备考精练4 物态变化-【中考零距离】2025年山东潍坊物理配套Word练习

备考精练4　物态变化 题组一　基础知识精练 一、单项选择题 1.（2024·连云港）用温度计测量液体的温度，下面四幅图中，操作正确的是（　　） 　　　　　　 　 　A　　　 B　　　 C　　　 D 2.（2024·江西）如图是某物质的三种状态的分子微观模型。甲图中的物质状态变成乙图中的物质状态的过程叫做（　　） 　　 甲　　　　 乙 　　　　丙 A.凝固　 B.熔化　 C.液化　 D.汽化 3.（2024·湖南）2024年初，几场寒流来袭，让湖南人在家门口也能看到北方常见的冰挂（如图）。下列说法正确的是（　　）   A.冰挂熔化时，需要吸热　 B.冰是水蒸气液化形成的　 C.冰是非晶体，有固定的熔点　 D.一定质量的水结冰时，体积变小 4.（2024·临夏州）大自然是神奇而多彩的。下列对自然现象的解释正确的是（　　） A.冰清玉洁的雾凇，是热空气凝华放热形成的 B.虚无漂渺的雾，是水蒸气液化放热形成的 C.白如凝雪的冰雹，是水凝固吸热形成的 D.晶莹剔透的露水，是液态水汽化吸热形成的 5.（2024·齐齐哈尔）“山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；……那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点热气。……”上面的文字节选于老舍先生的《济南的冬天》一文。关于文中所涉及的一些现象，用物理知识解释正确的是（　　） A.“雪”的形成是液化现象　 B.“结冰”是凝固现象　 C.“热气”的形成是升华现象　 D.“冰”是非晶体，没有熔点 6.（2024·贵州）端午节吃粽子是一项传统习俗。刚出锅的粽子很烫，“烫”是形容粽子的（　　） A.质量大　 B.温度高　 C.体积大　 D.密度大 7.（2024·湖北）如图是小明煮的一碗冒着“白气”的面条。他将木筷和金属勺同时放入其中，过一会感觉金属勺烫手而木筷不烫手。下列说法正确的是（　　）   A.木材的导热性比金属好 B.木筷不烫手其内能不变 C.金属勺通过热传递变烫 D.“白气”是由汽化形成的 8.（2024·盐城）据《天工开物》记载，可从朱砂矿石中提炼水银（液态汞）。如图所示，给密闭锅内的朱砂矿石加热，就会在倒扣的锅壁上布满水银。在倒扣锅壁上形成水银的物态变化 是（　　）   A.凝固　 B.凝华　 C.液化　 D.汽化 9.（2024·广西）以勺为笔，用糖作墨，糖汁成画。如图所示，糖汁冷却成糖画的过程中，发生的物态变化是（　　）   A.沸腾　 B.凝固　 C.熔化　 D.升华 10.（2024·广州）广州春季“回南天”到来时，课室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”，如图是在“出水”玻璃上写的字。这些“水”是由水蒸气（　　）   A.遇热汽化吸热形成的 B.遇热汽化放热形成的　 C.遇冷液化放热形成的　 D.遇冷液化吸热形成的 二、填空题 11.（2024·连云港）在“观察水的沸腾”实验时，当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升，气泡在上升过程中将　　　　（选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”）。沸腾时继续吸热，水的温度　　　　。实验中，有三组同学选用同样规格的温度计，测量水的沸点却不同，同学猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证同学的猜想，你的操作方法是　　　　。 12.（2024·苏州）据记载，唐朝时省油灯已在四川地区出现。瓷质灯体如碗状，腹部有中空夹层，可通过注水孔向夹层装水，碗内有油和灯芯，如图所示。燃灯前，向注水孔缓慢注入冷水，让　　　　及时排出。燃灯时，　　　　吸收燃烧产生的热量后不断蒸发，使灯碗和灯油　　　　较低，灯油蒸发速度　　　　，以达到省油的目的。 三、实验探究题 13.（2024·赤峰）在课外实践性作业中，某同学探究了一定浓度的盐水凝固时温度的变化规律，根据实验数据画出了盐水的凝固图像（如图），该盐水的凝固点是　　　　 ℃，凝固过程经历　　　　 min，凝固过程中盐水的内能 　　　　（选填“增大”“减小”或“不变”）。   14.（2024·兰州）小涵和小怡一起用如图甲所示的装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。 　　  甲　　　　乙　　　　　　丙 　 （1）观察可以发现，图甲中实验仪器的组装存在一处明显的错误，该错误是　　　　。纠正错误后，用酒精灯给水加热，观察水温和水中气泡的变化情况，特水温升至60 ℃左右时，开始记录，每隔1 min记录一次水的温度和实验现象，然后根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像。 （2）小涵发现自己每次记录的温度值都要比同一次小怡记录的数值高，分析后发现是自己读取温度计示数时，视线不规范造成的，根据上面的情况可知，小涵读数时是按图乙中　　　（选填“A”“B”或“C”）所示的情景读取的。 （3）小涵在老师的指导下，重新设计了实验，将热源换成电火锅，并进一步探究水沸腾的条件： ①在电火锅内倒入大半锅水，将装有适量水的玻璃杯放入电火锅中的支架上，让玻璃杯中的水面低于锅内水面。 ②打开电火锅，对电火锅内的水加热，待锅中的水沸腾一段时间后，用温度计测量可以发现锅内和玻璃杯中的水温　　　　（选填“相同”或“不相同”）。小涵观察还发现，当锅内水沸腾后，玻璃杯中的水　　　　（选填“也沸腾”或“不沸腾”），由此得出水沸腾必须满足的条件：　　　　并且　　　　。 （4）小怡在老师的指导下用相同热源对初温和质量都相等的不同液体M、N同时加热，“探究物体吸收热量的多少跟哪些因素有关”，根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像如图丙所示。 ①由图丙可知，　　　　（选填“M”或“N”）液体的吸热能力更强。 ②本实验中，小怡是用　　　　（选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”）来表示液体吸收热量的多少。 题组二　综合能力提升 一、多项选择题 1.（2024·无锡改编）如图所示，密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，碘的熔点约为114 ℃。打开电吹风热风挡对玻璃泡加热，温度约为60 ℃，一段时间后，观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气，停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒。关于这个过程，下列说法中正确的是（　　） A.加热时，碘颗粒熔化 B.冷却时，碘蒸气凝华 C.加热时，碘颗粒升华 D.冷却时，碘蒸气液化 2.（2024·安徽改编）我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡的外面用泥土制成外壳；干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是（　　）   A.“炙化其中油蜡”是熔化过程 B.“炙化其中油蜡”是液化过程 C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D.铜液冷却成钟鼎是凝华过程 3.（2024·滨州改编）二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。对下列节气涉及的物态变化分析，正确的是（　　） 　　　 甲　　 　　乙　 　　　丙　　 　　丁 A.图甲“寒露”节气，“露”的形成是液化现象 B.图乙“霜降”节气，“霜”的形成是凝华现象 C.图丙“大雪”节气，“雪”的形成是液化现象 D.图丁“雨水”节气，“雨”的形成是凝华现象 4.（2024·成都改编）如图是某小组探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置，下列说法正确的是（　　） A.实验中还需要的测量仪器是秒表 B.该实验研究的是水的沸腾，需要注意安全　 C.有“白气”冒出，说明水已经沸腾　 D.水沸腾后即可熄灭酒精灯，停止加热 5.（2024·南充改编）用飞机向云层撒干冰进行人工降雨，出现下列物态变化，其中吸热的 是（　　） A.干冰迅速升华成二氧化碳气体　 B.小冰晶在下落过程中熔化为小水珠　 C.小雨滴在下落过程中部分汽化为水蒸气 D.云层中的水蒸气凝华成小冰晶 6.（2024·深圳模拟）如图所示，青藏铁路两旁插着一根根高达2 m的“铁棒”，其数量多达1.5万根。这些“铁棒”也叫无芯重力热管或两相封闭式虹吸管，通过液态和气态之间的相互转化可将冻土层的热量单向导出地面，防止以冻土为路基的铁路在运行时的反复冻胀和融沉。下列说法正确的是（　　）   A.冻土层熔化过程中吸收热量　 B.土壤中的水分凝固过程中吸收热量　 C.“铁棒”底部液态导热物质变成气流是汽化现象 D.“铁棒”顶部气态导热物质变成液态是凝华现象 7.（2024 ·北京房山区模拟）为研究影响胡萝卜水分散失快慢的因素，四组同学各自进行了探究实验（每组的实验材料是相同的胡萝卜），如图所示。这四组实验研究方法正确的是（　　） 　　 A　　　　　　　　B 　 C　　　　　　　　　D　 8.（2024·宁德模拟）海水是宝贵的水资源，是自然界水循环的重要组成部分，对下图分析正确的是（　　）   A.海水变成水蒸气是汽化过程　 B.雪是云中的水蒸气凝华形成　 C.积雪液化成水后，汇入溪流流向大海 D.水资源可以循环利用，不必节约用水 9.（2024·苏州姑苏区模拟）如图甲是小明用水浴法探究海波熔化特点的实验装置，根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像，如图乙。下列说法正确的 是（　　） 　  甲　　　　　　　乙　　 A.海波的熔点为48℃　 B.海波的熔化时间为10 min　 C.10 min时海波的状态一定是液态　 D.海波在5～10 min吸收热量，温度不变 10.（2024·南京玄武区模拟）如图是自然界中水的循环示意图，下列说法正确的是（　　）   A.高山上的积雪升华，直接变成小水滴，升入天空 B.水蒸气在高空遇冷时，有的凝华成小冰晶，有的液化成小水滴　 C.过量开采地下水可以解决部分饮水问题，且对环境不会造成影响　 D.江河湖海、土壤、植物中的水通过汽化，变成水蒸气升入天空 二、填空题 11.（2024·无锡）做“观察水的沸腾”实验时，电热水壶中装有适量的水，闭合开关加热。当水沸腾时，温度计的示数如图所示为　　　　℃，玻璃片下表面出现小水珠，这是　　　　（填物态变化名称）现象，停止加热，水不能继续沸腾，这说明沸腾时需要　　　　。   12.（2024·湖北黄冈模拟）四川自贡井盐已有2 000多年的开采、加工历史，被称为“千年盐都”。先用几十米高的天车（如图甲）提起深井中盐水，再送入灶房（如图乙）进行煮卤，经过日夜熬煮，蒸发掉水分，加入豆浆，卤水中的氯化钠和氯化钙会和豆浆凝结，从而提取到更为纯净的食盐。加入豆浆后，继续加热卤水，水温保持不变，温度计示数如图丙为　　　　℃，说明该地气压　　　　（选填“高于”或“低于”）标准气压（标准状态下卤水沸点为100 ℃）。 　　 　　　甲　　　　　　　　乙　　　　　丙 三、实验探究题 13.（2024·武汉）某同学利用如图甲所示的实验装置探究冰熔化时温度的变化规律，得到了如图乙所示的温度随时间变化的图像。实验中要控制好烧杯中的水温。 　　  甲　　　　　　　乙　　　 （1）根据图乙所示的图像中　　　　段温度的变化特点可知冰是晶体，在这段时间内，物质处于　　　　态。 （2）该同学继续探究加有盐的冰块熔化时温度的变化特点。他将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，易拉罐的下部和底部出现白霜，这些白霜是空气中的水蒸气　　　　（填物态变化名称）形成的。用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到混合物的温度　　　　0℃。 14.（2024·长春）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：    甲　　　乙 　　　　　　丙　　　　 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 温度/℃ 92 94   98 98 98 98 （1）如图甲所示，温度计的玻璃泡碰到了容器底，接下来合理的操作是　　　　。 （2）调整后进行实验，水温升到92℃时，每隔 1 min读取一次温度并记录在表格中，第2 min 时温度计示数如图乙所示，此时水的温度 为　　　　℃。 （3）请根据表格中的数据，在图丙中绘制出水的温度随时间变化的图像。 （4）将装有少量水的试管插入沸水中（不碰烧杯的底和侧壁），酒精灯持续加热，试管中的水能否沸腾？　　　　。 -----------------------山东旭阳教育整理------------------- 1/6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备考精练4　物态变化 题组一　基础知识精练 1. C　2. B　3. A　4. B　5. B　6. B　7. C　8. C　9. B　10. C　 11. 逐渐变大　不变　将该三支温度计放入同一杯沸水中进行观察　 12. 空气　水　温度　减小　 13. -6　5　减小　 14. （1）温度计的玻璃泡与烧杯的底部接触　（2）A　（3）相同　不沸腾　达到沸点　继续吸热　（4）①N　加热时间的长短 题组二　综合能力提升 1. BC　2. AC　3. AB　4. AB　5. ABC　6. AC　7. ABD　8. AB 9. AD　10. BD　 11. 98　液化　吸热　 12. 98　低于　 13. （1）BC　固液共存　（2）凝华　低于　 14. （1）将温度计向上调整　（2）96　（3）如图所示　（4）不能　   1/2 学科网（北京）股份有限公司 $$