北京市朝阳区2024-2025学年四年级上学期期末考试语文试题

标签:
普通图片版
切换试卷
2025-01-02
| 8页
| 340人阅读
| 27人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 朝阳区
文件格式 PDF
文件大小 3.33 MB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49720795.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第一学期四年级语文学科期末考试卷 (学科:语文时间:90分钟) 班级 姓名 成绩 第一部分识字与写字(共30分) 学校的社团活动丰富多彩,宛如一幅绚丽的画卷。在这充满活力与创意 的天地里,同学们彼此携手,共同探索知识的奥秘。 汉字社团的同学们做了语言文字的积累,请你帮助他们补充完整,按要 求完成第1-5题。 1.看拼音写词语,注意把字写匀称。(6分) kuò zhi chT yòu kuang 物 儿 时 2.下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的,将序号填在括号内。(4分) (1)A.传说(chun)B.假日(jià) C.强壮(qiang)D.弯曲(qu) (2)A.重叠(chng)B.角色(jio)C.充分(fen)D.发颤(chan)( (3)A.洞穴(xuèB.结实(Gi) C.兴奋(xing)D.血液(xuè)() (4)A.成熟(shu)B.空隙(x1)C.即使(ji)D.违抗(wéi)() 3.下面词语中的带点字与“哄堂大笑”中的“哄”读音相同的一项是()。 (2分) A.哄骗 B.起哄 C.乱哄哄 D.哄人 4.下面每组词语中,带点字的读音相同的一项是()。(2分) A.脏水内脏 B.照相相信 C.苦难难题 D.扎针扎实 5.下列每组词语中都有一个字是错误的,将序号填在括号中。(4分) -1 (1)A.农历 B.依旧 C.严厉 D.无可耐何( (2)A.玩皮 B.自豪 C.悲惨 D.精疲力竭 (3)A.庞大 B.茂盛 C.等侍 D.呼风唤雨 (4)A.身驱 B.预料 C.训斥 D.通情达理 ) 阅读下面材料,完成第6-11题。 文学社团的同学们流连于经典名著,感受着历史的厚重,汲取岁月沉淀 的智慧。阅读伟人传记,品味那值得纪念的人生经历,令人备受鼓舞。捧起 科普读物,自然的奥秘被一一揭开,让人对宇宙万物肃然起敬。书籍是人们 成长路上的z友,沉浸书海,同学们把知识内化,让思考、写作皆能运用 起来非常自如。 6.把下列词语中带点字的正确解释选出来。(2分) (1)纪念() A.念头 B.想念 C.读 D.姓 (2)奥秘() A.秘密 B.保守秘密 C.罕见;稀有 D.指秘书 7.下面词语中的带点字与“鼓舞”的“鼓”意思相同的一项是()。(2分) A.鼓琴 B.鼓掌 C.鼓励 D.手鼓 8.“肃然起敬”中“肃”字的第六笔是()。(2分) A.- B.I C.J D.、 9.文中“zh1友”一词中,“z1”字在《现代汉语词典》中查到以下四个字,根 据意思,应选择的一项是( )。(2分) A.至:极;最 B.挚:诚恳 C.治:治理 D.置:搁;放 -2- 10.文中画线部分用下面词语来替代,最恰当的一项是()。(2分) A.引人入胜 B.得心应手 C.妙不可言 D.对答如流 11.同学们在阅读课外书时,读到了很多有趣的故事,认识了许多有特点的人 物。下面人物与词语对应错误的一项是( )。(2分) A.腾云驾雾 B.各显神通 C.三头六臂 D.神机妙算 第二部分阅读与积累(40分) 一、语言积累(共12分) 12.绘画社团的同学创作了一幅画:秋日的傍晚,江边夕阳渐渐西沉,江水在 余晖的映照下呈现出一种奇妙的色彩变化。看到这样的景色,让人不禁想起 了一句古诗。下面选项最恰当的一项是()。(3分) A.返景入深林,复照青苔上 B.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红 C.不识庐山真面目,只缘身在此山中 D.云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉 13.参加思维社团的小明不愿意接受别人的意见,进步缓慢;而小红则喜欢问 问题,她的知识越来越丰富。这两位同学的不同表现体现的是()。(3 分) A.差之毫厘,谬以千里 B.人非生而知之者,孰能无惑 C.好问则裕,自用则小 D.机不可失,时不再来 14.文学社团的小亮想用一个词语描写爷爷面色红润,神采奕奕,精神饱满的 -3- 样子,下面词语最恰当的一项是()。(3分) A.老态龙钟 B.相貌堂堂 C.慈眉善目D.容光焕发 15.科学社团的同学们正在研究季节与气象的关系,下面与秋天无关的气象谚 语是()。(3分) A.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷 B.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉 C.八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来 D.八月暖,九月温,十月还有小阳春 二、阅读短文,完成第16-20题。(共13分) 神秋的“蓝色幻影” ①在南美洲热带雨林中生活着一种蝴蝶,它们硕大的翅膀闪耀着蓝色的光泽, 如同一道道“蓝色幻影”在丛林中迅速穿梭一这就是神秘的闪蝶。 ②闪蝶,主要分布在南美洲,少数分布于墨西哥及北美洲南部。闪蝶属于大 型蝴蝶,最小的翅展也有75毫米,最大的则超过200毫米。 ③闪蝶翅膀上那绚丽的金属光泽,犹如宝石般璀璨夺目。这也使得闪蝶在蝴 蝶爱好者中备受青睐。那么,()? ④闪蝶的翅膀之所以会闪光,其实是一种光学效应。闪蝶的翅膀布满了数百 万的角蛋白鳞片这些鳞片就像多层立体的百叶窗一样结构极其复杂。当光线 照射上去时,会发生折射、反射、散射等物理现象,于是呈现出了彩虹般的绚丽 色彩。在这些鳞片中有部分是透明的角蛋白鳞片,它们的排列方式可以随意调整 光线,并且增强反射,但它们能反射的仅限于可见光谱中的蓝光。所以,当一群 闪蝶在雨林中飞舞时,“蓝色幻影”便出现了。在失去光照时,闪蝶的翅膀会显出 -4 它本身的颜色—深棕色。 ⑤很多人会好奇,()?其实这完全是杞人忧天,因为在飞行时,闪蝶 翅膀的闪烁会让想捕食它的鸟类眼花缭乱,从而起到保护自己的作用。除此之外, 闪蝶还可以利用自己身上的蓝色寻找配偶。 ⑥如今,科研人员通过研究闪蝶的闪光原理,开发出了新一代的平板显示器, 解决了反光带来的可视性问题。一些布料生产商也模仿闪蝶的鳞片,研发出通过 改变纤维的厚度和结构来形成色彩的布料,减少了染色所产生的污染。 (选自科普中国网《闪蝶翅膀为什么看上去是蓝色的?》有删改) 16.小明阅读短文时,提出了两个问题。请你联系上下文,将选项序号填在文 中的括号里。(2分) A.如此绚烂夺目的蓝色不会给闪蝶带来危险吗 B.闪蝶的翅膀为什么能闪光呢 17.阅读短文第④⑥自然段,完成下面的思维导图。(4分) 闪蝶 翅膀闪光的作用一 寻找配偶 翅膀闪光原理的应用 18.根据短文内容,下列说法错误的一项是( )。(2分) A.闪蝶翅膀本身的颜色是深棕色,并不是蓝色。 B.闪蝶仅生存在南美洲的热带雨林中,最大的翅展超过200毫米。 -5- C.闪蝶翅膀鳞片能反射可见光谱中的蓝光,所以在雨林中见到的是“蓝色 幻影”。 D.闪蝶闪光是因为翅膀布满了角蛋白鳞片,被光照射时,会发生各种物理 现象。 19.请用“_”画出闪蝶倍受蝴蝶爱好者青睐的原因。(3分) 20.第④自然段中画曲线的句子把鳞片比作百叶窗,生动形象地写出了翅膀结 构极其复杂。请你仿照它的写法,写一句话。(2分) 三、阅读短文,完成第21-24题。(共15分) 诚实的“五元钱” ①课间,有同学在教室门口捡到五元钱,交给了我。我举着钱,着急地反复 问:“谁丢了钱?”班里有些同学中午回家,要乘坐公交车,没有钱就回不了家了: 有些同学的家长在外打工,给孩子留了饭钱,没有钱就吃不了饭了:还有些同学 兜里可能装有买文具的钱… ②学生们急忙摸了摸口袋,互相问:“是你丢了钱吗?”最后大家都把头摇得 像拨浪鼓,纷纷说:“老师,不是我丢的。”一天,两天,好几天过去了,五元钱 静静地躺在盒子里。 ③有一天,孩子们都回家后,我发现盒子里的五元钱不翼而飞。我的心终于 平静下来,钱被学生认领走了。第二天课间,我看见一个小男孩的身影闪到书架 旁。他左顾右盼,两只手插在兜里,慢慢地走到书架前,不一会儿又跑开了。我 到书架前取书,让我惊讶的是那五元钱又回来了,正平平展展地躺在盒子里。 ④我仔细一看,盒子里还赫然留着张字条:昨天,我弄坏了小贝的修正带, -6- 她哭了,怕回去挨批评,我动用了这五元钱,给她买了个同款的修正带。请老师 和同学原凉我,我不是故意用那钱的。我心里释然了,没再提五元钱的事。 ⑤时间一久,我发现那五元钱竟成了同学们的“应急钱”,有时被忘带车费的 同学拿去用,第二天物归原“地”,更有心的同学把它换成了零钞,大家按需索取 而且自发地在旁边写着用来千了什么。五元钱可能在二十多个孩子手中传了个遍, 给他们应个小急,最后又完好无损地回到了盒子里。 ⑥一晃一个月过去了,我穿起了许久未穿的风衣,斜插的兜浅浅的。忽然, 我想起了那天早上买早饭,匆匆把老板找的五元钱塞到了这兜里,就走进教室里。 我下意识地摸了摸衣兜,果真空空如也,原来那五元钱是从我兜里掉出去的。 ⑦我很欣慰,盒子里静静躺着的五元钱有了更高的价值。 (选自《溧阳日报》第3309期有删改) 21.概括③至⑥自然段的主要内容。(4分) 22.根据短文内容,写出“我”心情的变化。(3分) 着急一一( )一一( )一一释然一一( 23.请用“”画出“我”着急找到五元钱主人的原因。(2分) 24.第④自然段的画线句子是对小男孩的 描写,从中感受到他 此时 的心情。(2分) 25.对第⑦自然段“金子里静静躺着的五元钱有了更高的价值。”这句话理解 最准确的一项是( )。(2分) A.盒子里的五元钱有了比金钱更高的价值。 -7- B.小男孩将五元钱放进了盒子里,所以盒子里有了更多钱。 C.这五元钱已经超越了金钱价值,更蕴含了孩子们的诚实和美好,价值 更高。 D.盒子里的五元钱是我故意放进去的,是想让有需要的同学取用,这五 元钱体现了我对学生的关爱。 26.文中的“我”给你留下了怎样的印象?(2分) 第三部分习作(30分) 27.在学习和生活中,总有一些事情带给你不同的感受,或许是快乐,或许是 烦恼,或许是…选择你亲身经历的一件事,按顺序写下来,要把经过和当 时的感受写清楚。 题目自拟,字数不少于200字。 题 目 -8-

资源预览图

北京市朝阳区2024-2025学年四年级上学期期末考试语文试题
1
北京市朝阳区2024-2025学年四年级上学期期末考试语文试题
2
北京市朝阳区2024-2025学年四年级上学期期末考试语文试题
3
北京市朝阳区2024-2025学年四年级上学期期末考试语文试题
4
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。