实验活动8 常见酸、碱的化学性质&跨学科实践活动9 探究土壤酸碱性对植物生长的影响

参考答案及解析 化铁反应生成铁和二氧化碳，A为单质，则A为铁： 化铁，无法确定是否含有氯化钠。(5)分析图示信 铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氧化铁和盐酸 息可知滤液a中一定含有碳酸钠，可能含有氯化 反应生成氯化铁和水，A、B、C、D、E均含同一种金 钠，要验证该脱氧剂中是否含有氯化钠，可根据氯 属元素，则C为氯化亚铁，D为氯化铁；E为难溶性 离子与银离子结合生成氯化银白色沉淀，选择硝 碱且含有铁元素，则E为氢氧化铁。（1)工业上由 酸银溶液进行检验，且需在此前彻底除去碳酸钠， B制取A,即氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧 以免对氟化钠的检验造成干扰。据此设计实验方 化碳，据此写出反应的化学方程式。(2)铁与盐酸 案为：取少量滤液a,加入足量稀硝酸，直到不再产 发生反应的现象为固体溶解，有气泡产生，溶液逐 生气泡，说明彻底除去了碳酸钠，再加入硝酸银溶 渐由无色变为浅绿色。(3)D→E为氯化铁和碱反 液，若产生白色沉淀，说明含有氯化钠，若无明显 应生成氢氧化铁沉淀和氯盐，据此写出反应的化学 现象，说明不含氯化钠。 方程式，其基本反应类型为复分解反应。(4)氯化 12.(1)过滤K2C03溶液(2)BD 亚铁与氯气(CL2)发生化合反应生成氯化铁，据此 (3)2HCl+BaC03—BaCl2+H20+C02↑ 写出反应的化学方程式。 (4)加入过量试剂a改为加入适量试剂a 10.(1)C02（2)碳酸钠氢氧化钾 实验活动8常见酸、衢的化学性质 (3)过量氯化钡（或氯化钙、硝酸钡、硝酸钙）溶 1.B[解析]水垢的主要成分是碳酸钙、氢氧化铁， 液、酚酞溶液（或CuCl2、FeCl3溶液） 均能与醋酸反应，可使用食醋除去水壶壁上的水 [解析]根据步骤I可得出混合物中一定不含碳酸 垢，A不符合题意：铜的金属活动性排在氢的后面， 钙（难溶于水）、硫酸铜：根据步骤Ⅱ说明混合物中 不能与醋酸反应，使用食醋不能鉴别黄金饰品中是 一定含有碳酸钠，可能含有氢氧化钾。通过推导 否含有铜，B符合题意：铁锈的主要成分是氧化铁， 得出，步骤Ⅱ中产生的气泡是C02;混合物的成分 能与醋酸反应，可使用食醋除去莱刀上的铁锈，C 中，肯定含有的是碳酸钠，可能含有的是氢氧化 不符合题意：醋酸能与皮蛋中的碱性物质发生中和 钾：进一步确定混合物中是否含有氢氧化钾，可先 反应，可减弱皮蛋的涩味，D不符合题意。 向溶液A中加入过量的可溶性钡盐或可溶性钙盐 2.(1)黄色 溶液，除去溶液中的碳酸钠，再滴加酚酞溶液，溶 液变红色说明含有氢氧化钾，溶液不变色说明不 (2)aC03+2HC1=CaCl2+H20+C02↑[或 含有氢氧化钾。 2HCI+Ca(OH)2 =CaCl2 +2H2O] 11.(1)Fe(2)过滤(3)Fe3+、H*(4)铁粉、碳 (3)4、5 粉、氧化铁、碳酸钠(5)取少量滤液a,加入足量 [解析](1)1中氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和 稀硝酸，直到不再产生气泡后再加入硝酸银溶液， 水，氯化铁溶液呈黄色。 若观察到产生白色沉淀，说明含有氯化钠，若无明 (2)2中大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀 显现象，说明不含氮化钠 盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳：3中石灰水中 [解析](1)铁能被磁铁吸引，据此分析图示信息， 的溶质是氢氧化钙，氨氧化钙与盐酸反应生成氯化 可知固体A为铁粉。(2)操作I将固体、液体分离 钙和水。 开，可知该操作为过滤。(3)结合题千干中给出的物 (3)酚酞溶液遇碱性溶液变红，遥酸性或中性溶液 质种类分析，可知固体混合物C中可能含有碳粉、 不变色。醋酸显酸性，不能使酚酞变色；水显中性， 氧化铁中的一种或两种，加入过量稀盐酸，过滤， 不能使酚酞变色：氢氧化钠溶液显碱性能使酚酞变 得到黄色溶液b和黑色固体D,根据氧化铁与稀 红。故4、5中无明显现象。 盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁溶液显黄色，碳 3.(1)红 粉为黑色固体且不溶于稀盐酸，可知固体混合物 (2)FeCl Fe+2HCI=FeCl2 +H2 C中含有碳粉、氧化铁两种物质。所加稀盐酸过 (3)CaCO,+2HCI =CaCl2 +H20+CO2 量，因此黄色溶液b中一定存在的阳离子是铁离 (4)溶液由红色变为无色 子，氨离子。(4)滤液a的p=9,显碱性，说明围 4.B[解析]氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，其 体中一定含有碳酸钠，结合前面的分析，可知该脱 水溶液均显碱性，都能使紫色石荔溶液变蓝，故A 氧剂中一定含有的成分是铁粉、碳粉、碳酸钠、氧 不符合题意；氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似， ·27. 同步练测·九年级化学·下册D心 是因为其溶液中都含有氢氧根离子，故B符合题跨学刮实践活动9深究土壤酸碱性对植物生长的影响 意；炉具清洁剂中氢氧化纳能与油脂反应，可除去1.D[解析]由题表可知，莲适宜生长的pH范围为 油污，氢氧化钙溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钙 8.0~9.0,即莲适宜在弱碱性土壤中生长。 白色沉淀和水，可用于检验二氧化碳，故C不符合 2.(1)酸性(2)Ca(0H)2(3)D 题意；氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液敞口放置，均 3.(1)部分稻田土壤的pH低于5.5 能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸盐，都会变 (2)煤、石油的然烧（合理即可） 质，需要密封保存，故D不符合题意。 (3)H2S04+Ca(0H)2-CaS04+2H20 5.(1)白(2)CaC0 (4)6477(5)成立 (3)①Ca(0H)2+2HCl—CaCl2+2H,0 (6)当土壤的pH约为6.5时，油菜的产量最高，当 ②红试管底未溶解的氢氧化钙部分溶解 pH变大或变小时，油菜的产量都减小 [解析](1)氢氧化钙微溶于水，实验中所加氨氧化 (7)避免过量施用酸性肥料：工业废气、废水处理达 钙不能全部溶解，所以都可观察到试管内呈现白色 标后再排放：避免过度耕作；控制灌溉水的质量：种 悬浊液。(2)二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸 植有益绿植改善土壤结构等（合理即可） 钙沉淀和水，所以上层清液中通入二氧化碳，形成 第十单元复习 白色浑浊是碳酸钙，化学式为CC0,。(3)①氢氧 【单元知识框架】 化钙溶液呈碱性，能使酚酞变红，盐酸能与氢氧化 ①刺激性②胃液③放热④浓硫酸⑤水 钙反应生成氯化钙和水，反应的化学方程式为 ⑥质量分数为3%~5%的碳酸氢钠溶液⑦石油 Ca(0H)2+2HCl一CaCL2+2H,0;②再将试管振 ⑧除锈⑨干燥剂0红①不变色2盐+氢气 荡，试管底未溶解的氢氧化钙部分溶解，所以会观 3盐+水盐+水⑤新酸+新盐 察到武管上层清液又呈现红色。 6.A 6烧碱、火碱、苟性钠⑦放热 7.(1)NaOH(合理即可) ⑧质量分数为1%的硼酸溶液©肥皂 (2)Fe+H2S0,=FeS0,+H2↑（合理即可） 2四炉具清洁剂21熟石灰、消石灰22微3减小 CO2+Ca(OH)2-CaCO+H2O 24波尔多液25酸26蓝2⑦红8盐+水 (3)黑色固体溶解，溶液由无色变为蓝色 9盐+水③0新盐+新碱③⑦生理盐水2融雪剂 (4)6⑨① 3调味品纯碱、苏打5玻璃6小苏打 8.任务一：放出 ⑦发酵粉8胃酸过多症9建筑材料40补钙剂 任务二： ④新盐+新金属42新酸+新盐飞新盐+新碱 吸湿率% 新盐+新盐45沉淀46气体4⑦水 300 250 48C0(NH2)249NH,CI5©茎、叶⑤Ca(P0,)2 200 ”“=。 2抗寒、抗旱3K,S0,4KC 150 5抗病虫害和抗倒伏KNO, 100 50 【易错多混辨析】 0 氯化钙生石灰活性炭硅胶 1.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)× CaCl (6)√(7)×(8)×(9)√ 任务三：【猜想与假设】碳酸钙 2.B3.C 【设计并进行实验】溶液变红 4.(1)×(2)×(3)×(4) 【实验结论】 5.(1)×(2)×(3)√(4)(5)× (1)C02+Ca(0H)2=CaC03↓+H20 6.D (2)氧化钙能和水反应生成氢氧化钙 7.①④ 任务四：(1)温度计 8.(1)×(2)×(3) (2)1.56g 9.(1)×(2)×(3)× ·28·第十单元常见的酸、碱、盐 实验活动8 常见酸、碱的化学性质 [答案27] 实验①酸的化学性质 氧化钙溶液可检验二氧化碳 1(山西晋中校级期中)食醋中含有醋酸，食醋除 D.保存：氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液敞口放 做调味剂外，生活中还有很多妙用，下列使用食 置都会变质，需要密封保存 醋肯定不能达到目的的是 5(永州中考)某化学兴趣小组探究氢氧化钙的 ( A.除去水壶壁上的水垢 性质。 B.鉴别黄金饰品中是否含有铜 I.查阅资料：①氢氧化钙是白色粉末状固体： C.除去菜刀上的铁锈 ②氢氧化钙的溶解度曲线如下图： D.减弱皮蛋的涩味 溶解度g 0.20 2(北京中考)如图所示，向点滴板的孔穴1~3中 0.15 滴加稀盐酸，4~6中滴加无色酚酞溶液。 0.10 0.05 醋酸溶液水NaOH溶液 0102030405060708090100 温度/℃ Ⅱ.探究实验过程如下图： P分 取上层 甲 静置 清液 氧化铁大理石石灰水 白色浑浊 加人 (1)1中所得溶液的颜色为 Ca(OH) 3mL水 振荡 滴入2 逐滴加入 (2)从2、3中任选一个，写出发生反应的化学方 粉末1 悬浊液 酚稀盐酸 振荡 程式： 静置 会色特貌色静置 无色 (3)4,56中无明显现象的是 (填序号)。 请回答下列问题： 3利用如下实验探究盐酸的性质（稀盐酸均 (1)甲、乙两位同学各取Ca(0H)2粉末1g放入 过量)。 试管中，再加入3mL水，振荡后，都可观察 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 到试管内呈现 色悬浊液。 滴有酚 (2)甲同学：将悬浊液的试管静置后，取上层清 量的氢 液于另一支试管中，通入C02,观察到溶液 紫色石日生锈的！ CaCO 氧化钠 蕊溶液铁片山 溶液 变为白色浑浊，该白色浑浊是 0 (填化学式)。 (1)试管A中紫色石蕊溶液变为 色。 (3)乙同学：①向悬浊液的试管中滴入2滴酚 (2)试管B中溶液由无色逐渐变为黄色，是因为 酞，振荡、静置后，观察到上层溶液呈红色， 反应生成了 (填化学式)；一段时间 下层悬浊物呈粉红色：然后向试管中逐滴加 后有气泡产生，写出产生气泡的化学方程 入稀盐酸，观察到上层红色溶液逐渐变为无 式： 色，其反应的化学方程式是 (3)试管C中发生反应的化学方程式是 ②再将试管振荡、静置后，观察到试管上层 (4)能证明试管D中发生了反应的现象是 清液又呈现 色，其原因是 实验②碱的化学性质 实验③酸、碱的综合 ④（江苏扁迁期末）对比是学习化学的重要方法。 6(南充中考)观察实验现象是科学探究的必要步 下列关于氢氧化钠和氢氧化钙的比较，不完全 骤，下列对实验现象描述错误的是 () 正确的是 ( A.氢氧化钠溶液滴加到紫色石蕊溶液中，溶液 A.分类：氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，其 变红 水溶液都能使紫色石蕊溶液变蓝 B.少量二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液变浑浊 B.性质：氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似，是 C.硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，出现蓝色 因为其溶液中都含有金属离子 沉淀 C.用途：炉具清洁剂中氢氧化钠可除去油污：氢 D.稀盐酸中加人少量铁锈，溶液变为黄色 见此图标国眼科音/最信扫码领取配套资源稳步提升成绩 同步练测·九年级化学·下册①W 某实验中学的同学归纳总结了有关酸和碱的部 通过以上学习，他们认为 (填化学式) 分化学性质的知识网络，如图所示。其中A是 是性价比最高且较为安全的干燥剂。 种生活中常见的金属，B是一种碱，图中短线 任务三：探究久置氧化钙的成分 表示两种物质在一定条件下可以发生化学反 小组同学对用过的生石灰干燥剂的成分感到好 应。请根据图示回答有关问题。 奇，于是称取了1.12g氧化钙放置一段时间后 A 碳酸钠 CO, 进行进一步探究。 ① ④ 【猜想与假设】 ⑤ 猜想一：久置的氧化钙含有氧化钙： CuO 稀硫酸 石灰水 猜想二：久置的氧化钙含有氢氧化钙： ⑨ 猜想三：久置的氧化钙含有 ⑧ B 酸碱指示剂 稀盐酸 猜想四：久置的氧化钙含有以上物质中的两种 或三种。 (1)B可能是 (填化学式)。 【设计并进行实验】 (2)请写出有关反应的化学方程式。 反应①： 步骤 现象 结论 反应④： ①用足量水溶解久置的氧 有白色沉淀 (3)反应⑤的实验现象为 化钙 猜想三 ②向步骤①得到的白色沉 产生使石灰水 正确 (4)图中所标的9个反应中，属于中和反应的是 淀中加入稀盐酸 变浑浊的气体 (填序号，下同)，属于置换反应的 ③向步骤①得到的溶液中 猜想二 是 滴加无色酚酰溶液 正确 8化学兴趣小组的同学收集了一些干燥剂，就“认 【实验结论】 识干燥剂”展开了项目式学习。 久置的氧化钙中含有两种物质，不含氧化钙。 任务一：初步认识干燥剂 (1)步骤①中白色沉淀产生的原因是什么？请 【查阅资料】 用化学方程式表示： 透明硅胶：透明颗粒，变色硅胶含有致癌性物 质钴。 (2)小组讨论后认为通过以上实验得出的结论 球状活性炭：吸水性强，除臭除异味。 不准确，小红对步骤③能否得出“猜想二正 球状氯化钙：中性干燥剂。 生石灰：价格便宜，在运输类别中属于危险品。 确”的结论产生质疑，请你帮她说明理由： 生石灰（主要成分是氧化钙）干燥剂，价格便宜， 在运输类别中属于危险品，是因为它吸湿后会 任务四：进一步探究久置的氧化钙中是否含有 (填“吸收”或“放出”)热量。 氧化钙 任务二：对比各种干燥剂的吸湿率 (1)小红提出再准备一个 (填一种测量 【查阅资料】吸湿率=最终吸水质量 仪器的名称)，并进行准确测量，不需要计算 ×100% 干燥剂质量 就可以定性得出正确结论 小组同学准确称取200g生石灰，隔段时间测出 (2)小红将1.12g氧化钙久置后进行如下操作， 其质量见下表，请在图中画出生石灰的吸湿率 请你和她一起完善，并填空 (不用写出计算过程)。 步骤 结论 24小 48小 96小 192小 384小 768小 时间 含有氧化钙，不含 时后 时后 时后 时后 时后 时后 称量久置的氧化 氢氧化钙 质量 225g 237g 245g 250g 250g 250g 钙的质量，记为m, 加足量水溶解后 不含氧化钙，含有 吸湿率% 300 过滤、洗涤、烘干 1.74g 氢氧化钙 250 后称量沉淀的质 200 量为1g m在两 含有氧化钙，共含 150 者之间 有三种物质 100 50 0 氯化钙生石灰活性炭硅胶 62 见此图标明抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第十单元常见的酸、碱、盐 跨学科实践活动9探究土壤酸碱性对植物生长的影响鉴案2] (桂林中考)某地的士壤呈弱碱性。下表所列作 9000 +2016+2017+2018水稻季 物适宜在该地种植的是 ( 8000 作物名称 马铃薯 茶树 水稻 莲 7000 适宜生 4.8-5.5 5.05.5 6.07.08.09.0 6000 长的pH 5000 A.马铃薯 B.茶树 4000 C.水稻 D.莲 4.04.55.05.56.06.57.07.5 土壤plH 2土壤的酸碱度会影响农作物的生长。 图1 (1)某地土壤的pH为6，该土壤呈 (填 2500r +2016+2017+2018油菜季 “酸性”“中性”或“碱性”)。 2000 (2)农业上常用熟石灰改良酸性土壤，熟石灰的 1500H 化学式为 1000 (3)下列植物适宜在微碱性土壤中种植的是 (填序号)。 500 植物 A.小麦B.油菜 C.番茄D.甜菜 4.04.55.05.56.06.57.07.5 适宜的pH范围5.5-7.06.0-6.55.5-6.57-7.5 土壤pH 图2 3阅读下面科普短文。 实验结果表明：用熟石灰对酸性土壤进行 土壤酸化是农业面临的问题之一。我国南 改良可以提高水稻和油莱的产量。 方部分稻田土壤已出现不同程度的酸化，表现 依据文章内容回答下列问题。 为部分稻田土壤的pH低于5.5。土壤酸化面积 (1)我国南方部分稻田土壤出现酸化的表现 与强度仍在加剧。导致土壤酸化的原因有过量 是 施用氨肥等酸性肥料，工业排放的废气、废水 (2)土壤酸化与二氧化硫的排放有关，空气中二 等，频繁耕作等。 氧化硫增多的原因是 (写 水稻和油莱是耐酸性较强的作物，但在土 一点)。 壤酸化程度逐渐加剧的情况下，水稻和油菜的 (3)假设土壤中的酸性物质为硫酸，写出熟石灰 生产明显受到影响。向土壤中加入熟石灰调节 改良酸性土壤的化学方程式 pH可有效改良酸性土壤。 科研人员通过实验研究土壤的pH对水稻、 (4)将pH=4.5的酸性土壤改良为pH=6.5,每 油莱产量的影响。原有土壤的pH为4.5，加入 公顷需要加入熟石灰的质量为 kgo 一定量的熟石灰，将土壤的pH分别调至5.0、 (5)由图1可得出“2016、2017、2018三年，土壤 5.5、6.0、6.5和7.0，需要加入熟石灰的用量如 的p对水稻产量影响的变化趋势基本相 下表所示。 同”，这一结论 (填“成立”或“不 土壤pH 4.5 5.0 5.56.0 6.5 7.0 成立”)。 (6)由图2可得出，油菜的产量与土壤pH的关 热石灰用量 0 1492315448156477 8139 系为 (千克/公顷】 (7)预防土壤酸化可以采取哪些措施 在同一土壤交替种植水稻和油莱，水稻、油 (写两点)。 莱产量随土壤pH的变化如下图所示。 见北图标国跟种音/最信扫码领取配詹资源隐步提升成绩