内容正文:
高中数学·必修第三册(RJB)
随堂巩固促应用
验证反馈迁移运用
1.已知a=5,b在a上的投影的数量为6,则:
lal=
b·a
:
4.在△ABC中,若AB在BC方向上的投影的数
2.若a=3,b=5且(a,b)=45°,则a在b上
量为正,则△ABC的形状是
的投影的数量为
3.已知e为单位向量,a与e之间的夹角是
提示请完成《素能提升训练》训练十七
120°,而a在e方向上的投影向量为一2e,则
8.1.2
向量数量积的运算律
[学习任务]
1.掌握平面向量数量积的运算律及常用的公式.
2.会利用向量数量积的有关运算律进行计算或证明.
自主学习探新知
课前预习双巷落实
知识点平面向量数量积的运算律
续表
1,平面向量数量积的运算律
多项式乘法
向量数量积
(a+b)(u-b)=a-b
(a+b)·(a-b)=
运算律
实数乘法
向量数量积
(a+b+c)2=a2+b+c2+
(a+b+e)2=a2+b+c2+
交换律
ub=hu
a·b=b·a
2ab+2he+2ca
2a·b+2b·e+2e·a
结合律(aa)·=a·(xb)(a)·b=a·(b)=(a·b)
(a十b)c=ac+r。
(a+b)·c=
赵微练习
分配律
(a-b)c=ac-be
(a-b)·c
L.已知向量a和b的夹角为120°,且|a=2,
1b=5,则(2a-b)·a等于
()
2.平面向量数量积的运算性质
A.12
B.8+/13
类比多项式乘法的乘法公式,写出下表
C.4
D.13
中的平面向量数量积的运算性质。
2.已知单位向量a,b的夹角为60°,ka一b与b
多项式乘法
向量数量积
垂直,则k的值为
()
(a+b)2=a+2ab+6
(a+b)2=
A.2
B号
(a-b)'=a'-2ab
(a-b)=
c号
n
互动探究解疑难
要点归纳重难突碳
探究一
数量积的运算
:
(3)(2a-b)·(a+3b).
[例1门已知a=2,|b|=3,向量a与b的夹
角为120°,求:
(1)a·b:
(2)a2-b:
52
第八章向量的数量积与三角恒等变换
I川规律方法川
。跟踪训练
求向量的数量积时,需明确两个关健点:相关向量
2.(2022·邯郸开学考试)已知非零向量a与b
的模和夹角.者相关向量是两个或两个以上向景的线性
运算,则霜先利用向量数量积的运算律及多项式乘法的
满足a=3b,且a+2b1=2a-2b1,则向
相关公式进行化箭.
量a与b的夹角的余弦值是
13
☑跟踪训练
Λ.一20
B.2o
1.已知a=2,|b=4,a与b的夹角为60
c.-
n号
(1)计算a·(a+b)的值:
(2)若a·(a一b)=0,求实数k的值.
3.若向量a,b满足a=1,|b=2,(2a+b)⊥
b,则a,b的夹角为
()
A牙
B等
c号
D.开
探究三
求向量的模
[例3]
(1)已知向量a,b的夹角为120°,a
=1,b=5,则3a-b等于
()
探究二向量的夹角与垂直问题
A.7
B.6
例2](1)设a,b是非零向量,满足a-b1=
C.5
D.4
1a,a·(a一b)=0,则a一b与b夹角的大小
(2)(2022·滁州高一期末)设单位向量a与
为
(
非零向量b的夹角是红,且a-b=3a,
A.45
B.60
则|a一b的最小值为
C.120°
D.135
(2)(2022·九江高一月考)已知非零向量a,
A号
B号
b满足4a=3b,a与b夹角的余弦值为
C.2
D.1
3,若(m十b)⊥b则实数x=
(
川规律方法川
1,求向量的模的常见思路及方法
A.-4
B.-9
4
(1)求模问题一般转化为求模的平方与向量的数量
积联系,并灵活应用a=a,勿忘记开方.
C.4
n是
(2)a·a=a■a2或a■a,此性质可用来求
向量的模,可以实现实数运算与向量运算的相互转化,
川规律方法川
(3)一些常见的等式应熟记,如(a士b)=a土2a·b
+b,(a+b)·(a-b)=a3-b等.
求向量夹角的基本步骤及注意事项
2.求向量棋的最值时,一般需将模平方,转化为向句
(1)步聚:
量的数量积,研究数量积在同向成反向时取最值,亦可
结合图形,直观分析取得最值的位置。
计算a·b及1al,l81
计第cos9=
跟踪训练
4.已知向量a,b满足a=2,b1=3,a·b=
借助0∈0,π]求出0值
-3,则1a+3b=
(2)注意事项:在个别含有|a,b与a·b的等量
A.√65
B.√66
关系式中,常利用消元思想计算c0s日的值,
C.67
D.217
53
高中数学·必修第三册(RJB)
5.已知平面上的两个单位向量a,b满足a·b=
川规律方法川
5,若m∈R,则a十mb的最小值为(
4
利用向量的致量积运算可以解决与长度,垂直,平
行等有关的几何问题,其解题的关键在干把其他语言转
A
化为向量语言,用向量表示问题中所沛及的儿何元素,
号
将平面几何问题转化为向量问题,通过向量的数量积
求解,
n号
跟踪训练
探究四利用数量积解决平面几何中的证明问题
:6.如图所示,已知四边形
[例4]在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=
ABCD是菱形,AC与BD
AC,E,F分别为边AB,BC上的点,且AE-
是两条对角线.求证:AC
EB,2BF=FC.求证:CE⊥AF.
⊥BD.
随堂巩固促应用
险证反馈迁移运用
1.已知a,b是单位向量,以下命题正确的是
3.已知a,b均为单位向量,若|a一2b=3,则
(
向量a与b的夹角为
()
A.a·b=1
A晋
B骨
B.a·b=a|b
C.a·b=b·a
c跨
D.晋
D.若a∥b,则a=b
4.已知平面向量a,b满足a=2,b=1,a,b
的夹角为120°,且(a十b)⊥(2a一b),则实数
2.已知向量a,b的夹角为60°,|a=2,b=1,
A的值为
()
则a+2b1=
(
A.-2
B.-3
A.2
B.32
C.2
D.3
提示请完成《素能提升训练训练十八
C.23
D.12
54“向量BA在向量BC方向上的投影的数量为
所以a=4.
答案4
BAlcos∠ABC=23Xcos吾=3.
4.解析因为AB在BC方向上的投影的数量为正,即AB与
[答案](1DC(2)C
跟踪训练
BC的夹角为锐角,所以∠ABC为纯角,所以△ABC为钝
1.解析向量a在向量b方向上的投彩的数量为aeos120°
角三角形
=2x(2)=-1
答案D
2.解析设两个向量的夹角为0,则1acos0=|bcos8,从
答案纯角三角形
而c0s0=0,因为0e[0,].故0=受,所以a-b1
8.1.2向量数量积的运算律
a+b=/10.
【自主学习探新知】
答案A
知识点1.a·c+b·ea·e-b·c2.a+2a·b十b
探究二
a-2a·b+ba2-b
[例2][解析]设a,b的夹角为0,因为a·b=4b:
微练习
10s0≥0,所以b1≥可≥号,由向量形式的三1.解析
10、5
(2a-b)·a=2a-b·a=2×4-2×5×
角不等式得,a-2b1≥11a1-2b11=|21b1-4|≥
(-号))=13,故选D
2x号-4=1
答案D
2.解析,a一b与b垂直,∴.(a一b)·b=ka·b-b=k
[答案]A
×1×1×c0s60°-1=0,解得k=2.
跟踪训练
答案A
3.解|a-|b|≤a-b≤a+|b,
.1≤a一b≤7,即a一b1的取值范国是[1,7门.
【互动探究解疑难】
探究三
探究一
[例3][解]由向量数量积的几何意义可得
[例1门[解](1)a·b=a|1bcos0=2×3×cos120°=
-3.
10A,=0A1co0i,W=ios60=5x号-号
(2)a2-b=laP-b1=4-9=-5.
(2)OB,=|OB|cos(OB,1)=5cos 120"=5(-cos 60")=5
(3)(2a-b)·(a+3b)=2a+5a·b-3b=8-15-27=
-34.
×(-2)-
跟踪训练
跟踪训练
1.解(1)a·(a+b)=a+a·b=4+2×4×cos60°=8.
4.解a在e方向上的投影的数量为alcos 0.
(2)a·(a-b)=0,即a2-a·b=4-k×2×4×c0s60
当0=60°时,a在e方向上的授影的数量为|a1cos60
=4一4k=0,.k=1.
=3:
探究二
当0=90°时,a在e方向上的投影的数量为|al cos90°:[例2][解析](1)令c=a一b.则c=a,a·c=0.则
=0:
b=a-c.
当0=120时:a在e方向上的投影的数量为acos120=一3
cos a-b,b)cos c,a e)=fctac=
【随堂巩固促应用】
1.解析b·a=a|b1cos0=5×6=30.
a·c-c
=2
lcl·/a-2a·c+e
-7,则(a-b,b=135
答案30
2.解析由投影的数量的概念知acos(a,b》=3×cos45°
(2)由4a=31b|可设b=4t(>0),则a=3.
=32
图为(a十b)⊥b,所以(xa十b)·b=xa·b十|b=x×
2
3×4X号+41×41=(4x+16)1=0.又>0,所以x=
3
答案3②
-4.
2
3.解析因为a与e之间的夹角是120°,而a在e方向上的
[答案](1)D(2)A
投影向量为-2e,所以acos120e=一2e
跟踪训练
2.解析因为a十2b=2a-2b,
所以-2a=-2,
所以a+4a·b+4b=4(a-4a·b+4b).
28
所以20a·b=3a2+12b,
跟踪训练
所以cos(a,b》=
3a+12b
20×ab1
6,证明由已知可得AC=AB+AD,BD=AD-AB,
又a=3b,
所以AC·BD=(AB+AD)·(AD-AB)
39b
13
所以c0sa,b>=20×3bb20'
=1AD2-1AB.
所以口与b的央角的金孩值为品。
又因为四边形ABCD是菱形,所以AB=AD,
即|AB1=|AD,所以AC·BD=0,
答案B
3.解析因为(2a+b)Lb,所以(2a十b)·b=0,即2a·b+
从而AC⊥BD,故AC⊥BD
6=0.设a,b的夹角为0,则2a1bcos0+bF=0,将【随堂巩固促应用】
la=1,b=巨代入可得2√2cos0+(2)2=0,所以:1.解析因为a,b是单位向量,所以a=b1=1,a·b=
a bcos(a,b)=cos〈a,b).因为向量a与向量b的夹角
cos 0=2
因为0C0,所以0=票,故选A
未知,故A,B均错误:若a∥b,则向量a=b成a=一b,故
答案A
D错误:根据平面向量的运算律可知a·b=b·a,故C
探究三
正确.故选C
[例3][解析](1)13a-b°=(3a-b)2=9a+b-6a·
答案C
b=9aF+|b-6|a1bcos120°=9+5-6×5×2.解析a+2b=(a+2b)=a+4b+4a·b=1a2+
(一2)=9,所以13a-b=7,故选A
4b+4 c等=12,所以a+2b=25.
(2)由a-b1=5a可得a-2a·b+b=3a.
答案C
且a·b=ab1cos经=一号alb1,代入上式可得a3解折由a一2b-,得a一2b=3,
即a2+4b-4a·b=3.
=b|=1,所以|a-b|=√(a-b)F=
设单位向量a与b的夹角为8,则有1十4一4cos8=3,
√a-2a·b+1b=T+1+1=
√+)+,
解得cos0=又0长[0,,所以0=子
当且仅当1=一立时.旧-b取最小值,为受
答案B
4.解析因为a=2,b=1,a,b的夹角为120°.所以a·
[答案](1)A(2)B
b=2×1×cos120°=一1.又因为(a+ab)L(2a-b),所
跟踪训练
以(a+b)·(2a-b)=0,即2a+(2x-1)a·b-b2=8
4.解析因为a十3b=a十9b十6a·b=2十9×3十6
-(2入-1)-1=0,解得1=3.
×(-3)=67,所以a+3b=67.
答案D
答案C
8.1.3向量数量积的坐标运算
5.解析|a+mb1=√(a+mb)=√a+2na·b+mb
=√什m+m=1(+号)+,所以m=
9
第1课时向量的坐标与向量的数量积
时,a十d取得最小值号
【自主学习探新知】
知识点一(x,y)(.x,y)
答案D
知识点二x,x十y
探究四
微练习
[制灯[证明周为正-+正-一C+号。
1.解析
因为a=(-是3)小b=(-2,号),所以a…b
A正-AB+萨-A+号胶-A福+专aC-A
×(-2)+3×号-2
1
答案C
2.解析周为向量a=(3,m),b=(2,一3),且a⊥b,于是得
由AB·AC=0且|AB=ACI,
a·b=6一3m=0,解得m=2,所以实数m的值为2.
得CE,AF-(-Ac+AB)·(号AB+AC
答案C
-号A:-言AC:-号A店:AC=0,
知识点三(2)√(x一)+(y一y)
(3)十y
所以CE⊥AF.
√,+y√x+
29