1.3  开心农场（2个知识点+16道习题培优）同步分层作业-2024-2025学年数学一年级下册（北师大版·2024）

1.3 开心农场 第一部分 知识清单 1、9加几的进位加法。 利用“凑十法”计算9加几的进位加法，要看大数，分小数，把小数分成1和另个数，先用1与9凑成 10，再用凑成的 10 加上另一个数。 2、8加几的进位加法。 在计算8加几的进位加法时，可以采用点数法、接数法或凑十法等方法。在用凑十法计算 8加几时，可以采用“拆小数，凑大数”或“拆大数，凑小数”的方法来计算。 第二部分 基础培优 一、选择题 1．一个数比9多4，这个数是（    ）。 A．19 B．7 C．13 2．如下图，小猴一次最多可以运（    ）个梨。 A．12 B．16 C．18 3．有17个小朋友，如果每人吃一块蛋糕，选择（    ）这两盘正好。 A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 4．小丽送给小芳8张卡片后，两人的卡片同样多。原来小丽比小芳多（    ）张卡片？ A．16 B．6 C．4 5．李阿姨种了2盆花，一盆开了8朵，另一盆开了9朵，一共开了（    ）朵花。 A．10 B．11 C．17 二、填空题 6．算一算，一共有多少本书？ 一班 二班 一共有 连环画 9 8 （    ）本 故事书 7 9 （    ）本 科技书 8 7 （    ）本 7．红红和刚刚两人交换一面后，使两人上的数字之和相等，用( )换( )。 8．玲玲的前面有( )人，玲玲与东东之间有( )人，一共有( )人。 9．看图填空。 10．算一算，把结果填在车厢里。 ‍ 三、计算题 11．看图写算式。 12．看图列式计算。    （只） 第三部分 拔高培优 四、解答题 13．买哪两盒合适？圈一圈。 14．小红、小明和小华都在读《成语故事》。 （1）小红和小明一共读了多少页？ （页） （2）小明和小华一共读了多少页？ （页） 15．看图解答。 （1）猴子和羊一共有多少只？ （2）猴子和乌龟一共有多少只？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 16．解决问题。 （1）算式“9＋3”解决的问题是（    ）。 ①淘淘一共做了多少道题？ ②淘淘和依依一共做对了多少道题？ ③依依一共做了多少道题？ （2）依依一共做了多少道题？ （道） 参考答案 1．【分析】已知一个数比另一个数多多少，求一个数是几，用加法计算。 【解答】9＋4＝13 故，一个数比9多4，这个数是13。 故答案为：C 【点评】此题主要考查的是9加几的进位加法计算，要熟练掌握。 2．【分析】小猴一次只能运两筐梨，找出三框梨中最多的两筐，再把最多的两筐梨的个数相加，就是小猴一次最多可以运梨的个数。 【解答】9＋7＝16（个），猴子一次最多可以运16个梨。 故答案为：B 【点评】考查学生20以内加法的计算。 3．【分析】将选项中的两盘块数相加算出一共有多少块，等于17块的则正好。 【解答】A．6＋8＝14（块），14＜17，不够； B．8＋9＝17（块），正好； C．6＋9＝15（块），15＜17，不够。 选择乙和丙这两盘正好。 故答案为：B 4．【分析】根据题意，小丽送给小芳8张后，她们的卡片数量相同。也就是小丽少了8张，小芳多了8张。用小丽卡片减少的数量，加上小芳卡片增加的数量，就是小丽比小芳原来多的数量。 【解答】8＋8＝16（张） 原来小丽比小芳多16张卡片。 故答案为：A 5．【分析】把两盆开的朵数相加，即可计算出一共开了几朵花。 【解答】8＋9＝17（朵） 所以，一共开了17朵花。 故答案为：B 6．【分析】求一共有多少本书，用加法计算。 一班连环画的数量＋二班连环画的数量＝一共有连环画的数量； 一班故事书的数量＋二班故事书的数量＝一共有故事书的数量； 一班科技书的数量＋二班科技书的数量＝一共有科技书的数量。 【解答】连环画：9＋8＝17（本） 故事书：7＋9＝16（本） 科技书：8＋7＝15（本） 一班 二班 一共有 连环画 9 8 17本 故事书 7 9 16本 科技书 8 7 15本 7．【分析】可以考虑6、8、9、7怎样组合成两个结果相等的加法算式。红红手中的小旗上的数字9大于刚刚手中小旗上的数字8，红红手中的小旗上的数字7大于刚刚手中小旗上的数字6，为了使两人手中小旗上的数字之和相等，可以用9换8或7换6。 【解答】6＋9＝15 7＋8＝15 红红和刚刚两人交换一面后，使两人上的数字之和相等，用9换8。 【点评】观察数字，组合出6＋9、8＋7这两个算式可以让两组和的结果相等。 8．【分析】根据题意可知：找出玲玲的位置，他在从前往后数的第3位，然后再往他的前面数一数有几个人； 然后从3开始数，数到9，3、4、5、6、7、8、9，玲玲和东东都不算，即3和9不算，然后数数3和9之间有几个数，就是有几个人； 根据图片可知：东东在第9，后面有2人，最后一个小姑娘说她后面还有两人，即东东后面有4人，求一共有的人数？用东东所在的位置数加上他后面有的人数即可。 【解答】9＋4＝13（人） 则玲玲的前面有（2）人，玲玲与东东之间有（5）人，一共有（13）人。 9．【分析】计算9＋6等于几时，先把6分成1和5，然后把9和1凑成10，最后计算10＋5＝15，据此填空即可。 【解答】由题意分析得： 10．【分析】据题意，是9加几，可以用凑十法进行计算，例如9加3，先用9加1等于10，再用10加2即可得出12；或者用数一数的方法进行计算，例如9加5，从9开始，10、11、12、13、14，也可得出答案。 【解答】 【点评】考查学生9加几的计算。 11．【分析】把左边的数量与右边的数量加起来，求出和，就是一共的数量。 【解答】由题意分析得： 9＋5＝14 12．【分析】把左边的螃蟹数量与右边的数量加起来，求出和，就是螃蟹一共的数量。 【解答】由题意分析得： 8＋6＝14（只） 13．【分析】如图，用第二盒的个数加上第三盒的个数，即可计算出一共有14个，正好满足14个小朋友每人一个。 【解答】6＋8＝14（个） 答：买第二盒和第三盒合适。 14．【分析】（1）求小红和小明一共读了多少页，用小红读的页数加上小明读的页数即可； （2）求小明和小华一共读了多少页，用小华读的页数加上小明读的页数即可。 【解答】（1）9＋8＝17（页） 答：小红和小明一共读了17页。 （2）8＋7＝15（页） 答：小明和小华一共读了15页。 15．【分析】（1）把猴子的数量与羊的数量加起来，求出和，就是猴子和羊一共的数量。 （2）把猴子的数量与乌龟的数量加起来，求出和，就是猴子和乌龟一共的数量。 （3）根据已知条件提出数学问题，合理即可，答案不唯一。 【解答】羊有8只，猴子有4只，乌龟有6只； （1）4＋8＝12（只） 答：猴子和羊一共有12只。 （2）4＋6＝10（只） 答：猴子和乌龟一共有10只。 （3）羊和乌龟一共有多少只？（答案不唯一） 8＋6＝14（只） 答：羊和乌龟一共有14只。 16．【分析】（1）根据9＋3可知：9是淘淘做对的数量，3是淘淘做错的数量，两者相加则是淘淘一共做的数量。（2）用依依做对的数量加做错的数量即可。 【解答】（1）算式“9＋3”解决的问题是（①）。 ①淘淘一共做了多少道题？ ②淘淘和依依一共做对了多少道题？ ③依依一共做了多少道题？ （2）8＋3＝11（道） 答：依依一共做了11道题。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$