天津市河西区2024-2025学年九年级上学期1月期末考试语文试题

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2025-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河西区
文件格式 PDF
文件大小 4.92 MB
发布时间 2025-01-06
更新时间 2025-01-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-06
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来源 学科网

内容正文:

九年级语文试卷(二) 本试卷分为第I卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷第1页至第4页, : 第Ⅱ卷第5页至第10页。试卷满分120分。考试时间120分钟。 : 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在“答题卡”上。 : 答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试 : 卷和“答题卡”一并交回。 毁 郑 第1卷选择题 (共29分) 注意事项: 一、1.每题选出答案后,在答题卡上对应题目的位置填写答案。 !: : 2.本大题共11小题,1一4小题,每题2分;5一11小题,每题3分,共29分。在每 题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。 (一)积累运用 1.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是 A.嗤笑(chi) 栈桥(zhdn) 取义成仁(ren) B.拮据(ji) 阔绰(cud) 歌斯底里(xie) 扬 C.筵席(yn) 别墅(yě) 不省人事(xing) D.炊烟(chui) 星宿(xiù) 顿开茅塞(sdi) 爵 : 2.下面语段的空白处依次填入词语,恰当的一项是 历史文化遗产不仅生动述说着过去,也深刻影响者当下和未来,合理历史文化 : 遗产,使其在提供公共文化服务、满足人民精神文化生活需求方面充分作用,必能 不断民族凝聚力、民族自豪感。 : A.利用发扬增加 B.利用发挥增强 : C.借用发扬增强 D.借用发挥增加 3.下面一段话中有语病的一句是 御 ①ChatGPT是一种大型语言模型,由知名的人工智能研究实验室OpenAl在2022年 : I1月30日发布。②ChatGPT能够通过学习人类的语言来进行对话。③ChatGPT甚至能完 : 成制作视频脚本、翻译、写代码、学术论文。④ChatGPT在开放后引发了人工智能园的 : 轰动,被誉为“有史以来最智能的聊天机器人”。 : A.第①句 B,第②句C.第③句D.第④句 靠 4.下面句子中空缺处,应填标点完全正确的一项是 一场雨后,种子就疯长开了☐仟陌上,屋舍后,草篱前,万木争荣。桃花口蔷筱竞 放,十里花香口千里春光。乡村便在蒙蒙水雾中,渐渐洇上了文人雅士的山水画卷。江 南不就是半角白墙,几重瓦檐,一东桃花,两三春鸭,一莪烟雨吗☐ 九年级语文试卷第】页(共10页) 国好 A. B. ,、 C.:,; D.。、,? (二)诗词鉴赏 5.下面对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的理解分析,不正确的一项是 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! A,这首词,写的是雄健勇猛的军营生活场景,表达的是为国立功的雄心壮志,语 言风格豪放壮美,故将其称为“壮词”十分妥帖。 B,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”两句从形、声两方面着笔,写奏乐啖肉的 军营生活,有力地烘托出一种豪迈热烈的气氛。 C.“可怜白发生”表明自己年纪已大,恐怕没机会实现抗敌救国的理想了,体现出 报国无门、壮志未酬的郁闷、惆怅之情。 D.从整首词传递出的情感看,作者的最高理想便是要赢得自己生前的功勋、身后 的美名。 (三)实用类文本阅读 阅读下面的短文,回答6一8题。 笑,不苦口的良药 梁娜姗 ①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不 变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形 式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。 ②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心 脏病患者,观看半小时分别取自喜刷和悲刷的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8 个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,结采20人中有14人在看过令 人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。 最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响, 类似于做心算的形响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。 ③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功 能的锻炼,相当于划10分钟船的运动效采。只要发笑,嘴角和颜骨部位的肌肉便跟者运 动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部 到腹部约有80块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。 笑,不正是一种保持青春的美容操吗? 九年级语文试卷第2页(共10页) 霸®好 ④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群 的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑 作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏, 又是一种极好的腹肌运动,腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸 腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛 之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。 ⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛 听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解 人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会 密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑 促进人类心理健康,在人与人之间传递榆悦与友善,增进社会和谐。 ⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其 中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话等幽默资料,品味其间自是忍俊不禁; 只要有时间,尽可能去欣赏喜刷相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。 ⑦朋友,今天你微笑了吗? 6.下面说法与原文意思不相符合的一项是 A.第②段按空间顺序,介绍了斯坦福大学研究人员对心脏病患者的测试过程。 B.第③段中的“美容操”,是通过打比方来说明笑具有保持青春美容的作用。 C.第⑤段说明微笑可以促进人类心理健康,传递愉悦与友善,增进社会和谐。 D,第⑥段在前文介绍了笑的好处后,希望我们多去寻找一些能让自己笑的事或者活动。 7.下面对文中第③自然画线句子使用说明方法及作用的分析,最准确的一项是 A.这句话运用了列数字的说明方法,说明了人“大笑”具有运动的效果。 B.这句话运用了举例子的说明方法,说明了人“大笑”的运动效果。 C.这句话运用了列数字、作比较的说明方法,强调了“大笑”的运动效果。 D.这句话运用了举例子、列数字的说明方法,说明了“大笑”具有运动的效果。 8.下面对本文的理解分析,不正确的一项是 A.本文是一篇事理说明文,按照逻辑顺序展开,思路清楚,逻辑严谨。 B.基因是恒定不变的,很多基因一直处于休眠状态,没有积极地制造蛋白质。 C,“从面部到腹部约有80块肌肉参与运动”中的“约”字体现了说明文语言的准确性。 D,微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。 (四)课内文言文阅读 九年级语文试卷第3页(共10页) 鬻E : : 阅读《送东阳马生序》中的文段,回答9一11题。 : 送东阳马生序 : 宋濂 余幼时即嗜学。家贪,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。 天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书 假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外, 从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右, 援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼念至,不敢出一言以复;俟其欣悦, 则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负篮曳展行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。 至舍,四支僵劲不能动,腹人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食, 无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭, 烨然若神人;余则细袍敝衣处其问,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人 : 也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀 公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎? 今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻候之恋矣;坐大厦 之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也; 凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成 学 者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 9.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A,不敢稍逾约(超过约定期限) B.不敢出一言以复(重复) C.主人日再食.(两次) D.父母岁有裘葛之遗(赠送) 10.下面句子中加点词古今词义相同的一项是 A.每假借于藏书之家 B.未尝稍降辞色 C.录毕,走送之 D.媵人持汤沃灌 11.下面对本文的理解分析,不正确的一项是 擗 A.文章以叙述为主体,其中杂以情景描写,给人以身临其境之感,如“色愈恭, 礼愈至”,写出待师谦恭之态。 B.文章先写自然环境的严酯,以致“足肤皲裂”,“四支僵劲”,再写物质条件的 匮乏,表现作者求学的“勤且艰”。 C.文章多处用对比手法,如“同舍生”的豪华装束与作者的“缊袍敝衣”形成对比, 突出作者内心的困窘忐忑。 D.本文是一篇赠序,作者从自己的亲身经历和体会中引伸而出,平易亲切,字里 行间充满了一个硕德长者对晚生后辈的殷殷期望。 九年级语文试卷第4页(共10页) 旺 第卷 非选择题 (共91分) 二、 (本大题共1小题,共6分) 12. 在下面横线上,用诗词原句填空。(6分) (1)关关雎鸠, (《诗经·关雎》) : (2)浊酒一杯家万里, (范仲淹《渔家傲·秋思》) (3) 亲射虎,看孙郎。 (苏轼《江城子·密州出猎》) 将 (4) 八年风味徒思浙。 (秋瑾《满江红》) (5)古代许多仁人志士的高风亮节、博大襟怀令我们钦佩和敬仰,范仲淹在《岳阳楼记》 : 中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽阔胸襟和崇高人格,在杜甫《茅屋为秋风 : 所破歌》中亦有所体现,这两句诗是: 1” : 三、(本大题共3小题,共7分) 阅读下面的文言文,回答13一15题。(7分) : 节度使王忠嗣,少以勇敢自负,及守一方,专以持重①安边为务。军中日夜思战,忠 嗣多遣谍人伺其间隙,见可胜,然后兴师,故出必有功。每互市,高估马价,诸胡争卖 马于唐,皆买之。由是胡马少,唐兵益壮。以部将哥舒翰为副使,李光弼为兵马使。 上②欲攻吐蕃石堡城,忠嗣上言:“石堡险固,所得不如所亡。不如俟其有衅,然 后取之。”上意不快。将军董延光自请将兵取石堡城,上命忠嗣助之。不得已奉诏,而 : 不尽副延光所欲,延光怨之。李光码曰:“大夫虽迫于制书,实夺其谋也。然此天子 意也,彼无功,必归罪于大夫。”忠嗣日:“忠嗣岂以数万人之命易一官乎!吾志决矣, 子勿复言。”延光过期不克,言忠嗣沮挠军计。上怒,贬忠嗣汉阳太守。 : 上以哥舒翰帅兵,攻石堡城,获吐蕃四百人,唐士卒死者数万,果如王忠嗣之言。 : 【注释】①持重:谨慎,稳重。②上:指唐玄宗。③衅:链隙,间隙,攻蛇。④副:相称,特合。⑤大 夫:中唐以前,称将帅为大夫。⑥制:帝王的命令。⑦沮:阻止。 13.解释下面句子中加点词的含义。(2分) 御 (1)唐兵益壮 益( : (2)不如俟其有衅 俟( : 14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分) : 忠嗣岂以数万人之命易一官乎! 15. 哪些事情表现了王忠嗣以“持重安边”为首要任务?请结合文章内容概括。(3分) !: 九年级语文试卷第5页(共10页) : 翻印好 四、(本大题共4小题,共15分) 阅读下面文字,回答16一19题。(15分) 绽放的梨花 ①春风拂面,梨花仿佛一夜间绽开,满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处,几位 老人在梨花丛里给花授粉,一手拿细竹签,一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动,梨花颤动, 好一派生机盎然。 ②我问:“老人家,辛苦吗?”老人从花丛里探出头笑呵呵地说:“授粉是轻松活 儿,你没见老陈干的大家伙呢。” ③“老陈是谁?干哈大家伙呢?”老人几步从梨花丛里跨出来,头发上还飘者两三 瓣梨花:“走,去看嘛。”来到一处老院子墙壁边,老人指着站在墙壁钢管架上正在忙 碌的另一位老人说:“这就是老陈,搞水泥画的,干的大家伙嘛。” ④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰,一会儿在墙上比划。我担心地问:“您好大 年纪了?注意安全哦。”老人头也不回地说:“八十了,干习惯了,安全着呢。” ⑤“八十了,还干这个呀?”我还是有些担心。老人直起腰,回转身子,笑眯眯地 说:“八十咋了?这我都干四十年了。” ⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树,又在树下添上几间茅草屋。我问: “这是画什么呢?”老人依然笑昧眯地说:“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要 结婚了,送,点什么呢?就想着还是送他一幅水泥画。迎客是迎,迎新娘子也是迎,祝福 婚姻像迎客松一样长青不老。” ⑦说话向,只见老陈把草图改了一遍又一遍,已经可以看见迎客松的雏形了。他手 上没停,嘴里念叨者:“涂在培上的东西,不敢马虎,要精益求精呢。”我夸奖道:“已 经很好了。”老陈说:“这手上的功夫,自己心里清楚,要过得了自己这一关。” ⑧眼看草图已经打好,老陈把混合好的水泥砂浆,沿者墙上草图的线条开始一层层 往上堆砌。树根处用抹刀一边涂抹,一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树 叶时,为了防止水泥脱落,老陈又在墙上钉上钉子,将堆砌好的块状水泥,用小抹刀一 点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动,叮当作响。刀到,知深浅;刀 到,景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样,一会儿变出满枝活灵活现的树叶, 一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨,老陈是在用这浓墨泼 绘。一会儿,一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力,便淋漓尽致地展现在这面 墙上。 ⑨我惊讶地问:“这水泥砂浆是特殊材料吗?这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着 点点砂浆,笑着说:“啥子特殊材料?只是说水泥标号要高,沙子要用细沙。然后按比 例混合好,就行了。” 九年级语文试卷第6页(共10页) ®年 ⑩老陈一边干,一边语气自来地跟我介绍:“我们村有三件老物件。第一件就是这 老水泥画,家家户户培上都有一幅,有的是松鹩延年,有的是福禄寿喜,有的是柿柿如 意,不重样。我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前,我所在的厂子获得省先进 称号,厂长让我在大门上写上‘省先进企业'。为了留得久一些,我就想到做成水泥字。 做成后,我就想,水泥能写字,那也能作画。从此,我就自己琢磨研究,爱上这水泥画 了。这老手艺,村里几个年轻人也喜欢,跟我学上了呢。” ①“第二件是哈?”我急于知道。老陈从钢管架上下来说:“别急嘛。这画正好需 要时间沉淀。走,带你在村子里转一圈。” ②村子四百多户人家,全是清一色的老房子。白色工字脊,白墙壁,红门窗,禍色 线条勾勒…我有些惊讶:“村子里全是老房子?” 国老陈笑答:“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋项 的川北民居,凭着这,我们这的古村落名声在外呢。” ④一处房子周围果树环绕,梨花李花正开,房顶爬满爬山虎。老陈有些自幸地说: “这房子就是我家的,冬暖夏京。”他拿来木板凳,让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪 白梨花间透下来,亮亮的,暖暖的。我笑者说:“这第三件嘛,我猜是这老梨树了。” 老陈不急不慢,点头应道:“这老梨树上百年了,村里这种上百年的梨树有两百多棵。 除了卖梨子,还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。” ⑤坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边,我不由回想起第一次进村的情景。是物 浮现眼前,一时间,满眼是画,满眼是光。 (选自《人民日报》。有改动。) 16.阅读文章,用简洁的语言概括文中主要写了老陈的哪两件事。(4分) 17.阅读文章,你如何理解最后一段划线句子中“满眼是画,满眼是光”的含义?(4分) 18.从修辞角度赏析文中画线的句子,分析其表达作用。(3分) 水泥砂浆在他手里像是有了生命一样,一会儿变出满枝活灵活现的树叶,一会儿变 成栩栩如生的蜿蜓树根。仿佛那水泥砂浆就是一观浓墨,老陈是在用这浓墨泼绘。 19.文章以《绽放的梨花》为题,有什么丰富的内涵?(4分) 九年级语文试卷第7页(共10页) ®年 : : 五、(本大题共3小题,共13分) : (一)综合性学习(5分) : 为深入挖掘运河文化,进一步讲好天津故事,天津博物馆历时两年多,由专业团队精心 策划、认真打磨推出“沽帆影远一天津运河文化展”,某班学生将开展以“探寻运河历史” 为主题的综合性学习,同学们为活动搜集了以下四则资料,请按要求,回答下面问题。 : 【材料一】 唐朝到明清运河漕运运输粮食情况图 : 400 320 190 100 唐代 来代 元代 明清 运输粮食单位:万石 : : 【材料二】 学 天津作为大运河重要的沿岸城市之一,南、北运河与海河形成的三岔河口成为运河 漕运的重要地理优势,自辽金建都北京之日起,漕粮转运无不自三盆口运往京、通,天 津战略地位的重要性不言而喻。 : 【材料三】 : 元朝廷于天津三岔口两岸敕建有天后宫,至今有近700年的历史,一直久盛不衰。 : 天津妈祖文化民间信仰,源于津沽素盛的运河漕运。在民间信仰过程中不断发展演化出 : 了民间文化艺术、天津皇会、民俗文化等综合性的艺术形式。 : 【材料四】 : 大运河还为天津带来了南北交融、五方杂陈的文化积淀,盐商势力延揽文人雅士, 文化世家逐渐发展壮大,使得天津这座城市既有达官贵人的“雅”,也有芸芸大众的 “俗”,形成了独具天津地方特色的文化氛围和丰富多彩的民俗风尚。 20.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。(2分) : : : 21.请根据以上相关材料,概括运河漕运对天津带来的影响。(3分) 九年级语文试卷第8页(共10页) : : 霸国 (二)名著阅读(8分) : 22.根据阅读积累,在下面表格的空缺处填写相应的人物或作品名。(4分) 作品 文段 : (1)在战后共产主义运动的影响下,在巴黎帮助组织中国 《红星照耀中国》 共产党,成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎 毁 学习了两年,到英国去了几个月,又回到法国,接着又到德国 学习了一年。 都 (2)没想到事情破的这么快,自己的计划才使了不到一半, : 《骆驼样子》 而老头子已经,点破了题!怎办呢?她的脸红起来,黑红,加上 半残的粉,与青亮的灯光,好像一块煮老了的猪肝,颜色复杂 : 而难看。 : 朱赫来深夜意外来访以及两个人共同生活的入天,给予(3】 《钢铁是怎样 极大的影响。他生平第一次从水兵朱赫来嘴里听到那么多重要 : 炼成的》 而的断鲜的、激动人心的话。这几天对于这个年轻锅炉工的一 生具有决定性的意义。 : 歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱。徒歌也有节奏, 手舞脚蹈便是帮助节奏的;可是乐歌的节奏更规律化些。到了 : 《(4)》 《诗经》时代,有了琴瑟钟鼓,已是洋洋大观了。歌谣的节奏, 最主要的靠重叠或叫复沓;本来歌谣以表情为主,只要翻来覆 : 去将情表到了家就成,用不着废话。重叠可以说原是歌谣的生 命,节奏也便建立在这上头。 : (1) (2) (3) (4) 23.阅读下面的文字,回答后面问题。(4分) 话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气。几个侄儿和些家人都来江乱着 : 问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一;只管摇头不是。 : 赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎 : 灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看 : 严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。合家大口号哭起来,准备入殓,将灵 柩停在第三层中堂内。 上面这一情节体现了严监生怎样的性格特点?书中也有其他的情节表现了他性格中与之 相反的一面,用简要的语言概括一下。(4分) : 九年级语文试卷第9页(共10页) 齧Ea 六、作文题(50分) 24.春天感谢冬天,给他萌芽,夏天感谢春天,给他绽放,秋天感谢夏天,给他耕耘,冬天感谢秋 天,给他安详。感恩是一种生活态度,也是一种善良美好的品行。在我们身边,天天都有这样 那样的故事发生,假如用心去体会,就可以发现蕴含其间的美丽与温馨。让我们都学会做一 个感恩的人吧,那样,世界将变得更和谐、更温暖、更美好」 请以“学会感恩”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。 要求:(1)紧扣主题,内容具体充实; (2)有真情实感; (3)文体不限(诗歌、戏剧除外): (4)不少于600字: (5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 九年级语文试卷第10页(共10页) 器金旺

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