第一单元第2课时 星期日的安排 (学习任务单)数学北师大版五年级下册

2025-01-02
| 4页
| 274人阅读
| 5人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 星期日的安排
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 124 KB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-02
作者 卓尔工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49727457.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元第2课时 星期日的安排 学习任务单 北师版 小学数学 五下 学校 班级 姓名 课题 星期日的安排 学习任务 掌握分数加减混合运算的计算方法,会解决相关的问题。 学习重、难点 【学习重点】理解分数加减法混合运算的顺序,并能正确计算。 【学习难点】能用简便的方法进行分数加减混合运算。 【课前任务单】 1.填一填,然后说一说你是怎么计算的? 2.自学教材P5的内容,针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。 学习笔记: 【课中任务单】 学习任务一:分数混合运算的计算方法 1.出示p5内容。 (1) 仔细观察图表,你从中发现了哪些数学信息呢? (2)根据分析的数据,你能提出什么有意义的数学问题? 2.留在家中的男生人数占男生总数的几分之几? (1)尝试用多种方法画图,并根据画图思路来进行解答。 (2)列式进行计算的? 3.用两种思路计算:留在家中的女生占女生人数的几分之几? 4.观察以上计算过程,你发现了什么? 学习任务二:分数加减的简便运算 1.淘气和笑笑计算 时用了不同的方法,你能看懂吗? (1) 这两种方法在计算时有什么不同之处? (2) 哪种方法更方便? (3) 第二种方法是做了什么变动? (4) 为了让计算简便,可以怎样做? (5) 根据这些,我们可以得出什么结论? 2.算一算,与同伴交流你的计算方法。 达标练习---活“应用” 一、基础练习 1.看图列式计算。 甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条公路的几分之几? 2.一个人一天中大约有的时间学习和工作,的时间用餐,的时间参加文娱或体育活动,剩下的时间睡觉。每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几? 二、学以致用 3.笑笑和爸爸去登山,用20分钟走完了全程的,又用了25分钟走了全程的一半,最后用5分钟登上了山项。请你先画图表示笑笑和爸爸登山的过程,再解决下面的问题。 (1)他们前45分钟共走了全程的几分之几? (1) 最后5分钟走的路程是全程的几分之几? 4.一瓶果汁,淘气分四次喝完。第一次喝了这瓶果汁的,然后加满水;第二次喝了一瓶的,然后再加满水;第三次喝了半瓶,又加满水;第四次一饮而尽。淘气喝的果汁多还是水多?你是怎么想的? 三、拓展提升 5.(2024·陕西西安·期末)乐乐写作业用去了时,比弹古筝多用去了时,乐乐写作业和弹古筝一共用去了多少时? 6.(2024·湖北武汉·期末)晒谷场有三堆稻谷,第一堆重 吨,第二堆比第一堆少吨,第三堆比第二堆多吨,第三堆有多少吨?(用最简分数表示) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第一单元第2课时   星期日的安排 (学习任务单)数学北师大版五年级下册
1
第一单元第2课时   星期日的安排 (学习任务单)数学北师大版五年级下册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。