内容正文:
2024学年第一学期七年级期中学情调研数学调研卷
请同学们注意:
1、试卷分试题卷和答题卷两部分.满分120分,考试时间为120分钟.
2、所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应.
3、考试结束后,只需上交答题卷.
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.请选出每小题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分)
1. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了立方根、绝对值、算术平方根,根据立方根、算术平方根的定义及绝对值的性质逐项判断即可求解,掌握以上知识点是解题的关键.
详解】解:、,该选项错误,不合题意;
、,该选项错误,不合题意;
、,该选项正确,符合题意;
、,该选项错误,不合题意;
故选:.
2. 的倒数是( )
A. B. C. D. 2024
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了倒数定义.根据乘积为1的两个数互为倒数进行解答即可.
【详解】解:的倒数是,
故选:A
3. 在下列选项中,具有相反意义的量是( )
A. 气温升高与气温下降 B. 向南行驶与向西行驶
C. 长大2岁与减少 D. 胜3局与负2局
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了正数和负数,熟练掌握正数和负数的定义进行求解是解决本题的关键.
在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.据此分析.
【详解】解:A.升高与下降符合相反意义,而升高与气温下降不是相反意义的量,故原说法错误,不符合题意;
B.向南与向北或向东与向西才符合相反意义,故原说法错误,不符合题意;
C.长大2岁与减少不是相反意义的量,故错误,不符合题意;
D.胜3局与负2局具有相反意义,故正确,符合题意;
故选:D.
4. 下列各数:,π,,,,(两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查无理数,无理数就是无限不循环小数,理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称,即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数,由此即可判定选择项.
【详解】解:,故开方开不尽,,
故在实数,π,,,,(两个1之间依次多一个0)中,无理数有π,,,(两个1之间依次多一个0),共4个.
故选:D.
5. 中国信息通信研究院测算,2020-2025年,中国5G商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达10.6万亿元.其中数据10.6万亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法的表示.将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数方法叫做科学记数法.
【详解】解:数据10.6万亿用科学记数法表示为,
故选:D.
6. 用代数式表示,两数的平方差是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查列代数式,要明确给出文字语言中的运算关系,先求平方,然后求差,即可求解.
【详解】解:,两数的平方差是,
故选:C.
7. 已知,,且,则的值是( )
A. B. 或 C. 或 D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了化简绝对值,代数式求值,先根据绝对值的意义得到,,再由,推出,,最后代值计算即可得到答案.
【详解】解:,,
,,
,
,
,,
当时,,
当时,,
故选:C.
8. 有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查利用数轴比较有理数的大小,绝对值的意义,有理数的加法,数形结合是解答本题的关键.
直接观察数轴可得,,再根据有理数的加法运算法则,逐项判断,即可求解.
【详解】解:A.观察数轴得:,故该选项原说法错误,不符合题意;
B.观察数轴得:,,所以, ,故该选项原说法错误,不符合题意;
C.观察数轴得:,,所以,,故该选项原说法正确,符合题意;
D.观察数轴得:,,因此,所以,故该选项原说法错误,不符合题意;
故选:C.
9. 如图,一条数轴上有点A、B、C,其中点A、B表示的数分别是,10,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A落在射线上且到点B的距离为6,则C点表示的数是( )
A. 1 B. C. 1或 D. 1或
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了数轴,分类讨论思想是解题的关键.先根据两点间的距离公式求出点A落在对应点表示的数,在利用中点公式求出C点表示的数.
【详解】设是点的对应点,由题意可知点是和的中点
当点在的右侧,,表示的数为,
那么C表示的数为:,
当点在的左侧,,表示的数为,
那么C表示的数为:,
故选:C.
10. 是不为的有理数,我们把称为的差倒数.现有若干个数,第一个数记为,第二个数记为,第个数记为,…,第个数记为,已知,是的差倒数,是的差倒数……以此类推.则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查规数字的变化规律,解题的关键是发现循环的规律,然后利用规律进行计算分析判断.根据规定进行计算得出:,,,,……,发现个一循环,按照这个规律计算即可.
【详解】解:,
,,,……,
由此可以看出,,,三个数不断循环出现.
,,
,,
,
故选:B.
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 比较大小:__________(填“”、“”或“”)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查实数的大小比较,掌握平方法比较两个实数大小是解决此题的关键.首先分别求出和的平方的值各是多少;然后根据实数大小比较的方法,判断出的平方和的平方的大小关系,即可判断出和的大小关系.
【详解】解:,
∵,
∴,
故填:.
12. 的算术平方根是________;的平方根是________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】此题主要考查了算术平方根,平方根,正确掌握相关定义是解题关键.直接利用算术平方根和平方根的定义得出答案.
【详解】解:的算术平方根是,
的平方根是,
故答案为:;.
13. 由四舍五入得到的近似数精确到________位.由四舍五入得到的近似数精确到________位,它表示大于或等于________,而小于________的数.
【答案】 ①. 万 ②. 十分 ③. ④.
【解析】
【分析】本题考查了近似数与精确度问题,由近似数精确到最后一位结合该位在原数中的位置可得前面的答案,看一个近似数的真值范围要多看一位,再结合四舍五入可得真值的范围.
【详解】解:由四舍五入得到的近似数精确到万位,
由四舍五入得到的近似数精确到十分位,
它表示大于或等于,而小于的数.
故答案为:万,十分,,.
14. 数轴上点A表示的数是,点B,C分别位于点A的两侧,且到点A的距离相等.若点B表示的数是,则点C表示的数是________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了实数与数轴,熟练掌握数轴的性质是解题关键.先画出图形,再求出的长,然后根据数轴的性质求解即可得.
【详解】解:由题意,画出数轴如下:
∵数轴上点表示的数是,点表示的数是,
∴,
∵点分别位于点的两侧,且到点的距离相等,
∴,
∴点表示的数是,
故答案为:.
15. 若多项式的值为13,则多项式的值为______.
【答案】7
【解析】
【分析】由已知多项式的值求出的值,原式变形后代入计算即可求出值.
详解】∵,
∴,
∴.
故答案为:7.
【点睛】本题考查代数式求值,将代数式进行适当的变形是正确求值的关键,整体代入是常用的方法.
16. 下列关于a,b的结论:
①,;②,b的立方根等于2;
③某正实数b的两个不同平方根分别是和;
④a是的整数部分,b是不超过的最大整数.
其中满足的结论是______(填写序号)
【答案】①③④
【解析】
【分析】本题考查了实数的大小比较,无理数的估算,熟练掌握无理数的估算方法是解答本题的关键.用作差法可判断①;根据算术平方根和立方根的意义求出a,b的值可判断②;根据平方根的意义可判断③;利用无理数的估算可判断④.
【详解】解:①∵,,
∴,
∴;
②∵,b的立方根等于2,
∴,,
∴,
∴;
③∵某正实数b的两个不同平方根分别是和,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
④∵,
∴
∵a是整数部分,
∴.
∵,
∴,
∵b是不超过的最大整数,
∴,
∴.
∴满足的结论是①③④,
故答案为:①③④
三、解答题(本大题共8个小题,共72分,解答应写出演算步骤)
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)12 (2)
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数加减混合运算、绝对值化简,解题的关键是熟练掌握有理数加减混合运算顺序和运算法则.
(1)利用有理数的加减法法则和绝对值化简计算即可.
(2)利用有理数的加减法法则计算即可.
【小问1详解】
;
【小问2详解】
解:
.
18. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)18 (2)
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算、有理数的乘法运算律,熟练掌握有理数混合运算法则是解题的关键.
(1)根据有理数的乘法分配律进行简便运算即可;
(2)根据含乘方的有理数四则混合运算法则求解即可;
小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
19. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)先根据算术平方根、立方根的定义计算,再根据有理数加法法则计算即可;
(2)先算乘方,再算乘法,最后算二次根式的加减即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
.
20. 阅读与计算:出租车司机小李某天上午营运时是在欢乐谷门口出发,沿南北走向的大街上进行的,如果规定向南为正,向北为负,他这天上午所接送八位乘客的行车里程(单位:)如下:,,,,,,,.
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在什么位置?
(2)将第几位乘客送到目的地时,小李离欢乐谷门口最远?
(3)若汽车消耗天然气量为,这天上午小李接送乘客,出租车共消耗天然气多少立方米?
(4)若出租车起步价为5元,起步里程为(包括),超过部分每千米1.2元,问小李这天上午共得车费多少元?
【答案】(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在欢乐谷门口的北边2千米处
(2)将第六位乘客送到目的地时,小李离欢乐谷门口最远
(3)这天上午小李接送乘客,出租车共消耗天然气6.8立方米
(4)小李这天上午共得车费56.8元
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数、有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解此题的关键.
(1)将这些正数和负数全部相加,进行计算即可解答;
(2)分别计算出送完每一位乘客时,距欢乐谷的距离,即可解答;
(3)将这些正数和负数的绝对值全部相加,进行计算即可解答;
(4)八名顾客均有起步价,再求出超出千米的加价,进行计算即可解答.
【小问1详解】
解:由题意得:
(千米),
将最后一位乘客送到目的地时,小李在欢乐谷门口的北边2千米处;
【小问2详解】
解:由题意得:
第一位乘客:(千米),
第二位乘客:(千米),
第三位乘客:(千米),
第四位乘客:(千米),
第五位乘客:(千米),
第六位乘客:(千米),
第七位乘客:(千米),
第八位乘客:(千米),
,
将第六位乘客送到目的地时,小李离欢乐谷门口最远;
【小问3详解】
解:由题意得:
(千米),
,
这天上午小李接送乘客,出租车共消耗天然气6.8立方米;
【小问4详解】
解:由题意得:
(元),
小李这天上午共得车费元.
21. 为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段以达到节水的目的.如下所示是该市自来水收费价格见价目表.
价目表
每月用水量
单价
不超出的部分
2元
超出但不超出的部分
4元
超出的部分
8元
注:水费按月结算.
(1)填空:若该户居民2月份用水,则应收水费________元;
(2)若该户居民3月份用水(其中),则应收水费多少元?(用含的整式表示并化简)
(3)若该户居民4,5月份共用水(5月份用水量超过了4月份),设4月份用水,求该户居民4,5月份共交水费多少元?(用含的整式表示并化简)
【答案】(1)8 (2)元 (3)见详解
【解析】
【分析】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)根据表格中的收费标准,求出水费即可;
(2)根据a的范围,求出水费即可;
(3)根据5月份用水量超过了4月份,得到4月份用水量少于,分4月份的用水量少于时,5月份用水量超过;4月份用水量不低于,但不超过时,5月份用水量不少于,但不超过;4月份用水量超过,但少于时,5月份用水量超过但少于三种情况分别求出水费即可.
【小问1详解】
解:根据题意得:(元);
【小问2详解】
解:根据题意得:元.
答:应收水费元;
【小问3详解】
解:由5月份用水量超过了4月份,得到4月份用水量少于,
当4月份用水量少于时,5月份用水量超过,则4,5月份共交水费为元;
当4月份用水量不低于,但不超过时,5月份用水量不少于,但不超过,则4,5月份交的水费为元;
当4月份用水量超过,但少于时,5月份用水量超过但少于,则4,5月份交的水费为(元).
22. 已知:a是的整数部分,b是的小数部分,求:
(1)a,b的值;
(2)的平方根.
【答案】(1)a=1,
(2)
【解析】
【分析】(1)根据无理数的估算,数的构成解答即可.
(2)根据有理数乘方,平方根的定义计算即可.
【小问1详解】
∵,
∴,
故的整数部分是1,小数部分为,
∵a是的整数部分,b是的小数部分,
故a=1,.
【小问2详解】
∵a=1,,
∴,
故16的平方根为.
【点睛】本题考查了无理数的估算,有理数的乘方,平方根,熟练掌握估算思想,准确计算平方根是解题的关键.
23. 如图1,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,所得的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形.由此得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法.
(1)图2中A、B两点表示的数分别为___________,____________;
(2)请你参照上面的方法:
①把图3中的长方形进行剪裁,并拼成一个大正方形.在图3中画出裁剪线,并在图4的正方形网格中画出拼成的大正方形,该正方形的边长___________.(注:小正方形边长都为1,拼接不重叠也无空隙)
②在①的基础上,参照图2的画法,在数轴上分别用点M、N表示数a以及.(图中标出必要线段的长)
【答案】(1),;(2)①图见解析,;②见解析
【解析】
【分析】(1)根据图1得到小正方形的对角线长,即可得出数轴上点A和点B表示的数
(2)根据长方形的面积得正方形的面积,即可得到正方形的边长,再画出图象即可;
(3)从原点开始画一个长是2,高是1的长方形,对角线长即是a,再用圆规以这个长度画弧,交数轴于点M,再把这个长方形向左平移3个单位,用同样的方法得到点N.
【详解】(1)由图1知,小正方形的对角线长是,
∴图2中点A表示的数是,点B表示的数是,
故答案是:,;
(2)①长方形的面积是5,拼成的正方形的面积也应该是5,
∴正方形的边长是,
如图所示:
故答案是:;
②如图所示:
【点睛】本题考查无理数的表示方法,解题的关键是理解题意,模仿题目中给出的解题方法进行求解.
24. 数学实验室:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为,在数轴上A、B两点之间的距离.利用数形结合思想回答下列问题:
(1)数轴上数x到原点的距离为4,x可能在原点左边4个单位,此时x的值为 ,x也可能在原点右边4个单位,此时x的值为 .
(2)x与3之间的距离表示为 ,结合上面的理解,若,则 .
(3)当x是 时,代数式.
(4)若点A表示的数,点B与点A的距离是5,且点B在点A的右侧,动点P、Q分别从A、B同时出发沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,求运动几秒后,?(请写出必要的求解过程)
【答案】(1),4
(2),5或1
(3)0或7 (4)2或3秒
【解析】
【分析】本题考查了数轴和绝对值的意义,解一元一次方程,熟练掌握知识点的应用是解题的关键.
(1)根据绝对值的定义即可求解;
(2)去绝对值符号解方程即可;
(3)分当时,当时,当时三种情况分析即可;
(4)设运动时间为t秒,则点P表示的数为,点Q表示的数为,然后分①当P在Q左侧时,②当P在Q右侧时两种情况分析即可求解.
【小问1详解】
解:∵数轴上数x到原点的距离为4,
∴x在原点左边4个单位时,x的值为,x在原点右边4个单位时,x的值为4,
故答案为:,4;
【小问2详解】
解:根据题意:x与3之间的距离表示为,
当时,;当时,;
故答案为:,5或1;
【小问3详解】
解:当时,,
解得:,
当时,(舍去),
当时,,
解得:,
综上可知:当或7时,代数式,
故答案为:0或7;
【小问4详解】
解:∵点A表示的数,点B与点A的距离是5,且点B在点A的右侧,
∴点B表示的数4,
设运动时间为t秒,
∵P、Q分别从A、B同时出发沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,
∴点P表示的数为,点Q表示的数为,
∵,
∴①当P在Q左侧时,
,
解得:;
②当P在Q右侧时,
,
解得:;
∴运动2或3秒后,.
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2024学年第一学期七年级期中学情调研数学调研卷
请同学们注意:
1、试卷分试题卷和答题卷两部分.满分120分,考试时间为120分钟.
2、所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应.
3、考试结束后,只需上交答题卷.
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.请选出每小题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分)
1. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 倒数是( )
A B. C. D. 2024
3. 在下列选项中,具有相反意义的量是( )
A. 气温升高与气温下降 B. 向南行驶与向西行驶
C. 长大2岁与减少 D. 胜3局与负2局
4. 下列各数:,π,,,,(两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
5. 中国信息通信研究院测算,2020-2025年,中国5G商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达10.6万亿元.其中数据10.6万亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
6. 用代数式表示,两数平方差是( )
A. B. C. D.
7. 已知,,且,则的值是( )
A. B. 或 C. 或 D. 或
8. 有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,一条数轴上有点A、B、C,其中点A、B表示的数分别是,10,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A落在射线上且到点B的距离为6,则C点表示的数是( )
A. 1 B. C. 1或 D. 1或
10. 是不为的有理数,我们把称为的差倒数.现有若干个数,第一个数记为,第二个数记为,第个数记为,…,第个数记为,已知,是的差倒数,是的差倒数……以此类推.则( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 比较大小:__________(填“”、“”或“”)
12. 的算术平方根是________;的平方根是________.
13. 由四舍五入得到的近似数精确到________位.由四舍五入得到的近似数精确到________位,它表示大于或等于________,而小于________的数.
14. 数轴上点A表示数是,点B,C分别位于点A的两侧,且到点A的距离相等.若点B表示的数是,则点C表示的数是________.
15. 若多项式的值为13,则多项式的值为______.
16. 下列关于a,b结论:
①,;②,b的立方根等于2;
③某正实数b的两个不同平方根分别是和;
④a是的整数部分,b是不超过的最大整数.
其中满足的结论是______(填写序号)
三、解答题(本大题共8个小题,共72分,解答应写出演算步骤)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 计算:
(1)
(2)
19. 计算:
(1);
(2).
20. 阅读与计算:出租车司机小李某天上午营运时是在欢乐谷门口出发,沿南北走向的大街上进行的,如果规定向南为正,向北为负,他这天上午所接送八位乘客的行车里程(单位:)如下:,,,,,,,.
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在什么位置?
(2)将第几位乘客送到目的地时,小李离欢乐谷门口最远?
(3)若汽车消耗天然气量为,这天上午小李接送乘客,出租车共消耗天然气多少立方米?
(4)若出租车起步价为5元,起步里程为(包括),超过部分每千米1.2元,问小李这天上午共得车费多少元?
21. 为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段以达到节水的目的.如下所示是该市自来水收费价格见价目表.
价目表
每月用水量
单价
不超出的部分
2元
超出但不超出的部分
4元
超出的部分
8元
注:水费按月结算.
(1)填空:若该户居民2月份用水,则应收水费________元;
(2)若该户居民3月份用水(其中),则应收水费多少元?(用含的整式表示并化简)
(3)若该户居民4,5月份共用水(5月份用水量超过了4月份),设4月份用水,求该户居民4,5月份共交水费多少元?(用含的整式表示并化简)
22. 已知:a是的整数部分,b是的小数部分,求:
(1)a,b的值;
(2)的平方根.
23. 如图1,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,所得的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形.由此得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法.
(1)图2中A、B两点表示的数分别为___________,____________;
(2)请你参照上面的方法:
①把图3中的长方形进行剪裁,并拼成一个大正方形.在图3中画出裁剪线,并在图4的正方形网格中画出拼成的大正方形,该正方形的边长___________.(注:小正方形边长都为1,拼接不重叠也无空隙)
②在①的基础上,参照图2的画法,在数轴上分别用点M、N表示数a以及.(图中标出必要线段的长)
24. 数学实验室:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为,在数轴上A、B两点之间的距离.利用数形结合思想回答下列问题:
(1)数轴上数x到原点的距离为4,x可能在原点左边4个单位,此时x的值为 ,x也可能在原点右边4个单位,此时x的值为 .
(2)x与3之间的距离表示为 ,结合上面的理解,若,则 .
(3)当x是 时,代数式.
(4)若点A表示的数,点B与点A的距离是5,且点B在点A的右侧,动点P、Q分别从A、B同时出发沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,求运动几秒后,?(请写出必要的求解过程)
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