5.建立良好的公共秩序(分层练习)-五年级道德与法治下册(统编版)

2025-01-02
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级上册
年级 五年级
章节 5 这些事我来做
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 148 KB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-05-07
作者 假如我不放手
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49724926.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.建立良好的公共秩序(分层练习)-五年级道德与法治下册(部编版) 知识梳理 知识要点 1.理解公共生活需要秩序的意义和作用,知道生活离不开公共秩序。 2.养成文明习惯,学会文明生活。 3.知道维护公共秩序,共建有序生活是公民和社会的共同责任。 知识盘点 1.公共生活需要有良好的秩序来维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。 2.有秩序的公共生活能提升人们的幸福感,为此人们设置公共标志来引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序。 3.人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识,不仅是一个社会文明程度的反映,也是一个国家精神面貌的体现。 4.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。 5.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。 6.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。 基础演练 一、我会选。 1.公共生活离不开良好的秩序,遵守公共秩序要( )。 A.内心敬畏规则秩序,积极遵守秩序,坚定维护秩序 B.想干什么就干什么 C.遵守自己认为应该遵守的秩序 D.只需遵守法律 2.右图漫画给我们的启示是( )。 A.不排队逐渐成为人们的共识 B.我们的生活需要秩序 C.太多规则秩序的束缚,给人们的生活带来了很多不便 D.要对破坏秩序的行为实施最严厉的惩罚 3.在“世界无烟日”来临之际,某校师生开展了以“勇敢对香烟说‘NO',大声对健康说‘YES'”为主题的签名活动。下列标志应该出现在签名活动宣传中的是( )。 4.某市一小紧邻一幼,三小紧邻二幼,每天一到上下学时段,学校门口的交通就“堵得慌”,乱成一锅粥,人车抢道的现象非常突出。下列有利于改变“堵得慌”的状态措施有( )。 ①大家自觉遵守公共秩序 ②做一个文明的出行者,自觉遵守交通秩序 ③关闭这些路段,除了师生以外,不允许其他人出入 ④严厉打击堵塞交通者,一经查处一律拘役或者管制 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5.《中华人民共和国治安管理处罚法》规定:对于扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的,处警告或者200元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处500元以下罚款。《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定( )。 A.反映了维护公共秩序需要我们遵守社会公德 B.反映了维护公共秩序需要我们自我规范自己的行为 C.反映了维护公共秩序需要国家的法制保障 D.反映了维护公共秩序需要大家的共同努力 二、我会判断。(在对的后面画“√”,错的后面画“×”) 1.有的公共生活不需要秩序来维护。( ) 2.应急车道就是生命通道,但这只需要驾驶员去保障。( ) 3.公共标志是用来引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序的。( ) 4.个人的文明程度和秩序意识只反映了一个人的文明素质,与国家和社会无关。( ) 5.维护公共秩序,共建有序生活,只需要国家加大法制力度就可以了。( ) 能力提升 三、我会答。 我们应该怎样共同建设有序生活? 四、我会参与。 某校学习小组的同学们十分关注社会发展,为此,他们准备开展以“维护公共秩序”为主题的学习活动,请你参与: 活动一 他们收集了下面一则案例: 卢某在地铁站候车时,出于好奇,用手指点击了站台上行线尾端的紧急制动按钮防护罩,并触发了车控室内的停车警报器,导致列车停留在轨道区域内无法进站。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》有关规定,警方对其予以行政拘留5日的处罚。 1.请说说卢某的案例体现了你所学的哪些知识。 活动二 学习小组发起了一次随机调查,调查结果如下表: 行为 闯红灯 公共场所抽烟 公交车上吵闹 抢座 比例 36% 34% 18% 12% 2.请结合所学知识,谈谈上面的表格说明了什么。 活动三 为了让同学们都了解公共规则,维护公共秩序,学习小组的同学们制作了一张表格。 3.请你将表格内容补充完整。 生活万象 应该了解的规则秩序 在教室上课 参加学校组织的春游 上下楼梯 参考答案 一、 1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 二、 1. × 2.× 3.√ 4.× 5. × 三、 ①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。 ②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。 ③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。 四、 1.①社会正常运行需要秩序;②社会规则保障社会秩序的实现,违反社会规则的行为,要受到相应的处罚。 2.①部分公民不遵守交通秩序和公共场所秩序,缺乏维护秩序的意识;②部分公民缺乏规则意识,社会生活需要社会规则,要用社会规则保障社会秩序。 3. 生活万象 应该了解的规则秩序 在教室上课 遵守课堂纪律,认真学习 参加学校组织的春游 自觉排队,不大声喧哗 上下楼梯 自觉靠右走,不乱跑、不抢道 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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