专题09 2025年上海长宁区高三一模作文解析（激情对于行动，是利大于弊吗）--2025年上海市十六区高三语文一模作文导写与范文精析

上海市长宁区2025年高三一模语文作文导写与范文精析 【资源说明】 本资源是对2025高三一模长宁作文题解析及范文，从题目类型、关键词、界定概念、漂亮标题、素材积累及佳作展示等方面解析。展示4篇佳作。2篇63分，2篇62分。且每篇都有老师的简析。 【原题呈现】 24.作文（70分） 激情对于行动，是利大于弊吗？请联系生活实际，写一篇文章，谈谈你的认识与思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 【写作指导】 1.题目类型：对立观点类 思辨型 2.关 键 句：激情对于行动，是利大于弊吗 3.界定概念： 激情：一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。这种情绪状态通常是由对个人有重大意义的事件引起的。重大事件之后的狂喜、惨遭失败后的绝望、亲人的突然离世引起的极度悲哀、突如其来的危险所带来的异常恐惧等等，都是激情状态。  行动：指为达到某种目的而进行的活动。 激情对于行动的利有哪些？ 为行动提供动力，创造力，持久的热爱保障行动的高效，激发潜能增强行动的效果…… （1）在行动还犹豫不决摇摆观望的时候，激情启动了行动（一场说走就走的旅行） （2）竞争过剩，内卷泛滥，躺平当道的当下，激情对于行动就更加难能可贵（职场老油条，平成废物等） （3）激情的爆发力可以使行动在一开始占得先机，所谓开局即王炸，起始即惊鸿（曹刿论战的一鼓作气论） （4）激情虽然有突发性的特点，但激情不是无缘无故产生的，是长久潜水的感情经由某个机缘引发的，所以，其对行动的推动力有时也并不像想象中短暂。 激情对于行动的弊有哪些？ 可能干扰理性决策影响行动，难免冲动，三分钟热度，难以为行动提供持久的毅力…… （1）激情是突然产生的，具有不可控性，因此其对于行动难以驾驭。所以激情之下我们有时会做些覆水难收的事情，而且往往是坏事甚至违法，比如激情犯罪 （2）激情产生后，在极短时间内就付诸行动的话，往往难以思虑周全，而造成行为上捉襟见肘顾此失彼，所以往往由激情带来行动会虎头蛇尾一曝十寒，比如看到股市大涨激情入市铩羽而归。 （3）激情成为错误行为的挡箭牌，成为为不合理的行为背书的工具 （4）如果激情不是来自于长久内心的积淀而是来自于人云亦云的从众跟风，这种激情往往来去匆匆，于自身没有积累升华，于周遭可有可无，这种激情之下的行动低阶浅薄，乏善可陈，比如疯狂的追星，饭圈文化。 当下是我们应该怎样做？ （1）葆有激情，坚持了自我，成为自己的主人。以自我之思明辨内心的心之所向，以理性的态度避免其发展为偏激，又以独属于少年人的赤诚充分地葆有它。 （2）激情的褪去是无法避免的，正如时间的流逝，这是我们所无力能去改变的。而如何应对激情褪去后的枯燥空虚与找寻新的激情，才是我们所需要面对的永恒的命题。以充分的责任感来坚守现如今正在做的事情，并叩问自己的内心来找寻自己的下一份激情。 4.漂亮标题 ①激情，点燃行动的火焰 ②激情为舟，驶向成功彼岸 ③以激情为翼，飞翔在行动的天空 ④激情在行动中绽放光彩 ⑤用激情点亮行动之路 ⑥让激情为行动赋能 5.素材积累 ①热情是一种巨大的力量，它可以使人们在面对困难时勇往直前。—— 乌申斯基 ②没有激情，任何事业都不可能成功。—— 爱默生 ③激情让我们热爱生活，但也需要智慧去引导它。——蒙田 ④激情是灵魂的火焰，没有它，一切将变成黑夜。——荣格 ⑤激情像野马，需要理智的缰绳来控制。——巴尔扎克 ⑥激情过度便失去理智，理智过度则失去激情。——柏拉图 【佳作展示】 1. 做一个迎接晨光的人（64分） ①激情对于行动是利大于弊吗？私以为激情确实有利于行动的发起，但仍需谨戒。（开篇提出激情对行动有利但需谨戒的观点，为后续论述奠定基调。） ②所谓激情，是源于内心本源的冲动与渴望，它常常有狂热与非理性的色彩，一如尼采所描绘的“酒神精神”。在生活中，人们带着激情行动，常能以更大的热忱，发挥更高的主观能动性行事，以达到事半功倍的效率。从功效与动机的角度，激情对行动的发起有莫大好处。（通过尼采的“酒神精神”阐述激情的内涵，指出其对行动发起的积极影响，论证充分，增强了说服力。） ③而激情常伴以短时性、片刻性，是有别于热爱的长久性的。在打破第一印象与完美幻想的迷雾后，真正的现实会浇给我们一头冷水。现实生活中，当一众学而有成的大学生带着激情与畅想，踏入真实的社会，往往会产生巨大的落差感。这种憧憬与现实的巨大落差感会有很大的反作用。人们常习惯拥有而难以接受失去，激情的失去或许换来的是更长的冷淡。（分析激情的短时性与现实落差感，提出激情可能带来的反作用，为下文讨论如何平衡激情与现实奠定基础。） ④激情好似既能推动进步而又会造成更大的阻碍，好似是弊大于利的。但事实上，这不是激情的过错，是个体如何平衡激情与落差的问题。课本中水稻之父袁隆平院士为我们树立了很好的典范。保持一种平稳的、适当的激情，每天有一点对研究的畅想，并投入全身的努力以做到持之以恒。在这种层面上，激情能与热爱划上等号。（通过袁隆平院士的例子，说明平衡激情与落差的重要性，将激情与热爱相联系，为激情的正面作用提供了现实依据。） ⑤进一步来看，激情在现代社会是极其可贵的。平心而论，珍惜激情吧！卢梭说：人生而自由却无往不在枷锁中。人们长期生活在理性的囚笼中，现代性社会祛魅以及对宗教信仰的终结让我们实难将理性与非理性分列天平两端。激情太难能可贵了。再以大学生为例，在网络发达的今天，并没有几位是抱着激情的，更多是认清现实的无奈以及顺从天命，像长辈一样接续成为“齿轮的一员”。激情是一种时代的奢侈品。我愿称其为时代的流星，即使短暂，但也要珍惜。（强调激情在现代社会的可贵性，以大学生为例，指出激情成为时代奢侈品，论述深刻，具有启发性。） ⑥带着一点激情吧。本就身处黑暗，点点星光并不会刺痛你的双眼，它会化作指引你前进的明灯，让你不至于在山林小路中丧失了前行的勇气与动力。激情于行动，虽然它确有弊端，值得引起重视与思考，但他确实有莫大利处，利大于弊。在这个时代尤为显著，我们很难再感受浪漫主义下那种最自然与澄澈的激情了。（通过比喻将激情比作星光，强调其指引作用，虽然激情有弊，但利大于弊，特别在现代社会更显重要，观点鲜明。） ⑦王开岭在《精神明亮的人》中写到，福楼拜将迎接每日的晨光作为新的一天的开始。其实我们不妨也可以向他学习，给自己的生活一点激情，持之以恒地迎接每一天。（引用王开岭的《精神明亮的人》中的例子，倡导像福楼拜一样迎接晨光，赋予生活激情，呼吁持之以恒，结尾富有诗意和号召力。） 2.以激情铸就长久之路（63分） ①生活中，人们常会思考未来工作选择是随热爱之物还是循规蹈矩，这是基于人们对激情于行动是否利大于弊的谨慎思索。（开篇引出激情与行动利弊的思考，为后续讨论奠定基础，但缺少对激情本质的深入探讨。） ②人为何会有激情？激，所谓迅速、突然。不可否认，激情确实有一定的一时兴起的情绪。但是，激情也是基于人们对某一事物已做出一定的价值判断，发现确有益于自己，满足自己的合理需求，顺应个人“趋利避害”的天性。故不可将激情视作为人仅有一腔热血而将社会国家置之不理的鲁莽情绪。王安石之变法，张居正之改革，我们能窥见其中的热血之情，但他们更是为了国家的兴盛存亡，而作长久之计的思量。实现人生抱负固然是他们的激情，但落实于行动，更怀着“以天下为己任”的思量。（辨析激情与鲁莽情绪的区别，通过历史例子说明激情源于价值判断，具有深远意义，论述有力。） ③激情源于内在对某一事物的热切渴望，也因此激情提供了强大的内在驱动力。即使人生有普世的准则指引，但他们未必是适用于自己的蓝图。人生之路何其漫长，中间的坎坷挫折不能一言蔽之，更需要人去不断地克服，而内心的激情则能充盈人的内心，点明人生的追求，从而敢于披荆斩棘，使人在道路上不断前行，坚定地实现人生价值。司马迁撰写史记中遭遇极刑，但对历史的尊重，记叙史实的责任和“想见其为人”所共同组成的激情，驱动他写下史家之绝唱。邓清明几次选拔航天员均落榜，但他心中所怀的对航天的热爱和对宇宙的探索激情驱使他刻苦训练，并最终随神州进入天宫。激情赋予人不断的驱动力，将思想落实于实践。（阐述激情作为内在驱动力的重要性，通过司马迁和邓清明的例子，展示激情如何推动个人实现人生价值，论证充分。） ④激情是对生活的热爱，推动社会的发展。或有人说，在当下普遍的佛系心态下，何必匆忙而为？为何定要报以激情呢？我们并不否认佛系这样对人生泰然处之、淡泊名利的价值观，但我们更不可否认，现在社会有人在以佛系为借口，滥竽充数。激情之于行动，是人对生活的热爱。达芬奇·绚丽别样的画作，对生活报以艺术的追求与激情；惠更斯提出光的波动说，虽不被后人所接受，但为后世的波粒二象性奠定基础，这源于他对物理的热爱与激情，促进社会的认知的完善，打破物理学的陈规，向心安理得居于其间的科学家发起了挑战。（对比佛系心态，强调激情对生活的热爱和对社会的推动作用，通过达芬奇和惠更斯的例子，展现激情的积极影响。） ⑤我们不能否认激情所带来的弊端。激情有其瞬时性，今日有，明日有，后日未必有，存在缺乏稳定性的缺点。而一味以激情为驱动，更会导致社会包容度低、盲目而不听劝阻等弊端。激情的目标在于落实行动，让我们从空想转换为现实，以热爱抵抗途中的无聊苦楚，取其利，制其弊，从而真正筑下到通往长久之路。（承认激情的弊端，如瞬时性和缺乏稳定性，并指出过度依赖激情可能带来的社会问题，提出需取其利、制其弊的观点。） ⑥激情至于行动，利大于弊，但唯有取利制弊，方能将激情贯彻于行动，筑长久之路。（总结全文，强调激情对行动的利大于弊，但需智慧驾驭，方能筑长久之路，观点明确，具有指导意义。） 3.为激情成为一个圆（（62分） ①鲁迅弃医从文，老舍执笔写作，袁隆平研发杂交水稻……无数的前辈和大家向我们证明了激情之于行动的重要性。（通过列举前辈和大家的例子，开篇即强调激情对行动的重要性，为全文奠定了基调。） ②激情指的是一个人对事物充分调动主观能动性而后产生的热情。它既不是偏激，也不是冷静，它是介于冲动与理性之间的一种热忱。（准确界定激情的概念，指出其介于冲动与理性之间的特性，为后续论述提供了理论基础。） ③诚然，激情于行动可能会带来负面影响，但这往往是激情在特定情况下演化为冲动与偏执的副产物。当一个人满怀激情却没有经过深思熟虑之时，这份本来美好的、会成为行动助推器的激情会成为冲动，让人失去理智思考的能力，使人的行为的结果导向无法预料，更有甚者，在满怀激情时屡次碰壁，因而将本该正向的激情转化为负向的偏执，使自己钻牛角尖，走入死胡同，甚至做出一些危害自己、他人乃至于社会的行为。（分析激情可能带来的负面影响，并指出其根源在于冲动与偏执的副产物，增强了论述的全面性。） ④然而，若是能将激情的纯粹性充分保留，让激情仅仅是激情或者是热情，那么激情对行动必将是有利无害的。激情是人们对行动持之以恒的燃料，它能帮助我们坚定对自己所做之事的信念，让人“明志”。这种激情也许是源于最本真的热爱，也许是源于“为中华之崛起而读书”的民族使命感，也许是源于“为万世开太平”的社会价值感。这份激情根植于人的内心深处，时刻提醒着人们行动起来，是自律的最高级手段。（阐述保留激情纯粹性的重要性，强调其对行动的积极作用，通过举例增强了说服力。） ⑤现如今，越来越多的人能够正确的葆有激情。他们坚持了自我，成为自己的主人。他们以自我之思明辨内心的心之所向，以理性的态度避免其发展为偏激，又以独属于少年人的赤诚充分地葆有它。（指出现代人能够正确保持激情的现象，强调自我认知和理性的重要性，体现了论述的时代性。） ⑥也许有人会问，当激情褪去，我们将何去何从？我想说的是，激情的褪去是无法避免的，正如时间的流逝，这是我们所无力能去改变的。而如何应对激情褪去后的枯燥空虚与找寻新的激情，才是我们所需要面对的永恒的命题。以充分的责任感来坚守现如今正在做的事情，并叩问自己的内心来找寻自己的下一份激情吧。（提出激情褪去后如何面对的问题，强调责任感和内心探索的重要性，为全文增添了深度。） ⑦正如《正义圆圈》中所说：“没有什么东西是一个完满的圆。”而不让激情成为偏激，在其冷却后点燃一份新的激情，显然不失为一个让其尽量成为圆的良方。（引用《正义圆圈》中的话，巧妙地将激情与圆相结合，提出让激情尽量成为圆的良方，具有启发性。） ⑧愿我们都能将激情画成一个完满的圆，愿激情让我们的行动更为有价值和有意义。（总结全文，呼吁将激情画成完满的圆，让行动更有价值和意义，结尾富有号召力。） 4.激情与行动的关系（62分） ①当五四青年的口号声激昂地回荡在街头时，我们不禁感慨少年的激情为改造世界的行动带来的无限动力。于此，我们不禁思考激情与行动的关系。我认为，激情只有在理性的加持下，才得以发挥其最大化的“利”；反之，其“弊”可能会大于“利”。（以五四青年为例引出激情与行动关系的思考，提出激情需理性加持的观点，开篇具有时代感和针对性。） ②所谓激情，便是个体在追求自我存在意义之际，以欲望为底色，迸发出的内生动力。而行动，是人们改造世界、实现欲望的外在表现。（清晰界定激情与行动的概念，为后续论述奠定基础，逻辑清晰。） ③诚然，激情作为一种内生力量，赋予人们源源不断的力量，使人们主动去探索、去奋斗，而不惧行动中客观因素带来的阻碍。激情时刻支持着我们的初心，以强大的精神依托为我们指引坚定不移的行动道路。回首看玄奘西行，若非有着一份普济众生的激情，何以写下“仍他长路漫漫，看我跃马扬鞭”的伟大诗篇？（通过玄奘西行的例子，强调激情赋予人们力量和指引行动道路的作用，论证有力。） ④因此，激情之于行动，有其深刻的价值。（承上启下，总结激情对行动的价值，为下文讨论激情的弊端做铺垫。） ⑤然而，当我们仅仅只有激情，而缺乏理智的保驾护航，是不可取的。这是一个信息泛滥的时代，若激情不加之以冷静的思考与自我的审视，我们极容易在媒体“意见领袖”的错误鼓励下，做出错误的行动判断，从而造成错误的行动。这便由勒庞的《乌合之众》可以看见一二。集体无意识之下的激情实则演变为一种非理性的狂热。（指出缺乏理智护航的激情可能导致错误行动，引用《乌合之众》增强论述深度，但需注意时代背景的差异性。） ⑥让我们回溯历史，二十世纪的罪恶——一种平庸之恶，更是放大了单枪匹马的激情给行动带来的巨大危害。我们需要的是一种不自负的理性，因为自负的理性本身就放大了激情。（通过历史例子警示平庸之恶的危害，强调不自负的理性重要性，但需注意避免过度解读历史。） ⑦讲完了激情之于行动的利与弊，现在让我们究其根本。当我们追问激情对于行动的利与弊时，有一个隐含前提是我们默认了行动的必然成果，不论是苦果，亦是好果。我却认为，当激情迸发而涌动的那一刹那，行动仅仅只是一个载体。我们凭借行动中的激情而宣告了自我生命的存在。在《老人与海》中，弗朗哥顽强的搏斗背后的激情源于自我意志对胜利的价值理性的欲望，而非“行动”能直接带来的工具理性的结果。由此，我们赞美西西弗斯，更是在于其激情背后的本真理想的光芒。（提出激情与行动关系的深层思考，强调激情背后的精神理想，引用《老人与海》等文学作品增强论述的文学性和深度。） ⑧激情于行动，是伟大的精神理想。但我们不能仅仅只有激情，而没有理性，我们要“情”“理”相结合，奏出美妙的乐章。使我们在行动中实现人生价值。（总结全文，强调“情”“理”结合的重要性，提出实现人生价值的呼吁，结尾具有号召力。） 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$