第7章 力 整合与提升-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理（人教版2024）

直向下 铅垂线 某一个点 几中心 参考答案 中考考点强化 。互引 1.D 2.D3.现4.A 作用点 方向 5.相反 相互 6.相互 远 课堂回 第七章 力 动状态 暗出的气体 7.由导弹发射的场景可知,导弹发射时向后暗出 第1节力 1.A 2.D 3.B 4.B 5.保持不变 坚直高下 高真压的燃气,由于力的作用是相互的,高高压的燃气给导弹一个白 6.解:阻听示。 7.B 前的推力使导弹升空 8.AC 9C 1.C 11.1 12.(110-10N 第1课时 力及力的三要素 新如梳理 -15(21t 73A 拓展回】21A14.A15.5N/ 100 大干 16.解:如图所: 物体过物体 受力 牛校 生N 发生形变 运状态 快慢 17.部:(1)每箱皆物所受的重力 方向 大小 方向 作用点 方 作用点 大小 巩固 课后提升 1.C 2.B 3.千 书本 4.形秋 5.运动秋 6.作用点 大小 方向 8.C [式C 9.B 10.直 线 11.1.2 40 12.60 100 G-300×10N-3×10N(2)卡车自身受的G。-5 8.B 7.解:如所示:C 2.16 13.幅:图所示: 10 N.20货物听受的总重为G--20×3×10N-6×10N.这 g得,这卡的总质量m--1.18-1.1x10”hg-11. 车的总G-G.+G -t0'N+8×10N-1.1×10N.G- 0 思拓展 课后提升 ,10N/hg 9.B 11.C 11.A 12.物体 作用点 13.小铁球的运动方向发生改变 14.C 【点拨】同-个运动员在跳高的过程中重心上升的距离差不多,不 因为11一101.所以卡车超重,不能安全过桥。 ,_- 方向或状态)可能有1.幅:如图所示: 司的婆态过朴时心断杆的出离不一样. 第八章 运动和力 小题一 弹力重力的作图 第1节 牛第一定津 思拓展 2.篇:如图示:-40x 1.解:图示: 第1课时 牛顿第一定律 15.(1)大小(2)方向 (3)甲 丙()渐变量 新知梳理 间一高度 小,慢,远,以回定不变的迷度水远远下去 第2课时 力的作用的相互性 句直 新知梳理 线运动 静止 推理 不阁 3.解,如听示。14解,如图所示① 框互 相等 相反 同一 互作用的两个 堂因 受培即 1.C 2.(1)①同一高度 速度 ②越远 (2)句速直线 (3)真空不能传声 1.C 2.等于 3.形 等干 4. B 5.解:如二 3.D4.A-5.D 6.解:如图所:不 后提升 后提升 5.C 6.相互7.等干这两个力是相互作用力&下上式点头 6.C7.B 想 思展 第2节 弹力 7.解:如图所示. 8.解:如图所示: 8.A 新知梳理 专题1 拉力 长量 1.B 2.A 式1D[式2]D "巩固 & 第2课时 惯性 61.B 2.B 3.有 4.A 5.D6是 0-5N 0.2N 2.2 7.长 零度线 8.C 新桂理 课后提升 保持原来匀速直线运动秋态或静止状态 看量 质量 大 无关 田防止 9.B 10.C 11.B 12.0.2N 3.6 ]0.1 1.5 第上资整会与提是 坑固 本章知识构建 1.D 2.B 3. C4.C 5.远动状 性 6.D 7. B 8. B 物体对物体 牛顿(N)运动状态 形变 方向 枢互 弹性形变 长 在弹笑下竭,弹甲发生了细性形变,不恢复岸状,弹笑丙会刻度问 。后提升 地球的吸引 G 正比 m 竖直向下 几何中心 闾距大小,不便这数,弹丁超过了本板M的最大洲量范隅。 9.D 10. B 11.A [变式 3水 12.A 思拓展 教材国片解读 思展 15A 变化 发生形变 增大 改变 运动秋态 小红向后退去 小红 墙 第3节重力 13.转动时间长的是她离蛋,转动时间姐的是生路蛋;生路蛋的蛋液耳 墙 小红 互 两 竖直 重 直向下 壳是两部分,转动时,强壳受力开始转动,&流由干烟性要保持原来静止 楚瑁 重点实突 的状态,从面给壳一个阻力,所以生蛋很快就会侵下来,熟强的里 地球的吸引 G 地球 正比 G一 质量为1g的物体受到的 (1)天平(2199.8(3)0.8(4147 黄和强白是困体,与蛋壳形成一个整体,转动会比较快,停下来会比较慢 第1页(共36页) 第2页(共8页) 第3页(共3页)第七章整合与提升 本章知识构建 定义:力是 的作用;其单位是 测量工具:弹策测力计 力的作用效果:改变物体的 ;使物体发生 力 力的三要素:大小、 、作用点 力的示意图:用一条带箭头的线段把力的三要素表示出来 特点:物体间力的作用是__的 弹性:物体受力时会发生形变,不受力时又恢复原来的形状的性质 力 弹力弹力:物体由于发生 而产生的力叫作弹力 弹策测力计原理:在弹性限度内,弹受到的拉力越大,弹策的伸长量就越 定义:由于 而使物体受到的力叫作重力,用字母 表示 大小:物体所受的重力跟它的质量成 ,关系式为G- ,其中g-9.8N/kg 重力方向: 重心:重力作用的表现就好像它作用在某一个点上,这个点叫作物体的重心;形状规则 质量分布均匀的物体的重心在它的 _上 一三 教材图片解读 教材图片 考查内容 教材图片 考查内容 命题点 力的作用效果-力 可以改变物体的运动 命题点 力的作用效果--力 状态 可以使物体发生形变 如图甲所示,让小铁球从 斜面上滚下,沿着它的运动方 向放一个磁体,观察到小铁球 如图所示,用力按橡皮泥. 甲 的运动速度 (选填“增 用力拉或压弹等,可以观察到 教材P3图71-2 大”“减小”或“不变”):如图乙 橡皮泥和弹的形状 所示,让小铁球从斜面上滚下 (选填“变化”或“不变”),说明 乙 在它运动路径的侧旁放一个础 力可以使物体 体,观察到小铁球的运动方向 教材P3图7.1-4 (选填“改变”或“不 教材P3图7.1-3 变”)。上述现象说明:力能改 变物体的。 9 名师测控·物理八年级 下册 配RJ版 教材图片 考查内容 命题点 探究物体间力的作用 如图所示,脚穿旱冰鞋的 小红正在用力推墙,将发生的 现象是 小 红推墙的力的施力物体是 (3)根据表中实验结果可知:同一物体重力与 ,受力物体是_;同 质量的比值为 N/kg。 时墙对小红也有作用力,该力 (4)月球对它表面附近的物体也有引力,这个 的施力物体是 ,受力物 引力是地球对地面附近同一物体引力的。 体是 。由此可见:物 教材P5图7.1-9 体间力的作用是 的; 若一个连同随身装备共90kg的航天员到 施力物体同时也是受力物体 达月球表面,根据上面的实验结果,月球对 受力物体同时也是施力物体 他的引力是 N. 要产生力的作用,至少要有 个物体才行。 中考考点强化 命题点 重力的方向 考点力 如图所示,建筑工人经常用 1.(2024·河南安阳)下列事例中,能说明力可 细线把一重物悬挂起来,让重物 以使物体的运动状态发生改变的是( ) 自由下垂,制成铅垂线,以此来 检查所砌的墙是否 教材P14图7.3-4 这是因为重物受到 力的 作用,此力的方向是 的。 A.用力拉会使拉力 B. 飞来的网球使 器的弹箭伸长 球拍的网变形 重点实验突破 _ 实验 探究物体所受重力跟质量的关系 用 小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系” 实验中,得到表中的实验数据 C.运动员跳水时 D. 点火后火箭升空 被测 实验 物体质量 重力 比值 跳板被压变 次数 物体 n(kg) G(N) 2. 体育关于体育中考中的各个项目,下 0.1 0.99 9.9 列说法错误的是 物体1 ) 2 0.4 9.7 物体2 3.88 A. 垫排球的过程中手感觉到痛,说明力的作 0.5 物体3 ③ 用是相互的 (1)实验中,需要的测量工具包括弹策测力计 B.篮球离开手后,球速发生改变,说明力可 以改变物体的运动状态 (2)第3次实验“物体3”的重力如图所示(物体 C.掷实心球时实心球将地面砸出坑,说明力 处于静止状态),根据实验结果完成表格中 可以改变物体的形状 第3次实验的有关数据。 D.游冰划水时,使人前进的力的施力物体是手 第七章 力 10 3.(多选)将装满水的厚玻璃瓶静置干水 可贵。如图是导弹发射的场景,请从力学角 平桌面,把细玻璃管通过带孔的橡皮 度分析导弹升空的原因 塞插入瓶中,如图所示,用手反复水平 捏厚玻璃瓶,观察细管中水面高度的 变化。从形变角度分析现象及原因,下列说 法正确的是 , ) 考点② A.细管中水面高度不会发生变化 弹力、弹策测力计 B.细管中水面会出现升降 8.(多选)如图所示,将一固体挂在竖直的弹 策测力计下,下列说法正确的是 C.水面高度不变是因为厚玻璃瓶没有发生 ) 形变 A.该弹策测力计的分度值是0.2N D.水面出现升降是因为厚玻璃瓶发生了微 B.弹策测力计是直接测量物体质量的 小形变 仪器 2□ 4.如图所示,用一长铁管套在生锈的水龙头 C.此时弹策测力计的示数为1.8N 上,在 (选填“A”或“B”)处用力更容易 D.把此固体带到月球上,其质量将减小 拧开水龙头,说明力的作用效果与力的 9.如图甲所示,弹策的一端挂在墙上,一人用 _有关。一般情况下顺时针旋转关闭水 4N的力F拉另一端,弹策伸长了5cm 龙头,逆时针旋转打开水龙头,说明力的作 如图乙所示,两个人分别拉该弹的两 用效果与力的 有关。 端,弹策也伸长了5cm,则两人的力F;和 F:的大小分别为 ) F-Wwwwwww→F (第5题图) (第4题图) 乙 A.4N,0 5.如图所示,右边小船上的人用力撑开左边那 B.0、4N C.4N、4N (选填 一只小船,结果两只小船将向 D.8 N,8N “相同”或“相反”)方向移动,这说明力的作 10.用一个刻度准确的弹策测力计,没有调零 用是 的。 就直接去测量大小为2N的力,弹策测力 6. 横型小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管 计的示数是2.1N;若直接用它去测另一个 等制作了一个简易喷气小车,如图所示,拔掉 力,弹策测力计的示数变为4.3N.则被测 ( 力的大小为 吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向 ) A.4.4N 的. 右运动,说明物体间力的作用是 B.4.3N C.4.2N ,使小 也说明力能改变物体的 D.无法确定 车前进的力的施力物体是 11.一根弹策受4N的拉力时,长度为14cm; 受8N的拉力时,长度为16cm,如果在弹 性限度内受12N拉力时,弹策的长度为 m。 7. 飞机、坦克、导弹等现代武器出现在了战场 12.某实验小组的同学对A、B两根长度相同、 上带来了巨大伤亡,战争之下,更显和平的 粗细不同的橡皮筋进行探究,并做成橡皮 11 名师测控·物理八年级 下册 配RJ版 筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端 15.科学思维小金对太空中的星球比较 悬挂钩码(如图甲所示),记录橡皮筋受到 感兴趣,他从网上查出甲、乙两个星球表面上 的拉力大小F和橡皮筋的伸长量,根据 的物体所受的重力与其质量的关系如图所示, 多组测量数据作出的图像如图乙所示。 从图中信息可知,乙星球表面上的物体所受 F/N 重力与质量成正比,比值为 量为20kg的物体,在乙星球表面上所受的 重力为 N。相同质量的物体在甲星 球表面上受到的重力 5 10 1520Ax/cm (选填“大于” 乙 “等于”或“小于”)其在乙星球表面上受到 (1)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代 的重力。 .G/N 替弹策测力计,则用橡皮筋A制成的测 A 力计的量程为 ,用橡皮筋B 制成的测力计的量程为 (2)当在两根橡皮筋上都悬挂重7N的钩 m/kg 码时,橡皮筋A的伸长量为 cm. 16.(2024·山东滨州)如图所示,杭州亚运会吉 橡皮筋B的伸长量为 cm。 祥物哀哀静止站立在水平桌面上,请画出震 (3)根据图乙可知,用橡皮筋 (选填 良受重力和支持力的示意图。(O点为重心) “A”或“B”)制成的测力计的精确程度 更高。 【拓展设问】将本实验中A、B两根橡皮筋并 列连接起来代替弹策测力计,能够测量力 的最大值为 N. 考点③重力 17. 数材习题一辆自重是5×10N 13.若g取10N/kg,甲、乙两人受到的重力之 的卡车行驶到一座立有限重标志牌 比是5;4,甲的质量是60kg,则乙的质量和 的桥前,桥前的标志牌如图所示 重力分别是 C ) 该卡车装载着20箱货物,每箱货物 A. 48 kg,480 N B. 480 kg,480 N 的质量是300kg。(g取10N/kg) C. 48 kg,48 N D. 75 kg.735 N (1)每箱货物所受的重力为多少? 14.如图所示,纸做的“不倒 (2)通过计算说明这辆卡车能否安全过桥。 翁”小鸟翅膀上装有两个 回形针,将鸟嘴放在指尖 上转动而不会掉下来。下列说法正确的 是 , A.装回形针降低了小鸟的重心 B.装回形针升高了小鸟的重心 C.小鸟的重心一定在其几何中心上 D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水 第七章 力 12