精品解析：河南省驻马店市泌阳县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题

2024～2025学年度上期期中素质测试题 九年级化学 注意事项： 1．本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 一、单选题（共14题，每小题1分，共14分） 1. 以下词语中沙及化学变化的是 A. 木已成舟 B. 蜡炬成灰 C. 扬汤止沸 D. 沙里淘金 【答案】B 【解析】 【详解】A、木已成舟过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意； B、蜡炬成灰过程中有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，故B符合题意； C、扬汤止沸过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意； D、沙里淘金过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列物质的用途，主要利用其化学性质的是 A. 煤油作为温度计的测温材料 B. 铜和铝用于生产电缆 C. 钢铁作为建筑材料 D. 天然气作为家用燃料 【答案】D 【解析】 【详解】A、煤油作为温度计的测温材料，是利用煤油热胀冷缩的性质，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； B、铜和铝用于生产电缆，是利用铜和铝的导电性，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； C、钢铁作为建筑材料，是利用钢铁硬度大的性质，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； D、天然气作为家用燃料，是利用天然气的可燃性，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，符合题意。 故选：D。 3. 空气是人类宝贵的资源，下列物质属于空气污染物的是 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 一氧化碳 【答案】D 【解析】 【详解】氧气 、二氧化碳、 氮气都是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，而一氧化碳有毒，会污染空气，属于空气污染物，故选D。 4. 下列反应中属于分解反应的是 A. 硫+氧气二氧化硫 B. 石蜡+氧气二氧化碳+水 C. 铁+氧气四氧化三铁 D. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，故A不符合题意； B、石蜡和氧气反应生成二氧化碳和水，是物质和氧气的反应，属于氧化反应，但不符合“一变多”的特点，不属于分解反应，故B不符合题意； C、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，故C不符合题意； D、该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故D符合题意。 故选D。 5. 下列说法中正确的是 A. 红磷在空气中不能燃烧 B. 木炭燃烧后生成黑色固体 C. 硫燃烧后生成有刺激性气味气体 D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 【答案】C 【解析】 【详解】A、红磷在空气中可以燃烧，生成白色小颗粒五氧化二磷，故A选项不正确； B、木炭燃烧后生成二氧化碳，二氧化碳是气体，故B选项不正确； C、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体——二氧化硫，故C选项正确； D、在未点燃的情况下，铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中无任何现象，故D选项不正确。 综上选C。 6. 下列图示实验操作，正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、量筒量取液体读数时，应平视凹液面的最低处，该选项操作不正确； B、可用火柴点燃酒精灯，该选项操作正确； C、用胶头滴管滴加液体时，滴管应竖直悬空，不能伸入试管中，更不能碰到试管内壁，该选项操作不正确； D、倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，该选项操作不正确。 故选B。 7. 下列有关催化剂的说法正确的是 A. 在化学反应后其质量减小 B. 催化剂能改变化学反应速率 C. 在化学反应后其质量增加 D. 在化学反应后其化学性质发生了变化 【答案】B 【解析】 【详解】能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。故B正确。 8. 空气和水是人类赖以生存的自然资源。生产重水时，需对天然水进行净化。下列净水方法中，净化程度最高的是 A. 沉降 B. 吸附 C. 过滤 D. 蒸馏 【答案】D 【解析】 【详解】A、沉降只能除去不溶性杂质，净化程度不是最高，不符合题意； B、吸附只能除去水中的颜色和异味，净化程度不是最高，不符合题意； C、过滤只能除去不溶性杂质，净化程度不是最高，不符合题意； D、蒸馏可以除去水中的所有杂质，得到的蒸馏水是纯净物，故蒸馏的净化程度最高，符合题意； 故选：D 9. 下列事实中，能证明分子在化学变化中可分的是 A. 蔗糖溶解于水中 B. 湿衣服晾晒变干 C. 空气分离得到氧气 D. 过氧化氢分解得到氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A、蔗糖溶解于水中，是蔗糖分子运动到水分子之间去了，发生的是物理变化，分子种类不变，此选项不符合题意； B、湿衣服晾晒变干，是水分子运动到空气中去了，分子种类不变，不能证明分子在化学变化中可分，此选项不符合题意； C、空气中含有氧气，从空气中分离得到氧气，发生的是物理变化，分子种类不变，不能证明分子在化学变化中可分，此选项不符合题意； D、过氧化氢分解成水和氧气，从微观上，是过氧化氢分子分解为氧原子、氢原子，然后氧原子两两结合为氧分子，氧原子与氢原子结合为水分子，能证明分子在化学变化中可分，此选项符合题意。 故选D。 10. 在化学反应中，原子可能发生变化的是其 A. 核外电子数 B. 质子数 C. 中子数 D. 相对原子质量 【答案】A 【解析】 【详解】化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，原子可能会得失电子形成离子，原子可能发生变化的是其核外电子数，核内质子数、中子数不变，相对原子质量≈质子数+中子数，则相对原子质量也不变。 故选：A。 11. 下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示物质的是 A. 2H B. Na C. N2 D. O 【答案】B 【解析】 【详解】A、2H只能表示2个氢原子，故A不符合题意； B、Na可表示钠元素、1个钠原子、钠这种物质，故B符合题意； C、N2可表示氮气这种物质、1个氮气分子，不能表示氮元素，故C不符合题意； D、O可表示氧元素、1个氧原子，不能表示物质，故D不符合题意。 故选B。 12. 没食子酸（C7H6O5）又称五倍子酸，可从五倍子等植物中获得，并用于刺药。下列有关没食子酸的说法中，正确的是 A. 属于氧化物 B. 碳元素的质量分数为38.9% C. 由7个碳元素、6个氢元素、5个氧元素组成 D. 1个分子由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。没食子酸是由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，故A错误； B、没食子酸中碳元素的质量分数为，故B错误； C、没食子酸是由碳、氢、氧三种元素组成，元素只分种类，不按个数，故C错误； D、没食子酸是由没食子酸分子构成，一个没食子酸分子由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成，故D正确。 故选D。 13. 某同学描述了某化学符号的含义：①表示一种物质；②表示一个分子；③表示该物质由两种元素组成；④表示一个分子由三个原子构成。该化学符号可能是 A. O2 B. NO C. H2O D. HClO 【答案】C 【解析】 【详解】A、O2表示氧气这种物质，表示1个氧分子，表示氧气由氧元素组成，表示1个氧分子由2个氧原子构成，不符合题意； B、NO表示一氧化氮这种物质，表示1个一氧化氮分子，表示一氧化氮由氮元素和氧元素组成，表示1个一氧化氮分子由1个氮原子和1个氧原子构成，不符合题意； C、H2O表示水这种物质，表示1个水分子，表示水由氢元素和氧元素组成，表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，符合题意； D、表示次氯酸这种物质，表示1个次氯酸分子，表示次氯酸由氢元素、氯元素和氧元素组成，表示1个次氯酸分子由1个氢原子、1个氯原子和1个氧原子构成，不符合题意。 故选：C。 14. 某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为 A. 大于10mL B. 小于10mL C. 等于10mL D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】某学生量取液体，仰视读数为30mL，仰视读数，读取数值小于实际数值，则液体的体积大于30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，俯视读数，读取数值大于实际数值，则剩余液体的体积小于20mL，则实际倒出的液体体积大于10mL。 故选A。 二、填空题（本题包括5小题，每空1分，共16分） 15. 用相关的化学符号填空： （1）2个氧原子______； （2）3个钠离子______； （3）4个二氧化碳分子______。 【答案】（1）2O （2）3Na+ （3）4CO2 【解析】 【小问1详解】 原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则2个氧原子表示为2O，故填：2O； 【小问2详解】 离子表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，符号在后，带1个电荷时，1省略不写，若表示多个该离子，就在该离子符号前加上相应的数字，则3个钠离子表示为3Na+，故填：3Na+； 【小问3详解】 分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个分子，就在该分子符号前加上相应的数字，则4个二氧化碳分子表示为4CO2，故填：4CO2。 16. 地壳中含量最高的非金属元素与地壳中含量最高的金属元素组成的化合物的化学式是______；Na2SO4中硫元素的化合价为______。 【答案】 ①. Al2O3 ②. +6 【解析】 【详解】地壳中含量最多的金属元素是Al，非金属元素是O，两者形成的化合物为氧化铝，在氧化铝中铝元素的化合价为+3，氧元素的化合价-2，根据化学式书写原则，正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，则氧化铝的化学式为 Al2O3； Na2SO4中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硫元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，得，即硫元素的化合价为+6； 故填：Al2O3；+6。 17. 下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是________，表示纯净物的是______，表示单质的是_______，表示化合物的是__________。 【答案】 ①. B ②. ACD ③. CD ④. A 【解析】 【分析】可以根据图中提供的信息方面进行分析、判断，得出正确的结论。由同种原子构成的分子是单质分子，由不同种原子构成的分子是化合物分子。 【详解】A为两种元素组成的化合物，B为由三种分子构成的混合物，C为同种元素组成的单质，D为由同种元素组成的单质。故表示混合物的是：B；表示纯净物的是：ACD；表示单质的是：CD；表示化合物的是A。 【点睛】掌握物质的简单分类是解题的关键。 18. 如图是电解水实验的示意图，请回答下列问题。 （1）试管a中产生的气体是______； （2）该实验的结论是______； （3）该反应的符号（或文字）表达式为______。 【答案】（1）氢气##H2 （2）水是由氢元素和氧元素组成的 （3）## 【解析】 【小问1详解】 根据电解水“正氧负氢、氢二氧一”，试管a中生成的气体较多，则该气体为氢气，故填：氢气或者H2； 【小问2详解】 水在通电的条件下生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，则该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：水是由氢元素和氧元素组成的； 【小问3详解】 水在通电的条件下生成氢气和氧气，反应的符号表达式为，反应的文字表达式为，故填：或者。 19. 有A、B、C、D四种物质，物质A是无色无味的气体，物质B在A中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C；D是一种无色气体，能使澄清的石灰水变浑浊。气体D是______，物质A是______，写出B在A中燃烧的文字（或符号）表达式______，此反应属于______反应（填化合或分解）。 【答案】 ①. 二氧化碳##CO2 ②. 氧气## O2 ③. ## ④. 化合 【解析】 【分析】有A、B、C、D四种物质，物质A是无色无味的气体，物质B在A中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C，则A为氧气、B为铁、C为四氧化三铁；D是一种无色气体，能使澄清的石灰水变浑浊，则D为二氧化碳。 【详解】气体D为二氧化碳；物质A为氧气；B为铁，B为A中燃烧的反应为铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为，反应的符号表达式为，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应； 故填：二氧化碳或者CO2；氧气或者O2；或者；化合。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 20. 请从分子的角度解释下列现象或问题。 （1）香水要密封保存。 （2）氧气在加压后可装入钢瓶。 （3）物理变化和化学变化的本质区别。 【答案】（1）分子在不断运动，如果不密封分子会运动到瓶外，香水不断减少 （2）分子间有间隔，加压后，氧分子间的间隔减小 （3）物理变化分子种类不变，化学变化分子种类改变 【解析】 【小问1详解】 分子不断地运动，如果不密封分子会运动到瓶外，香水不断减少，所以香水要密封保持，故答：分子在不断运动，如果不密封分子会运动到瓶外，香水不断减少； 【小问2详解】 分子之间存在间隔，氧气在加压后可装入钢瓶，这是因为加压后，氧分子间的间隔减小，故答：分子间有间隔，加压后，氧分子间的间隔减小； 【小问3详解】 物理变化过程中没有新物质的生成，化学变化过程中有新物质的生成，则从分子的角度解释为物理变化分子种类不变，化学变化分子种类改变，故答：物理变化分子种类不变，化学变化分子种类改变。 21. 下图是A、B、C、D四种元素的原子结构示意图及氟元素在元素周期表中的信息。根据图示回答下列问题。 （1）上图所示元素在元素周期表中位于同一族的是______（填字母）。 （2）图C所示元素在元素周期表中位于第______周期。 （3）氟原子的最外层电子数为______。 【答案】（1）A和D （2）三##3 （3）7 【解析】 【小问1详解】 元素在元素周期表中位于同一族的其原子的最外层电子数相同。A和D粒子中，质子数=核外电子数，表示原子，则上图所示元素在元素周期表中位于同一族的是A和D，故填：A和D； 【小问2详解】 由图可知，C粒子中，质子数=核外电子数，表示原子，C原子核外有3个电子层，故C元素在元素周期表中位于第三周期，故填：三或者3； 【小问3详解】 根据在元素周期表一格可知，元素名称左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，故氟元素原子的核外电子总数为9，其核外电子排布为2、7，则氟原子的最外层电子数为7，故填：7。 22. 氧气性质比较活泼，能支持燃烧。 （1）如何验证一瓶无色气体是氧气？ （2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？ 【答案】（1）将带火星的木条伸入气体中，木条复燃，说明是氧气 （2）可以防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 【解析】 【分析】 【小问1详解】 氧气具有助燃性，检验氧气：将带火星的木条伸入气体中，木条复燃，说明是氧气； 【小问2详解】 铁丝在氧气中燃烧，放出大量的热，在集气瓶中加入少量水或铺一层细沙，可以防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底。 23. 如图是某同学过滤操作示意图，指出图中的任意两处错误。 （1）______； （2）______。 【答案】 ①. 未用玻璃棒引流 ②. 漏斗末端没有紧靠烧杯内壁（合理即可） 【解析】 【详解】过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则。由图可知，烧杯直接向漏斗内倒液体，没有玻璃棒引流；滤纸的边缘高于漏斗的边缘；漏斗的下端在烧杯的中央，没有紧贴烧杯内壁，故填：未用玻璃棒引流；漏斗末端没有紧靠烧杯内壁（合理即可）。 四、综合应用题 24. 下图所示为实验室中常见的气体发生装Y和收集装置。请回答下列问题： （1）写出图中用数字标出的仪器的名称①______，②______。 （2）在实验室里，用分解高锰酸钾的方法制取氧气时可选取的发生装置为______（填字母），反应的符号（或文字）表达式为______；实验室也可用分解过氧化氢的方法制取氧气，反应的符号（或文字）表达式为______。欲使用装置E收集氧气，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入。 （3）氧气能用F装置收集的原因是______，用该方法收集的氧气不纯，分析可能的原因______。（任答一条） 【答案】（1） ①. 试管 ②. 锥形瓶 （2） ①. A ②. ## ③. ## ④. a （3） ①. 氧气不易溶于水也不与水反应 ②. 集气瓶内没有装满水（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，标号①的仪器名称是试管，标号②的仪器名称是锥形瓶，故填：试管；锥形瓶； 【小问2详解】 高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应适用于固体加热型，发生装置选A，该反应的符号表达式为，反应的文字表达式为； 过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为，反应的文字表达式为； 氧气的密度比空气大，使用装置E收集氧气，则气体应从a端通入； 故填：A；或者；或者；a； 【小问3详解】 F为排水法，氧气能用排水法收集是因为氧气不易溶于水也不与水反应；若用排水法收集氧气，收集的氧气不纯，可能的原因是：未等到导管口有连续均匀的气泡冒出就开始收集（会收集到装置内原有的空气导致氧气不纯）；收集氧气前集气瓶内没有装满水（集气瓶内有空气残留导致氧气不纯）；排水法收集到的气体会混有水蒸气，故填：氧气不易溶于水也不与水反应；集气瓶内没有装满水（合理即可）。 25. 钙是骨骼和牙齿的主要成分，钙含量适中有助于促进健康。某补钙产品的主要成分是碳酸钙（化学式为CaCO3），请回答以下问题： （1）碳酸钙中钙元素的质量分数为______； （2）200g碳酸钙中所含钙的质量为______g。 【答案】（1）40% （2）80 【解析】 【小问1详解】 碳酸钙中钙元素的质量分数为，故填：40%； 【小问2详解】 200g碳酸钙中所含钙的质量为，故填：80。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年度上期期中素质测试题 九年级化学 注意事项： 1．本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 一、单选题（共14题，每小题1分，共14分） 1. 以下词语中沙及化学变化的是 A. 木已成舟 B. 蜡炬成灰 C. 扬汤止沸 D. 沙里淘金 2. 下列物质的用途，主要利用其化学性质的是 A. 煤油作为温度计测温材料 B. 铜和铝用于生产电缆 C. 钢铁作为建筑材料 D. 天然气作为家用燃料 3. 空气是人类宝贵的资源，下列物质属于空气污染物的是 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 一氧化碳 4. 下列反应中属于分解反应的是 A. 硫+氧气二氧化硫 B. 石蜡+氧气二氧化碳+水 C. 铁+氧气四氧化三铁 D. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 5. 下列说法中正确的是 A. 红磷在空气中不能燃烧 B. 木炭燃烧后生成黑色固体 C. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 6. 下列图示实验操作，正确的是 A. B. C. D. 7. 下列有关催化剂的说法正确的是 A. 在化学反应后其质量减小 B. 催化剂能改变化学反应速率 C. 在化学反应后其质量增加 D. 在化学反应后其化学性质发生了变化 8. 空气和水是人类赖以生存的自然资源。生产重水时，需对天然水进行净化。下列净水方法中，净化程度最高的是 A. 沉降 B. 吸附 C. 过滤 D. 蒸馏 9. 下列事实中，能证明分子在化学变化中可分的是 A. 蔗糖溶解于水中 B. 湿衣服晾晒变干 C. 空气分离得到氧气 D. 过氧化氢分解得到氧气 10. 在化学反应中，原子可能发生变化的是其 A. 核外电子数 B. 质子数 C. 中子数 D. 相对原子质量 11. 下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示物质的是 A. 2H B. Na C. N2 D. O 12. 没食子酸（C7H6O5）又称五倍子酸，可从五倍子等植物中获得，并用于刺药。下列有关没食子酸的说法中，正确的是 A 属于氧化物 B. 碳元素的质量分数为38.9% C. 由7个碳元素、6个氢元素、5个氧元素组成 D. 1个分子由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成 13. 某同学描述了某化学符号的含义：①表示一种物质；②表示一个分子；③表示该物质由两种元素组成；④表示一个分子由三个原子构成。该化学符号可能是 A. O2 B. NO C. H2O D. HClO 14. 某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出液体体积为 A. 大于10mL B. 小于10mL C. 等于10mL D. 无法确定 二、填空题（本题包括5小题，每空1分，共16分） 15. 用相关的化学符号填空： （1）2个氧原子______； （2）3个钠离子______； （3）4个二氧化碳分子______。 16. 地壳中含量最高的非金属元素与地壳中含量最高的金属元素组成的化合物的化学式是______；Na2SO4中硫元素的化合价为______。 17. 下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是________，表示纯净物的是______，表示单质的是_______，表示化合物的是__________。 18. 如图是电解水实验的示意图，请回答下列问题。 （1）试管a中产生的气体是______； （2）该实验的结论是______； （3）该反应的符号（或文字）表达式为______。 19. 有A、B、C、D四种物质，物质A是无色无味的气体，物质B在A中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C；D是一种无色气体，能使澄清的石灰水变浑浊。气体D是______，物质A是______，写出B在A中燃烧的文字（或符号）表达式______，此反应属于______反应（填化合或分解）。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 20. 请从分子的角度解释下列现象或问题。 （1）香水要密封保存。 （2）氧气在加压后可装入钢瓶。 （3）物理变化和化学变化的本质区别。 21. 下图是A、B、C、D四种元素的原子结构示意图及氟元素在元素周期表中的信息。根据图示回答下列问题。 （1）上图所示元素在元素周期表中位于同一族的是______（填字母）。 （2）图C所示元素元素周期表中位于第______周期。 （3）氟原子的最外层电子数为______。 22. 氧气性质比较活泼，能支持燃烧。 （1）如何验证一瓶无色气体是氧气？ （2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？ 23. 如图是某同学过滤操作的示意图，指出图中的任意两处错误。 （1）______； （2）______。 四、综合应用题 24. 下图所示为实验室中常见气体发生装Y和收集装置。请回答下列问题： （1）写出图中用数字标出的仪器的名称①______，②______。 （2）在实验室里，用分解高锰酸钾的方法制取氧气时可选取的发生装置为______（填字母），反应的符号（或文字）表达式为______；实验室也可用分解过氧化氢的方法制取氧气，反应的符号（或文字）表达式为______。欲使用装置E收集氧气，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入。 （3）氧气能用F装置收集的原因是______，用该方法收集的氧气不纯，分析可能的原因______。（任答一条） 25. 钙是骨骼和牙齿的主要成分，钙含量适中有助于促进健康。某补钙产品的主要成分是碳酸钙（化学式为CaCO3），请回答以下问题： （1）碳酸钙中钙元素的质量分数为______； （2）200g碳酸钙中所含钙的质量为______g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$