内容正文:
淮安市洪泽区2023~2024学年第一学期期末试卷
考试时间:40分钟满分:100分成绩:
一、我会算。(共24分)
1. 直接写出得数。
42+8= 3×4= 54÷6= 2×2×2=
9×8= 20÷5= 52-20= 72÷8÷3=
7÷7= 9×2= 18÷3= 6×4÷8=
8×5= 63÷9= 6×8-8= 24÷4+50=
2. 列竖式计算。
35+20+36= 75-24-28= 60-15+27= 45+46-13=
二、我会填。(每空或每式1分,共30分)
3. 在里填合适的数。
4. 看图列式。
×= ÷= ÷=
5.
×+=(个)
×-=(个)
6. 在括号里填“米”或“厘米”。
一根跳绳长160( )。学校教学楼高约12( )。
看电视要离电视3( )。小芳的身高比1米多38( )。
7. 7个9比5个9多( )个9,比9个9少( )。
8. 在括号里填“>”或“<”。
5×2( )3×3 4×4( )4+4 3×2+2( )12 9米( )99厘米
9. 在括号里填合适的数。
( )×6=24 16÷4=( )×( ) 5×( )<35 42÷( )=2+( )
10. 按照下图的样子,把一张长方形纸折一折,每次折出的是几边形?在( )里填一填。
( )边形 ( )边形 ( )边形
11. 一根木条长20厘米,另一根木条长30厘米,把这两根木条接在一起,钉成一根长木条,接头的地方是5厘米,接成的这根长木条长( )厘米。
12. 一捆小棒比40根多,比50根少,平均分给7个小朋友,每个小朋友可能分到( )根,也可能分到( )根。
13. 如果△+△+△=24,△+□=12,□-☆=1,那么☆=( ),□×☆=( )。
三、我会选。(每题2分,共12分)
14. 与算式85-2的计算结果相同的是( )。
A. 82-5 B. 80-5+2 C. 80+5-2
15. 用5根同样长的小棒不能围成下面哪种图形?( )
A. 五边形 B. 平行四边形 C. 三角形
16. 有18名同学,排成3行。能用算式18÷3=6解决的问题是( )。
A. 平均排成几行 B. 有多少名同学 C. 平均每行站几人
17. 计算×2,积的个位不可能是( )。
A. 0 B. 1 C. 8
18. 如图,是( )看到的。
A. 小狗 B. 小猫 C. 小鸟
19. 每盒装8个球,用这样的4个盒子装30个球,结果( )。
A. 正好装满 B. 没有全部装满 C. 装不下这些球
四、我会画。(共5分)
20. 先量一量下面线段的长度并填空,再画一条比它短3厘米的线段。
量线段: ( )厘米
画线段:
21. 按要求在四边形中画一条线段。
五、我会解。(共29分)
22. 李大爷家养了25只公鸡,28只母鸡,卖掉了30只鸡后,李大爷家还剩多少只鸡?
23. 小白兔有24棵大白菜,现将每4棵装一筐,需要几个筐?
24. 一本故事书共70页,欧拉已经看了34页。剩下的计划6天看完,他平均每天要看多少页?
25. 环卫工人要在一条长30米的马路一侧栽杨树,每隔6米栽一棵,两端都栽,一共要栽多少棵杨树?
26.
(1)买2个冰激凌要付多少元?
(2)36元可以买几块巧克力?
(3)佳佳带着5个小伙伴去喝饮料,她和小伙伴每人1盒,带40元够吗?
27. 同学们做游戏,围成一个正方形,每边坐5人,每个顶点都有人,一共有几人?(画图表示并列出算式)
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淮安市洪泽区2023~2024学年第一学期期末试卷
考试时间:40分钟满分:100分成绩:
一、我会算。(共24分)
1. 直接写出得数。
42+8= 3×4= 54÷6= 2×2×2=
9×8= 20÷5= 52-20= 72÷8÷3=
7÷7= 9×2= 18÷3= 6×4÷8=
8×5= 63÷9= 6×8-8= 24÷4+50=
【答案】50;12;9;8;
72;4;32;3;
1;18;6;3;
40;7;40;56
【解析】
2. 列竖式计算。
35+20+36= 75-24-28= 60-15+27= 45+46-13=
【答案】91 23 72 78 竖式略
【解析】
【详解】略
二、我会填。(每空或每式1分,共30分)
3. 在里填合适的数。
【答案】12;15;18
【解析】
【分析】跳一次是3格,跳了几次就表示求几个3的和,可以用乘法列式解决。
【详解】3×4=12
3×5=15
3×6=18
即,
4. 看图列式。
×= ÷= ÷=
【答案】4×6=24;24÷4=6;24÷6=4
【解析】
【分析】一串樱桃有4颗,求这样的6串樱桃有几颗,就是求6个4的和是多少,用乘法列式计算,列式为4×6=24;
一共有24颗樱桃,平均每串樱桃有4颗,求可以平均分成多少串,就是求24里面有几个4,用除法列式计算,列式为24÷4=6;
一共有24颗樱桃,平均分成6串,求每串有几颗,就是把24平均分成6份,求每份是多少,用除法列式计算,列式为24÷6=4。
【详解】由题意分析得:
4×6=24 24÷4=6 24÷6=4
5.
×+=(个)
×-=(个)
【答案】8×3+5=29
8×4-3=29
【解析】
【分析】观察图片可知:一组8个小正方体,有3组且多5个,求一共多少个?用每组的个数乘组数再加上多出的数量即可。或可以看成一组8个小正方体,有4组且少3个,求一共多少只?用每组的只数乘组数再减去少的数量即可。
【详解】
(个)
(个)
6. 在括号里填“米”或“厘米”。
一根跳绳长160( )。学校教学楼高约12( )。
看电视要离电视3( )。小芳的身高比1米多38( )。
【答案】 ①. 厘米 ②. 米 ③. 米 ④. 厘米
【解析】
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,
量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位。食指的宽大约是1厘米,所以计量一根跳绳长度用“厘米”作单位比较合适。计量小芳的身高用“厘米”作单位比较合适。
量比较长的物体,通常用米作单位。二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以计量学校教学楼高度用“米”作单位比较合适。计量看电视要离电视的距离用“米”作单位比较合适。
【详解】一根跳绳长160厘米 学校教学楼高约12米
看电视要离电视机3米 小芳的身高比1米多38厘米
7. 7个9比5个9多( )个9,比9个9少( )。
【答案】 ①. 2 ②. 18
【解析】
【分析】求几个相同加数的和是多少,可以用乘法列式计算;求一个数比另一个数多(少)多少,用减法列式计算。
【详解】7×9-5×9=2×9
9×9-7×9
=2×9
=18
即,7个9比5个9多2个9,比9个9少18。
8. 在括号里填“>”或“<”。
5×2( )3×3 4×4( )4+4 3×2+2( )12 9米( )99厘米
【答案】 ①. > ②. > ③. < ④. >
【解析】
【分析】分别计算出括号两边的结果,然后比较两个结果的大小即可,长度单位的题目根据1米=100厘米,统一单位后再比较。
【详解】(1)左边:5×2=10,右边:3×3=9,10>9,所以5×2(>)3×3;
(2)左边:4×4=16,右边:4+4=8,16>8,所以4×4(>)4+4;
(3)左边:3×2=6,6+2=8,右边:12,8<12,所以3×2+2(<)12;
(4)左边:9米=900厘米,右边:99厘米,900厘米>99厘米,所以9米(>)99厘米。
9. 在括号里填合适的数。
( )×6=24 16÷4=( )×( ) 5×( )<35 42÷( )=2+( )
【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 2 ④. 6 ⑤. 7 ⑥. 4
【解析】
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。根据乘法口诀求商时,口诀中后面一个数作被除数,前面两个数一个数作除数另一个数作商。据此作答。
【详解】4×6=24;
16÷4=4,2×2=4,故,16÷4=2×2;(此小题答案不唯一)
因为5×7=35,所以括号里的数小于7,故括号里可以填0、1、2、3、4、5、6;
42÷7=6,2+4=6,故,42÷7=2+4。(此小题答案不唯一)
10. 按照下图的样子,把一张长方形纸折一折,每次折出的是几边形?在( )里填一填。
( )边形 ( )边形 ( )边形
【答案】 ①. 五 ②. 五 ③. 四
【解析】
【分析】四边形:由四条线段首尾依次连接而成的封闭图形;
五边形:由五条线段首尾依次连接而成的封闭图形;
故长方形折一个角是五边形,折两个角还是五边形,最后把小三角形对折过来,是四边形,据此解答。
【详解】
11. 一根木条长20厘米,另一根木条长30厘米,把这两根木条接在一起,钉成一根长木条,接头的地方是5厘米,接成的这根长木条长( )厘米。
【答案】45
【解析】
【详解】两根木条在不连接的情况下一共长20+30=50(厘米),钉成一根长木条,接头处重叠5厘米,则接成的这根长木条长50—5=45(厘米)。
12. 一捆小棒比40根多,比50根少,平均分给7个小朋友,每个小朋友可能分到( )根,也可能分到( )根。
【答案】 ①. 6 ②. 7
【解析】
【分析】7的乘法口诀中,得数在40到50之间的有:六七四十二、七七四十九,所以每个小朋友可能分到6根或者7根。
【详解】42÷7=6(根)
49÷7=7(根)
一捆小棒比40根多,比50根少,平均分给7个小朋友,每个小朋友可能分到6根,也可能分到7根。
13. 如果△+△+△=24,△+□=12,□-☆=1,那么☆=( ),□×☆=( )。
【答案】 ①. 3 ②. 12
【解析】
【分析】因为△+△+△=24,即3个△的和是24,根据除法的意义,用24÷3,即可得出△表示多少,再根据△+□=12,求出□表示多少,最后根据□-☆=1,求出☆表示多少,再根据题干要求列式解答即可。
【详解】24÷3=8,所以△表示8。
△+□=12,所以□=12-8=4。
□-☆=1,所以☆=4-1=3
□×☆=4×3=12
三、我会选。(每题2分,共12分)
14. 与算式85-2的计算结果相同的是( )。
A. 82-5 B. 80-5+2 C. 80+5-2
【答案】C
【解析】
【分析】分别计算出每个算式的结果,再进行比较即可。
【详解】85-2=83;
A.82-5=77;
B.80-5+2=77;
C.80+5-2=83;
故答案为:C。
【点睛】本题较易,熟练掌握计算方法是关键。
15. 用5根同样长的小棒不能围成下面哪种图形?( )
A. 五边形 B. 平行四边形 C. 三角形
【答案】B
【解析】
【分析】根据图形的特征进行分析解决。
三角形:由三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形。故,5根同样长的小棒,可以摆成1个等腰三角形。
五边形:由五条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做五边形。故,5根同样长的小棒,可以摆成1个正五边形。
平时四边形:由四条边围成,且对边相等,故,5根同样长的小棒,不能围成平行四边形。据此解决即可。
【详解】由题意分析得:
用5根同样长的小棒不能围成平行四边形。
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是根据三角形、平行四边形、五边形的特征进行分析、解答即可。
16. 有18名同学,排成3行。能用算式18÷3=6解决的问题是( )。
A. 平均排成几行 B. 有多少名同学 C. 平均每行站几人
【答案】C
【解析】
【分析】用学生的总人数除以排成的行数,即可计算出平均每行站几人,据此解答。
【详解】有18名同学,排成3行。能用算式18÷3=6解决的问题是:平均每行站几人。
故答案为:C
【点睛】本题考查表内除法的应用,理解把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。
17. 计算×2,积的个位不可能是( )。
A. 0 B. 1 C. 8
【答案】B
【解析】
【分析】任何个位数乘2所得的积个位数字只能是0,2,4,6,8,不能是单数,据此得出结论即可。
【详解】由分析知,计算×2,积的个位不可能是1,
故答案为:B
18. 如图,是( )看到的。
A. 小狗 B. 小猫 C. 小鸟
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可知,小狗站在房子的侧面,能看到烟囱在它的左面;小猴站在房子的前面,能看见房子的窗户和门;小猫站在房子的另一侧,能看见房子的烟囱,烟囱在它的右面;小鸟在房子的上面,能看见整个红色的房顶,据此解答即可。
【详解】由分析可得:是由小狗看到的。
故答案为:A。
19. 每盒装8个球,用这样的4个盒子装30个球,结果( )。
A. 正好装满 B. 没有全部装满 C. 装不下这些球
【答案】B
【解析】
【分析】每盒装8个球,先用乘法求出这样的4个盒子能装下几个球,然后与30个球比较大小,即可解决。
【详解】8×4=32(个)
32>30
即,每盒装8个球,用这样的4个盒子装30个球,结果没有全部装满。
故答案为:B
四、我会画。(共5分)
20. 先量一量下面线段的长度并填空,再画一条比它短3厘米的线段。
量线段: ( )厘米
画线段:
【答案】5;
【解析】
【分析】线段长度的测量方法:用刻度尺的0刻度对准线段的一端,且刻度尺要与线段重合(不能斜放),再看看另一端所对的刻度是几,线段的长度就是几。据此量出已知线段长。
线段的画法,先点上一个点,再用刻度尺的0刻度对准这个点,然后找到要画的刻度,并点上一个点,最后把两点连起来,就是所画的线段。先求出要画线段长,然后画出来即可。
【详解】由题意分析得:
量线段: 5厘米
5-3=2(厘米)
也就是要画一条2厘米的线段。
画线段略。
21. 按要求在四边形中画一条线段。
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】将四边形分成两个三角形可以连接对角的两个点画一条线段;
将四边形分成一个三角形和一个四边形,可以从一个顶点出发连接到对面的边上。
分成一个三角形和一个五边形,所画线段可以连接相邻的边上。
【详解】略
五、我会解。(共29分)
22. 李大爷家养了25只公鸡,28只母鸡,卖掉了30只鸡后,李大爷家还剩多少只鸡?
【答案】23只
【解析】
【分析】公鸡的数量+母鸡的数量-卖掉的数量=剩下的数量,代入计算即可。
【详解】25+28-30=23(只)
答:李大爷家还剩23只鸡。
【点睛】本题主要100以内数的加减混合运算。
23. 小白兔有24棵大白菜,现将每4棵装一筐,需要几个筐?
【答案】解:24÷4=6(个)
答:需要6个筐。
【解析】
【详解】根据题意可知,用大白菜的总棵数÷每筐的棵数=需要的筐子数量,据此列式解答。
24. 一本故事书共70页,欧拉已经看了34页。剩下的计划6天看完,他平均每天要看多少页?
【答案】6页
【解析】
25. 环卫工人要在一条长30米的马路一侧栽杨树,每隔6米栽一棵,两端都栽,一共要栽多少棵杨树?
【答案】30÷6+1=6(棵)
【解析】
26.
(1)买2个冰激凌要付多少元?
(2)36元可以买几块巧克力?
(3)佳佳带着5个小伙伴去喝饮料,她和小伙伴每人1盒,带40元够吗?
【答案】(1)14元
(2)6块
(3)不够
【解析】
【分析】(1)一个冰激凌7元,求2个冰激凌多少元,就是求2个7的和是多少,可以用乘法列式解决。
(2)一块巧克力6元,求36元可以买几块巧克力,就是求36里面有几个6,用除法列式解决。
(3)佳佳带着5个小伙伴去喝饮料,她和小伙伴每人1盒,也就是一共需要6盒,每盒饮料8元,先用乘法求出6个8元是多少元,然后与带去的钱比较大小,即可解决。
【详解】(1)7×2=14(元)
答:买2个冰激凌要付14元。
(2)36÷6=6(块)
答:36元可以买6块巧克力。
(3)5+1=6(人)
6×8=48(元)
48>40
答:带40元不够。
27. 同学们做游戏,围成一个正方形,每边坐5人,每个顶点都有人,一共有几人?(画图表示并列出算式)
【答案】
3×4+4=16(人)
【解析】
【详解】四个顶点都有1人,共有4人,每条边上还有3人,有4条边,一共有3×4+4=16(人)。
第1页/共1页
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