内容正文:
2024—2025学年第一学期期中质量检测
七年级生物试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.请将答案答在答题卡上,答在本试卷上无效。
3.考试结束,将答题卡交回。
一、本题共20小题,每小题1分,共20分。(在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。)
1. 某同学在调查校园内的生物种类时发现,校园内有花草、灌木、乔木,草丛中有昆虫、青蛙,还有飞舞的蝴蝶,树上有鸟。这些生物的结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 以下探究器具中,属于观察器具的是( )
①酒精灯②量筒③放大镜④镊子⑤显微镜
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ③⑤ D. ④⑤
3. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。图甲是显微镜的结构示意图,图乙是在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞。下列叙述正确的是( )
A. 制作图乙临时装片时,在载玻片中央滴加的是清水
B. 将图乙中的⑦移至视野中央,应向右上方移动装片
C. 图甲中通过转动③和⑤来调节视野的亮度
D. 图甲中显微镜的放大倍数是①和④放大倍数的和
4. 2024年是农历甲辰龙年,小李同学用显微镜观察正放的“龙”字,在视野中看到的物像应为( )
A. B. C. D.
5. 在洛阳市初中实验考试中,小秦同学在观察人体口腔上皮细胞时,操作过程中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
6. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,实验现象与原因分析不吻合的一项是( )
A. 视野中细胞重叠——材料没有涂抹均匀
B. 视野中有杂质——没有将口腔漱干净
C. 视野中有许多气泡——染色不均匀
D. 细胞破裂——载玻片上滴加的是清水
7. 在以下四幅图像中,哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞( )
A. B.
C. D.
8. 鉴别动物细胞是否死亡常用的试剂是台盼蓝染液,活细胞不会着色,而死细胞会被染成蓝色。这是因为( )
A. 细胞壁是细胞的边界
B. 细胞膜能保护细胞
C. 细胞膜能控制物质进出
D. 细胞膜能产生分解台盼蓝的物质
9. 下图所示为细胞分裂过程中不同时期的图像,相关分析错误的是( )
A. 细胞分裂的过程依次是a→c→d→b
B. 该图为动物细胞分裂过程
C. 细胞分裂使细胞数目增加
D. a和b中每个细胞核内的染色体数目相同
10. 橘子是大家最喜欢的一种水果,不仅吃起来酸甜可口,而且汁水很足,我们在剥橘子的过程中,先要削去外皮,看到橘子中的丝络,橘子的果肉。从结构层次的角度分析,构成橘子果实的组织依次是( )
A. 上皮组织、薄壁组织、输导组织 B. 上皮组织、薄壁组织、分生组织
C. 保护组织、输导组织、薄壁组织 D. 保护组织、薄壁组织、输导组织
11. 苏轼在《食柑》中用“清泉蔌蔌先流齿,香雾霏霏欲噀人”赞美芦柑芳香甘美。芦柑由红色的皮、甜甜的果肉和白色的筋络组成,所以芦柑是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
12. 小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息,那么,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的( )
A. 细胞膜中 B. 细胞质中 C. 细胞核中 D. 细胞壁中
13. 两个洋葱根尖细胞进行2次细胞分裂,形成( )
A. 四个子细胞,染色体数目不变
B. 八个子细胞,染色体数目不变
C. 四个子细胞,染色体数目增加
D. 八个子细胞,染色体数目减少
14. 下列关于草履虫的说法,正确的是( )
A. 培养液底层营养丰富,从底层吸取培养液可获得更多草履虫
B. 载玻片上的培养液中放几丝棉花可以限制草履虫的运动
C. 胞肛可以排出体内多余的水分
D. 草履虫能趋利避害是因为有神经系统
15. 草莓开花后能结果,蝌蚪可发育成青蛙。下列有关叙述错误的是( )
A. 草莓和青蛙都是多细胞生物,其结构层次相同
B. 青蛙细胞分裂时,核中的遗传物质先复制后均分
C. 草莓细胞分裂时,没有细胞膜凹陷现象的发生
D. 细胞的分裂与分化是草莓生长发育繁殖的基础
16. 古诗词是中华文化瑰宝,《中国诗词大会》的热播引起了全民学诗热潮,下列描写植物的诗句中包含的均属于被子植物的是( )
A. 西湖春色归,春水绿于染
B. 钩帘阴卷柏,障壁坐防风
C. 墙角数枝梅,凌寒独自开
D. 大雪压青松,青松挺且直
17. 你见过琥珀吗?它是由远古植物树脂形成的化石。美轮美奂的琥珀里面往往包裹有花粉、尘粒、小虫,甚至整只鸟。如图是琥珀中的一只尖眼蕈(xùn)蚊,从其形态特征推测,它属于( )
A. 环节动物 B. 线虫动物
C. 节肢动物 D. 脊椎动物
18. 大鲵因鸣似小孩啼哭故名“娃娃鱼”。幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。据此判断,大鲵属于( )
A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 鸟类
19. 如图是鱼鳃的模式图,下列叙述正确的是( )
A. ①为鳞片,富有黏液,能增大游动时的阻力
B. 水从②流进,从口排出体外
C. 利用鳃进行气体交换
D. 鱼的侧线为游泳提供动力
20. 如图列出了我们非常熟悉的四种动物,中间的M是它们共同具有的一种特征,则M可以是( )
A. 用肺呼吸,体温恒定
B. 可生活在陆地,又可生活在水中
C. 体内有脊椎骨组成的脊柱
D. 都可以在水中产卵
二.非选择题。本题共5道题,(每空1分共30分)
21. 中牟西瓜是河南省郑州市中牟县特产,全国农产品地理标志,皮色漂亮,口感出类拔萃。同学们制作并观察了西瓜果肉临时装片。
(1)西瓜香甜可口,切西瓜流出的红色汁水主要来自细胞结构中的________;利用西瓜果肉制作临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴________(作用是________)然后挑取少许西瓜果肉涂抹在上,用镊子夹起并盖上盖玻片。
(2)如图是某同学在观察西瓜果肉细胞后绘制的细胞结构模式图,该模式图中存在错误,图中多画的结构是[3]________;与西瓜果肉细胞相比,奶牛的细胞中缺少________(填细胞结构名称)。有的同学夏天爱吃西瓜,吃进去的应属于________组织。
(3)进行观察时,该同学在显微镜视野中看到一个黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没有移动。因此,可断定黑点在________上。
22. 如图所示是受精卵到一株油菜的生长发育过程,请据图回答问题。
(1)已知图示油菜品种的受精卵中有10对染色体,则a过程完成后形成了两个新细胞,每个新细胞中的染色体数目是________条(填数字)。
(2)(1)图中a表示________,它能使细胞的数目增多;乙则通过b________形成了丙________。图中丙能运输水分和无机盐的是图中的________(填序号)。
(3)人体结构层次与油菜有所不同,观察下图,请按照动物体结构层次排序:________(用序号和箭头表示)。
23. 认真观察和识别下图中的植物,并回答问题:
(1)图中所示结构简单,没有根、茎、叶分化的是________(填字母),可作为监测空气污染程度指示植物的是________(填字母)。
(2)煤炭主要是由古代________(填字母)所属植物类群的遗体经过漫长的年代形成的。
(3)E和D的主要区别是,E的种子外面没有________包被。
(4)图中通过产生孢子进行繁殖的植物有________(填字母)。
(5)B比A更适应陆地生活是因为B的器官中有专门运输营养物质的________组织。
24. 请结合下列的有关动物回答:
(1)A在水中生活,用________呼吸。
(2)F特有的生殖发育方式是________。
(3)分类时,D为一类,A、B、C、E、F为另一类的依据是体内有无________;以上动物中,最早适应陆地环境的脊椎动物是________(填标号)。
(4)上述动物中,体温恒定的是________(填标号),这增强了对环境的适应能力。D类生物主要特征是身体分节,体表有坚硬的________和分节的附肢。
25. 科研人员研究重金属铜对空心菜生长的影响,设计如下实验。
将等量土壤装入同样大小的塑料盆中,分别施加等量的不同浓度的铜溶液,浓度分别为30mg/kg、80mg/kg、100mg/kg、200mg/kg、400mg/kg、600mg/kg。不施铜溶液的处理为对照组。实验中每组均设置3盆重复。将长势一致的空心菜幼苗分别移入盆中,每盆10株,都在自然光照条件下培养,定时定量浇清水,保证灌溉水不外流。空心菜成熟时,以测量干重代表空心菜生长状况。研究结果如图所示:
(1)该科研人员研究中作出的假设可能是________。
(2)每组实验设置3盆,取实验数据的________,这样做的目的是________。
(3)分析实验结果曲线图发现,AB段,实验组空心菜干重与对照组相比变化不大;BC段,随着铜溶液浓度的升高,各实验组空心菜干重逐渐________。
(4)通过数据分析,本实验结论是________。
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2024—2025学年第一学期期中质量检测
七年级生物试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.请将答案答在答题卡上,答在本试卷上无效。
3.考试结束,将答题卡交回。
一、本题共20小题,每小题1分,共20分。(在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。)
1. 某同学在调查校园内的生物种类时发现,校园内有花草、灌木、乔木,草丛中有昆虫、青蛙,还有飞舞的蝴蝶,树上有鸟。这些生物的结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】A
【解析】
【分析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
【详解】病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物不是由细胞构成的。除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统(植物没有系统),进而构成生物体。生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞核内含有遗传物质;细胞质里有线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。所以从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是动植物体进行生命活动的基本单位,因此BCD错误,A正确。
故选A。
2. 以下探究器具中,属于观察器具的是( )
①酒精灯②量筒③放大镜④镊子⑤显微镜
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ③⑤ D. ④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】实验室中常用的探究器具的分类有许多种,按照功能可以分为:观察器具、解剖器具、计量器具、加热器具和通用器具等。其中观察器具:放大镜、显微镜等;解剖器具:解剖盘、解剖剪、镊子、刀片、解剖针等;计量器具:量筒、天平等;加热器具:酒精灯、三角架、石棉网等;通用器具:烧杯、试管、研钵、培养皿、滴管、药匙、试剂瓶等。
【详解】①酒精灯属于加热器具,②量筒等属于计量器具,④镊子属于解剖器具,③放大镜、⑤显微镜等等属于观察器具。
故选C。
3. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。图甲是显微镜的结构示意图,图乙是在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞。下列叙述正确的是( )
A. 制作图乙临时装片时,在载玻片中央滴加的是清水
B. 将图乙中的⑦移至视野中央,应向右上方移动装片
C. 图甲中通过转动③和⑤来调节视野的亮度
D. 图甲中显微镜的放大倍数是①和④放大倍数的和
【答案】B
【解析】
【分析】图甲中,①目镜,②粗准焦螺旋,③细准焦螺旋,④物镜,⑤遮光器,⑥反光镜。
【详解】A.动物细胞没有细胞壁,口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破;因此,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,需在载玻片中央滴一滴生理盐水,A错误。
B.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图乙中的物像⑦在视野的偏右上方,向右上方移动装片,该物像会向左下方移动到视野的中央,B正确。
C.在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是⑤遮光器和⑥反光镜。当外界光线亮时,用平面镜、小光圈;当外界光线暗时,用凹面镜、大光圈,C错误。
D.显微镜的放大倍数是①目镜和④物镜放大倍数的乘积,D错误。
故选B。
4. 2024年是农历甲辰龙年,小李同学用显微镜观察正放的“龙”字,在视野中看到的物像应为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。
【详解】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像,简便方法写纸上倒过来看。 显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反,“龙”旋转180度后在显微镜下看到的是选项B的图像,B正确,ACD错误。
故选B。
5. 在洛阳市初中实验考试中,小秦同学在观察人体口腔上皮细胞时,操作过程中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜。
【详解】A.取镜时右手握住镜臂,左手托住镜座,A错误。
B.对光时转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,B错误。
C.观察时左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图,C正确。
D.观察时要把物象移到视野中央,D错误。
故选C。
6. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,实验现象与原因分析不吻合的一项是( )
A. 视野中细胞重叠——材料没有涂抹均匀
B. 视野中有杂质——没有将口腔漱干净
C. 视野中有许多气泡——染色不均匀
D. 细胞破裂——载玻片上滴加的是清水
【答案】C
【解析】
【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
【详解】A.用消毒的牙签的钝端,在口腔内侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再把牙签附有碎屑的钝端,在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹,如涂抹不均匀,细胞可能会发生重叠,影响观察,因此细胞重叠的原因可能是没有涂抹均匀,故A正确。
B.制作口腔上皮细胞临时装片时,用凉开水(或纯净水)漱口,以去除口腔中的食物残渣,因此视野中有杂质可能是没有漱干净口腔,故B正确。
C.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,目的是防止气泡产生,因此视野中有许多气泡的原因可能是盖盖玻片不规范所导致的,故C错误。
D.口腔上皮细胞通常在等渗溶液(如生理盐水)中状态良好。如果载玻片上使用清水,细胞由于外界溶液对细胞内部溶液呈现低渗状态,水会大量进入细胞,导致细胞破裂,故D正确。
故选C。
7. 在以下四幅图像中,哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题要求掌握动植物细胞的基本结构,植物细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成,动物细胞由细胞膜,细胞质和细胞核等组成。
【详解】A.图中的细胞,有细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁和液泡,是动物细胞,故A错误。
B.图表示植物的表皮,因为此视野中有两种细胞:一种是呈半月的保卫细胞,它们两两相对,中间有气孔;另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞,故B错误。
C.图中的细胞是洋葱表皮细胞,细胞排列紧密,有起支持作用的细胞壁,故C正确。
D.图示叶片的横断片结构,叶片由表皮,叶肉和叶脉组成,故D错误。
故选C。
8. 鉴别动物细胞是否死亡常用的试剂是台盼蓝染液,活细胞不会着色,而死细胞会被染成蓝色。这是因为( )
A. 细胞壁是细胞的边界
B. 细胞膜能保护细胞
C. 细胞膜能控制物质进出
D. 细胞膜能产生分解台盼蓝的物质
【答案】C
【解析】
【分析】动物细胞的结构有细胞膜、细胞质和细胞核等。活细胞的细胞膜具有选择透过性,染色剂不能透过细胞膜进入细胞内部,而死细胞的膜失去了选择透过性,染色剂可以轻松进入细胞内部将细胞染色。
【详解】A.动物细胞没有细胞壁,最外层是细胞膜,A错误。
BC.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。由于活细胞的细胞膜能控制物质进出细胞,所以台盼蓝染液等染色剂不能透过细胞膜进入细胞内部,活细胞不会着色,而死细胞的细胞膜失去控制物质进出的功能,染色剂会进入细胞而染成蓝色,B错误、C正确。
D.活细胞的细胞膜不能产生分解台盼蓝的物质,D错误。
故选C。
9. 下图所示为细胞分裂过程中不同时期的图像,相关分析错误的是( )
A. 细胞分裂的过程依次是a→c→d→b
B. 该图为动物细胞分裂过程
C. 细胞分裂使细胞数目增加
D. a和b中每个细胞核内的染色体数目相同
【答案】B
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁。
【详解】A.图中的a→c就是细胞核先由一个分成两个,d→b就是细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,A正确。
B.如果是动物细胞分裂,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞分裂,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁,可见该图为植物细胞分裂过程,B错误。
C.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,故细胞分裂结果是细胞数量增加,C正确。
D.因为细胞分裂时,细胞核内的染色体先进行复制加倍,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,所以b新细胞和a原细胞中每个细胞核内的染色体数目相同,D正确。
故选B。
10. 橘子是大家最喜欢的一种水果,不仅吃起来酸甜可口,而且汁水很足,我们在剥橘子的过程中,先要削去外皮,看到橘子中的丝络,橘子的果肉。从结构层次的角度分析,构成橘子果实的组织依次是( )
A. 上皮组织、薄壁组织、输导组织 B. 上皮组织、薄壁组织、分生组织
C. 保护组织、输导组织、薄壁组织 D. 保护组织、薄壁组织、输导组织
【答案】C
【解析】
【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能。
【详解】保护组织一般都分布在植物体的表面,细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质,对内部各种组织起保护作用。薄壁组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等,细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能。输导组织贯穿于根、茎、叶等处,细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系,运输水、无机盐、营养物质。分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等,分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,具有很强的分裂增生能力。分析可知,橘子的外皮属于保护组织,橘子中的丝络属于输导组织,橘子的果肉属于营养组织。ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
11. 苏轼在《食柑》中用“清泉蔌蔌先流齿,香雾霏霏欲噀人”赞美芦柑芳香甘美。芦柑由红色的皮、甜甜的果肉和白色的筋络组成,所以芦柑是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】C
【解析】
【分析】植物的结构层次:细胞→组织→器官→个体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体。
【详解】A.除病毒以外,细胞是生物体的结构和功能单位,A不符合题意。
B.组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,B不符合题意。
C.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,所以芦柑是器官,由不同的组织构成,C符合题意。
D.系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的,植物体没有系统,D不符合题意。
故选C。
12. 小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息,那么,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的( )
A. 细胞膜中 B. 细胞质中 C. 细胞核中 D. 细胞壁中
【答案】C
【解析】
【分析】人体细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息。
【详解】A、细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜,能够控制物质的进出,故A不符合题意。
B、细胞质不断地流动,它的流动,加快了细胞与外界进行物质交换,故B不符合题意。
C、细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,故C符合题意。
D、细胞壁不是人体细胞的结构,故D不符合题意。
故选C。
13. 两个洋葱根尖细胞进行2次细胞分裂,形成( )
A. 四个子细胞,染色体数目不变
B. 八个子细胞,染色体数目不变
C. 四个子细胞,染色体数目增加
D. 八个子细胞,染色体数目减少
【答案】B
【解析】
【分析】细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂过程中,染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中,保证了亲子代细胞染色体数目一致。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。一个洋葱根尖细胞经过一次分裂,形成两个新细胞,两次分裂后,形成4个新细胞。所以两个洋葱根尖细胞进行2次细胞分裂,形成八个子细胞。
细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此确保了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。所以细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞的染色体形态和数目相同。所以两个洋葱根尖细胞进行2次细胞分裂,染色体数目不变。
综上,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
14. 下列关于草履虫的说法,正确的是( )
A. 培养液底层营养丰富,从底层吸取培养液可获得更多草履虫
B. 载玻片上的培养液中放几丝棉花可以限制草履虫的运动
C. 胞肛可以排出体内多余的水分
D. 草履虫能趋利避害是因为有神经系统
【答案】B
【解析】
【分析】草履虫是单细胞动物,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。草履虫虽然个体小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A.在草履虫培养液的表层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少,草履虫的呼吸需要氧气,故草履虫大都聚集在培养液的表层,用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是表层,A错误。
B.草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进,运动较快,载玻片上的培养液中放几丝棉花可以限制草履虫的运动,便于观察,B正确。
C.草履虫的收集管和伸缩泡可以收集和排出体内多余的水分,胞肛可以排出体内的食物残渣,C错误。
D.草履虫是单细胞生物,有应激性,身体仅由一个细胞构成,无系统这一结构层次,D错误。
故选B。
15. 草莓开花后能结果,蝌蚪可发育成青蛙。下列有关叙述错误的是( )
A. 草莓和青蛙都是多细胞生物,其结构层次相同
B. 青蛙细胞分裂时,核中的遗传物质先复制后均分
C. 草莓细胞分裂时,没有细胞膜凹陷现象的发生
D. 细胞的分裂与分化是草莓生长发育繁殖的基础
【答案】A
【解析】
【分析】植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。细胞分裂使细胞数目的增加。细胞分化形成不同的组织。
【详解】A.草莓属于植物,其结构层次是细胞→组织→器官→植物体;青蛙属于动物,其结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,青蛙与草莓比较多了系统,故A符合题意。
B.细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体形态相同和数目相同,故B不符合题意。
C.细胞分裂的过程是细胞核首先由一个分裂成两个→细胞质分成两份,每份各含一个细胞核→细胞由一个分成两个,动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞,植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,所以草莓细胞分裂时,没有细胞膜凹陷现象的发生,故C不符合题意。
D.细胞分裂使细胞数目增加,细胞分化形成不同的组织,细胞生长使细胞体积增大,所以细胞的分裂与分化是草莓和青蛙生长发育繁殖的基础,故D不符合题意。
故选A。
16. 古诗词是中华文化瑰宝,《中国诗词大会》的热播引起了全民学诗热潮,下列描写植物的诗句中包含的均属于被子植物的是( )
A. 西湖春色归,春水绿于染
B. 钩帘阴卷柏,障壁坐防风
C. 墙角数枝梅,凌寒独自开
D. 大雪压青松,青松挺且直
【答案】C
【解析】
【分析】被子植物的胚珠外面有子房壁,能发育成果皮,因此种子外有果皮包被,能形成果实;裸子植物的胚珠外面无子房壁,不能发育成果皮,种子外无果皮包被着,裸露,被子植物与裸子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着。
【详解】A.藻类植物大多数生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化;细胞内有叶绿素,因而植物体呈现绿色,春天气温升高,藻类植物大量繁殖将湖水染绿,因此“西湖春色归,春水绿如染”描写的生物属于藻类植物,故A不符合题意。
B.卷柏属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,且根、茎、叶中有了运输作用的输导组织,因此长得比较高大,用孢子繁殖,生活在阴湿的环境中;防风是一种药草,多年生草本植物,有花和果实,属于被子植物,故B不符合题意。
C.诗句中的描写的梅花的种子外有果皮包被,形成果实,属于被子植物,故C符合题意。
D.青松的种子裸露,外面没有果皮包被,属于裸子植物,故D不符合题意。
故选C。
17. 你见过琥珀吗?它是由远古植物树脂形成的化石。美轮美奂的琥珀里面往往包裹有花粉、尘粒、小虫,甚至整只鸟。如图是琥珀中的一只尖眼蕈(xùn)蚊,从其形态特征推测,它属于( )
A. 环节动物 B. 线虫动物
C. 节肢动物 D. 脊椎动物
【答案】C
【解析】
【分析】节肢动物的特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
【详解】A.环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。尖眼蕈蚊没有这些特征,A不符合题意。
B.线虫动物的特征是身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。尖眼蕈蚊没有这些特征,B不符合题意。
C.尖眼蕈蚊有一对触角、三对足、两对翅;体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节,属于节肢动物,C符合题意。
D.脊椎动物的体内有脊柱,而尖眼蕈蚊的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,D不符合题意。
故选C。
18. 大鲵因鸣似小孩啼哭故名“娃娃鱼”。幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。据此判断,大鲵属于( )
A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 鸟类
【答案】B
【解析】
【分析】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖。
【详解】A.鱼类的特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官,A不符合题意。
B.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,据此可判断大鲵属于两栖动物,B符合题意。
C.爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生,C不符合题意。
D.鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生,D不符合题意。
故选B。
19. 如图是鱼鳃的模式图,下列叙述正确的是( )
A. ①为鳞片,富有黏液,能增大游动时的阻力
B. 水从②流进,从口排出体外
C. 利用鳃进行气体交换
D. 鱼的侧线为游泳提供动力
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类的主要特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来游泳。图中①是鳞片、②是鳃盖、③是鳃丝。
【详解】A.①为鳞片,富有黏液,能减小游动时水的阻力,A错误。
B.当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时,水从口流进,经过鳃丝,随后水从②鳃盖后缘排出体外,B错误。
C.鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的③鳃丝组成的,里面含有大量的毛细血管,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而血液中二氧化碳由鳃丝排放到水中,可见鱼利用鳃进行气体交换,C正确。
D.鱼的身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用。鱼的尾部和躯干部的左右摆动为游泳提供动力,D错误。
故选C。
20. 如图列出了我们非常熟悉的四种动物,中间的M是它们共同具有的一种特征,则M可以是( )
A. 用肺呼吸,体温恒定
B. 可生活在陆地,又可生活在水中
C. 体内有脊椎骨组成的脊柱
D. 都可以在水中产卵
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳。据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鸟类适于飞行的形态特征有:身体呈流线形,可以减少飞行时的阻力;前肢特化成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;鸟类的骨骼轻、薄、有的骨中空,能减轻体重,适于飞行。两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】A.猪、鸡体温恒定,青蛙、草鱼的体温不恒定,故A错误。
B.图示青蛙既可生活在陆地,又可生活在水中,草鱼必须生活在水中,而猪、鸡生活在陆地上,故B错误。
C.图示猪、鸡、青蛙、草鱼体内均有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,故C正确。
D.题中涉及的生物均是有性生殖,青蛙、草鱼可以在水中产卵,而鸡陆地上产卵,猪胎生,故D错误。
故选C。
二.非选择题。本题共5道题,(每空1分共30分)
21. 中牟西瓜是河南省郑州市中牟县特产,全国农产品地理标志,皮色漂亮,口感出类拔萃。同学们制作并观察了西瓜果肉临时装片。
(1)西瓜香甜可口,切西瓜流出的红色汁水主要来自细胞结构中的________;利用西瓜果肉制作临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴________(作用是________)然后挑取少许西瓜果肉涂抹在上,用镊子夹起并盖上盖玻片。
(2)如图是某同学在观察西瓜果肉细胞后绘制的细胞结构模式图,该模式图中存在错误,图中多画的结构是[3]________;与西瓜果肉细胞相比,奶牛的细胞中缺少________(填细胞结构名称)。有的同学夏天爱吃西瓜,吃进去的应属于________组织。
(3)进行观察时,该同学在显微镜视野中看到一个黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没有移动。因此,可断定黑点在________上。
【答案】(1) ①. 液泡 ②. 清水 ③. 维持细胞的正常形态
(2) ①. 叶绿体 ②. 细胞壁、液泡 ③. 薄壁
(3)物镜
【解析】
【分析】由图可知,①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质、⑦线粒体。
【小问1详解】
液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,所以切西瓜流出的红色汁水主要来自细胞结构中的液泡;利用西瓜果肉制作临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴清水,作用是维持细胞的正常形态,然后挑取少许西瓜果肉涂抹在上,用镊子夹起并盖上盖玻片。
【小问2详解】
植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等,但是根尖等细胞内没有叶绿体;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞质内有线粒体等。因此,如图是某同学在观察西瓜果肉细胞后绘制的细胞结构模式图,该模式图中存在错误,图中多画的结构是3叶绿体;与西瓜果肉细胞相比,奶牛的细胞中缺少细胞壁和液泡。薄壁组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等,细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,所以的同学夏天爱吃西瓜,吃进去的应属于薄壁组织。
【小问3详解】
用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。因此,进行观察时,该同学在显微镜视野中看到一个黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没有移动。因此,可断定黑点在物镜上。
22. 如图所示是受精卵到一株油菜的生长发育过程,请据图回答问题。
(1)已知图示油菜品种的受精卵中有10对染色体,则a过程完成后形成了两个新细胞,每个新细胞中的染色体数目是________条(填数字)。
(2)(1)图中a表示________,它能使细胞的数目增多;乙则通过b________形成了丙________。图中丙能运输水分和无机盐的是图中的________(填序号)。
(3)人体结构层次与油菜有所不同,观察下图,请按照动物体结构层次排序:________(用序号和箭头表示)。
【答案】(1)20 (2) ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 组织 ④. ③
(3)④→②→①→③→⑤
【解析】
【分析】图可知,a表示细胞分裂,b表示细胞分化,c表示组织构成器官,d表示器官构成植物体;人体结构图中①表示器官,②表示组织,③表示系统,④表示细胞,⑤表示人体。
【小问1详解】
细胞核分裂时,染色体的变化最明显,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。已知图示油菜品种的受精卵中有10对染色体,则a过程完成后形成了两个新细胞,每个新细胞中的染色体数目是20条。
【小问2详解】
细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。因此,图中a表示细胞分裂,它能使细胞的数目增多;乙则通过b细胞分化形成了丙组织。图中丙能运输水分和无机盐的是图中的③输导组织,输导组织贯穿于根、茎、叶等处,细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系,运输水、无机盐、营养物。
【小问3详解】
细胞是动物体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。按照动物体结构层次排序:④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤人体。
23. 认真观察和识别下图中的植物,并回答问题:
(1)图中所示结构简单,没有根、茎、叶分化的是________(填字母),可作为监测空气污染程度指示植物的是________(填字母)。
(2)煤炭主要是由古代________(填字母)所属植物类群的遗体经过漫长的年代形成的。
(3)E和D的主要区别是,E的种子外面没有________包被。
(4)图中通过产生孢子进行繁殖的植物有________(填字母)。
(5)B比A更适应陆地生活是因为B的器官中有专门运输营养物质的________组织。
【答案】(1) ①. C ②. A
(2)B (3)果皮
(4)ABC (5)输导
【解析】
【分析】图中:A葫芦藓属于苔藓植物、B肾蕨属于蕨类植物、C水绵属于藻类、D向日葵属于被子植物、E油松属于裸子植物。
【小问1详解】
C水绵(藻类)的结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处。苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把A葫芦藓(苔藓植物)作为检测空气污染程度的指示植物。
【小问2详解】
在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。可见,煤炭主要是由古代B肾蕨所属植物类群(蕨类植物)的遗体经过漫长的年代形成的。
【小问3详解】
种子植物分为裸子植物和被子植物,被子植物的种子外有果皮包被,裸子植物的种子外没有果皮包被,种子是裸露的。图中的D向日葵属于被子植物,E油松属于裸子植物,E和D的主要区别是,E的种子外面没有果皮包被。
【小问4详解】
植物分为孢子植物和种子植物,孢子植物通过孢子繁殖,图中通过产生孢子进行繁殖的植物有A葫芦藓、B肾蕨、C水绵。D向日葵和E油松是通过种子繁殖后代。
【小问5详解】
A葫芦藓属于苔藓植物,有茎、叶的分化,无根,体内无输导组织;B肾蕨属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织。因此,B肾蕨比A葫芦藓更适应陆地生活是因为B肾蕨的器官中有专门运输营养物质的输导组织。
24. 请结合下列的有关动物回答:
(1)A在水中生活,用________呼吸。
(2)F特有的生殖发育方式是________。
(3)分类时,D为一类,A、B、C、E、F为另一类的依据是体内有无________;以上动物中,最早适应陆地环境的脊椎动物是________(填标号)。
(4)上述动物中,体温恒定的是________(填标号),这增强了对环境的适应能力。D类生物主要特征是身体分节,体表有坚硬的________和分节的附肢。
【答案】(1)鳃 (2)胎生、哺乳
(3) ①. 脊柱 ②. C
(4) ①. EF ②. 外骨骼
【解析】
【分析】观图可知:A鱼属于鱼类、B青蛙属于两栖动物、C鳄鱼属于爬行动物、D蜜蜂属于节肢动物、E鸟属于鸟类、F家兔属于哺乳动物。
【小问1详解】
A鱼是鱼类,其生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
【小问2详解】
F家兔属于哺乳动物,特有的生殖发育方式是胎生哺乳,胚胎在母体子宫进行,母兽以乳汁哺育幼兽。
【小问3详解】
根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,刺胞(腔肠)动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形(线虫)动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。图中的D蜜蜂是节肢动物,身体内无脊柱,是无脊椎动物;A鱼是鱼类、B青蛙是两栖动物、C鳄鱼是爬行动物、E鸟是鸟类、F家兔是哺乳动物,它们的体内有脊柱,是无脊椎动物,因此分类时,D为一类,A、B、C、E、F为另一类的依据是体内有无脊柱。C鳄鱼属于爬行动物,生殖和发育摆脱了水的限制,属于真正的陆生脊椎动物。
【小问4详解】
上述动物中,E鸟类和F哺乳动物属于恒温动物,这增强了对环境的适应能力。D蜜蜂属于节肢动物,主要特征是身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。
25. 科研人员研究重金属铜对空心菜生长的影响,设计如下实验。
将等量土壤装入同样大小的塑料盆中,分别施加等量的不同浓度的铜溶液,浓度分别为30mg/kg、80mg/kg、100mg/kg、200mg/kg、400mg/kg、600mg/kg。不施铜溶液的处理为对照组。实验中每组均设置3盆重复。将长势一致的空心菜幼苗分别移入盆中,每盆10株,都在自然光照条件下培养,定时定量浇清水,保证灌溉水不外流。空心菜成熟时,以测量干重代表空心菜生长状况。研究结果如图所示:
(1)该科研人员研究中作出的假设可能是________。
(2)每组实验设置3盆,取实验数据的________,这样做的目的是________。
(3)分析实验结果曲线图发现,AB段,实验组空心菜干重与对照组相比变化不大;BC段,随着铜溶液浓度的升高,各实验组空心菜干重逐渐________。
(4)通过数据分析,本实验结论是________。
【答案】(1)重金属铜对空心菜的生长有影响##重金属铜对空心菜的生长没有影响
(2) ①. 平均值 ②. 减小实验误差
(3)减少 (4)重金属铜对空心菜的生长有影响
【解析】
【分析】生物学的科学探究过程大致包括以下六个环节:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。
【小问1详解】
作出假设是对提出问题肯定或否定的回答,所以该科研人员研究中作出的假设可能是重金属铜对空心菜的生长有影响或重金属铜对空心菜的生长没有影响。
【小问2详解】
每组实验设置3盆,取实验数据的平均值,这样做的目的是减少误差,避免偶然性,得出的实验结果更加科学合理。
【小问3详解】
分析实验结果曲线图发现,AB段,实验组空心菜干重与对照组相比变化不大;BC段,随着铜溶液浓度的升高,各实验组空心菜干重逐渐减少。
【小问4详解】
据图中的曲线可见:当铜溶液浓度为30mg/kg、80mg/kg,对空心菜生长没有的影响,随铜溶液浓度的增大,空心菜的干重减少。实验结论:重金属铜影响空心菜的生长。
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