内容正文:
第一单元第2课时 星期日的安排 学习任务单
北师版
小学数学
五下
学校
班级
姓名
课题
星期日的安排
学习任务
掌握分数加减混合运算的计算方法,会解决相关的问题。
学习重、难点
【学习重点】理解分数加减法混合运算的顺序,并能正确计算。
【学习难点】能用简便的方法进行分数加减混合运算。
【课前任务单】
1.填一填,然后说一说你是怎么计算的?
2.自学教材P5的内容,针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:
【课中任务单】
学习任务一:分数混合运算的计算方法
1.出示p5内容。
(1) 仔细观察图表,你从中发现了哪些数学信息呢?
(2)根据分析的数据,你能提出什么有意义的数学问题?
2.留在家中的男生人数占男生总数的几分之几?
(1)尝试用多种方法画图,并根据画图思路来进行解答。
(2)列式进行计算的?
3.用两种思路计算:留在家中的女生占女生人数的几分之几?
4.观察以上计算过程,你发现了什么?
学习任务二:分数加减的简便运算
1.淘气和笑笑计算 时用了不同的方法,你能看懂吗?
(1) 这两种方法在计算时有什么不同之处?
(2) 哪种方法更方便?
(3) 第二种方法是做了什么变动?
(4) 为了让计算简便,可以怎样做?
(5) 根据这些,我们可以得出什么结论?
2.算一算,与同伴交流你的计算方法。
达标练习---活“应用”
一、基础练习
1.看图列式计算。
甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条公路的几分之几?
2.一个人一天中大约有的时间学习和工作,的时间用餐,的时间参加文娱或体育活动,剩下的时间睡觉。每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几?
二、学以致用
3.笑笑和爸爸去登山,用20分钟走完了全程的,又用了25分钟走了全程的一半,最后用5分钟登上了山项。请你先画图表示笑笑和爸爸登山的过程,再解决下面的问题。
(1)他们前45分钟共走了全程的几分之几?
(1) 最后5分钟走的路程是全程的几分之几?
4.一瓶果汁,淘气分四次喝完。第一次喝了这瓶果汁的,然后加满水;第二次喝了一瓶的,然后再加满水;第三次喝了半瓶,又加满水;第四次一饮而尽。淘气喝的果汁多还是水多?你是怎么想的?
三、拓展提升
5.(2024·陕西西安·期末)乐乐写作业用去了时,比弹古筝多用去了时,乐乐写作业和弹古筝一共用去了多少时?
6.(2024·湖北武汉·期末)晒谷场有三堆稻谷,第一堆重 吨,第二堆比第一堆少吨,第三堆比第二堆多吨,第三堆有多少吨?(用最简分数表示)
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