第一单元 第2课时 树上还有多少只猴(教学课件)数学西南大学版一年级下册(新教材)

2025-01-06
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版一年级下册
年级 一年级
章节 退位减法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.80 MB
发布时间 2025-01-06
更新时间 2025-01-06
作者 xkwjack66
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49796262.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 树上还有多少只猴 小学数学·一年级(下)·西师 经历自主尝试12、13减几的计算方法的过程。 会计算12、13减几的减法。 愿意与同伴交流自己的做法。 01 03 02 学习目标 重 理解12、13减几的算理。 掌握12、13减几的计算方法,并能正确计算。 重 点 难 点 重点 难点 同学们,你们是怎么算的? 11-2= 11-7= 11-9= 11-3= 11-8= 11-1= 9 4 2 8 3 10 课前引入 学习任务一 1 树上还有几只猴? 12-4= (只) 探求新知 12-4= (只) 12 - 4 = 2 10 6 8 破十法 探求新知 12-4= (只) 12 - 4 = 2 10 6 8 破十法 12 - 4 = 2 2 10 8 平十法 探求新知 12-4= (只) 12 - 4 = 2 10 6 8 破十法 12 - 4 = 2 2 10 8 平十法 4+8=12 12-4=8 想加算减法 8 探求新知 试 一 试 12 - 9 = 12 - 6 = 2 10 1 3 2 4 10 6 12-3=9 探求新知 2 你能看图提出不同问题,列出不同的算式吗? 探求新知 9 4 + =13 探求新知 13 ? 13-4= 探求新知 13 ? 13-9= 探求新知 13-4= 13-9= 我用想加算减: 4+9=13 13-4=9 13-9=4 我用破十法: 10-4=6 6+3=9 9 4 你是怎样算的? 探求新知 小试牛刀 学习任务二 按规律写出12减几、13减几的算式,并与同伴交流。 我这样排: 12-9 12-8 12-7 12-6 12-5 12-4 12-3 12-2 12-1 还可以这样排: 12-1 12-2 12-3 12-4 12-5 12-6 12-7 12-8 12-9 =3 =4 =5 =6 =7 =8 =9 =10 =11 =11 =10 =9 =8 =7 =6 =5 =4 =3 小试牛刀 说一说,填算式。 12 - = (根) 3 9 一共有12根玉米,筐里有3根,筐外面有几根? 小试牛刀 - = (件) 12 7 5 原来有12件衣服,取走了7件,还剩多少件? 小试牛刀 达标练习 学习任务三 1.对口令。 …… 6+7=13 13-7=6 13-6=7 达标练习 2.看图填空。 + =12 7 5 12- = 7 5 12- = 5 7 达标练习 + =13 8 5 13- = 8 5 13- = 5 8 达标练习 3.开锁。( 连线) 达标练习 5= 7 9 =3 5 7= 4 =8 4= 8 3 =9 12- 10= 2 6 =6 4.口算。 达标练习 12-3= 12-4= 13-3= 13-6= 9 7 8 10 5.连一连 达标练习 课堂总结,作业布置 学习任务三 课堂总结 你们有什么收获? 我知道可以用破十法计算12减几、13减几。 还可以用想加算减的方法计算。 我还学会了用连减计算。 知识总结 完成课本练习一的第4,5题的相关练习。 02 01 课后练习“试一试”。 课后作业 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 $$

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