内容正文:
第2课时 树上还有多少只猴
小学数学·一年级(下)·西师
经历自主尝试12、13减几的计算方法的过程。
会计算12、13减几的减法。
愿意与同伴交流自己的做法。
01
03
02
学习目标
重
理解12、13减几的算理。
掌握12、13减几的计算方法,并能正确计算。
重 点
难 点
重点 难点
同学们,你们是怎么算的?
11-2=
11-7=
11-9=
11-3=
11-8=
11-1=
9
4
2
8
3
10
课前引入
学习任务一
1
树上还有几只猴?
12-4= (只)
探求新知
12-4= (只)
12 - 4 =
2
10
6
8
破十法
探求新知
12-4= (只)
12 - 4 =
2
10
6
8
破十法
12 - 4 =
2
2
10
8
平十法
探求新知
12-4= (只)
12 - 4 =
2
10
6
8
破十法
12 - 4 =
2
2
10
8
平十法
4+8=12
12-4=8
想加算减法
8
探求新知
试 一 试
12 - 9 =
12 - 6 =
2
10
1
3
2
4
10
6
12-3=9
探求新知
2
你能看图提出不同问题,列出不同的算式吗?
探求新知
9
4
+
=13
探求新知
13
?
13-4=
探求新知
13
?
13-9=
探求新知
13-4=
13-9=
我用想加算减:
4+9=13
13-4=9
13-9=4
我用破十法:
10-4=6
6+3=9
9
4
你是怎样算的?
探求新知
小试牛刀
学习任务二
按规律写出12减几、13减几的算式,并与同伴交流。
我这样排:
12-9
12-8
12-7
12-6
12-5
12-4
12-3
12-2
12-1
还可以这样排:
12-1
12-2
12-3
12-4
12-5
12-6
12-7
12-8
12-9
=3
=4
=5
=6
=7
=8
=9
=10
=11
=11
=10
=9
=8
=7
=6
=5
=4
=3
小试牛刀
说一说,填算式。
12 - = (根)
3
9
一共有12根玉米,筐里有3根,筐外面有几根?
小试牛刀
- = (件)
12
7
5
原来有12件衣服,取走了7件,还剩多少件?
小试牛刀
达标练习
学习任务三
1.对口令。
……
6+7=13
13-7=6
13-6=7
达标练习
2.看图填空。
+ =12
7
5
12- =
7
5
12- =
5
7
达标练习
+ =13
8
5
13- =
8
5
13- =
5
8
达标练习
3.开锁。( 连线)
达标练习
5=
7
9
=3
5
7=
4
=8
4=
8
3
=9
12-
10=
2
6
=6
4.口算。
达标练习
12-3=
12-4=
13-3=
13-6=
9
7
8
10
5.连一连
达标练习
课堂总结,作业布置
学习任务三
课堂总结
你们有什么收获?
我知道可以用破十法计算12减几、13减几。
还可以用想加算减的方法计算。
我还学会了用连减计算。
知识总结
完成课本练习一的第4,5题的相关练习。
02
01
课后练习“试一试”。
课后作业
用数学的眼光观察
用数学的思维思考
用数学的语言表达
$$