过关小卷03（语言综合运用、名句默写）-【上好课】2025年中考语文一轮复习讲练测（北京专用）

基础过关小卷03（语言综合运用、名句默写） （试题分值：60分 测试时间：35分钟） 评卷人 得分 一、基础知识综合（共40分） （本题16分）学校拟开展“寻找北京的红色印记”主题实践活动。你所在的小组完成了活动方案的相关设计，现依据师生的意见修改完善。 第一部分 活动背景 爱国，是人世间最深层、最持久的情感。回顾百年前，风雨如晦，一批批有志青年在中国广袤的土地上勇毅前行，前仆后继，于苦难中铸就辉煌。不忘初心，艰苦奋斗，实干担当，为国为民，这是中国共产党历经百年而永葆蓬勃朝气的秘诀所在。分布在北京各处的红色文化印记，见证着中国共产党波澜壮阔的世纪征程，启示我们回望来路、淬炼信仰。 1．(3分)依据“书体一致，和谐美观”的原则，你认为书写活动标题时，“薪火相传”的书体选择最恰当的一项是（   ） A． B． C． D． 2．(3分)同学们对文段中加点词语的读音、字形做出了判断，下列说法正确的一项是（   ） A．“风雨如晦”的意思是“局势动荡，社会黑暗”，“晦”应该读“huǐ”。 B．因为表达的是“广阔无边，望不到边际”的意思，所以“广袤”一词中没有错别字。 C．“前仆后继”的意思是“形容英勇奋斗，不怕牺牲”，“仆”应该读“pú”。 D．因为表达的是“能解决问题的不公开的巧妙办法”的意思，所以“秘诀”一词中有错别字。 第二部分 活动内容 无论是红色建筑、纪念馆，还是有代表性的展览，都蕴含丰富的红色文化内涵。我们可以走进楼馆，实地参观；也可以网上浏览，在线学习。 （一）红色小楼播火种 “小红楼”是一幢由灰砖和红砖建造的法式小楼，因形似北大红楼而得名【甲】一百多年前，一群“90后”“00后”因共同的理想汇聚于此。这就是长辛店留法勤工俭学预备班，中国马克思主义者早期开展革命活动的实践基地之一。京汉铁路工人运动与先进知识分子的结合，正是从这里开始的。 在这里，半工半读的学生们打破“工学界限”，以劳动为荣，以游手好闲为耻。他们脱下长衫，换上工服，拜工人为师，虚心求教，吹毛求疵。工人师傅也被他们的真诚打动，不仅将自己的工作技能倾囊相授，还敞开心扉与学生交流思想。日复一日，彼此缔结了深厚的情感。 “小红楼”虽然存在时间不长，规模不大，但它仍在中国共产党的创建与中国革命事业史上留下了浓墨重彩的一笔。如今，楼里那些珍贵的展品【乙】明信片、介绍信、档案卡、赴法证明等，依然迸射着那一代年轻人热烈的爱国之情。 3．(3分)你发现加点成语在文段中使用不恰当的一项是（   ） A．游手好闲 B．吹毛求疵 C．倾囊相授 D．浓墨重彩 4．(3分)【甲】【乙】两处的标点使用，你认为正确的一项是（   ） A．【甲】。【乙】—— B．【甲】，【乙】： C．【甲】，【乙】—— D．【甲】。【乙】： （二）红色印章见初心 印章不仅是信用的重要资证，也是文人抒发家国情怀的重要载体。青年鲁迅曾为自己刻过一方“戛剑生”的印章。“戛剑”就是挥剑前行的意思，这方印章表现出当年鲁迅渴望冲杀出一条血路、振兴中华的决心。抗战期间，丰子恺用漫画表现民生疾苦，控诉侵略者的暴行。他为这些画专门刻制了一个“速朽之作”的印章，意思是希望这些画速朽，希望社会上残酷、悲惨、丑恶、黑暗的一面尽早消失。由此可见，一枚枚红色印章就是一处处精神地标，透过它，我们能窥见文人对国运民生的关切。 5．(4分)查《现代汉语词典》，“地标”的解释为“地面上的显著标志”。根据词典解释，你认为文段中“精神地标”应当理解为 。 （本题19分）在学校开展的“奋斗的青春最美”语文实践活动中，你所在的学习小组撰写了活动手记。现在你根据小组成员的意见完善。 6．(3分)用正楷字书写“奋斗的青春最美”七个字作为标题。 青春 · 自强 巴黎奥运会开幕式上，中国奥运代表团由36岁的乒乓球运动员马龙担任旗手。马龙是中国乒乓球队训练最刻苦、自我要求最严格的队员。他曾不止一次说过：“我能做到的就是不问终点。这项运动陪伴了我30多年，乒乓球带给我很多的尊重、荣誉、帮助。”他在训练中始终心无旁鹜，用31个世界冠军证明了自己。马龙作为旗手，他的精神将向其他运动员辐射，给他们拼搏的勇气与力量。 7．(3分)小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断，下列说法正确的一项是（   ） A．因为表达的是“会议、展览会等）开始”的意思，所以“开幕”一词中有错字。 B．因为表达的是“随同作伴”的意思，所以“陪伴”一词中有错字。 C．因为表达的是“在正业以外有所追求”的意思，所以“旁鹜”一词中有错字。 D．因为表达的是“对周边的事物产生一定的影响”的意思，所以“辐射”一词中有错字。 青春 ·担当 时代属于青年，一代代青年把青春献给党和人民的事业。当代青年自信自强，奋勇争先。他们在科技攻关前沿， ；在奥运竞技赛场， ；在祖国边疆哨位， ; 在抢险救灾前线，冲锋陷阵……他们用行动一次次证明，新时代的青年堪当大任。 8．(2分)根据小组意见，你将一组词语依次填在句中横线处。下列恰当的一项是（   ） A．勇于创新  顽强拼搏  威武守卫 B．顽强拼搏  威武守卫  勇于创新 C．威武守卫  勇于创新  顽强拼搏 D．勇于创新  威武守卫  顽强拼搏 青春 ·奋斗 时代总是把历史责任赋予青年。从救死扶伤一线到抢险救灾前线，从奥运赛场到戍边哨卡……新时代的青年人主动作为，勇挑重担，为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁，谱写了中华民族伟大复兴的青春篇章。中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，风度翩翩的你是选择躺平还是选择奋斗？大国崛起呼唤青春的力量。青年一代要坚定理想信念，有责任，敢担当，在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头，建功立业。 9．(2分)你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是（   ） A．救死扶伤 B．鞠躬尽瘁 C．风度翩翩 D．建功立业 结语 许多人能够取得成功，原因是因为他们具有自强不息。自强不息是人的精魂，可以让我们的人生更加精彩。成功只会眷顾 ① ，不会等待 ② 。前进的途中也许会遇到急流险滩，但只要我们有理想，敢于拼搏，就一定能抵达胜利的彼岸。 10．(3分)文段中画线句有语病，请你修改。 11．(4分)在文段中横线①②处填写恰当的内容，使结构完整。 12．(2分)小组成员讨论应如何理解文段中的“彼岸”。你根据语境判断，下列正确的一项是（   ） A．江河的对岸 B．海的那一边 C．超脱生死的境界 D．所向往的境界 （本题5分）班级开展了主题为“走近民间艺术，了解传统文化”的实践活动。活动结束后，班级宣传部以此次活动为内容，草拟了新一期班报。现在请你协助完成图文的编审工作。 薪火相传 郎志丽是北京面人郎传承人，1995年被联合国教科文组织授予“民间艺术家”称号。她不仅继承了父亲的面塑传统手艺，还创新出葫芦微型面塑技法。她将《水浒传》中的一百零八将装在拳头大的葫芦里，每个人物仅2厘米高，造型各异，神态互相呼应。刘平是昌平地区的剪纸名家，她的作品被评为“昌平区级非物质文化遗产”。她 ① 擅长创作窗花这类传统题材， ② 自出心裁，将十三陵的建筑、《红楼梦》中的人物等内容融入到创作中。这些民间艺术家的作品“见人、见物、见生活”，为民间手工艺注入了新的生命力。 13．(2分)你认为在文段中①②处填入关联词语，恰当的一项是（   ） A．①尽管    ②却 B．①即使      ②也 C．①由于    ②并 D．①不但      ②而且 14．(3分)有同学对文段中“新的生命力”一词不理解，请你根据文段内容解释其内涵。 评卷人 得分 二、名句名篇默写（共20分） 15．（本题6分）默写 （1） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （2）日星隐曜， 。（范仲淹《岳阳楼记》） （3）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） （4）子曰：“饭疏食，饮水， ，乐亦在其中矣。”（《<论语>十二章》） （5）在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是“ ， ”。 16．（本题5分）古诗文默写 （1）香远益清， 。（周敦颐《爱莲说》） （2）怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）射者中，弈者胜， ，起坐而喧哗者，众宾欢也。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）古诗词中有很多蕴含哲理的句子。请写出你积累的诗句中蕴含哲理的两句诗：“ ， ”。（本试卷中出现的句子除外） 17．（本题5分）默写。 （1）荡胸生曾云， 。（杜甫《望岳》） （2） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （3）浮光跃金， 。（范仲淹《岳阳楼记》） （4）你的好朋友小明遇到了挫折，心情落入低谷，你可以用“① ，② 。”两句古诗来劝慰他。（本试卷中出现的句子除外） 18．（本题4分）默写 （1） ，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》） （2）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头·明月几时有》) （3）《醉翁亭记》中与“言在此而意在彼”意思相近的语句是“ ， ”。（欧阳修《醉翁亭记》） 参考答案： 1．B 2．B 3．B 4．C 5．精神地标是指那些能够代表和反映特定精神、文化或历史的重要地点或标志。 【解析】1．本题考查书体鉴赏。 结合“红色记忆”的字体特点可知：该字体字形扁方，左右分展，蚕头雁尾，笔必三折，是隶书； A.依据所给图片中“薪火相传”字体可知，其笔画曲笔弧线体正势圆，结体平正，字形修长、而且紧画、向下引伸，方中有圆，为篆书。 B.依据所给图片中“薪火相传”字体可知，笔画相互牵连，疏密得体，舒展、流畅洒脱，自由流畅、灵动飘逸，为行书。 C.依据所给图片中“薪火相传”字体可知，其笔画平正，结构整齐，布局匀整，端庄方正，为楷书。 D.依据图片中“薪火相传”可知，其笔画蚕头燕尾，体态扁宽，中正典雅，是隶书。 故选D。 2．本题考查理解字形及意思。 A.“风雨如晦”的意思是“局势动荡，社会黑暗”，“晦”应该读“huì”； C.“前仆后继”的意思是“形容英勇奋斗，不怕牺牲”，“仆”应该读“pū”； D.“秘诀”是指解决问题的巧妙办法。书写没有错误。 故选B。 3．本题考查正确运用成语。 A.游手好闲：是指人游荡懒散，不务正业，不从事正当的劳动。依据“在这里，半工半读的学生们打破‘工学界限’，以劳动为荣，以游手好闲为耻”可知，这句话中，学生们以劳动为荣，以“游手好闲”为耻，强调了他们勤奋努力、积极向上的态度。符合语境。 B.吹毛求疵：指故意挑剔别人的缺点或错误，含贬义。这里描述学生们虚心求教，应该是认真学习、请教的态度，而不是挑剔。不符合语境。 C.倾囊相授：意为把所有的知识或技能毫无保留地传授给他人。这里用来描述工人师傅对学生们毫无保留地传授自己的技能的真诚态度，符合语境。 D.浓墨重彩：比喻对重要事物进行突出的描绘或描述。这里用来形容“小红楼”在中国共产党的创建与革命事业史上具有重要地位和影响，符合语境。 故选B。 4．本题考查正确运用标点符号。 【甲】：逗号，逗号用于句子内部的停顿，表示一句话还没有完全结束。句号则用于句子的末尾，表示一个完整句子的完结。依据“‘小红楼’是一幢由灰砖和红砖建造的法式小楼，因形似北大红楼而得名【甲】一百多年前，一群‘90后’‘00后’因共同的理想汇聚于此”可知，前一个分句说明“小红楼”的建筑特点和得名原因，后一个分句则介绍了历史背景和人物活动，这是句子内部的停顿，并非是表示两个完整的句子。所以，此处应使用逗号； 【乙】处：破折号，破折号是在语句中用来引出解释说明的语句。冒号通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。依据“如今，楼里那些珍贵的展品【乙】明信片、介绍信、档案卡、赴法证明等，依然迸射着那一代年轻人热烈的爱国之情”可知，“珍贵的展品”指的是后面介绍的“明信片、介绍信、档案卡、赴法证明等”，应选用破折号，表示对前面内容的补充说明。 故选C。 5．本题考查理解词语含义。 依据“由此可见，一枚枚红色印章就是一处处精神地标”可知，这里的“精神”指的是文化、信仰、价值观等非物质的内容，结合《现代汉语词典》中“地标”解释通常是指“显著的标志或象征”。据此可推测，“精神地标”可以理解为在精神层面上具有重要意义，能够代表和反映特定精神、文化或历史的重要地点或标志。 6．奋斗的青春最美 7．C 8．A 9．C 10．答案示例： （一）许多人能够取得成功，原因是他们具有自强不息的精神。 （二）许多人能够取得成功，是因为他们具有自强不息的精神。 11．①奋进者  ②畏难者 12．D 【解析】6．本题考查书写。 用楷书书写，保证字体规范、端正、整洁。本题的“奋、美”的等字词容易写错。 7．本题考查字形。 A.有误，“开幕”指（会议、展览会等）开始，这个词书写正确，不存在错别字；   B.有误，“陪伴”意思是随同做伴，在文段语境中使用恰当，该词本身也没有错别字；   C.“旁骛”的正确意思是“在正业以外有所追求”，文段中“心无旁骛”想表达的是马龙在训练时心思很专注，没有别的杂念，“旁鹜”一词有错别字，“鹜”应改成“骛”； D.“辐射”在这里是比喻马龙作为旗手，其精神对其他运动员产生影响、传递力量等，使用是合理恰当的，本身也没有错别字；   故选C。 8．本题考查词语运用。 第一空：在科技领域进行攻关时，需要敢于突破常规、大胆尝试新的思路和方法，具备创新精神才能攻克一道道科技难题，推动科技不断向前发展。在“科技攻关前沿”应填“勇于创新”。   第二空：奥运会赛场上，各国运动员汇聚一堂，竞争十分激烈。运动员们要面对强大的对手、巨大的压力，需要凭借顽强的毅力，不断挑战自己的体能极限和心理极限，一分一分去争取胜利。像中国女排姑娘们，在赛场上多次面临困境，但始终顽强拼搏，不放弃每一个球，用坚韧的精神赢得荣誉，所以此处应填“顽强拼搏”。 第三空：边疆哨位是守护国家领土安全的重要防线，驻守在那里的战士们，他们身姿威武，以高度的责任感和使命感，时刻警惕着，捍卫着祖国的每一寸土地，展现出威武庄严的形象，担当起守卫边疆的重任，所以这里填“威武守卫”。   依次填入的词语为“勇于创新”“顽强拼搏”“威武守卫”； 故选A。 9．本题考查成语运用。 A.救死扶伤：指抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。文段中提到“从救死扶伤一线到抢险救灾前线”，这里的“救死扶伤一线”很明确地指代那些诸如医院、医疗救助场所等有医护人员奋战，致力于挽救生命、医治伤病的地方，用“救死扶伤”来修饰这一线场所是非常贴切合理的，能够准确体现出相应岗位工作者所承担的重要职责，使用恰当； B. 鞠躬尽瘁：原意是指恭敬谨慎，竭尽心力奉献自己。常用来表达为了某个目标、事业等全身心投入，不遗余力地付出。文中说“新时代的青年人主动作为，勇挑重担，为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁”，意在突出新时代青年人积极主动地承担起推动国家发展、增进人民幸福的重任，并且竭尽全力地去奉献自己的力量，很好地契合了这个成语想要表达的为事业倾尽全力的意思，体现出了青年人的担当与付出，使用恰当； C.风度翩翩：形容人的举止姿态优雅洒脱，气质不凡，侧重于对人的外在仪态、风貌等方面展现出的潇洒、优雅状态的描绘。文段整体是在围绕青年对于国家发展、民族复兴所肩负的历史责任，探讨青年应该秉持的价值取向，是选择积极奋斗还是消极躺平，重点在强调责任、担当以及奋斗等严肃且有深刻内涵的主题内容。而“风度翩翩”只是聚焦于人的外在形象和气质，与文段所表达的核心主题不相符，放在此处显得突兀、不协调，无法准确传达出文段想要表达的深层意义，使用不恰当； D.建功立业：指建立功勋，成就大业。文段强调“青年一代要坚定理想信念，有责任，敢担当，在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头，建功立业”，就是在呼吁青年们要在当下充满机遇与挑战的时代背景下，积极进取，凭借自己的努力去为国家建设等方面建立功绩，与“建功立业”这个成语所表达的去成就一番事业的意思高度契合，使用恰当。   故选C。 10．本题考查病句辨析。 “许多人能够取得成功，原因是因为他们具有自强不息”，这句话属于句式杂糅的语病类型。“原因是……” 和 “是因为……” 这两种表达原因的句式在句中同时使用了，造成句子结构混乱，表意不清晰。 第一种修改方法：保留了“原因是……”的句式，把多余的“因为”去掉，同时补充上“自强不息”所修饰的中心语 “精神”，修改后为：许多人能够取得成功，原因是他们具有自强不息的精神。 第二种修改方法：保留“是因为…… ”的句式，同样补上“精神”，修改后为：许多人能够取得成功，是因为他们具有自强不息的精神。 11．本题考查补写。 从文段前面提到“自强不息是人的精魂，可以让我们的人生更加精彩”以及后文“前进的途中也许会遇到急流险滩，但只要我们有理想，敢于拼搏，就一定能抵达胜利的彼岸”可以看出，文段是在鼓励人们要积极进取、勇于拼搏，具备自强不息的精神去追求成功。 所以横线①处应该填入体现积极进取、有拼搏精神、具备自强不息品质这一类的词语，而横线②处与之相对，应填入表示消极、懈怠、不努力等这类缺乏进取精神的词语。 示例：①拼搏者  ②退缩者 12．本题考查词语理解。 文段围绕着人们追求成功展开论述，前文提到“前进的途中也许会遇到急流险滩，但只要我们有理想，敢于拼搏，就一定能抵达胜利的彼岸”，这里的“彼岸”并非是单纯指实际地理意义上的江河对岸或者海的那一边。   A.“江河的对岸”，只是从最直观的、现实的地理方位角度去理解，不符合文段借助其想要表达的深层次寓意，文段重点不在描述真实的过河、渡江等到达对面这种情况； B.“海的那一边”也是从现实的地理概念去解读，而文段是在讲人们为了成功去拼搏、奋进的过程，“彼岸”在此语境中是一种象征意义，并非指实际的海边的方位； C.“超脱生死的境界”与文段的主题相差甚远，文段一直在强调通过自强不息、拼搏进取去实现成功这一目标，没有涉及到生死相关的内容； D.“所向往的境界”，在文中把人们追求成功比喻成在前进道路上克服困难，向着自己心中向往的、有着胜利成果的那个目标前进，“彼岸”象征着人们通过努力拼搏后最终想要抵达的成功状态、所向往的理想境界，契合文段想要表达的人们为了成功不懈奋斗的意思； 故选D。 13．D 14．新的技法、新的题材。 【解析】13．本题考查关联词语的使用。 “擅长创作窗花这类传统题材”与“自出心裁，将十三陵的建筑、《红楼梦》中的人物等内容融入到创作中”介绍了刘平既擅长传统题材又进行创新的特点，两句话是递进关系，因此应使用表递进关系的关联词语。 A.“尽管……却”表示转折关系； B.“即使……也”表示让步关系（假设关系）； C.“由于”表示因果关系，“并”表示并列关系； D.“不但……而且”表示递进关系； 故选D。 14．本题考查词语理解。 “新的生命力”本义是用来指代各种科学技术所带来的思想变化和创新活动，以及随后产生的新的社会发展趋势。结合前文“她不仅继承了父亲的面塑传统手艺，还创新出葫芦微型面塑技法”和“她①擅长创作窗花这类传统题材，②自出心裁，将十三陵的建筑、《红楼梦》中的人物等内容融入到创作中”可知，“新的生命力”在这里指新的技法、新的题材。 15． 箫鼓追随春社近 山岳潜形 千里共婵娟 曲肱而枕之 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“箫、潜、婵娟、曲、肱、侧、畔”等字词容易写错。 16． 亭亭净植 到乡翻似烂柯人 觥筹交错 示例：会当凌绝顶 一览众山小；海日生残夜，江春入旧年；山重水复疑无路，柳暗花明又一村；不识庐山真面目，只缘身在此山中；问渠那得清如许，为有源头活水来；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“亭、翻、柯、觥筹”等字词容易写错。 第（4）题，写出蕴含哲理的两句诗即可，如：政入万山围子里，一山放出一山拦。 17． 决眦入归鸟 朔气传金柝 静影沉璧 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春/山重水复疑无路，柳暗花明又一村/长风破浪会有时，直挂云帆济沧海/会当凌绝顶，一览众山小/不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层/千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（能体现乐观、豁达、自信、不怕困难挫折的古诗句都可以。） 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“眦、柝、璧”等字词容易写错。 当友人遇到了挫折，心情落入低谷时，可以用一些能体现乐观、豁达、自信、不怕困难挫折的古诗句来劝慰他，让他从消极的情绪中走出来。示例：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 18． 停杯投箸不能食 千里共婵娟 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“箸、婵娟、意、乎”等字词容易写错。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$ 基础过关小卷03（语言综合运用、名句默写） （试题分值：60分 测试时间：35分钟） 评卷人 得分 一、基础知识综合（共40分） （本题16分）学校拟开展“寻找北京的红色印记”主题实践活动。你所在的小组完成了活动方案的相关设计，现依据师生的意见修改完善。 第一部分 活动背景 爱国，是人世间最深层、最持久的情感。回顾百年前，风雨如晦，一批批有志青年在中国广袤的土地上勇毅前行，前仆后继，于苦难中铸就辉煌。不忘初心，艰苦奋斗，实干担当，为国为民，这是中国共产党历经百年而永葆蓬勃朝气的秘诀所在。分布在北京各处的红色文化印记，见证着中国共产党波澜壮阔的世纪征程，启示我们回望来路、淬炼信仰。 1．(3分)依据“书体一致，和谐美观”的原则，你认为书写活动标题时，“薪火相传”的书体选择最恰当的一项是（   ） A． B． C． D． 2．(3分)同学们对文段中加点词语的读音、字形做出了判断，下列说法正确的一项是（   ） A．“风雨如晦”的意思是“局势动荡，社会黑暗”，“晦”应该读“huǐ”。 B．因为表达的是“广阔无边，望不到边际”的意思，所以“广袤”一词中没有错别字。 C．“前仆后继”的意思是“形容英勇奋斗，不怕牺牲”，“仆”应该读“pú”。 D．因为表达的是“能解决问题的不公开的巧妙办法”的意思，所以“秘诀”一词中有错别字。 第二部分 活动内容 无论是红色建筑、纪念馆，还是有代表性的展览，都蕴含丰富的红色文化内涵。我们可以走进楼馆，实地参观；也可以网上浏览，在线学习。 （一）红色小楼播火种 “小红楼”是一幢由灰砖和红砖建造的法式小楼，因形似北大红楼而得名【甲】一百多年前，一群“90后”“00后”因共同的理想汇聚于此。这就是长辛店留法勤工俭学预备班，中国马克思主义者早期开展革命活动的实践基地之一。京汉铁路工人运动与先进知识分子的结合，正是从这里开始的。 在这里，半工半读的学生们打破“工学界限”，以劳动为荣，以游手好闲为耻。他们脱下长衫，换上工服，拜工人为师，虚心求教，吹毛求疵。工人师傅也被他们的真诚打动，不仅将自己的工作技能倾囊相授，还敞开心扉与学生交流思想。日复一日，彼此缔结了深厚的情感。 “小红楼”虽然存在时间不长，规模不大，但它仍在中国共产党的创建与中国革命事业史上留下了浓墨重彩的一笔。如今，楼里那些珍贵的展品【乙】明信片、介绍信、档案卡、赴法证明等，依然迸射着那一代年轻人热烈的爱国之情。 3．(3分)你发现加点成语在文段中使用不恰当的一项是（   ） A．游手好闲 B．吹毛求疵 C．倾囊相授 D．浓墨重彩 4．(3分)【甲】【乙】两处的标点使用，你认为正确的一项是（   ） A．【甲】。【乙】—— B．【甲】，【乙】： C．【甲】，【乙】—— D．【甲】。【乙】： （二）红色印章见初心 印章不仅是信用的重要资证，也是文人抒发家国情怀的重要载体。青年鲁迅曾为自己刻过一方“戛剑生”的印章。“戛剑”就是挥剑前行的意思，这方印章表现出当年鲁迅渴望冲杀出一条血路、振兴中华的决心。抗战期间，丰子恺用漫画表现民生疾苦，控诉侵略者的暴行。他为这些画专门刻制了一个“速朽之作”的印章，意思是希望这些画速朽，希望社会上残酷、悲惨、丑恶、黑暗的一面尽早消失。由此可见，一枚枚红色印章就是一处处精神地标，透过它，我们能窥见文人对国运民生的关切。 5．(4分)查《现代汉语词典》，“地标”的解释为“地面上的显著标志”。根据词典解释，你认为文段中“精神地标”应当理解为 。 （本题19分）在学校开展的“奋斗的青春最美”语文实践活动中，你所在的学习小组撰写了活动手记。现在你根据小组成员的意见完善。 6．(3分)用正楷字书写“奋斗的青春最美”七个字作为标题。 青春 · 自强 巴黎奥运会开幕式上，中国奥运代表团由36岁的乒乓球运动员马龙担任旗手。马龙是中国乒乓球队训练最刻苦、自我要求最严格的队员。他曾不止一次说过：“我能做到的就是不问终点。这项运动陪伴了我30多年，乒乓球带给我很多的尊重、荣誉、帮助。”他在训练中始终心无旁鹜，用31个世界冠军证明了自己。马龙作为旗手，他的精神将向其他运动员辐射，给他们拼搏的勇气与力量。 7．(3分)小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断，下列说法正确的一项是（   ） A．因为表达的是“会议、展览会等）开始”的意思，所以“开幕”一词中有错字。 B．因为表达的是“随同作伴”的意思，所以“陪伴”一词中有错字。 C．因为表达的是“在正业以外有所追求”的意思，所以“旁鹜”一词中有错字。 D．因为表达的是“对周边的事物产生一定的影响”的意思，所以“辐射”一词中有错字。 青春 ·担当 时代属于青年，一代代青年把青春献给党和人民的事业。当代青年自信自强，奋勇争先。他们在科技攻关前沿， ；在奥运竞技赛场， ；在祖国边疆哨位， ; 在抢险救灾前线，冲锋陷阵……他们用行动一次次证明，新时代的青年堪当大任。 8．(2分)根据小组意见，你将一组词语依次填在句中横线处。下列恰当的一项是（   ） A．勇于创新  顽强拼搏  威武守卫 B．顽强拼搏  威武守卫  勇于创新 C．威武守卫  勇于创新  顽强拼搏 D．勇于创新  威武守卫  顽强拼搏 青春 ·奋斗 时代总是把历史责任赋予青年。从救死扶伤一线到抢险救灾前线，从奥运赛场到戍边哨卡……新时代的青年人主动作为，勇挑重担，为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁，谱写了中华民族伟大复兴的青春篇章。中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，风度翩翩的你是选择躺平还是选择奋斗？大国崛起呼唤青春的力量。青年一代要坚定理想信念，有责任，敢担当，在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头，建功立业。 9．(2分)你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是（   ） A．救死扶伤 B．鞠躬尽瘁 C．风度翩翩 D．建功立业 结语 许多人能够取得成功，原因是因为他们具有自强不息。自强不息是人的精魂，可以让我们的人生更加精彩。成功只会眷顾 ① ，不会等待 ② 。前进的途中也许会遇到急流险滩，但只要我们有理想，敢于拼搏，就一定能抵达胜利的彼岸。 10．(3分)文段中画线句有语病，请你修改。 11．(4分)在文段中横线①②处填写恰当的内容，使结构完整。 12．(2分)小组成员讨论应如何理解文段中的“彼岸”。你根据语境判断，下列正确的一项是（   ） A．江河的对岸 B．海的那一边 C．超脱生死的境界 D．所向往的境界 （本题5分）班级开展了主题为“走近民间艺术，了解传统文化”的实践活动。活动结束后，班级宣传部以此次活动为内容，草拟了新一期班报。现在请你协助完成图文的编审工作。 薪火相传 郎志丽是北京面人郎传承人，1995年被联合国教科文组织授予“民间艺术家”称号。她不仅继承了父亲的面塑传统手艺，还创新出葫芦微型面塑技法。她将《水浒传》中的一百零八将装在拳头大的葫芦里，每个人物仅2厘米高，造型各异，神态互相呼应。刘平是昌平地区的剪纸名家，她的作品被评为“昌平区级非物质文化遗产”。她 ① 擅长创作窗花这类传统题材， ② 自出心裁，将十三陵的建筑、《红楼梦》中的人物等内容融入到创作中。这些民间艺术家的作品“见人、见物、见生活”，为民间手工艺注入了新的生命力。 13．(2分)你认为在文段中①②处填入关联词语，恰当的一项是（   ） A．①尽管    ②却 B．①即使      ②也 C．①由于    ②并 D．①不但      ②而且 14．(3分)有同学对文段中“新的生命力”一词不理解，请你根据文段内容解释其内涵。 评卷人 得分 二、名句名篇默写（共20分） 15．（本题6分）默写 （1） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （2）日星隐曜， 。（范仲淹《岳阳楼记》） （3）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） （4）子曰：“饭疏食，饮水， ，乐亦在其中矣。”（《<论语>十二章》） （5）在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是“ ， ”。 16．（本题5分）古诗文默写 （1）香远益清， 。（周敦颐《爱莲说》） （2）怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）射者中，弈者胜， ，起坐而喧哗者，众宾欢也。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）古诗词中有很多蕴含哲理的句子。请写出你积累的诗句中蕴含哲理的两句诗：“ ， ”。（本试卷中出现的句子除外） 17．（本题5分）默写。 （1）荡胸生曾云， 。（杜甫《望岳》） （2） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （3）浮光跃金， 。（范仲淹《岳阳楼记》） （4）你的好朋友小明遇到了挫折，心情落入低谷，你可以用“① ，② 。”两句古诗来劝慰他。（本试卷中出现的句子除外） 18．（本题4分）默写 （1） ，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》） （2）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头·明月几时有》) （3）《醉翁亭记》中与“言在此而意在彼”意思相近的语句是“ ， ”。（欧阳修《醉翁亭记》） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 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