内容正文:
2024年秋季学期高三年级第五次考试
数学
全卷满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚.
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交.
5.本卷主要考查内容:集合,常用逻辑用语与不等式,函数的概念、性质与基本初等函数,一元函数的导数及其应用,三角函数,平面向量与复数,数列,解三角形,立体几何与空间向量,解析几何.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知全集,,,则可以是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据给定条件,利用集合的包含关系及补集的定义求解即得.
【详解】依题意,,因此中不能有元素1,2,3,选项ABC不满足,D符合题意.
故选:D
2. 已知向量,,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】利用平面向量平行的坐标表示求解即可.
【详解】当时,,,
此时,故,故充分性成立,
当时,满足,解得,
故此时必要性成立,故C正确.
故选:C
3. 在等差数列中,若,则( )
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】利用等差数列通项公式,将条件与目标式均化为首项与公差表示即可.
【详解】在等差数列中,设首项和公差分别为,则
,
解得.
故选:B.
4. 已知为奇函数,则( )
A. 1 B. 2 C. 0 D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用奇函数的性质建立方程,求解参数,再求值即可.
【详解】∵为奇函数,
∴,
∴,即,解得,
经检验符合题意,所以.
故选:A.
5. 早在西元前6世纪,毕达哥拉斯学派已经知道算术中项,几何中项以及调和中项,毕达哥拉斯学派哲学家阿契塔在《论音乐》中定义了上述三类中项,其中算术中项,几何中项的定义与今天大致相同.若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】令,,结合基本不等式可得,化简可得,转化为求关于的二次函数在区间上的最小值即可.
【详解】不妨设,,则,,
所以,当且仅当时取等号,
即,当且仅当时取等号,
所以
,()
所以当时,取得最小值,
故选:D.
6. 若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先根据两角和的正切公式得到,再根据二倍角公式以及同角三角函数之间的关系求得结果.
【详解】因为,解得,
所以,
故选:B.
7. 《易经》是阐述天地世间关于万象变化的古老经典,如图所示的是《易经》中记载的几何图形——八卦图.图中正八边形代表八卦,中间的圆代表阴阳太极图,其余八块面积相等的图形代表八卦田,已知正八边形的边长为,点是正八边形的内部(包含边界)任一点,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】延长交于点,延长交于点,转化为求的最值,根据数量积的几何意义可得的范围.
【详解】延长交于点,延长交于点,
如图所示:
根据正八边形的特征,可知,
又,
所以,
,
则的取值范围是.
故选:B.
8. 已知椭圆和双曲线有公共的焦点,其中为左焦点,是与在第一象限的公共点.线段的垂直平分线经过坐标原点,若的离心率为,则的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,可得,利用勾股定理,结合椭圆、双曲线的定义建立方程组,由半焦距表示出即可求出渐近线方程.
【详解】令线段的垂直平分线与的交点为,显然是的中点,而是的中点,
则,而,因此,,
则,令与的半焦距为,
由,得,于是,解得,则,
,所以的渐近线方程为.
故选:B
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知复数满足是的共轭复数,则下列说法正确的是( )
A. 的虚部为
B. 复数在复平面中对应的点在第三象限
C.
D.
【答案】BC
【解析】
【分析】由复数除法求得,然后根据复数的概念、几何意义,复数的运算判断各选项.
【详解】的虚部为5,故A错误;
在复平面中对应的点在第三象限,故B正确;
,故C正确;
虚数不能比较大小,故D错误,
故选:BC.
10. 已知函数,,对,与中的最大值记为,则( )
A. 函数的零点为, B. 函数的最小值为
C. 方程有3个解 D. 方程最多有4个解
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据函数解析式,结合函数性质及函数新定义对选项一一分析即可.
【详解】对于A,由,即,得或,所以的零点为和3,所以A不正确;
对于B,因为的解为和,由与的图象可知,
当时,有最小值,所以B正确;
对于C,因为的图象与有3个交点,
所以方程有3个解,所以C正确;
对于D,令,因为,由选项B中的图象可知,
当时,最多有2个解,,
当时,有2个解;而有2个解,
故最多有4个解,所以D正确.
故选:BCD.
11. 已知函数,则( )
A. 当时,函数的最小值为
B. 当时,函数的极大值点为
C. 存在实数使得函数在定义域上单调递增
D. 若恒成立,则实数的取值范围为
【答案】AD
【解析】
【分析】由函数极值的求解以及极值点的辨析即可判断AB,由在上恒成立即可判断C,分离参数,构造函数求得其最小值,即可判断D.
【详解】因为函数,则,其中,
当时,则,令,可得,
当时,,则函数单调递减,
当时,,则函数单调递增,
当时,有极小值,即最小值,故A正确;
当时,则,令,可得,
当时,,则函数单调递减,
当时,,则函数单调递增,
当时,函数有极小值,则为极小值点,故B错误;
假设存在实数使得函数在定义域上单调递增,
则在上恒成立,即在上恒成立,
所以在上恒成立,因为的值域为,
所以函数无最小值,
故不存在实数使得函数在定义域上单调递增,故C错误;
若恒成立,即在上恒成立,
即在上恒成立,
令,则,令,则,
当时,,则函数单调递减,
当时,,则函数单调递增,
当时,有极小值,即最小值,所以,故D正确;
故选:AD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 双曲线的一个焦点在抛物线的准线上,则抛物线的标准方程为__________.
【答案】
【解析】
【分析】先求出双曲线的焦点坐标,可判断左焦点在抛物线准线上,从而待定系数法求抛物线标准方程.
【详解】双曲线的焦点为,可得,则抛物线的标准方程为.
故答案为:.
13. 已知三角函数的图象关于对称,且其相邻对称轴之间的距离为,则__________.
【答案】##
【解析】
【分析】由其相邻对称轴之间的距离为,确定函数的周期,结合周期与的关系求,结合对称轴求.
【详解】由题意可知,,所以,
所以,所以,
又函数的图象关于对称,
又,且,
所以.
故答案为:.
14. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面为的中点,,直线与所成角的大小为,则四棱锥的体积为__________.
【答案】
【解析】
【分析】作辅助线,根据线面垂直的性质定理得到线线垂直,再根据边长之间的关系以及余弦定理求得,再根据棱锥的体积公式可求得结果.
【详解】连接,如图所示:
因为,所以直线与所成角为(或其补角),
因为平面,所以,
又底面为矩形,所以,
因为,平面,平面,而平面,
所以,所以均为直角三角形,
设,则,即,
因为点E为的中点,所以,
在中,由余弦定理得,
所以,解得,
所以四棱锥的体积.
故答案为:.
【点睛】本题考查了线面垂直的性质定理、异面直线所成的角、锥体的体积公式,关键点点睛:
(1)直线垂直平面,则这条直线垂直平面内任何一条直线;
(2)锥体体积底面积高;
(3)异面直线所成的角取值范围为.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 在中,A、B、C分别为边a、b、c所对的角,且满足.
(1)求的大小;
(2)若,,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理将边化为角后,利用特殊角的余弦值及角的范围可得;
(2)先利用余弦定理求得,再利用三角形的面积公式计算即可得.
【小问1详解】
因为,所以,
即,所以,
又,所以,所以,即,
所以;
【小问2详解】
在中,由,,及得,
,即,解得或(舍去),
所以的面积为.
16. 已知等比数列的前n项和为,且,,成等差数列,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,证明:数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)设等比数列的公比为,由,,成等差数列和,列方程组求出和,可得数列的通项公式;
(2),裂项相消求得,由,可得.
【小问1详解】
设等比数列的公比为,
由,,成等差数列知,,
即,
所以,有,即或.
①当时,,不合题意;
②当时,,得,
所以等比数列的通项公式;
【小问2详解】
证明:由(1)知,
所以,
所以数列的前n项和,
由,可得.
17. 如图,在四棱锥中,四边形是菱形,,,,点是棱的中点.
(1)证明:;
(2)求平面与平面所成角的余弦值.
【答案】(1)
连接,
在菱形中,,,所以,
在中,,,所以,所以,
在中,,,,所以,所以,
又,,平面,所以平面,
又平面,所以,
因为四边形是菱形,所以,
又,,平面,所以平面,
又平面,所以.
(2)
【解析】
【分析】(1)先根据勾股定理得逆定理及线面垂直判定定理证明平面,再结合菱形的对角线性质及线面垂直判定定理证明平面,再利用线面垂直性质定理即可证明结论;
(2)先根据题意建立合适的空间直角坐标系,再求分别得平面与平面的法向量,再结合夹角的向量公式即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
记,连接,
由点是棱的中点,且点是的中点,所以,
又由(1)知平面,所以平面,
则以为坐标原点,,,所在的直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,如图所示,
所以,,,,,
所以,,
设平面的一个法向量为,
所以,即,
令,解得,,
所以平面的一个法向量为,
因为是的中点,且,
所以,
所以,
又,
设平面的一个法向量为,
所以,即,
令,解得,,
所以平面的一个法向量为,
由图可知平面与平面所成角为锐角,
所以,
故平面与平面所成角的余弦值为.
18. 在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:的离心率为,短轴长为2.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)已知点A,B分别为椭圆C的左、右顶点,点D为椭圆C的下顶点,点P为椭圆C上异于椭圆顶点的动点,直线AP与直线BD相交于点M,直线BP与直线AD相交于点N.证明:直线MN与x轴垂直.
【答案】(1)
(2)
点A的坐标为,点B的坐标为,点D的坐标为,
设点P的坐标为,,有,可得,
直线BD的方程为,整理为;
直线AD的方程为,整理为;
直线AP的方程为;
联立方程,解得,M的横坐标为,
直线BP的方程为,
联立方程,解得:,N的横坐标为,
,
故点M和点N的横坐标相等,可得直线MN与x轴垂直.
【解析】
【分析】(1)根据短轴长和离心率得到,,,得到椭圆方程.
(2)确定各点坐标,设点P的坐标为,,计算各直线的方程,得到的横坐标,作差为0得到证明.
【小问1详解】
设椭圆C的焦距为2c,由题意有:,解得,,,
故椭圆C的标准方程为.
【小问2详解】
略
【点睛】关键点睛:本题考查了椭圆方程,椭圆中的位置关系,意在考查学生的计算能力,转化能力和综合应用能力,其中将直线与的垂直关系转化为横坐标相等是解题的关键.
19. 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)当时,若为函数的正零点,证明:.
【答案】(1)
当时,增区间为;
当时,减区间为,增区间为;
当时,减区间为,增区间为;
(2)证明如下:
由(1)可知当时,函数的减区间为,增区间为,
可知等价于.
因为,为函数的正零点,
所以,等价于证明,
又由,
令,有,
可得
,
令,有,
可得函数单调递减,有,
可得当时,.
故有,可得得证.
【解析】
【分析】(1)先得到函数的定义域,求出导函数,然后分三种情况讨论即可求得结果;
(2)根据(1)中的结论得到单调区间,将不等式转化为函数之间的关系,即可得到恒成立问题,构造新的函数,再根据导数讨论单调性即可.
【小问1详解】
函数的定义域为,
,
①当即时,,
函数单调递增,增区间为,没有减区间;
②当时,令,解得,
当,则,即时,
可得函数的减区间为,增区间为;
③当,则,即时,
可得函数的减区间为,增区间为;
综上,当时,增区间为;
当时,减区间为,增区间为;
当时,减区间为,增区间为;
【小问2详解】
略
【点睛】方法点睛:借助导数讨论函数单调区间的方法:
(1)根据函数解析式得到函数的定义域,单调区间均在定义域内讨论;
(2)求出函数的导函数,根据导函数的正负来判断原函数的单调性,这个时候注意分情况讨论,大多数时候需要令导函数为零求出极值;
(3)本题关键点是利用单调性和零点定义将不等式转化为恒成立问题,然后通过换元构造新的函数,突出导数的工具作用,体现了转化与化归思想和分类讨论思想的应用.
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2024年秋季学期高三年级第五次考试
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全卷满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚.
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交.
5.本卷主要考查内容:集合,常用逻辑用语与不等式,函数的概念、性质与基本初等函数,一元函数的导数及其应用,三角函数,平面向量与复数,数列,解三角形,立体几何与空间向量,解析几何.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知全集,,,则可以是( )
A. B. C. D.
2. 已知向量,,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 在等差数列中,若,则( )
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
4. 已知为奇函数,则( )
A. 1 B. 2 C. 0 D.
5. 早在西元前6世纪,毕达哥拉斯学派已经知道算术中项,几何中项以及调和中项,毕达哥拉斯学派哲学家阿契塔在《论音乐》中定义了上述三类中项,其中算术中项,几何中项的定义与今天大致相同.若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
6. 若,则( )
A. B. C. D.
7. 《易经》是阐述天地世间关于万象变化的古老经典,如图所示的是《易经》中记载的几何图形——八卦图.图中正八边形代表八卦,中间的圆代表阴阳太极图,其余八块面积相等的图形代表八卦田,已知正八边形的边长为,点是正八边形的内部(包含边界)任一点,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
8. 已知椭圆和双曲线有公共的焦点,其中为左焦点,是与在第一象限的公共点.线段的垂直平分线经过坐标原点,若的离心率为,则的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知复数满足是的共轭复数,则下列说法正确的是( )
A. 的虚部为
B. 复数在复平面中对应的点在第三象限
C.
D.
10. 已知函数,,对,与中的最大值记为,则( )
A. 函数的零点为, B. 函数的最小值为
C. 方程有3个解 D. 方程最多有4个解
11. 已知函数,则( )
A. 当时,函数的最小值为
B. 当时,函数的极大值点为
C. 存在实数使得函数在定义域上单调递增
D. 若恒成立,则实数的取值范围为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 双曲线的一个焦点在抛物线的准线上,则抛物线的标准方程为__________.
13. 已知三角函数的图象关于对称,且其相邻对称轴之间的距离为,则__________.
14. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面为的中点,,直线与所成角的大小为,则四棱锥的体积为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 在中,A、B、C分别为边a、b、c所对的角,且满足.
(1)求的大小;
(2)若,,求的面积.
16. 已知等比数列的前n项和为,且,,成等差数列,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,证明:数列的前n项和.
17. 如图,在四棱锥中,四边形是菱形,,,,点是棱的中点.
(1)证明:;
(2)求平面与平面所成角的余弦值.
18. 在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:的离心率为,短轴长为2.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)已知点A,B分别为椭圆C的左、右顶点,点D为椭圆C的下顶点,点P为椭圆C上异于椭圆顶点的动点,直线AP与直线BD相交于点M,直线BP与直线AD相交于点N.证明:直线MN与x轴垂直.
19. 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)当时,若为函数的正零点,证明:.
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