周周练(二)[范围，第八章第一-二节-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理（沪科版2024）

周周练（二》 班级： [范围：第八章第一~二节 时间：30分钟] 处名： 一、选择题（每小题3分，共15分） B.p甲<pz<p丙 1.背包带设计得又宽又软的目的是( C.pm>pz>p丙 A.增大压强 B.增大压力 D.三者压强大小无法比较 C.减小压力 D.减小压强 二、填空题（每空2分，共20分）》 2.在如图所示的容器中装有适量的水，容器壁 6.大型载重平板车都装有很多车轮，这是通 上的A点处所受到的水的压强为 ( 过增大 的方式减小对路面的 A.p=P冰gh B.p=p咏ghg ,以免损坏路面。 C.p=p咏g(h1十h2) D.p=咏g(h-h) 7.(2024·四川内江)饮料吸管一端都做得 较尖，这是通过减小受力面积来增大 (选填“压强”或“压力”)：在水杯 中加半杯水，然后将一根吸管插入水中不 乙两 同深度处，用嘴吹气，使水下冒气泡，插入 (第2题图) (第3题图) 水中越深，吹气越费力，这是因为液体内 3.如图所示，三个材料相同，但粗细、长短都 部的压强随深度增加而 (选填“增 不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水 大”或“减小”)。 平地面上，对地面压强最大的是 ( 8.茶壶是人们喝茶时用来沏茶的器具。如图所 A.甲铁柱 B.乙铁柱 示，壶嘴和壶体可以看作是一个 C.丙铁柱 D.无法确定 给茶壶加水的过程中，茶壶对桌面的压强 4.如图所示，A物体叠放在B物体之上并放 会 在水平桌面上，A物体重力为20N,底面 积为200cm,B物体重力为40N,底面 积为400cm,则A对B的压强跟B对桌 面的压强之比为 (第8题图) (第10题图) A.1:1 B.1:2 9.一位同学体重为600N,双脚站立时对地面 C.2:1 D.2:3 的压强比行走时对地面的压强 ;某 沼泽地能承受的压强为2×10Pa,这位 同学与沼泽地的接触面积至少为 m,才不会陷入沼泽地 B 10.如图，一个空塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜， (第4题图) (第5题图) 瓶口朝下竖直地浸入水中，橡皮膜受到了 5.在甲、乙、丙不同的烧杯中装入相同质量 水向 的压强，大小为 Pa, 的水，把它们放在不同的台阶上，液面刚 (g取10N/kg,p*=1.0×103kg/m3) 好处在同一水平面，则水对烧杯底部的压 三、作图题（共2分） 强大小关系为 11.(2分)(2024·陕西西安模拟)如图所 A.p=p=Pw 示，有一木块放在斜面上静止，请在图中 周周练一3 画出木块所受重力及木块对斜面压力F 的示意图。(O为重心) 甲 丙 777077777777777777 (1)为使实验现象明显，U形管中的液体 (选填“有色”或“无色”) 四、简答题（共3分） 选择 12.(3分)小明同学陪奶奶去超市买了一桶 的更好。 食用油，在回家的路上，该同学提油时感 (2)比较甲、乙两图可知，在同种液体内 觉到很勒手，请你简述为什么会出现这 部，深度越大，压强 (选填“越 大”或“越小”)：比较 两图可 种情况，并提出一种解决该问题的方法。 知，在液体内部的同一深度，液体的 密度越大，压强越大。 六、综合应用题（共6分） 15.(6分)如图所示，质量为500g的薄壁容 器放在水平地面上，容器底面积为 五、实验探究题（共14分） 80cm2,内装1.5L的水，已知g取 13.(8分)在探究“压力的作用效果跟什么 10N/kg,p*=1.0×103kg/m3。求： 因素有关”的实验时，同学们利用小桌、 (1)容器对水平地面的压强。 砝码、海绵和木板等器材设计了如图所 (2)水对容器底部的压力。 示的系列实验。 海饰 内 (1)实验中是通过观察比较桌子陷人海 绵中深度不同来比较压力作用效果 的，这是 法的应用。 (2)通过比较图 ,说明压力一定 时，受力面积越小，压力的作用效果 越明显。 (3)此实验中 (选填“能”或“不 能”)用木板代替海绵来完成实验，你 的判断理由是 14.(6分)(2024·云南节选)实验小组用 如图的装置探究“液体内部压强与哪 些因素有关”。 周周练一4×10 1-1311.铁出的配泡混度高.内部气体度小.皂 14.公交车时,人和车是运动的,当公交车凝就停止时,现受度深力作 知,工人作用在跳子自在端的拉力:F-W。-1.5001-500N.(3)工人拉 用运动状态由运动安成静止,面身体上部由干候性还要保持之的的运动较 10s内碍子由端移动的离.--3x1.0m-3m.由W-F 炮的承力小干深力面上升,过一会lI,出上配泡内的气体混度路低,体程 .续向前运动,所以容易摔倒。 15(1)相区 构码个数(2)将小卡 变小,由F.三.V.:知,起皂海受到的浮力变小,乘力不变,厚力小干重 力做功的项率。p-W-1-:50w。 ,m 片把转一定的度,松子后小卡片能否平衡(3)目一(4D桌斑与水地 之存在度擦士 0: 周固练(二) 合理;本块水后重力变大,没没时排开水的体郡不变,本块登斑的深力不 随堂反馈答客 度,雷要地加的向下死力就会小:则到语m:的值会变心:听以会导致 1.D 2.A 3.B 4.D 5.C 6.受力面乱 强 7. 增大 8. 的体积变小,度交大13.部:(1)模型受到的浮力为F。一G。一叫a& 第七章 力与运动 通器 疫大 9.小 0.03 10上 1000 -30×l0k×10N/k-0.3N(2)F-nVig可得,模没在 第一节 牛第一定津 11.解:如图听示. 12当压力一定封,提手针受面阳小,王 6.3 第1课时 牛顿第一定律 中的体积为V一F_ ^8 1.0xhn×10N/-3x10*r(3) (1)X()x 易判 受到的强大,会感到勒手;可在手上毛巾1(1D)转换(2)乙,丙 的力为G-ng-36×10kg×10N/-036 .由干F (33不能 本板在受压时形变不明显 14.(1)有色 (2)越大 乙.两 G..渐以模型放人水中静止时处子沉晓状态:模型的体积等干溢出水的 基练习 1.C 2.A 3.做句速直线运动 4.(11速度 (2)一直运动下去 15.:(1由得1.1的量=g.-10×10km×1 体积,由-得,模照的体积为V-V一-30-a0m,该打 声音情 2 1.0g/cn 播条性的实验(3转排 x10m-1.5.容器和水对水平地喜的际力;F-G.+G.-M。 第2课时 性 n -00×10gx10N/g+1.×1nN/g-20N.客对水平 (X(x 易判 周(六) 1.C 2.C3A 4.C 5D 6D7.CD 8变小 疫小 减小 或小 基习 以水深-10n一B.1m.水对容器部的压强:P三s-1.0× 1. 11.3×1 12.EE;运动员数极运动,从跳台0点白 1.D2C3.B 4.懊性 静止 重 5.运 即 上身 10*k/m*x10 N/kgx0.1m-1 000Ps.由-f得,水对容部的 由下落,A点是橡皮舞的自由长度点,B点是下落过能中达到的最低点,从 第二节 力的 ,F-S-1000 x80x10'm-8N. A点到B点的过程中,橡皮绳不断被拉长,运动员的机被能转为橡皮笔的 易错判 弹性势能,断以运动员的杭械能不断减小,故E.)E13(1)重力 支 (1X(2(3X 周周(三) 持力 慢 一直做勾速直线话动(2)球 遮度大小 14.(1)汽车 1.D 2A3.A 4B 5.D6.AB 7.大 小 8.等干 大于 小子 基础习 1.D 2.A 3.6 水平向左 4.100 东 5.作用效果 合力十F 9.酱油受到大气压强的作用 打开瓶盖(合理即可)10.大干 9.9 重6m1000×10/k-10000N.次车受到:f .10-015×10000N-100N.因为次车在平直公路上句速行,新 第三节 二力平衡 11.止12.桌面吸尘器工作时内部的电动带动阻轮高迷突转.使尘食 以汽车的牵引力F-r-1500N.汽车牵引力的功率,P-WE-F- 易判断 内部空气流速变大,压强变小,小干外界大气压,在外界大气压的作用下格杂 (1X (2)× (30×(4X (5)× 1500xx20m/s-ax10 w:(2)hP-W得,行晚5min汽车牵引力所做 基础习 1.C 2.B 3.a×10 竖直向上 4.解:如图所示 5.(1)f小 .15 的功,W-P-3X10wX5×60s-9x101 (七) 。1)1)1 1.D 2.C 3D 4D 5 D 6.B 7.C 8A 9定 0 12.阁:图所承:T 相等 (2)同一物体上 (2)高度越高,气短越小(009×10。 第堂 压 强 用固叫) 第一节 压力的作用效果 1.D2C 3C4.C 5.C 6.D 7.保持不 坚直向上 8.< 第1课时 压力与5强 93 1810 300 10.067×10 267×10 易错判 11.解:图所示 12.当伯游注回来时,从海水中逐渐老宫岸边 进红 1.树较对望刀的阻力一定,最大的动力皆一定,树技感卷近口点,限力背 基础习 (1X(2)(3)× 越小,根据杠杆的平衡条件FI.一F.可部,阻力臂越小时所需动力越小。 14.(1)达到 水平 (2)3 (3)6 15.解:由杠 因直将易断树枝。 1D2B3AA(1)漏的陪程度(2)受望 岳大生 杆的平条件可荐,F-F&,新以动力的大小F-二90ND2m 的过程中,人体排开衔水的体积逐深变小,面海水的密度不变,根据P。 对地到的力.F-G=一3×10 /=360N:(2)模型车对地的 (3)压方相同时,立面积技小.压方的作用效要笑明显5.解(1)模型车 0.6m .V。是可知,人受到的浮力逐渐变小,人的重力不变,所受的支持力变大 一10 -30. 脚底受到的压力变大,由一可知,受力面积一定时,脚底受到的压强逐 周(八) 1.D 2.C 3C 4.C 5BC 6.30 1000 7.510 900 ° 100 第2课时 压强的计算与应用 新变大,所以他感觉踪在鹅感石上的趣掌越来越疼。 13.(110.2(2物 8前:如所远:,f 9.(1)句注(074.1%(30越大 体开液体的体积 D.E (3)没人液体中的深度 14.解:(1)由题意知 (1X( 判 全国块完全没没在中,则V。-V.一2X10”m”,全属块受到的浮力F 基础习 -Vg-1.0×10'i/nx2×10-m10 N/-20 N(2对容 强 g-1.0×10lg/m×10N/×0.2m-2o00Pa.tl 1.B 2.A 3.增大 减小 41000 5.解:(1)书包对肩膀的报力:F 40.54 (5)C 1幅:(1)由图乙可知,10;内石材移的高:=10m工 -,水对容底部的正力F={5-2000Px3X10-im=60N. -G-ag-10kgx10N/k-100N:(2)行起时他对水平选面的 ,F-G-ng-(50k+10kg]x10x/-00N.行走时题面的受 周周(五) 知,工人做的总功,w。-W-123001-1500o】.(2)由图甲可知n-3.期 力面积8一250m-2.×10m,则行起时他对水平地面的压强: “% 1.B 2.C 3D 4.D 5.A 6.B 7.变小 7题 8.1.29.12 1.2 1 第25置(共30页) 第26页(共30高) 第27页(共30页)