内容正文:
第2课时 左右
小学数学·一年级(下)·冀教
结合身边的事物,经历认识左、右位置关系的过程。
知道物体的左、右位置是相对的,会用左或右描述物体的位置。
感受左、右与日常生活的紧密联系,增强学习数学的兴趣。
01
03
02
学习目标
重
理解用左右对物体位置描述的相对性。
能用左右正确描述出物体的相对位置。
重 点
难 点
重点 难点
同学们,这节课是我们新学期的第一课,你准备好了吗?准备好的请举手。
谁能告诉老师你刚才举的是哪只手?
左手
右手
课前引入
探索新知
学习任务一
探究点 认识左、右
探求新知
6
把数学课本放
在自己前面。
把练习本放在课本
右边,把铅笔盒
放在课本左边。
探求新知
7
指出自己身上的“左”和“右”。
这是我的左耳。
这是我的右脚。
探求新知
8
女孩右手拿的是书。
男孩右手拿的是铅笔。
探求新知
9
你还知道生活中有哪些和左右相关的事情?
路口左拐就到了。
探求新知
你还知道生活中有哪些和左右相关的事情?
上下楼梯靠右走。
为什么做这样的规定呢?
探求新知
小试牛刀
学习任务二
小学学科网
1、下面是小芳家的客厅,小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢!请你说一说。
(1)坐在小芳左边的是 ,坐在小芳右边的是 。
(2)电视放在桌子的 面,桌子的下是( )
妈妈
爸爸
小猫
下
小试牛刀
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2.动手做一做。
把
放在
的下面,
把
放在
的左边,
把
放在
的右边。
小试牛刀
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3.说一说
(1)从左第几位是 ?从右第几位是? ?
(2) 的左边有几个人?
第3位
第4位
5个
小试牛刀
达标练习
学习任务三
1.看图填空。
的右面是______,
的左面是______。
达标练习
17
从左边数起, 是第 个。
从右边数起, 是第 个。
2
4
的左边有什么?右边有什么?
2.填一填。
达标练习
18
在( )的左边,
的右边是( ),
在( )的左边,
在( )的右边。
达标练习
19
练习五第4、5题
4.看图填一填。
桃子的左边是( ),
桃子的右边是( )。
苹果的右边有( ),
梨的左边有( )。
苹果
梨
桃子、梨
苹果、桃子
达标练习
5.仔细观察,认真填一填。
(1)从左往右数,转笔刀排在第( )位。
(2)从右往左数,尺子排在第( )位。
(3)《故事书》在转笔刀的( )边。
(4)橡皮在尺子的( )边,在转笔刀的( )边。
4
4
右
右
左
达标练习
知识总结,课后作业
学习任务四
1.知道物体的左、右位置是相对的,会用左、右描述物体的位置。
2.会用左、右描述自己身体上的各个部位,了解人身体上的左、右是不变的。
3.感受左、右与日常生活的联系。
知识总结
完成课后相应练习。
课后作业
用数学的眼光观察
用数学的思维思考
用数学的语言表达
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