化物中氮元素的化合价为___________。 【答案】+4 【解析】 【详解】氮的氧化物中氮和氧的原子个数比：，则氮的氧化物的化学式可表示为NO2；设化合物中氮元素化学价为x,已知O元素为−2价,依据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则,有，解得x=+4.故填：+4。 20. 甲、乙、丙三种物质都含有地壳中含量最多的一种元素，已知常温下甲、乙是组成元素相同的液体，丙为单质，它们之间的转化关系如图(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去)。 （1）甲转化为乙符号表达式为___________； （2）甲、乙、丙所含的同一元素价态并不相同，其化合价由低到高顺序为___________(填化学式)； （3）从分子角度解释，甲、乙组成元素相同，但化学性质不同的原因是___________。 【答案】（1） （2） （3）分子构成不同 【解析】 【分析】甲、乙、丙三种物质都含有地壳中含量最多的一种元素即氧元素，已知常温下甲、乙是组成元素相同的液体，且甲能转化为乙，推断甲是双氧水，乙是水，丙为单质，甲能转化为丙，根据过氧化氢能分解出水和氧气，推断丙是氧气，且氧气能和水互相转化，带入原题验证，符合题意，据此分析。 【小问1详解】 根据分析，甲转化为乙即过氧化氢溶液反应生成氧气和水，符号表达式为： 小问2详解】 根据分析甲乙丙分别是过氧化氢、水和氧气，其中过氧化氢中氧元素化合价为-1价，水中化合价为-2价，氧气是单质，氧元素化合价为0价。故化合价由低到高的顺序是H2O2、H2O、O2； 小问3详解】 根据分析，甲和乙都是由氢元素和氧元素组成的，但分子的构成不同，分子保持物质的化学性质，故化学性质不同的原因是分子构成不铜。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。 （1）酒精要密封保存。 （2）加压时，2000L的氧气可装入容积为20L的钢瓶中。 【答案】（1）酒精分子不断运动，导致酒精逸散到空气中。 （2）氧分子间有一定的间隔，在增大压强时会使分子间隔变小，则氧气的体积会变小。 【解析】 【小问1详解】 分子在不断运动。酒精分子不断运动，导致酒精逸散到空气中因此需要密封保存； 【小问2详解】 加压时，2000L的氧气可装入容积为20L的钢瓶中是由于：氧分子间有一定的间隔，在增大压强时会使分子间隔变小，则氧气的体积会变小。 22. 给某液体加热的操作如图所示。 （1）图中有一处操作错误，请纠正。 （2）请从以下所给问题中任选一个回答。 ①用酒精灯给试管中的液体加热，发现试管炸裂，可能的原因是什么__________？ ②加热完毕，若用嘴吹灭酒精灯，可能引起什么后果_________？ 【答案】（1）给试管加热时应用酒精灯火焰的外焰部分加热 （2） ①. 试管外壁有水##未预热等 ②. 容易引起失火 【解析】 【小问1详解】 加热试管中的液体时，因为酒精灯的外焰温度最高，则用酒精灯的外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，用手拿试管夹的长柄，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，观察图示，则图示没有用酒精灯的外焰加热，加热时，应用酒精灯的外焰； 【小问2详解】 ①试管炸裂的主要原因是受热不均，引起这个后果的原因可能是：试管外壁有水；未预热等； ②熄灭酒精灯应使用灯帽盖灭，但用嘴吹的话会压低火焰可能引燃灯内酒精，引起失火。 23. 水是一切生命赖以生存的重要物质基础，人们通过对水的生成和分解实验的研究才最终认识了水的组成。 （1）水的生成：氢气在空气里燃烧可生成水，点燃氢气前一定要注意的事项是什么___________？ （2）写出氢气燃烧的符号表达式___________。 （3）该反应可以证明水的组成，其理论依据是什么___________？ 【答案】（1）验纯 （2） （3）化学反应前后元素种类不变 【解析】 【小问1详解】 氢气是具有可燃性的气体，因此不纯点燃可能引起爆炸，故在点燃之前需要验纯； 【小问2详解】 氢气和氧气点燃生成水，符号表达式是：； 【小问3详解】 根据反应物是氢气和氧气，共含有氢元素和氧元素，而化学反应前后元素的种类不变，生成物是水，因此说明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：化学反应前后元素种类不变。 24. 某实验小组收集浑浊的河水，模拟自来水厂的净水过程，最终得到蒸馏水。净水过程如图所示。 （1）操作①所用到的玻璃仪器有哪些___________？ （2）经操作①后所得液体B依然浑浊，可能的原因是什么___________？ （3）②中物质C为活性炭，其作用是什么___________？ 【答案】（1）烧杯、玻璃棒、漏斗 （2）滤纸破损##盛接滤液烧杯不干净##滤液高于滤纸边缘 （3）除去水中异味和色素 【解析】 【小问1详解】 过滤可除去水中的不溶性杂质，所以要将固体和液体分开，用的是过滤的方法，所以操作①是过滤，过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗； 【小问2详解】 经操作①后所得液体B依然浑浊，可能是滤纸破损（液体从破损处流下)或液面高于滤纸边缘（液体从滤纸与漏斗夹层之间流下）或盛接滤液的烧杯不干净等； 【小问3详解】 活性炭具有疏松多孔结构，有吸附作用，可除去水中异味和色素。 四、综合应用题(共10分) 25. 实验室里选用下图所示仪器制取气体。 （1）若制取一瓶纯净的O2，要使用双孔橡皮塞，需选用的试剂是___________；所用的仪器有___________(填字母)。 （2）用A装置制取气体，连接装置后需先检验其气密性，若装置气密性良好，冷却后会出现的情况是___________。 （3）用KMnO4制取O2的文字表达式为___________；若用该方法制取O2，其发生装置有一处错误，改正为___________。 （4）可用排水法收集氧气是利用了氧气的___________性质，当___________时，说明已经收集满了。 （5）用装置E收集氧气，若氧气不纯，可能的原因是___________。 （6）写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式___________。 （7）31.6克高锰酸钾中含氧元素___________克。 【答案】（1） ①. 过氧化氢溶液、二氧化锰 ②. BE##EB （2）b （3） ①. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ②. 在试管口放一团棉花 （4） ①. 不易溶于水 ②. 集气瓶口有大量气泡冒出（合理即可） （5）集气瓶没有装满水（合理即可） （6）Fe+O2Fe3O4 （7）12.8 【解析】 【小问1详解】 若制取一瓶纯净的O2，要使用双孔橡皮塞，所用的发生装置是B，装置B是固体与液体混合不需加热的发生装置，制氧气所用药品是过氧化氢和二氧化锰，氧气密度略大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集，排水法收集的氧气较纯净，需选用的试剂是：过氧化氢溶液、二氧化锰；所用的仪器有BE； 【小问2详解】 A装置气密性检查方法为：导气管放入水中，手握住试管，内部温度升高，压强增大，气体逸出，形成气泡，松手后，由于温度降低，压强减小，外部压强将水压入导管口，形成稳定液柱，则此时装置气密性良好；用A装置制取气体，连接装置后需先检验其气密性，若装置气密性良好，冷却后会出现的情况是b； 【小问3详解】 高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；若用该方法制取O2，其发生装置有一处错误，改正为：在试管口放一团棉花，以防止试管内的固体粉末进入导管； 【小问4详解】 可用排水法收集氧气是利用了氧气的不易溶于水性质，当集气瓶口有大量气泡冒出时，说明已经收集满了； 【小问5详解】 用装置E收集氧气，若氧气不纯，可能的原因是：集气瓶没有装满水，瓶内存在空气； 【小问6详解】 铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，符号表达式为：Fe+O2Fe3O4； 【小问7详解】 化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数；31.6克高锰酸钾中含氧元素= 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$