11 空气占据空间吗 课件-2024-2025学年三年级下册科学人教鄂教版

一、空气是否占据空间 实验材料准备 实验1：纸团会湿吗 把纸团窝成团，然后塞进玻璃杯底部，压紧 杯口向下，竖直地倒扣在装有一定水的水槽中 我的预测 实验1：纸团会湿吗 活动手册第11页 实验1：纸团会湿吗 实验要求： 1.动作轻轻的慢慢的。 2.杯子始终保持竖直状态。 3.拿出水面后注意把杯口的水擦干再检查纸团。 4.倒计时结束停止实验整理器材。 实验1：纸团会湿吗 活动手册第11页 1.纸团是干的。 2.杯子里没有水。 空气占据了杯子的空间，让水没有接触纸，因此杯底的纸团没有湿。 实验2：给气球充气、放气 充气时，气球出现了什么变化？是什么导致了这种变化？ 充气时，空气使气球变大。 实验2：给气球充气、放气 如果我们将充满气的气球口松开，气球将会出现怎样的变化？为什么会有这样的变化？ 乒乓球动起来了，说明气球里的空气跑出来了，因此气球变小了。 实验2：给气球充气、放气 气球的体积变化与什么有关？这说明了空气具有什么性质？ 空气进入，气球鼓起，气球内部空间被空气占据后变大；空气排出后，气体少了，气球变小了。这个现象说明空气占据一定的空间。 实验3：吹套在瓶子里的气球 如果把气球套入瓶内，然后对着气球吹气，瓶里的气球能够被吹大吗？ 实验3：吹套在瓶子里的气球 气球吹不大 瓶内空气占据了一定的空间 活动手册第11页 实验3：吹套在瓶子里的气球 怎样才能把塑料瓶里的气球吹得更大？ 实验3：吹套在瓶子里的气球 活动手册第11页 用小刀在瓶身上划开几个小口 瓶里的空气流出去，让出了瓶里的空间 二、拓展 空气占据空间 在生活中的应用 Lavf58.45.100 $$