第一单元第2课时 星期日的安排（分层作业）数学北师大版五年级下册

第一单元 第2课时 星期日的安排 分层作业 【夯实基础】 1．的计算结果是（    ）。 A． B． C． 2．用简便方法计算的第一步算式是（    ）。 A． B． C． 3．一块布长5米，做裤子用去，做上衣用去，还剩这块布的（    ）。 A． B． C． 4．笑笑看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的。还剩下全书的( )没有看。 5．一个铁丝长米，比另一根长米，两根铁丝共长( )米。 6．妈妈买来一些草莓，她吃了这些草莓的，亮亮吃了这些草莓的，爸爸吃了余下的草莓。( )吃的草莓最多，( )吃的草莓最少。 【进阶提升】 7．判断。 （1）＋－＋＝0。( ) （2）一块布做上衣用去它的，做裤子用去它的，这块布还剩下原来的。( ) （3）一根铁丝，先截去m，然后又截去m，还剩下m，这根铁丝原长2m。( ) 8．用喜欢的方式计算。 ＋＋          ＋＋＋ 【拓展应用】 9． （2024·浙江金华·期末）某村要修一条长千米的路，第一天修了全长的，第二天修的和第一天同样多，两天后还剩全长的几分之几没有修？ 10． （2024·陕西渭南·期末）收割机收一块麦田，第一天收割了这块麦田的，第二天收割了这块麦田的，第三天收割的麦田比前两天收割的总量少这块麦田的。收割机第三天收割了这块麦田的几分之几？ 11．（2024·辽宁沈阳·期末）一瓶果汁，乐乐分四次喝完。第一次喝了这瓶果汁的，然后加满水：第二次喝了一瓶的，然后再加满水；第三次喝了半瓶，又加满水；第四次一饮而尽。乐乐喝的果汁多还是水多？ 【自我评价】 【教师评价】 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 2．C 3．B 4． 5． 6．爸爸 亮亮 7．× √ × 8． ＋＋ ＝＋＋ ＝1＋ ＝ －（＋） ＝－（＋） ＝－ ＝－ ＝ ＋＋＋ ＝＋＋＋ ＝（＋）＋（＋） ＝2＋ ＝ 9． 【分析】将这条路的全长看作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”分别减去前两天修的占总数的分率，即是还剩下全部的几分之几没有修。 【详解】1－－ ＝－ ＝ 答：两天后还剩全长的没有修。 10． 【分析】用第一天收割了这块麦田的分率加上第二天收割了这块麦田的分率，求出前两天收割的总分率，已知第三天收割的麦田比前两大收割的总量少这块麦田的，用前两天收割的总分率减去，即可求出收割机第三天收割了这块麦田的几分之几。 【详解】 ＝ 答：收割机第三天收割了这块麦田的。 11．乐乐喝的果汁和水一样多 【分析】由题意可知乐乐把一瓶果汁喝完了，看这个果汁看作单位“1”，第一次加了的水，第二次加了的水，第三次加了一半，即的水全部喝完了，计算出一共喝了多少水，和单位“1”比较即可。 【详解】水： ＝ ＝1（瓶） 1＝1 答：乐乐喝的果汁和水一样多。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$