上海市静安区2022-2023学年七年级上学期期末考试语文试卷

2022学年第一学期期末 七年级语文练习卷 2023.1 (满分100分, 时间100分钟) 1. 本试卷共15题。 2. 请将所有答案做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、积累与运用(30分) 1. 请用工整、美观的字体抄写下面的句子，标点符号占一格。 (5分) 每个人都是完整的世界，每个人都是意义和目的。 2. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是( ) (2分) A. 春节的火车站里人声鼎沸，人们忙忙碌碌又喜气洋洋。 B. 废弃已久的养殖场杂草丛生，彻底变成了不毛之地。 C. 这次参展的画作水平参差不齐，比上次画展逊色不少。 D. 做人要有主见，对于别人的言论，不要总是随声附和。 3. 下列文学、文化常识表述不正确的一项是 ( ) (2分).. A.《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄写的一部文言小说集。 B. 马致远，号东篱，宋代词人，代表作有《天净沙·秋思》。 C. 《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集。 D.《西游记》是明代文学家吴承恩所著，是中国四大古典文学名著之一。 4. 判断下列说法正误，正确的画“✔”，错误的画“×”。 (5分) (1)“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”一句运用了比喻的修辞手法。 ( ) (2)“后来发生了分歧：我的母亲要走大路……”。句中的“分歧”是个动词。 ( ) (3)“生活的艰辛磨练出他坚定的性格”。句中的“坚定”应换成同义词“坚强”。( ) (4) “这是舍弟。”“令弟真是一表人才。”这段对话中的谦辞和敬辞运用恰当。( ) (5)“在辩论赛中，他据理力争，咄咄逼人”。句中的“据理力争”“咄咄逼人”都是褒义词。 ( ) 5. 古诗文名句默写。 (12分) 走进七年级丰富多彩的诗文世界，我们惊奇地发现：诗中有景，李白夜发峨眉山，看到了 “ (1) ，影入平羌江水流”的宁静之美； 诗中有情，李商隐夜雨寄北，想象 “何当共剪西窗烛， (2) ”，表达深深的思念之情； 诗中有志，陆游僵卧孤村，以(3)“夜阑卧听风吹雨， (3) ”表达自己的报国之志； 诗中有理，王湾《次北固山下》中 “ (4) ， (5) ”极富哲理，揭示了自然界新旧交替的规律; 文中亦寓理, 《论语·为政》通过“ (6) , (7) ”阐述学与思的辩证关系。 6. 名著阅读。 (4分) (1) 根据句子写出《朝花夕拾》中的相应人物。 ①这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。 ②在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。 (2) 小文想进行“鲁迅的童年”的专题探究，你可以推荐她阅读《朝花夕拾》中的《阿长与<山海经>》 《狗·猫·鼠》 《 》和《 》等几篇散文，它们都对鲁迅的童年生活有所叙述或提及。 二、阅读(27分) (一) 阅读下面甲乙两文，完成7—10题(13分) 【甲】 论语十二章 (节选) 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 子夏曰： “博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 【乙】 诫子书 夫君子之行； 静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 7. 儒家经典《论语》与《大学》《中庸》《 》被合称“四书”。乙文作者是三国时著名政治家、军事家 (人名)。 (2分) 8.(1)下列句子中“之”的用法和“夫君子之行”的“之”相同的一项是( ) (2分) A. 处士笑而然之 B. 禽兽之变诈几何哉 C. 下车引之 D. 而两狼之并驱如故 (2) 用现代汉语翻译下面的句子。 (3分) 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 9.乙文中，作者概括了做人治学的经验，着重围绕一个“ ”字加以论述，同时把失败也归结为一个“ ”字，对比鲜明。 (2分) 10.甲乙两文都涉及一个共同的话题，即“志”，请结合两篇文章，谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。 (4分) (二) 阅读下文, 完成11—14题(14分) 儿子的一幅画 ①年既长，情感的沸点反倒越来越低，经常端不住，一不小心就哭就笑。 ②因为工作忙，在下班后、节假日，大部分时间都关在书房里读书写作，难得陪孩子，一直心怀歉疚。但歉疚时又一如既往地忙。实在心虚得自己都挺不过去了，就想为儿子做点事， ( )一下他，也安慰一下自己。 ③儿子上幼儿园时，还不懂他爸写作时尽量不打扰，想找我玩了，一推书房门就进来了。我写得正投入，总敷衍孩子也不是个事儿，就说儿子乖点，爸爸给你写童话呢。儿子果然不闹了，但诺就算许下了。没事他就问，爸爸，给我的童话什么时候写好? 我只好再敷衍，快了快了，写着呢。后来儿子聪明了，不再漫无目的地追问，设了底线：他幼儿园毕业时写出来就行。他要给班上的小朋友一人送一本。这个底线其实一点都不低，但愧疚越发让我心虚，无论如何得如期完工。紧赶慢赶，儿子毕业之前，长篇的《青云谷童话》出版了，幼儿园老师和小朋友们人手一册。送完书，过两天儿子放学回来，开心地说： “爸爸，我们老师夸你书写得好！”我鼻子眼睛瞬间就一起酸了。`这是我得到的最高奖赏吧。 ④“债”算还了，愧疚缓解了一些。儿子上小学这几年，眼瞅着“债台”又一天天高筑，我也想见天陪着他，但工作实在太忙，书要读，文章也要写。当然我也知道这些都是借口，再忙也得陪孩子。但道理明白，不代表事情就能做对，愧疚又一日日( )在心头。 ⑤前些天在成都做社会调研，坐车去机场路上，太太在儿子的家长会上发来微信。一张照片，儿子的画，一个大胖傻小子，肚子上写了一行字： “妈妈，我爱您！ ”正打算夸小东西的画有长进，第二张、第三张照片也发过来。儿子两个同学的画。都是画了一个自己，画旁边写有一行字：“爸爸妈妈，‘我爱你们！”“爸爸妈妈，辛苦了！ ”我觉得哪里有点不对，不是要求只能一个家长参会吗? 太太回： “是，都一个。”. ⑥一点没矫情也没夸张，我突然难过得好像肠子都打了一个结，刚吃过晚饭的胃里陡然地空空落落，眼泪哗地就出来了。别的孩子的笔下都是“爸爸妈妈”，我儿子只写了”妈妈”。太太见我半天没吱声，回一句： “别多想。”能不多想么? 人家娃儿不管来的是爹还是妈， 心里装的都是父母两个人； 我儿子心里肯定没我这个当爹的什么事儿。要是心心念念他爹，我去不去都会被提上一笔吧。 ⑦我相信儿子不是有意晾我，给个警告处分； 他应该还没这心眼儿。但正因为是无意，更让我伤心。怨不得别人，完全昝由自取。但还是伤心，眼泪汪汪地到了机场，坐上飞机去了另一个城市。 ⑧落地已是半夜，打开手机，收到太太发来的视频，录的是她跟儿子的对话。先从那幅画的构思说起。为什么把自己画成一个胖子? 想让自己吃得壮壮的，好打篮球。为什么把衣服都涂成黄色? 喜欢黄颜色啊。为什么把“妈妈，我爱您”写在肚子上? 不是肚子上，是肚子里，装在心里呢。为什么写的是妈妈?要是爸爸来开家长会，我就会写“爸爸，我爱您”了。那为什么不把爸爸妈妈一起写上? 老师说，家长会刚开始就要给家长一个惊喜，来的是妈妈呀。可是别的小朋友都是爸爸妈妈都写上的呀。他们是写在旁边的，我是写在肚子里，写在心里的，我的字又大，心里装不下那么多字呀，所以就只写妈妈了。 ⑨视频之后太太又发了一条：“别自作多情了，人家根本没想那么多。”还加了一个幸灾乐祸的表情。 ⑩我的眼泪又出来了。说实话，有种失足后被挽救的感动，心中稍感安慰。镜头里儿子的表情和说话都很自然，肯定不是娘儿俩一起演双簧宽慰我。但我也知道，这感动只是(……)。不过是这次犯了错误逃掉了惩罚而已。 ⑪在异乡的后半夜，我回了一条：“一定努力把爹做好。” 11. 在第②④⑩段的括号里依次填入词语，最恰当的一项是()(2分) A. 补偿 积压 侥幸 B. 回报 积蓄 侥幸 C. 回报 积压 荣幸 D. 补偿 积蓄荣幸 12. 揣摩文中画线句蕴含的情感，在表格中填入恰当的内容。 (4分) 原文 我鼻子眼睛瞬间就一起酸了 眼泪哗地就出来了 我的眼泪又出来了 情感 (1)_____、______ 难过、失落 (2)_____、_____ 13. 请从修辞方法的角度赏析下面的文字。..(3分) 儿子上小学这几年，眼瞅着“债台”又一天天高筑，我也想见天陪着他，但工作实在太忙，书要读，文章也要写。 14. 联系上下文，第⑧段详写“太太”所发视频的内容，有什么作用? 请简要分析。(5分) 三、写 作(40+3分) 15. 题目：最温暖的消息 要求： (1) 写一篇600字左右的文章。 (2) 文中不得透露真实的人名、地名、校名。 学科网（北京）股份有限公司 $$