一 除法-【训练达人】2024-2025学年二年级下册数学（北师大版）

除法 第①课时 分苹果 练基础 知识巩固 (新趋势·算理探究)24个 每只小猴分 )个。 水蜜桃,平均分给4 平均分给( 只小猴。 原来有( 只小猴,每只小猴分 个桃。 到( )个。 分走( 个桃。 没有剩余。 □□=□ _ 用竖式计算。 3/9 756 530 963 (新趋势·开放式题)从图中选择一个合适的信息,提出一个除法问题并解答。 信息: [我带了18题 山楼球。 我带了27颗 问题: 我带了24块 糖果 蛋糕。 解答: ### 练拓展 思维培养 想一想,填一填,请在右边的框中再写出一组这样的竖式。 (1) (2) (3) 4 N 0 0 小学数学二年级 1下册 第2课时 搭一搭(一) 练基础 知识巩固 (教材改编)圈一圈,填一填。 )个 ,能摆成( 19根/,每6根摆成一个 ,还剩()根。 (////////////////// □□□□ )....( ) : : . 上式中每个数分别表示什么意思?把序号填在相应的( )里。 ①摆一个 需要6根小棒 ②可以摆3个 ③可以摆6个 ④有19根小棒 还剩1根小棒 (新趋势·思维探究)(1)用小棒搭△,画一画,填一填。 /根数 搭成的 算式 10 △△△/ 10-3-3(个).....1(根) 二 2) 13 我发现:在有余数的算式中,余数都比除数( )。 (2)一道除法算式的余数是4,这道除法算式可能是 )。 ①1-2 ②2□-3 ③3□-4 ④4□-5 练拓展 思维培养 ③△-6-5(袋)..(块) 小兔子有一些饼干,装满5袋后,还有剩余,则 最大是( ). ),此时△是( 此时△是( ),最小是( )。 2 第一单元 第3课时 搭一搭(二) 练基础 知识巩固 (新趋势·算理探究)有15颗苏枝,平均分给4个小朋友,每人分到( _~ 颗,还剩()颗。 15-4-( )......( _~ 一每人分到()霜。 _------------ .--....---......-..--.-... #太) 一共有()颗荡枝 平均分给 分走了()颗荡枝。) )人。: ,还剩()颗枝。 _--------..--.. ,___ 用竖式计算。 417 324 741 6/53 (新趋势·开故式题)(1)下面能用20-3-6.....2解决的问题是( )。 #### *20枝 ①平均每个花瓶插多少枝花,还剩多少枝? ②每6枝花插入一个花瓶,可以插满几个花瓶,还剩多少枝 (2)要想解决第(1)题中的另一个问题,可以怎样算 解答: 练拓展 思维培养 (1)。△。。△△....第16个图形是( ),第 )。 23个图形是( (2)在62一☆一......6中,若☆是一位数,则☆表示的数是( )。 3 小学数学二年级 1下册 第4课时 分草 练基础 知识巩固 下面是淘淘列的竖式,他错在 )。请你把序号填在括号里并 帮他改正吧! ### 改正 ①商大了 ②余数大了 9 2里最大能填几? 4×<25 5×<27 6×○<45 ○×8<34 ○×5<31 ○×7~51 ○×9<56 7X<63 用竖式计算。 23-5- 46-6- 50-8- 75-9- 分蘑菇。 有2排这种蘑菇,如果有4个篮子,平均每个篮子放几朵蘑菇,还 剩几朵? 练拓展 思维培养 迎七一,二(3)班准备了草帽舞,李老师为参加表演的同学买来27顶 草帽,至少拿出几顶后,才能正好平均分给6个组,每组分到几顶? 4 第一单元 第5课时 租船(1) )练基础 知识巩固 (新趋势·理探究)妈妈煮了19个汤圆,每个碗中放5个汤圆。至少需 要几个碗? (1)用O代替汤圆画一画。 (2)用列表法解答。 碗数/个 1 汤圆 1 个数 ■□□- )..... (3)列算式解决。 ) □□□-□ 。 答:至少需要( )个碗。 小松鼠采了34个松果,至少需要几个?(画一画,算一算) 最多装6个 二年级同学参观科技馆,需要排队进入,每次进入5人。明明排第 24个,他第几次才能进去 练拓展 思维培养 丽丽有39块巧克力糖,至少添多少块,才能正好平均分给9个小朋友? 5 小学数学二年级 1下册 第6课时 租船(2) 练基础 知识巩固 填一填。 (1)每朵玫瑰花3元,明明一共有26元,他最多能买 )朵玫 瑰花。 (2)一件衣服需要钉5粒扣子,现在有28粒扣子,最多能钉 _ )件这样的衣服。 (期末真题)一根绳子长38米,每8米做一根跳绳。最多可以做几根 跳绳?这根绳子再加几米可以再做一根跳绳 天天在朋友圈发布了一条信息,乐乐是第59个点赞的。 (1)59个赞最多排满几行?乐乐的头 2天天 小桥流水 像在第几行? 每行最多 8个头像。 □2 (2)(新趋势·开放式题)请你再提出一个关 于除法的问题,并解答。 好美的风景啊! 练拓展 思维培养 (新趣势·思维探究每袋放3个苹果、4个梨。下图中最多可以放满几袋? 14个 21个 6 )答案详析 数为5，想乘法5×8=40和5×9=45，由 一除法 此即可解决问题；第(2)题的被除数的个 第〔①课时分苹果 位为4，除数为8，想乘法3×8=24和8× 1.624÷4=6(个) 8=64,由此即可解决问题。第(3)题示例 每只小猴分 合适即可。 6 (6)个。 平均分给(4》 2 第)课时搭一搭（一） 只小猴 原来有(24) 24 个挑。 1.圈一圈略31 分走(24) 个桃 0 没有剩余。 19÷6=3(个)…1（根） ::: 2. 3 6 (④)（①）（②） (⑤) 39 5)30 2.(1) 9 30 搭成的△ 算式 0 根数 0 8 7 10 △△△/ 10÷3=3(个)…1（根） 756 9)63 11 △△△A 11÷3=3(个)…2（根） 56 63 0 0 12 △△△△ 12÷3=4(个) 13 △△△△ 13÷3=4(个)…1（根） 3.示例：我带了18颗山楂球。 平均每人分到几颗山楂球？ 小 18÷3=6(颗) (2)④ 答：平均每人分到6颗山楂球。 3.535131 4.(1) 8 9 【解析】由题意可知，这些饼干装满5袋 540或5)45 后，还有剩余，说明有余数。因为余数要 40 45 比除数小，所以剩下的饼干块数可能是1 0 0 块、2块、3块、4块、5块。即☐最大是5， (2) 3 8 此时△是35：☐最小是1，此时△是31。 824或8)64 24 64 第③课时搭一搭（二） 0 0 1.33 3颗3颗 (3)示例： 9 4 872 或 8)32 3每人分到(3)颗。 72 32 4 共有(15)颗荔枝 0 0 军均分给 12 分走了(12)颗荔枝。 〔4）人 【解析】第(1)题的被除数的十位为4，除 -还剩(3)颗荔枝。 小学数学二年级1下册 2. 8 、 第〔④课时分草莓 3)24 4 24 6 1.② 8 0 6)51 48 5 3 8 741 6 3 2.6574 6768 35 48 6 5 3.4…3 7…4 3.(1)① 4 7 523 6)46 (2)20÷6=3(个)…2（枝）》 20 42 3 4 答：可以插满3个花瓶，还剩2枝。 6*…2 8…3 4.(1)▣△ 6 8 (2)7(或8) 8)50 9 【解析】(1)①根据题意可知，这些图形是 48 72 2 3 按“○○△口”每4个为一组循环排列的，如 4.19+19=38(朵) 下图： 38÷4=9(朵)…2（朵） 第1组 第2组 第3组 第4组 OO△·OO△0OO△0OO△d 答：平均每个篮子放9朵蘑菇，还剩2朵。 4组共有16个 第16个 【解析】由题意可知，一共有19+19=38 ②用除法算式表示为16÷4=4（组），没有 (朵)蘑菇，求如果有4个篮子，平均每个 剩余，说明第16个是第4组的最后一个 篮子放几朵蘑菇，还剩几朵，就是把38平 图形☐；③同理，23÷4=5（组）… 均分成4份，求每份是多少，列式为38÷ 3(个)，余数3表示的就是“○○△口”中的 4,想乘法口诀“四九三十六”求出商是9， 第3个图形△。 余数是2，所以平均每个篮子放9朵蘑菇， (2)①根据“商×除数=被除数一余数”， 还剩2朵。 观察算式“62÷☆=☐…6”，则商×除 5.27÷6=4(顶)…3（顶） 数=62-6=56；②已知☆是一位数，因此 答：至少拿出3顶后，就正好平均分给6 根据乘法口诀可以得出7×8=56，☆表示 个组，每组分到4顶。 的数可能是7或8中的任意一个数；③又 【解析】分物品的时候（平均分后有剩余） 因为余数小于除数，余数是6，所以☆表示 只要先平均分，再去掉剩余的部分，每份 的数是7或8。 就能分得同样多。27顶草帽，至少拿出 2DDD 答案详析面 几顶，就能正好平均分给6个组，需要把 39÷9=4(块)…3（块），发现每个小朋 27顶草帽平均分成6份，求出剩余的草帽 友可以分到4块巧克力糖还余3块。问 数量，再把剩余的草帽拿走，就能正好平 题中要求至少添上几块巧克力糖能正好 均分给6个组。 分给9个小朋友，那么至少再加9一3=6 (块)巧克力糖可以再分给每个小朋友1 第〔⑤课时租船(1) 块，这样增加的块数最少且可以做到平 1.(1) ooooO Qooo 均分。 oooOO 6ooO 第课时 租船(2)】 (2) 碗数/个 1 2 3 1.(1)8(2)5 汤圆 5 10 15 20 2.38÷8=4(根)…6（米） 个数 8-6=2(米) (3)19÷5=3(个)…4（个） 答：最多可以做4根跳绳，这根绳子再加 3 2米可以再做一根跳绳。 519 3+1=4(个) 4 15 【解析】由题意可知，一根绳子长38米，每 4 8米做一根跳绳。①求最多可以做几根 2.Joooooo loooooo 跳绳，先求出38里面有多少个8，用除法 OO0OO0 1OO0000 计算，列式为38÷8=4（根）…6（米），余 00000 OOO0 下的6米不够做一根跳绳，所以最多可以 34÷6=5(个)…4（个） 做4根跳绳：②求再加几米可以再做一根 5+1=6(个) 跳绳，已知余下6米，一根跳绳8米，则再 答：至少需要6个筐。 加8一6=2（米）可以再做一根跳绳。 3.24÷5=4(次)…4（人）》 3.(1)59÷8=7(行)…3（个） 4+1=5(次) 7+1=8(行) 答：他第5次才能进去。 答：59个赞最多排满7行，乐乐的头像在 4.39÷9=4(块)…3（块） 第8行。 9-3=6(块)》 (2)略，合理即可。 答：至少添6块，才能正好平均分给9个 4.苹果：14÷3=4（袋）…2（个） 小朋友。 梨：21÷4=5（袋）…1（个） 【解析】根据题意可知，如果要正好平均 4<5,最多可以放满4袋。 分给9个小朋友，那么巧克力糖的块数应 答：最多可以放满4袋。 该能被9整除。本题中丽丽有39块巧克 【解析】由题意可知，一共有14个苹果和 力糖，需要分给9个小朋友，可以列式为 21个梨。①每袋放3个苹果，14÷3=4 DDD3 小学数学二年级1下册 (袋)…2（个），可以装4袋，还剩下2 4.977737 个；②每袋放4个梨，21÷4=5（袋）…1 5.相7 (个)，可以装5袋，还剩下1个；③因为苹 二、1.①2.②3.③4.③ 果的个数不够装5袋，所以最多可以放满 三、1. 8 758 4袋。 X 56 重难点专项练习（一） 2 8 1. 5…(③) 5)42 2.X 42÷5=8…2 316…(①) 40 (,回可（④） 2 1(⑤) 四、9…2 6*2 2.(1)5647 9 6 329 850 (2)449146 27 48 3.8…2 7…5 2 2 8 7 5)42 754 7…8 7…7 40 49 7 7 2 5 971 863 63 56 8…5 6…7 8 7 8 6 8)69 961 五、1.26÷3=8（台）…2（片） 64 54 答：这些扇叶最多可以装8台电扇。 5 7 【解析】由题意可知，有26片扇叶，每 4.47÷5=9(张)…2（元） 台电扇装3片，先用除法求出26片扇 9+1=10(张) 叶能装多少台电扇，列式为26÷3= 10÷3=3(块)…1（元） 8(台)…2（片），余下的2片不够装 答：至少需要付10张，最多可以买3块。 一台电扇，所以舍去。 【解析】①47÷5=9（张）…2（元），由算 2.20÷3=6(次)…2（人） 式可知，9个5元是45元，买一本47元的 6+1=7(次) 书不够，10张5元是50元，50>47，需要 答：小聪第7次才能进去检查视力。 10张；②10÷3=3（块）…1（元），余下 【解析】由题意可知，检查视力每次只 的1元不够买1块橡皮，所以最多可以买 能进去3人，小聪是20号，求小聪第 3块。 几次才能进去检查视力。需要求出20 第一单元复习作业 里面有几个3，列式为20÷3=6（次） -、1.5532.63.2 …2(人)，余数为2，说明20号是下 4DDD