精品解析：湖南省永州市蓝山县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

2024年下期期中学业质量监测 七年级生物 温馨提示： 本试卷共2道大题，31道题，满分100分，考试时量60分钟 一、选择题。（每小题2分，共50分。每小题只有一个符合题意的选项，请将各题正确的答案选出来填进对应的表格内） 1. 良好的实验习惯不包括（ ） A. 服从安排 B. 用心观察 C. 玩弄器材 D. 规范操作 【答案】C 【解析】 【分析】良好的实验习惯包括：（1）事前充分设计，服从安排；（2）事时认真观察，及时记录，无论好坏；（3）事后及时处理数据；（4）遵守实验公约，东西及时归原位；（5）及时处理垃圾整理物件等等。 【详解】ABD．结合分析可知，“服从安排”、“用心观察”和“规范操作”均属于良好的实验习惯，ABD不符合题意。 C．玩弄器材可能会导致自己和同学受伤，出现安全事故，也可能会导致器材损坏，造成损失，导致实验失败，C符合题意。 故选C。 2. 下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分示意图，请根据图回答下面小题 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是（ ） A. ④→③→①→② B. ④→③→②→① C. ①→③→②→④ D. ④→②→①→③ （2）上述哪个步骤操作不当，最容易出现气泡而影响观察（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ （3）步骤②和步骤④分别滴加的是（ ） A. 稀碘液和生理盐水 B. 稀碘液和清水 C. 生理盐水和清水 D. 清水和生理盐水 【答案】（1）A （2）A （3）B 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。 小问1详解】 制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引），故制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是：④→③→①→②，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 【小问2详解】 A．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，故①步骤操作不当，最容易出现气泡而影响观察，A正确。 B．②为染色，在盖玻片的一侧滴加碘液，在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引，一般不容易产生气泡，B错误。 C．③放置表皮，撕取的洋葱内表皮不宜过大，并要平展在水滴上，否则盖玻片与载玻片会有空隙，易产生气泡，但是盖盖玻片是最容易出现气泡影响观察的一步，C错误。 D．④滴加液体，本实验滴加的是一滴清水，一般不容易产生气泡，D错误。 故选A。 【小问3详解】 制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤中，④滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水），②染（在盖玻片的一侧滴加碘液），故步骤②染色和步骤④滴加液体分别滴加的是稀碘液和清水，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 下列是实验室的四个安全标识，其中表示“当心中毒”的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】生物学是一门以实验为基础的科学，进入实验室做实验时必须严格遵守实验室的安全规则。实验室的安全标识可分为禁止标识、警告标识、指令标识和提示标识等。 【详解】A．该标识表达的意思是注意化学药品的使用具有腐蚀性，需要特别小心，该标识表示的是“当心腐蚀”，故A不符合题意。 B．该标识用于提醒人们注意电气安全，避免触电事故，该标识表示的是“当心触电”，故B不符合题意。 C．该标识的图中有一个骷髅头骨，直观地向人们传达了有毒物质的警告信息，该标识表示的是“当心中毒”，故C符合题意。 D．该标识用于提醒人们注意爆炸风险，在实验室中,特别是涉及化学品和高压设备的实验区域，爆炸是一个严重的安全风险，该标识表示的是“当心爆炸”，故D不符合题意。 故选C。 4. 有一台显微镜，其物镜是40×，要使所观察的物体被放大到400倍，要选用下列哪种目镜（ ） A 5× B. 8× C. 16× D. 10× 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜成像的特点是倒立放大的像。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 【详解】显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。物镜是40×，要使所观察到的物体放大到400倍，根据显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，应选用的目镜物镜为：400÷40=10，D正确，ABC错误。 故选D。 5. 在低倍镜下观察时视野内所见的图象是“上”和“6”那么载玻片上的图形是（　　） A. “上”和“6” B. “下”和“9” C. “”和“9” D. “”和“6” 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像。倒立不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 【详解】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像，简便方法写纸上倒过来看。 显微镜成倒立的像。倒立不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反，上和6旋转180度后在显微镜下看到的是选项C的图像，C正确，ABD错误。 故选C。 6. 在使用显微镜的过程中，小张同学发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都不移动，则污点在（ ） A. 物镜 B. 目镜 C. 镜臂 D. 玻片标本 【答案】A 【解析】 【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本。 【详解】视野中污点的定位可以通过转动目镜和移动玻片来判断。如果污点位于目镜上，转动目镜会导致污点在视野中移动；如果污点位于玻片标本上，移动玻片也会导致污点移动。由于在题目中的情况是转动目镜和移动玻片标本时污点都不移动，因此可以判断污点位于物镜上。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物，原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图①、②、③三部分，能再生成喇叭虫的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【分析】生物细胞的细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心，对于再生能力较强的喇叭虫来说，再生能力应位于细胞核。 【详解】AC．两选项所包括的部分无细胞核，不具有再生能力，AC不符合题意。 B．该项包含了喇叭虫的细胞核，而细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心，具有再生能力，B符合题意。 D．选项包含了整个细胞的全部，而不是具体到喇叭虫的哪一部分，D不符合题意。 故选B。 8. 用显微镜进行观察的材料必须是（ ） A. 新鲜的 B. 完整的 C. 薄而透明的 D. 干燥的 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜是利用光学原理成像的，光线经过反光镜的反射，必须通过观察材料，经过物镜、镜筒到达目镜、眼内才能看到物像。 【详解】显微镜成像是利用光学原理，使可见光穿过被观察的物体，如果光线不能透过生物材料，视野会一片漆黑，看不清物像。所以，用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是“薄而透明”，这样光线才能透过材料，才能被观察到。A、B、D都不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 菠菜叶肉细胞和人的肌细胞都具有的结构是（ ） A. 细胞壁、液泡、叶绿体 B. 细胞核、细胞质、细胞膜 C. 细胞核、细胞质、叶绿体 D. 细胞壁、液泡、线粒体 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，有些细胞还有叶绿体；而动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。由此可见，植物细胞与动物细胞的相同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞则没有。 【详解】A．菠菜是一种被子植物，其叶肉细胞有细胞壁、液泡、叶绿体；而人的肌细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体，故A不符合题意。 B．菠菜叶肉细胞和人的肌细胞都具有的结构是细胞核、细胞质、细胞膜，故B符合题意。 C．菠菜叶肉细胞有细胞核、细胞质、叶绿体；而人的肌细胞有细胞核、细胞质，没有叶绿体，故C不符合题意。 D．菠菜叶肉细胞有细胞壁、液泡、线粒体；而人的肌细胞没有细胞壁、液泡，有线粒体，故D不符合题意。 故选B。 10. 若下边的示意图表示细胞分裂和分化过程，则图中的①②过程依次代表（ ） A. 细胞分裂和细胞分裂 B. 细胞分化和细胞分化 C. 细胞分裂和细胞分化 D. 细胞分化和细胞分裂 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成形态结构相似，功能相同的细胞群叫组织。 （2）图中，①是细胞分裂、②是细胞分化。 【详解】从示意图中可以看出，最初的细胞通过过程①变成了两个相同的细胞，这代表的是细胞的增殖过程，即细胞分裂。之后在过程②，不同的细胞显示出不同的形态特征，并朝着不同的方向进行功能化分化，形成不同类型的细胞，这代表的是细胞的分化。因此，①表示细胞分裂，②表示细胞分化，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. 创建了“细胞学说”的科学家是（ ） A. 达尔文 B. 施莱登和施旺 C. 罗伯特·虎克 D. 李时珍 【答案】B 【解析】 【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为： 细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】细胞学说是由植物学家施莱登和动物学家施旺在19世纪合力提出的，他们通过研究表明，所有生物体都是由细胞构成的，并首次系统地阐述了细胞在生物体中的基本地位。而达尔文是以进化论著称的科学家，罗伯特·虎克是首次观察并命名“细胞”的科学家，李时珍是中国古代著名的医药学家，与细胞学说无关。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12. 具有收缩，舒张功能的动物组织是（　　） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 【答案】B 【解析】 【分析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较： 【详解】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能，上皮组织具有保护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。 故选B。 13. 变形虫依靠哪一结构运动和取食（ ） A. 口沟 B. 细胞质 C. 口腔 D. 伪足 【答案】D 【解析】 【分析】变形虫是单细胞生物，单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】变形虫是一种单细胞生物，主要依靠伪足进行运动和取食。伪足是变形虫细胞质临时伸出的突起，通过伪足变形虫可以向前移动并包裹食物颗粒。其他选项如口沟、口腔并不存在于变形虫结构中，细胞质虽然是细胞的重要组成部分，但不直接用于运动和取食，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14. 图是某种小麦在不同时期平均每天需水量的柱形图，平均每天需水量最大的发育期是 A. 返青期 B. 拔节期 C. 抽穗期 D. 灌浆期 【答案】C 【解析】 【分析】水是植物体的主要组成成分，植物的生活需要水，据此解答。 【详解】水是植物体的重要组成成分，植物体的水分充足时，植株才会硬挺，保持直立的姿态，叶片才会舒展，有利于光合作用；无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收和运输，因此植物的生活需要水。不同的植物需要水量不同，同一植物的不同生长时期需水量也不同，如图可知，从返青期到抽穗期，水稻的需水量在逐渐增加，到灌浆期又有所减少，水稻在抽穗期需水量最大。 故选C。 15. 下列属于黄瓜薄壁组织的是（ ） A. 黄瓜果肉细胞 B. 黄瓜表皮 C. 黄瓜种子 D. 黄瓜果肉 【答案】D 【解析】 【分析】植物体的结构层次由小到大依次是：细胞（受精卵）→组织→器官→植物体。 【详解】A．黄瓜果肉细胞就是一个个的细胞，A不符合题意。 B．黄瓜表皮是由形态相似，结构和功能相同的表皮细胞构成的、具有保护作用的保护组织，B不符合题意。 C．绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，黄瓜的种子属于六大器官之一，C不符合题意。 D．黄瓜果肉由形态相似，结构和功能相同的果肉细胞构成，储存有丰富的营养物质，属于营养组织，D符合题意。 故选D。 16. 挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞的（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 细胞壁 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等。 【详解】A．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意 B．叶绿体是光合作用的场所，不符合题意。 C．细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，不符合题意。 D．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，符合题意。 故选D。 【点睛】掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。 17. 我国科学家发明了一款植物茎流传感器，该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程，推测该传感器检测的植物组织是（ ） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 机械组织 D. 薄壁组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织；各具有一定的功能。 【详解】A．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力；能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。与植物体内水分的传输无关，A不符合题意。 B．植物体内水分的动态传输和分配过程主要依赖于输导组织。输导组织包括木质部和韧皮部，其中木质部负责水分和无机盐的上升运输，而韧皮部主要负责有机物的运输。因此，检测水分动态传输和分配的传感器最有可能涉及的是输导组织，B符合题意。 C．机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用，与植物体内水分的传输无关，C不符合题意。 D．营养（薄壁）组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。与植物体内水分的传输无关，D不符合题意。 故选B。 18. 下列常用的实验器具中，酒精灯和烧杯分别是（ ） A. ①② B. ①③ C. ①⑥ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①是酒精灯、②是量筒、③是滴管、④是烧杯、⑤是广口瓶、⑥滴瓶。 【详解】在图中，①是酒精灯，它是一种实验室常用的加热器具，通常由玻璃或金属制成，结构上有灯芯、灯罩等部分；④是烧杯，它是实验室常用的容器，用于盛放液体或固体化学品进行实验。依据图示对比，①对应酒精灯，④对应烧杯，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 19. 春天天气转暖时，池塘或小河里的水逐渐变成绿色，这主要与下列哪一生物类群的大量繁殖有关（ ） A. 苔藓植物 B. 裸子植物 C. 被子植物 D. 藻类 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括藻类、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 【详解】A．苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根；与水体变绿无关，A不符合题意。 BC．裸子植物和被子植物主要为种子植物，与水体颜色变化无关，BC不符合题意。 D．春天天气转暖，阳光充足，适宜的温度和水中充足的营养物质促使藻类迅速繁殖，尤其是绿色藻类和蓝藻。这类藻类在生长和繁殖过程中，会导致水体变得呈现绿色，D符合题意。 故选D。 20. 下列有关植物与人类的关系叙述错误的是（ ） A. 大多数裸子植物树形优美，是重要的绿化树种 B. 裸子植物没有药用价值 C. 玉米、水稻等被子植物是粮食作物 D. 白菜、茄、黄瓜等被子植物是人类食用的蔬菜 【答案】B 【解析】 【分析】裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面；被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。 【详解】A．大多数裸子植物树形优美，是重要的绿化树种，例如松树、柏树，A正确。 B．裸子植物很多都有药用价值，如苏铁叶和种子，银杏叶和种仁，松树花粉、松针、松油及麻黄等均可入药，B错误。 C．玉米、水稻等被子植物是粮食作物，C正确。 D．白菜、茄、黄瓜等被子植物是人类食用蔬菜，营养丰富，D正确。 故选B。 21. 下列哪种生物对有毒气体十分敏感，可以用于检测空气污染（ ） A. 葫芦藓 B. 水绵 C. 玉米 D. 肾蕨 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。 孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 【详解】A．葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，A符合题意。 BCD．水绵是藻类、玉米是被子植物、肾蕨是蕨类植物，它们对有毒气体的反应则不如葫芦藓灵敏，不能用于检测空气污染，BCD不符合题意。 故选A。 22. 李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议（ ） A. 放在向阳的地方，多浇水 B. 放在背阴的地方，多浇水 C. 放在向阳的地方，少浇水 D. 放在背阴的地方，少浇水 【答案】B 【解析】 【分析】蕨类植物主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子；受精过程离不开水，据此解答。 【详解】蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。因此，要使盆栽肾蕨生长良好，就要放在背阴的地方，多浇水。故选B。 【点睛】掌握蕨类植物的主要特征是解题的关键。 23. 某同学想要了解马尾松的形态结构特征和种类，应从以下哪本书中查找最为合适（ ） A. 《动物学》 B. 《植物学》 C. 《裸子植物学》 D. 《被子植物学》 【答案】C 【解析】 【分析】裸子植物具有根、茎、叶、种子四大器官，被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 【详解】马尾松种子裸露，没有果皮包被，不能形成果实，因此属于裸子植物。故某同学想要了解马尾松形态结构特征和种类，应该从《裸子植物学》中查找最为合适，C正确，ABD错误。 故选C。 二、非选择题。（50分） 24. 下为某同学绘制的“形形色色的藻类和植物”主要特征的概括图，请写出图中序号所代表的内容： ①______；②______；③______；④______；⑤______。 【答案】 ①. 光合 ②. 根 ③. 蕨类植物 ④. 种子 ⑤. 果皮 【解析】 【分析】藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织；苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大。裸子植物和被子植物都属于种子植物，体内有输导组织，是较高等的植物类群。 【详解】①藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。 ②苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力，只起固定植物体的作用。 ③蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。 ④裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实。 ⑤被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。 25. 下列图甲为某同学用彩泥制作的植物细胞模型，图乙为衣藻细胞结构示意图，图丙为显微镜视野中人的口腔上皮细胞。请据图回答下列问题： （1）图甲没有表示出细胞质中的______，该结构与呼吸作用有关，为生命活动提供能量。若要用彩泥表示该结构，则应比表示“叶绿体”的彩泥团要______（填“大”或“小”）。 （2）图甲彩泥表示的______能控制物质进出细胞。 （3）图乙C是______，它的眼点具有______作用。 （4）图丙染色最深的细胞结构③是______。人的口腔上皮细胞与图甲模型所示细胞相比，其②外没有______。 【答案】（1） ①. 线粒体 ②. 小 （2）细胞膜 （3） ①. 鞭毛 ②. 感光 （4） ①. 细胞核 ②. 细胞壁 【解析】 【分析】（1）植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。 细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出；细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞的控制中心； 细胞质是位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质，内有大量的细胞器(液泡、叶绿体、线粒体等）；液泡里有细胞液，里面溶解着多种物质； 叶绿体和线粒体都是能量转换器，叶绿体是进行光合作用的场所，把光能转化成化学能；线粒体是进行呼吸作用的场所，能把化学能转化成其它形式的能量。 （2）题图乙中：A叶绿体，B胞口，C鞭毛。 题图丙中：①细胞质，②细胞膜，③细胞核。 【小问1详解】 植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。叶绿体和线粒体都是能量转换器，叶绿体是进行光合作用的场所，把光能转化成化学能；线粒体是进行呼吸作用的场所，能把化学能转化成其它形式的能量。故图甲没有表示出细胞质中的线粒体，该结构与呼吸作用有关，为生命活动提供能量。 若要用彩泥表示该结构，则应比表示“叶绿体”的彩泥团要小。 【小问2详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。 故图甲彩泥表示的细胞膜能控制物质进出细胞。 【小问3详解】 眼虫的鞭毛是细胞表面的突起物，与细胞膜相连，用于细胞的运动；眼点通过感光色素接收光线，并将光信号转化为化学信号，进而调节鞭毛的摆动方式，使眼虫能够趋向光源运动。 故图乙C是鞭毛，它的眼点具有感光作用。 【小问4详解】 经过碘液染色后，细胞中染色最深的细胞结构是细胞核。 在观察人口腔上皮细胞的实验中，为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。染色时，需把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部。经碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核。 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 故图丙染色最深的细胞结构③是细胞核。人的口腔上皮细胞与图甲模型所示细胞相比，其②细胞膜外没有细胞壁。 26. 下列图甲为人体结构层次示意图，序号代表人体的五个结构层次，图乙为番茄植株，字母表示番茄的五个器官。请据图回答： （1）图甲人体结构与功能的基本单位①是______，表示“个体”层次的是______（填序号）。 （2）图乙d表示的器官是______，该植株各器官表面覆盖着具有保护作用的______组织。 （3）番茄植株与人体相比，没有______（填序号）这一结构层次。 【答案】（1） ①. 细胞 ②. ⑤ （2） ①. 茎 ②. 保护 （3）④ 【解析】 【分析】（1）题图甲中：①细胞，②组织，③器官，④系统，⑤个体。题图乙中：a花，b果实，c叶，d茎，e根。 （2）绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 【小问1详解】 除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位，也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位。人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。故图甲人体结构与功能的基本单位①是细胞，表示“个体”层次的是⑤。 【小问2详解】 枝条是长有叶和芽的茎，枝上生叶的部位叫做节，节与节之间的部分叫做节间。保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。故图乙d表示的器官是茎，该植株各器官表面覆盖着具有保护作用的保护组织。 【小问3详解】 绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。故番茄植株与人体相比，没有④系统这一结构层次。 27. 某生物兴趣小组的同学想观察草履虫的形态结构和生命活动，并探究其适宜的培养条件，进行了以下操作。 （1）利用绿色的小球藻饲喂草履虫，并制作草履虫临时装片进行观察。 ①在显微镜下，草履虫整体身体由______个细胞构成。它能依靠______的摆动在水中旋转前进。 ②在显微镜下，同学们观察到草履虫体内的某些结构呈绿色，该结构最可能是______。一段时间后，两只草履虫会完全分开，成为两个独立的个体（如图1），说明草履虫正在进行______。 （2）为了探究草履虫的趋性，兴趣小组的同学对草履虫进行了如下实验（如图2）。若观察到的现象是______，则可说明冰块对草履虫是有害刺激。该实验应该进行重复实验，以提高实验结果的______。 （3）在探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响实验”中，甲、乙两组的实验设计如下表所示。请对实验设计提出一条修改建议：______。 组别 营养液种类 营养液量/ml 营养液温度/℃ 草履虫数量/只 甲 稻草浸出液 500 25 3 乙 牛奶稀释液 500 4 3 【答案】（1） ①. 1##单 ②. 纤毛 ③. 食物泡 ④. 分裂生殖##繁殖 （2） ①. 草履虫向左侧运动 ②. 可靠性（合理即可） （3）两组温度均控制在25℃##增加草履虫的数量，每组10只或更多（合理即可） 【解析】 【分析】（1）草履虫是一种单细胞原生动物，能够独立地完成呼吸、运动、摄食、排泄等生命活动。草履虫的结构包括纤毛、表膜、收集管、伸缩泡、口沟、食物泡、胞肛、细胞核等；不同结构有着不同作用，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进；通过表膜进行呼吸，氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行；收集管和伸缩泡能够把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外；口沟能够把细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内；食物泡能够随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；胞肛能够把不能消化的食物残渣排出体外。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组，没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，从而得出正确结论。 【小问1详解】 ①草履虫的个体微小，通过在显微镜下观察，会发现草履虫整体身体由1（单）个细胞构成，属于单细胞生物。它能依靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 ②草履虫生活在水中，主要以水中的细菌和单细胞藻类为食，藻类的细胞内含有叶绿体，身体呈现绿色；当草履虫通过口沟把衣藻摄入体内就会进入食物泡，因此在显微镜下，同学们观察到草履虫体内的某些结构呈绿色，该结构最可能是食物泡。由图1可以看出，一段时间后，细胞膜向中部凹陷，然后两只草履虫会完全分开，成为两个独立的个体，说明草履虫正在进行分裂生殖。 【小问2详解】 草履虫能够趋向有利刺，逃避有害刺激，从而对外界刺激作出有规律的反应。若观察到的现象是草履虫向左侧运动，则可说明冰块对草履虫是有害刺激。在进行实验过程中，如果只做一次实验可能会出现偶然性和误差，为了避免偶然性，减小实验误差，提高实验结果的可靠性和准确性，从而使实验结果更具有可信度和说服力，在实验中要增加实验的次数，即重复实验。因此，该实验应该进行重复实验，以提高实验结果的可靠性。 【小问3详解】 在对照实验中，变量是唯一的，除了变量外，其他因素都相同并且适宜，这样可以排除其他因素的影响，便于得出正确结论。该对照实验是探究不同营养液对草履虫培养效果的影响，实验的变量是营养液，其余条件都相同并且适宜。由表可以看出，两组的温度不同，因此实验设计时两组温度均控制在25℃；其次每组的草履虫数量只有3只，数量太少，可能会受各种因素的影响偶然性太大，这样就会导致实验结论出错误，为了避免出现此类偏差，实验过程中每组实验对象数量要尽可能多，要增加草履虫的数量，每组10只或更多。因此，对实验设计提出一条修改建议是：两组温度均控制在25℃；或增加草履虫的数量，每组10只或更多（合理即可）。 28. 下列图一为显微镜结构模式图，图二为同一台显微镜不同镜头观察人血涂片所观察到的三个不同的视野。请据图回答下列问题。 （1）显微镜是一种具有放大功能的仪器，其中具有放大功能的是③和______（填序号）。⑥是______，具有反射光线的作用。 （2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视______（填序号），以免压碎玻片。 （3）若想把视野中的甲处的红细胞移到视野中央，应将人血图片向______移动。 （4）a、b、c三个视野，放大倍数最大的是______。分析图二可发现，显微镜放大倍数越小，观察到的视野范围越______。 【答案】（1） ①. ① ②. 反光镜 （2）③ （3）右 （4） ①. c ②. 大 【解析】 【分析】图一中，①是目镜、②是镜筒、③是物镜、④是载物台、⑤是遮光器、⑥是反光镜、⑦是粗准焦螺旋、⑧是细准焦螺旋、⑨是镜臂、⑩是镜座。 图二为同一台显微镜不同镜头观察人血涂片所观察到的三个不同的视野。 【小问1详解】 显微镜的放大部件主要是目镜和物镜，分别为图中的①目镜和③物镜；⑥反光镜具有反射光线的作用，用于将光线反射到物镜中。 【小问2详解】 使用显微镜观察玻片标本时，在镜筒下降时眼睛应该注视③物镜，以免压碎玻片标本。 【小问3详解】 显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央。甲处的红细胞位于视野的右侧，将其移至视野中央，应将人血图片向右移动。 【小问4详解】 根据图二可知，视野c的细胞最大，故放大倍数最大；显微镜的放大倍数越大，看到的视野范围越小，视野中细胞数目越少；反之，显微镜的放大倍数越小，看到的范围越大，视野中细胞数目越多。 29. 为了“探究光对鼠妇生活的影响”，小明设计了如下实验。请回答。 （1）请对本实验作出假设：______。 （2）制定计划：在铁盘两侧的中央各放一层湿土，一侧盖上______，另一侧盖上透明玻璃板。在铁盘两侧的中央各放5只大小相同、生长状态良好的鼠妇。观察并记录。该实验的变量是光，经上述处理后，铁盘两侧（明亮和阴暗）形成______实验。 实施计划：按照上述方案做实验，记录实验数据如下表： 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 10分钟 11分钟 明亮 4 3 3 2 2 1 1 0 0 0 阴暗 6 7 7 8 8 9 9 10 10 10 （3）依据实验数据，得出的实验结论是：______。 （4）小明同学还想“探究湿度对鼠妇生活的影响”并设计如下三个实验装置。你认为______实验装置最合理。 【答案】（1）光对鼠妇生活有影响（或鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中等） （2） ①. 黑纸板等 ②. 对照 （3）光对鼠妇生活有影响（或鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中等） （4）甲 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 作出假设是在观察和知识经验的基础上，对提出的问题作出肯定或否定的回答。本实验要探究“光对鼠妇生活的影响”，因此可作出假设是：光对鼠妇的生活有影响。 【小问2详解】 该实验探究光对鼠妇生活的影响，因此该实验的变量是光照（或光），本实验应该一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，形成明暗两种环境。设计黑暗和明亮两种不同的环境是为了形成对照，有光的一侧为实验组，阴暗的一侧为对照组。 【小问3详解】 统计一次容易产生误差，有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况，进行多次统计，然后取平均值，可以减少误差，使实验结果准确可靠。根据实验结果可以看出，明亮环境中平均鼠妇约为（4+3+3+2+2+1+1+0+0+0）÷10=1.6只，而黑暗环境平均为10-1.6=8.4只，可以得出实验结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中。 【小问4详解】 对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，“探究湿度对鼠妇生活的影响”实验中唯一的变量是水分（湿度）。除水分不同外，其它条件如鼠妇的数量、光照、温度等都应该相同且适宜。甲装置都在阴暗的环境中而且唯一变量是水分；乙装置鼠妇都生活在阴暗、潮湿的环境中；丙装置有两个变量水分和光，变量不唯一。因此最适合用来探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的是装置甲。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年下期期中学业质量监测 七年级生物 温馨提示： 本试卷共2道大题，31道题，满分100分，考试时量60分钟 一、选择题。（每小题2分，共50分。每小题只有一个符合题意的选项，请将各题正确的答案选出来填进对应的表格内） 1. 良好的实验习惯不包括（ ） A. 服从安排 B. 用心观察 C. 玩弄器材 D. 规范操作 2. 下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分示意图，请根据图回答下面小题 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是（ ） A. ④→③→①→② B. ④→③→②→① C. ①→③→②→④ D. ④→②→①→③ （2）上述哪个步骤操作不当，最容易出现气泡而影响观察（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ （3）步骤②和步骤④分别滴加的是（ ） A. 稀碘液和生理盐水 B. 稀碘液和清水 C. 生理盐水和清水 D. 清水和生理盐水 3. 下列是实验室的四个安全标识，其中表示“当心中毒”的是（ ） A. B. C. D. 4. 有一台显微镜，其物镜是40×，要使所观察的物体被放大到400倍，要选用下列哪种目镜（ ） A. 5× B. 8× C. 16× D. 10× 5. 在低倍镜下观察时视野内所见的图象是“上”和“6”那么载玻片上的图形是（　　） A. “上”和“6” B. “下”和“9” C. “”和“9” D. “”和“6” 6. 在使用显微镜的过程中，小张同学发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都不移动，则污点在（ ） A. 物镜 B. 目镜 C. 镜臂 D. 玻片标本 7. 课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物，原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图①、②、③三部分，能再生成喇叭虫的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ①②③ 8. 用显微镜进行观察的材料必须是（ ） A. 新鲜的 B. 完整的 C. 薄而透明的 D. 干燥的 9. 菠菜叶肉细胞和人的肌细胞都具有的结构是（ ） A. 细胞壁、液泡、叶绿体 B. 细胞核、细胞质、细胞膜 C. 细胞核、细胞质、叶绿体 D. 细胞壁、液泡、线粒体 10. 若下边的示意图表示细胞分裂和分化过程，则图中的①②过程依次代表（ ） A. 细胞分裂和细胞分裂 B. 细胞分化和细胞分化 C. 细胞分裂和细胞分化 D. 细胞分化和细胞分裂 11. 创建了“细胞学说”的科学家是（ ） A. 达尔文 B. 施莱登和施旺 C 罗伯特·虎克 D. 李时珍 12. 具有收缩，舒张功能动物组织是（　　） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 13. 变形虫依靠哪一结构运动和取食（ ） A. 口沟 B. 细胞质 C. 口腔 D. 伪足 14. 图是某种小麦在不同时期平均每天需水量的柱形图，平均每天需水量最大的发育期是 A. 返青期 B. 拔节期 C. 抽穗期 D. 灌浆期 15. 下列属于黄瓜薄壁组织的是（ ） A. 黄瓜果肉细胞 B. 黄瓜表皮 C. 黄瓜种子 D. 黄瓜果肉 16. 挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞的（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 细胞壁 D. 液泡 17. 我国科学家发明了一款植物茎流传感器，该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程，推测该传感器检测的植物组织是（ ） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 机械组织 D. 薄壁组织 18. 下列常用的实验器具中，酒精灯和烧杯分别是（ ） A. ①② B. ①③ C. ①⑥ D. ①④ 19. 春天天气转暖时，池塘或小河里的水逐渐变成绿色，这主要与下列哪一生物类群的大量繁殖有关（ ） A. 苔藓植物 B. 裸子植物 C. 被子植物 D. 藻类 20. 下列有关植物与人类的关系叙述错误的是（ ） A. 大多数裸子植物树形优美，是重要的绿化树种 B. 裸子植物没有药用价值 C. 玉米、水稻等被子植物是粮食作物 D. 白菜、茄、黄瓜等被子植物是人类食用蔬菜 21. 下列哪种生物对有毒气体十分敏感，可以用于检测空气污染（ ） A. 葫芦藓 B. 水绵 C. 玉米 D. 肾蕨 22. 李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议（ ） A. 放在向阳的地方，多浇水 B. 放在背阴的地方，多浇水 C. 放在向阳的地方，少浇水 D. 放在背阴的地方，少浇水 23. 某同学想要了解马尾松的形态结构特征和种类，应从以下哪本书中查找最为合适（ ） A. 《动物学》 B. 《植物学》 C. 《裸子植物学》 D. 《被子植物学》 二、非选择题。（50分） 24. 下为某同学绘制的“形形色色的藻类和植物”主要特征的概括图，请写出图中序号所代表的内容： ①______；②______；③______；④______；⑤______。 25. 下列图甲为某同学用彩泥制作的植物细胞模型，图乙为衣藻细胞结构示意图，图丙为显微镜视野中人的口腔上皮细胞。请据图回答下列问题： （1）图甲没有表示出细胞质中的______，该结构与呼吸作用有关，为生命活动提供能量。若要用彩泥表示该结构，则应比表示“叶绿体”的彩泥团要______（填“大”或“小”）。 （2）图甲彩泥表示的______能控制物质进出细胞。 （3）图乙C是______，它的眼点具有______作用。 （4）图丙染色最深细胞结构③是______。人的口腔上皮细胞与图甲模型所示细胞相比，其②外没有______。 26. 下列图甲为人体结构层次示意图，序号代表人体的五个结构层次，图乙为番茄植株，字母表示番茄的五个器官。请据图回答： （1）图甲人体结构与功能的基本单位①是______，表示“个体”层次的是______（填序号）。 （2）图乙d表示的器官是______，该植株各器官表面覆盖着具有保护作用的______组织。 （3）番茄植株与人体相比，没有______（填序号）这一结构层次。 27. 某生物兴趣小组的同学想观察草履虫的形态结构和生命活动，并探究其适宜的培养条件，进行了以下操作。 （1）利用绿色的小球藻饲喂草履虫，并制作草履虫临时装片进行观察。 ①在显微镜下，草履虫整体身体由______个细胞构成。它能依靠______的摆动在水中旋转前进。 ②在显微镜下，同学们观察到草履虫体内的某些结构呈绿色，该结构最可能是______。一段时间后，两只草履虫会完全分开，成为两个独立的个体（如图1），说明草履虫正在进行______。 （2）为了探究草履虫的趋性，兴趣小组的同学对草履虫进行了如下实验（如图2）。若观察到的现象是______，则可说明冰块对草履虫是有害刺激。该实验应该进行重复实验，以提高实验结果的______。 （3）在探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响实验”中，甲、乙两组的实验设计如下表所示。请对实验设计提出一条修改建议：______。 组别 营养液种类 营养液量/ml 营养液温度/℃ 草履虫数量/只 甲 稻草浸出液 500 25 3 乙 牛奶稀释液 500 4 3 28. 下列图一为显微镜结构模式图，图二为同一台显微镜不同镜头观察人血涂片所观察到的三个不同的视野。请据图回答下列问题。 （1）显微镜是一种具有放大功能的仪器，其中具有放大功能的是③和______（填序号）。⑥是______，具有反射光线的作用。 （2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视______（填序号），以免压碎玻片。 （3）若想把视野中的甲处的红细胞移到视野中央，应将人血图片向______移动。 （4）a、b、c三个视野，放大倍数最大的是______。分析图二可发现，显微镜放大倍数越小，观察到的视野范围越______。 29. 为了“探究光对鼠妇生活的影响”，小明设计了如下实验。请回答。 （1）请对本实验作出假设：______。 （2）制定计划：在铁盘两侧的中央各放一层湿土，一侧盖上______，另一侧盖上透明玻璃板。在铁盘两侧的中央各放5只大小相同、生长状态良好的鼠妇。观察并记录。该实验的变量是光，经上述处理后，铁盘两侧（明亮和阴暗）形成______实验。 实施计划：按照上述方案做实验，记录实验数据如下表： 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 10分钟 11分钟 明亮 4 3 3 2 2 1 1 0 0 0 阴暗 6 7 7 8 8 9 9 10 10 10 （3）依据实验数据，得出的实验结论是：______。 （4）小明同学还想“探究湿度对鼠妇生活影响”并设计如下三个实验装置。你认为______实验装置最合理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$