精品解析:2024-2025学年黑龙江省齐齐哈尔市讷河市人教版三年级上册期末教学质量测查数学试卷
2025-01-04
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 齐齐哈尔市 |
| 地区(区县) | 讷河市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 397 KB |
| 发布时间 | 2025-01-04 |
| 更新时间 | 2025-08-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49770839.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024—2025学年度上学期期末教学质量测查
三年级数学试卷
考生注意:
1.考试时间90分钟。
2.全卷共六道大题,总分100分。
一、填空乐园(每空1分,共27分)
1. 用分数表示下面各图的涂色部分。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】把整个圆看作一个整体,把它平均分成4份,每份是它,其中3份涂色,表示;
把整个长方形看作一个整体,把它平均分成8份,每份是它的,其中6份涂色,表示;
把整个正方形看作一个整体,把它平均分成9份,每份是它的,其中5份涂色,表示。
【详解】
【点睛】此题考查认识一个整体的几分之几。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
2. 360个5是( ),408的6倍是( )。
【答案】 ①. 1800 ②. 2448
【解析】
【分析】根据乘法意义,360个5,用乘法计算,用360×5=1800;求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用408×6=2448;以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
360×5=1800
408×6=2448
360个5是1800,408的6倍是2448。
3. 503×3的积中间有( )个0,420×5的积的末尾有( )个0。
【答案】 ①. 1 ②. 2
【解析】
【分析】三位数乘一位数,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几,三位数的末尾有0,先把一位数和三位数0前面的数相乘,再在积的末尾添加相应个数的0。根据一位数乘三位数乘法的运算法则计算出结果,再看积的末尾或中间有几个0即可。
【详解】根据分析可知:
503×3=1509
420×5=2100
503×3的积中间有1个0,420×5的积的末尾有2个0。
4. 一个三位数乘一位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
【答案】 ①. 三 ②. 四
【解析】
【分析】判断三位数乘一位数的积是几位数,可举例分别求出算式的积,判断积的位数再进行解答。
【详解】最小的三位数和一位数的积:100×1=100
最大的三位数和一位数的积:999×9=8991
所以三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。
5. 一位同学的身份证号是130603200812242410,那么这位同学是( )年( )月( )日出生的,该同学的性别是( )性。
【答案】 ①. 2008 ②. 12 ③. 24 ④. 男
【解析】
【详解】略
6. 在( )里填上合适的单位。
(1)小明做眼保健操花了5( )。
(2)一张银行卡约厚1( )。
(3)一列火车每小时大约行驶160( )。
(4)脉搏跳10次大约用了8( )。
(5)一辆载重4( )的卡车,运载每箱20( )的苹果,这些苹果每个有240( )。
【答案】(1)分##分钟##min
(2)毫米##mm (3)千米##km
(4)秒##s (5) ①. 吨##t ②. 千克##kg ③. 克##g
【解析】
【分析】(1)(4)根据题意,括号里应该填时间单位。常用的时间单位有时、分、秒。睡午觉大约1小时,跳绳跳100个大约1分钟,眨眼眨一次大约1秒钟。据此分析。
(2)(3)根据题意,括号里应该填长度单位。常用的长度单位有毫米,厘米,分米,米和千米。我们知道,一枚1分钱的硬币厚约1毫米,食指宽大约1厘米,一拃大约1分米,一庹大约1米,连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。据此分析。
(5)根据题意,括号里应该填质量单位。常用的质量单位有克、千克和吨。我们知道,两枚回形针大约重1克,两瓶矿泉水大约重1千克,两头牛的重量大约是1吨。据此分析。
【小问1详解】
小明做眼保健操需要花一定的时间,但不会特别久,所以选择分钟做单位比较合适。
小明做眼保健操花了5分。
【小问2详解】
银行卡很薄,选择毫米做单位比较合适。
一张银行卡约厚1毫米。
【小问3详解】
火车的速度很快,所以选择千米做单位比较合适。
一列火车每小时大约行驶160千米。
【小问4详解】
脉搏跳动很快,跳10次所需的时间较短,所以选择秒做单位比较合适。
脉搏跳10次大约用了8秒。
【小问5详解】
一辆卡车的载重很重,选择吨做单位比较合适;每箱苹果有一定的重量,会比两瓶矿泉水重得多,所以选择千克做单位比较合适;每个苹果较轻,会比两瓶矿泉水轻一些,所以选择克做单位比较合适。
一辆载重4吨的卡车,运载每箱20千克的苹果,这些苹果每个有240克。
7. 三(1)班参加篮球组的有10人,参加器乐组的有11人,两个组都参加的有2人。三(1)班参加篮球组和器乐组的一共有( )人。
【答案】19
【解析】
【分析】用参加篮球组的人数加上参加器乐组的人数,再减去两个组都参加的人数,求出参加篮球组和器乐组的总人数。
【详解】10+11-2
=21-2
=19(人)
三(1)班参加篮球组和器乐组的一共有19人。
【点睛】本题考查集合问题,用各部分的总和减去重叠部分,求出实际总量。
8. 用一根铁丝可以围成一个边长为9厘米的正方形,用它也可以围成一个长10厘米、宽( )厘米的长方形。
【答案】8
【解析】
【分析】铁丝的长度即为长方形周长,也是正方形的周长,先算出正方形周长即为长方形周长,9乘4得36,再用周长除以2,求出长和宽的和,最后用所得商减去长即为宽。
【详解】9×4=36(厘米)
36÷2-10
=18-10
=8(厘米)
即用它也可以围成一个长10厘米、宽8厘米的长方形。
【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式是解题的关键。
9. 用3、5、8三个数字组成的最大三位数与最小三位数的差是( )。
【答案】495
【解析】
【分析】要想组成的数最大,把这些数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,把这些数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来即可,但是最高位不能是0;最后把最大的三位数和最小的三位数作差即可解答。
【详解】用3、5、8三个数字组成的最大三位数是:853;
用3、5、8三个数字组成的最小三位数是:358;
853-358=495
即用3、5、8三个数字组成的最大三位数与最小三位数的差是495。
10. 1分40秒=( )秒 3400米+1600米=( )千米
【答案】 ①. 100 ②. 5
【解析】
【分析】(1)根据1分=60秒来化单位即可。
(2)先计算出3400米+1600米的结果,然后再根据1000米=1千米来化单位即可。
【详解】(1)1分=60秒,1分40秒=60秒+40秒=100秒。
(2)3400米+1600米=5000米。1000米=1千米,所以5000米=5千米。
1分40秒=100秒 3400米+1600米=5千米
11. 一个足球98元,体育室买了8个,大约需要( )元。
【答案】800
【解析】
【分析】由题意得,一个足球98元,体育室买了8个,求一共大约需要多少钱,用乘法计算。估算时,可以把98估成100,然后再乘上8即可解答。
【详解】98×8≈100×8=800(元)
一个足球98元,体育室买了8个,大约需要800元。
12. 小刚上午8:00到校,11:30离校,小刚上午在校( )分钟。
【答案】210
【解析】
【分析】离校时间-到校时间=在校时间,1时=60分,计算后转换单位;据此解答。
【详解】根据分析:11:30-8:00=3时30分,3时=180分,180+30=210(分钟),所以小刚上午在校210分钟。
【点睛】掌握经过时间的计算是解答本题的关键。
二、辨别真伪(对的打√,错的打×)(每小题1分,共5分)
13. 把一个月饼分成两份,每份是它的。( )
【答案】×
【解析】
【分析】用分母表示平均分的份数,用分子表示所占的份数;据此解答。
【详解】根据分析:把一个月饼分成两份,并没有说平均分,所以每份不一定是它的,原题说法错误。
故答案为:×
14. 一个正方形的边长增加4厘米,它的周长增加16厘米。( )
【答案】√
【解析】
【分析】正方形的周长=边长×4,因此一个正方形的边长增加4厘米,它的周长增加4个4厘米,依此计算并判断。
【详解】4×4=16(厘米),即一个正方形的边长增加4厘米,它的周长增加16厘米。
故答案为:√
【点睛】此题考查的是正方形的周长的变化,熟练掌握正方形的周长的计算是解答此题的关键。
15. 32毫米<3厘米<40毫米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据1厘米=10毫米,把3厘米化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、排列,即可解答。
【详解】3厘米=30毫米
因为30毫米<32毫米<40毫米,
所以3厘米<32毫米<40毫米,所以原题错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握长度单位间的进率是解答本题的关键。
16. 乘数中间有1个0,积的中间也一定有1个0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】理解题意,乘积的中间是否有0,不是以乘数中间是否有0来决定的,要计算后才能确定,可以利用反证法,举例子说明,以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
乘数中间有0,积中间不一定有0。比如:105×2=210,206×5=1030,原题说法错误。
故答案为:×
17. 小丽今年6岁,爸爸今年36岁,去年爸爸的年龄是小丽的6倍。( )
【答案】×
【解析】
【分析】计算一个数是另一个数的几倍,用除法计算;因此先分别用小丽和爸爸今年的年龄减1岁,从而分别计算出小丽和爸爸去年的年龄,然后再用去年爸爸的年龄除以去年小丽的年龄即可,依此计算并判断。
【详解】6-1=5(岁)
36-1=35(岁)
35÷5=7,即去年爸爸的年龄是小丽的7倍。
故答案为:×
【点睛】此题考查的是对倍的认识,分别计算出爸爸和小丽去年的年龄,是解答此题的关键。
三、精挑细选(将正确答案的序号填在括号内)(每小题1分,共5分)
18. 一个长方形长7厘米,宽3厘米,计算它的周长错误的方法是( )。
A. (7+3)×2 B. 7+7+3+3 C. 7+3×2
【答案】C
【解析】
【分析】长方形的周长是四条边长度的和,长方形的对边相等,根据长方形周长=(长+宽)×2进行解答。
【详解】A.(7+3)×2=10×2=20(厘米),是长方形的周长;
B.7+7+3+3=14+3+3=17+3=20(厘米),是长方形的周长;
C.7+3×2=7+6=13(厘米),不是长方形的周长。
故答案为:C
【点睛】此题考查的目的是理解长方形周长的意义,掌握长方形周长的计算方法。
19. 估算1口8×6时,要使它的结果最接近1200,口里应填( )。
A. 7 B. 8 C. 9
【答案】C
【解析】
【分析】要使结果接近1200,其中一个因数为6,则未知的因数要接近200,根据选型选择最合适接近200的即可。
【详解】A.当口为7时,178×6
B.当口为8时,188×6
C.当口为9时,198×6
198最接近200,最合适的是198×6
故答案选:C
【点睛】本题考查整数的估算,掌握把具体数值看作整十整百的数计算是解题的关键。
20. 星期天,小刚一家去15千米外的公园,选择( )方式更合适。
A. 步行 B. 乘汽车 C. 乘飞机
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的出行方式即可。
【详解】A.15千米=15000米,步行太远,不符合实际;
B.15千米,选择乘汽车方式更合适;
C.15千米乘飞机不现实;
所以星期天,小刚一家去15千米外的公园,选择乘汽车方式更合适。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握对千米的认识是解答此题的关键。
21. 看一本书,第一天看了它的,第二天看了它的,两天一共看了这本书的( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据加法的意义,把第一天看的几分之几和第二天看的几分之几相加,即可求出两天一共看了这本书的几分之几。
【详解】+=
两天一共看了这本书的。
故答案为:A
【点睛】此题考查的目的是理解分数加法的意义,掌握分数加法的计算法则。同分母分数相加,分母不变,只把分子相加。
22. 在100千克大米、2吨面粉和400克饲料中,( )最重。
A. 100千克大米 B. 2吨面粉 C. 400克饲料
【答案】B
【解析】
【分析】根据1吨=1000千克,1千克=1000克进行单位换算,将它们转换成相同单位,再进行比较。
【详解】100千克=100000克
2吨=2000000克
因为2000000克>100000克>400克,
所以2吨>100千克>400克,
所以在100千克大米、2吨面粉和400克饲料中,2吨面粉最重。
故答案为:B
【点睛】本题考查学生对质量单位换算的掌握和运用。
四、神机妙算(共26分)
23. 直接写得数。
560+300= 49-17= 402×5≈ 125×8=
397-202≈ 65-15= 47+23= 96+102≈
【答案】860;32;;2000;1000
1;200;50;70;200
【解析】
24. 用竖式计算。(带★的验算)
613-129= 476×5= 850×8= 304×6=
★902-388= ★726+589=
【答案】484;2380;6800;1824
514;1315
【解析】
【分析】(1)(5)万以内的减法计算法则:相同数位对齐,从个位减起。哪一位上的数不够减,要从前一位退一当十再继续减。减法验算时,可以用差加减数看是否等于被减数。
(2)(3)(4)多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
(6)万以内的加法计算法则:相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一。加法验算时,可交换两个加数的位置再计算一次或者用和减去其中一个加数验算。
详解】613-129=484 476×5=2380 850×8=6800 304×6= 1824
902-388=514 726+589=1315
验算: 验算:
五、动手操作(共8分)
25. 画一条比1分米少2厘米的线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】因为1分米=10厘米,所以比1分米短2厘米线段的长度是10-2=8厘米,画出一条长8厘米的线段即可。
【详解】
【点睛】此题主要考查画比一条线段长或短的线段的方法,求出要画线段的长度是解答本题的关键。
26. 画□,使第二行的个数是第一行的3倍。
第一行:□□□□
第二行:_______
【答案】□□□□□□□□□□□□
【解析】
【分析】第一行有4个□,第二行的个数是第一行的3倍,则第二行有(4×3)个,据此画出□的个数即可。
【详解】4×3=12(个)
第一行:□□□□
第二行:□□□□□□□□□□□□
【点睛】解决本题的关键是能根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,先求出□的个数。
27. 在下面的方格图上画一个长为5cm,宽为3cm的长方形和一个周长为16cm的正方形。(图中每个小方格边长1cm)
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据长方形对边相等,四个角都是直角的特征,画一个长为5个格子边长、宽为3个格子边长的长方形即可;
根据正方形周长=边长×4,可得边长=周长÷4,即所画正方形的边长为16÷4=4(cm),根据正方形四条边相等,四个角都是直角的特征即可画出一个周长为16cm的正方形。
【详解】16÷4=4(cm)
即所画正方形的边长为4cm。
如图所示:
【点睛】本题主要考查画指定周长的正方形和画指定长、宽的长方形,关键是根据正方形的周长公式确定所画正方形的边长。
六、解决问题(共29分)
28. 广场上有8只黑鸽子,6只灰鸽子,24只白鸽子。一共有多少只鸽子?白鸽子是黑鸽子的几倍?
【答案】38只;3倍
【解析】
【分析】(1)把三种鸽子的只数加起来即可解答;
(2)用白鸽子的只数除以黑鸽子的只数即可解答。
【详解】8+6+24
=14+24
=38(只)
24÷8=3
答:一共有38只鸽子;白鸽子是黑鸽子的3倍。
【点睛】此题考查的目的是理解整数加法的意义、整数除法的意义。求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
29. 300个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐78个同学,第4辆车要坐多少个同学?
【答案】66个
【解析】
【分析】前3辆车各坐78个同学,根据乘法的意义,前3辆车共坐了78×3个同学,然后根据减法的意义,用学生总数减去前3辆车坐的学生数,即得第4辆车坐多少个同学。
【详解】300-78×3
=300-234
=66(个)
答:第4辆车要坐66个同学。
【点睛】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少个学生是解答本题的关键。
30. 有24名学生,其中是女生,是男生,男女生各有多少人?
【答案】16人;8人
【解析】
【分析】把学生的总人数看作一个整体,平均分成3份,每份是8人,女生占其中的1份,男生占其中的两份,计算即可求解。
【详解】24÷3=8(人)
女生:1×8=8(人)
男生:2×8=16(人)
答:男生有16人,女生有8人。
【点睛】解题关键是先找出题目中的整体是哪个量,即可求解。
31. 王师傅4小时在街道路口安装了32块“礼让行人”的标志牌。照这样计算,56块标志牌需要几小时安装完?(先写出解题思路,再列式解答)
(1)解题思路:先求出( ),再求出( )。
(2)列式解答:
【答案】(1)平均每小时安装多少块标志牌;56块标志牌需要几小时安装完
(2)32÷4=8(块)
56÷8=7(小时)
7小时
【解析】
【分析】根据题意,已知王师傅4小时在街道路口安装了32块“礼让行人”的标志牌。要求安装56块标志牌需要多长时间,首先要用除法计算求出平均每小时安装多少块标志牌,列式计算:32÷4=8(块);再用除法计算,求出56块标志牌需要几小时安装完,列式计算:56÷8=7(小时);以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
王师傅4小时在街道路口安装了32块“礼让行人”的标志牌。照这样计算,56块标志牌需要几小时安装完?(先写出解题思路,再列式解答)
(1)解题思路:先求出平均每小时安装多少块标志牌,再求出56块标志牌需要几小时安装完。
(2)列式解答:
32÷4=8(块)
56÷8=7(小时)
答:56块标志牌需要7小时安装完。
32. 如图,徐大伯家有一块靠墙的长方形空地,他准备用篱笆围出一个尽可能大的正方形做鸡舍,剩下的做菜地。围鸡舍的篱笆至少长多少米?如果把菜地也用篱笆围起来,至少还需要篱笆多少米?(先在图中画出鸡舍和菜地,然后列式解答。)
【答案】见详解;18米;10米
【解析】
【分析】根据题意,徐大伯家有一块靠墙的长方形空地,他准备用篱笆围出一个尽可能大的正方形做鸡舍,剩下的做菜地。如下图:正方形的边长只能是6米,一条边靠墙,只需要围其它三面,即篱笆的长度=3×边长;准备用篱笆围出一个尽可能大的正方形做鸡舍,如果把菜地也用篱笆围起来,求少还需要篱笆多少米,观图可知:菜地和鸡舍有一条边是公共边,菜地篱笆的长度=长(106)+宽,代入数据计算即可。
【详解】根据分析画图计算如下:
6×3=18(米)
答:围鸡舍的篱笆至少长18米。
10-6+6
=4+6
=10(米)
答:至少还需要篱笆10米。
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2024—2025学年度上学期期末教学质量测查
三年级数学试卷
考生注意:
1.考试时间90分钟。
2.全卷共六道大题,总分100分。
一、填空乐园(每空1分,共27分)
1. 用分数表示下面各图的涂色部分。
( ) ( ) ( )
2. 360个5是( ),408的6倍是( )。
3. 503×3的积中间有( )个0,420×5的积的末尾有( )个0。
4. 一个三位数乘一位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
5. 一位同学的身份证号是130603200812242410,那么这位同学是( )年( )月( )日出生的,该同学的性别是( )性。
6. 在( )里填上合适的单位。
(1)小明做眼保健操花了5( )。
(2)一张银行卡约厚1( )。
(3)一列火车每小时大约行驶160( )。
(4)脉搏跳10次大约用了8( )。
(5)一辆载重4( )的卡车,运载每箱20( )的苹果,这些苹果每个有240( )。
7. 三(1)班参加篮球组的有10人,参加器乐组的有11人,两个组都参加的有2人。三(1)班参加篮球组和器乐组的一共有( )人。
8. 用一根铁丝可以围成一个边长为9厘米的正方形,用它也可以围成一个长10厘米、宽( )厘米的长方形。
9. 用3、5、8三个数字组成的最大三位数与最小三位数的差是( )。
10. 1分40秒=( )秒 3400米+1600米=( )千米
11. 一个足球98元,体育室买了8个,大约需要( )元
12. 小刚上午8:00到校,11:30离校,小刚上午校( )分钟。
二、辨别真伪(对的打√,错的打×)(每小题1分,共5分)
13. 把一个月饼分成两份,每份是它的。( )
14. 一个正方形的边长增加4厘米,它的周长增加16厘米。( )
15. 32毫米<3厘米<40毫米。( )
16. 乘数中间有1个0,积中间也一定有1个0。( )
17. 小丽今年6岁,爸爸今年36岁,去年爸爸的年龄是小丽的6倍。( )
三、精挑细选(将正确答案的序号填在括号内)(每小题1分,共5分)
18. 一个长方形长7厘米,宽3厘米,计算它的周长错误的方法是( )。
A. (7+3)×2 B. 7+7+3+3 C. 7+3×2
19. 估算1口8×6时,要使它的结果最接近1200,口里应填( )。
A. 7 B. 8 C. 9
20. 星期天,小刚一家去15千米外公园,选择( )方式更合适。
A. 步行 B. 乘汽车 C. 乘飞机
21. 看一本书,第一天看了它的,第二天看了它的,两天一共看了这本书的( )。
A. B. C.
22. 在100千克大米、2吨面粉和400克饲料中,( )最重。
A. 100千克大米 B. 2吨面粉 C. 400克饲料
四、神机妙算(共26分)
23. 直接写得数。
560+300= 49-17= 402×5≈ 125×8=
397-202≈ 65-15= 47+23= 96+102≈
24. 用竖式计算。(带★的验算)
613-129= 476×5= 850×8= 304×6=
★902-388= ★726+589=
五、动手操作(共8分)
25. 画一条比1分米少2厘米的线段。
26. 画□,使第二行的个数是第一行的3倍。
第一行:□□□□
第二行:_______
27. 在下面的方格图上画一个长为5cm,宽为3cm的长方形和一个周长为16cm的正方形。(图中每个小方格边长1cm)
六、解决问题(共29分)
28. 广场上有8只黑鸽子,6只灰鸽子,24只白鸽子。一共有多少只鸽子?白鸽子是黑鸽子的几倍?
29. 300个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐78个同学,第4辆车要坐多少个同学?
30. 有24名学生,其中是女生,是男生,男女生各有多少人?
31. 王师傅4小时在街道路口安装了32块“礼让行人”标志牌。照这样计算,56块标志牌需要几小时安装完?(先写出解题思路,再列式解答)
(1)解题思路:先求出( ),再求出( )。
(2)列式解答:
32. 如图,徐大伯家有一块靠墙的长方形空地,他准备用篱笆围出一个尽可能大的正方形做鸡舍,剩下的做菜地。围鸡舍的篱笆至少长多少米?如果把菜地也用篱笆围起来,至少还需要篱笆多少米?(先在图中画出鸡舍和菜地,然后列式解答。)
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