黑龙江省海伦市2024-2025学年(五四学制)六年级上学期1月期末道德与法治试题

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2025-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)六年级全一册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 海伦市
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2025-01-06
更新时间 2025-01-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-06
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024--2025 学年度第一学期初中期末测查考试 六年级道德与法治试题 考生注意: 1、考试时间60分钟 本考场试卷序号 2、全卷共三道大题,总分100分. (由监考填写) 题号 一 二 三 总分 核分人 得分 一、单项选择题(请把正确选项对应的字母填入下面相应的表格内, 每小题3分, 共60分)得分 评卷人 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 1、升入中学,校园生活丰富多彩,我们的品格会得到涵养,我们的个性会得到丰富,我们的兴趣会日益广泛……这说明初中阶段 A.可以让我们全部成才 B.为我们的发展提供了多种机会 C.让我们的品格和个性都已经定型 D.是人的一生中最简单枯燥的 2、 “凡事预则立,不预则废。”这句话启示我们 A.学会合理规划 B.适应初中阶段 C.提高学习效率 D.把握机遇 3、 是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础 A.梦想 B.目标 C.努力 D.学习 4、 列关于学习说法错误的是 A.学习仅仅局限在学校 B.生活中的点点滴滴都是学习 C.我们要自觉、主动地学习 D.我们要掌握科学的学习方法 5、下列不属于正确认识自己的意义的是 A.有助于我们增强自信 B.可以促进与他人的交往 C.促进自我发展 D.有利于我们不存在缺点 6、面对他人对自己的评价,下列做法错误的是 A.用心聆听,重视他人的评价 B.冷静分析,不盲从也不忽视 C.拒绝他人侮辱人格的评价 D.严格按照他人评价认识自己 7、下列说法不正确的是 A.教师是一个神圣的职业 B.教师是履行教育教学职责的专业人员 C.教师承担着教书育人的使命 D.教师只传授知识,机器人完全可以替代 8、与老师交往,我们应该 A.认真倾听老师的教诲,无条件服从老师的安排 B.正确对待老师的表扬和批评 C.只与自己喜欢风格的老师交往和沟通 D.不分时间、地点和场合,直接指出老师的错误 9、下列同学对待友谊的行为,你点赞的是 A.小兰在朋友小佳生病期间帮她补习功课 B.小利认为好朋友之间应该没有任何秘密 C.小童和小丽闹矛盾,都把过错推给对方 D.小青要求好朋友小伟无条件地帮助自己 10、下列不属于构成家庭关系的是 A.婚姻 B.血缘 C.地缘 D.收养 11、作为子女,我们应该 A.亲近父母,听从父母的一切安排 B.告别依赖,彻底走向独立的人生道路 C.不与父母发生矛盾,要无原则接受 D.孝顺敬重父母,相互关爱 12、下面对于集体的说法,错误的是 A.作为初中生,集体生活可有可无 B.集体的联结度越高,感知到集体温暖就越多 C.集体是人们联合起来的有组织的整体 D.每个人都有过集体生活的需要 13、当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应 A.把集体利益和个人利益对立起来,优先考虑集体利益 B.首先保证个人利益 C.把集体利益放在个人利益之上,同时,要充分尊重和保障个人正当利益 D.坚持集体主义,放弃个人利益 14、下面不属于美好集体愿景的是 A.拥有共同的梦想 B.形成各自的目标和追求 C.承担共同的使命 D.向往美好的未来 15、2023年4月13日,经过7个多小时的艰苦奋战,云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情,保护了周边200多户村民的生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是 A.探问生命; 珍惜青春 B.敬畏生命; 生命至上 C.绽放生命; 追求荣誉 D.守护生命; 健康成长 16、从新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神,到社会主义革命和建设时期的大庆精神、“两弹一星”精神,再到改革开放和社会主义现代化建设新时期的抗震救灾精神、载人航天精神等。中华民族精神在一代代的中国人身上不断传承创新。这启示我们在生命的传承中 A.选择适合自己的发展道路 B.在身体上接续祖先的生命 C.人类的精神生命是不断传承的 D.我们每个人的生命只是“我”的生命 17、康康所在学校每学期都积极开展消防演练和地震演练。对于学校认识正确的是 A.占用了学生的休息时间 B.影响了学生的学习成绩 C.有利于增强学生的安全意识 D.忽视了学生的在校安全 18、人生目标分为 A.个人目标和团队目标 B.长远目标和近期目标 C.现实目标和理想目标 D.浅层目标和深层目标 19、“同学,今天你微笑了吗?同学,请轻轻扬起你的嘴角。5月8日“世界微笑日”,某学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动,这一活动说明 A.要每时每刻都保持快乐,保持微笑 B.我们要保持积极的人生态度 C.不能有消极的人生态度 D.微笑可以解决任何事情 20、每个人都是独特的个体,拥有不同的天赋和兴趣爱好。树立人生目标要了解自己,找到自己的优势和不足,了解自己的兴趣爱好和擅长的领域。因为 A.树立人生目标应当与人类福祉相统一 B.树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合 C.树立人生目标应当从自身实际出发 D.人生目标可有可无 二、实践探究题(共23分) 得分 评卷人 21、进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段,随着自我意识的逐步增强,我们更加主动地发现和认识自己。少年充满朝气,富有梦想,我们要坚定理想信念,刻苦学习,将自己的梦想与中国梦有机结合,以为中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。 (1) 说一说你的梦想是什么? (2分) (2) 如何做有梦想的少年? (2分) (3) 学习、劳动、人际交往等是在什么中认识自己? (2分) (4) 说一说如何做更好的自己? (4分) 22、在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中,我们学会人与人的相处之道。 (1) 思考如何建设美好的家庭? (3分) (2) 师生交往理想而美好的状态是什么样的? (3分) (3) 你认为和什么样的人交朋友是有益的? (2分) (4) 友谊的真谛是什么? (3分) (5) 说一句感恩父母的话。 (2分) 得分 评卷人 三、综合应用题 (共17分) 23、材料一:人的生命只有一次,每个人的生命不仅属于自己,还与他人的生命乃至整个人类的生命息息相关。我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生命。 材料二:小伟喜欢看足球比赛,世界杯足球比赛期间,他常常半夜悄悄起来看比赛,然后在网上和球友一起聊天,一天,在体育课上跑步时,突然眼前一黑,摔倒在地。自此以后,他起居有常、定期体检、参加体育锻炼。课余时间学习书法、参观博物馆。 (1) 生命的特点是什么? (3分) (2) 材料二中小伟是怎样爱护身体的? (3分) (3) 材料二中小伟除了爱护身体,还滋养什么? (2分) 24、人生漫漫,有阳光也有风雨,我们所追求的是有正确的人生目标和积极的人生态度,去实现人生价值的美好人生。 (1) 我们树立人生目标的必要前提是什么? (2分) (2) 积极的人生态度体现为哪些? (3分) (3) 人生历程中两种不同的境遇是什么? (2分) (4) 人生价值是通过什么创造的? (2分) 六年级道德与法治参考答案 一、单项选择题(每小题3分, 共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D A D D D B A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A C B B C C B B C 二、实践探究题(共 23 分) 21. (1)示例:我的梦想是成为一名医生,救死扶伤。(2 分) (2)①树立远大理想,并为之努力奋斗;②把个人梦想与中国梦紧密相连;③培养坚强意志,勇于面对困难与挫折。(每点 1 分,共 2 分,任答两点即可) (3)在实践活动中认识自己。(2 分) (4)①扬长避短,发挥优势;②主动改正缺点;③不断激发自身潜能;④在与他人、社会的交往中成长。(每点 1 分,共 4 分) 22. (1)①家庭成员相互理解、包容;②有效沟通交流;③共同承担家庭责任。(每点 1 分,共 3 分) (2)学生尊重老师、积极学习,老师关爱学生、认真教学,师生平等相待、相互促进。(3 分) (3)和品德高尚、积极向上、乐于助人的人交朋友有益。(2 分) (4)友谊是亲密的情感联系,是平等、双向的付出与收获,是心灵的契合。(3 分) (5)爸爸妈妈,感谢你们的辛勤付出,我会努力回报你们的爱!(2 分) 三、综合应用题(共 17 分) 23. (1)①生命来之不易;②生命是独特的;③生命不可逆;④生命短暂。(每点 1 分,共 3 分,任答三点即可) (2)①调整作息,起居有常;②定期体检;③加强体育锻炼。(每点 1 分,共 3 分) (3)滋养精神。(2 分) 24. (1)了解自身特点与需求。(2 分) (2)①积极乐观面对生活;②勇于进取追求目标;③专注做事认真负责。(每点 1 分,共 3 分) (3)顺境和逆境。(2 分) (4)劳动和奉献。(2 分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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