北京市朝阳区四年级语文期末真题-【真题圈】2023-2024学年上学期期末真题（北京专版）

综合模考真题圈 真题圈.语文》 粕 吗年级上 用 3.北京市朝阳区第一学期期末检测真卷 孙 0 易错点1道疑难点1道 新颖点1道 旺 >答案P9 书奶 第一部分 识字与写字(30分》 1.看拼音写词语，注意把字写匀称。(6分) yu yan lian mao xiong bo 快 系 2.易错息下列每组词语中都有一个字是错误的，将序号 % 填在括号中。(4分) 教 (I)A.招待B.洋溢C.成度D.齐头并进( (2)A.任何 B.牢固C.严历D.腾云驾雾( (3)A著明B.绝望C.纪念D.随遇而安( (4)A.大概B.自豪C.清晰D.不动生色（ 3.下列词语中的加点字与“苦难”中的“难”读音相同的 一项是( )。(2分) 州 A.难事 B.灾难 C难关 D.难得 4.下面每组词语中，加点字的议音相同的一项是 )。(2分) A.弯曲 曲线 B.将领将来 C.宁可安宁 D.要求 想要 5.下而每组词语中都有一个加点宁的读音是错误的，将 仆胚 序号填在括号内。(1分) 鼠 (1)A.霎时(shà) B.僵硬(jiang) C.痕迹(hen) D.即使(j)() (2)A.均匀(jūn) B.空隙() C.兴奋(xing) D.慎重(shen)() (3)A.洞穴(Xue) B.违抗(wei) C.掩护(yan) D.角色(jué)( (4)A.殷切(yin) B.撤换(che》 C.溃败(gu) D.求饶(ro) 阅读下面的材料，完成第6~11题。(12分)》 本学期，我们完成了很多单元学习任务，在丰富多 彩的语文实践活动中收获口ō丰，学习成果令人称赞。 很多同学还在任务结束后分析自己的优势和不足，总结 经验和方法，迎接新的挑战。 6.一位同学在活动后说：“这次讲故事大赛给了我露脸 的机会。”这句话中加点学的读音和下而加点学的读 音相同的一项是( )。(2分) A.露珠 B.流露 C.露面 D.显露 7.把下列词语中加点字的正确解释选出来。(2分) (1)称赞( A.名称。 B.叫；叫作。C.测定重量。D.赞扬。 (2)挑战( ) A.用细长的东西拨。 B.挑拨；挑动。 C.汉字的笔画。 D.用竹竿等的一头支起。 8.下列词语中的“迎”与“迎接”中的“迎”意思相同的一 项是( )。(2分) A.迎面 B.迎战 C.迎风 D.欢迎 9.如果把语段中的“富多彩”换一个词语，原文意思保 持不变，下面最合适的一项是( )。(2分) A.人声鼎沸 B.精益求精 C.异彩纷呈 D.声势浩大 -31 10.“赞”子的第六笔是( ),按部首查了法应查 ()部。(2分) 11.“收获pō半”一词中的“pō”字，根据《现代汉语词典》 (第7版)中的意思，应选举的一项是( )。(2分) A.泊：湖（多用于湖名） B.坡：倾斜 C.泼：有魄力；有生气；有活力 D.颇：很；相当地 第二部分阅读与积累(40分) 一、语言积累。(12分) 12.将下面出自同一首诗的诗句连在一起。(6分) 千里黄云白日曛 只缘身在此山中 不识庐山真面目 添得黄鹂四五声 绿阴不减来时路 北风吹雁雪纷纷 13.莹莹想在习作中使川四字词语描写爷爷，最恰当的 一组是( )。(3分) A.相貌堂堂眉清目秀威风凛凛 B.花枝招展亭亭玉立明眸皓齿 C.天真烂漫虎头虎脑聪明伶俐 D.鹤发童颜慈眉善目容光焕发 14.同学们要出一期主题为“做人要讲诚信”的班刊，大 家想在“妙语连珠”栏日中写一条成语，下面选项中 最符合这一主题的是( )(3分》 A比上不足，比下有余。B.机不可失，时不再来。 C.差之毫厘，谬以千里。 D.一言既出，驷马难追。 二、阅读短文，完成第15~18题。(14分) 我爱乡村的傍晚 ①六月里的一天，我初到这个乡村，一场大雨就把 乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚时分，我独自沿 着田间小路，来到一片放牛的小山冈，美美地呼吸着田 野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的景色。 ②远处，一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，我仿佛置 身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排丝瓜 架，瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正翁 嗡地一边唱歌一边采蜜。丝瓜架旁边那块碧绿的西瓜 地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一 个个大西瓜满足地睡在地上，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀 里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。 ③近处，三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草。它 们不时地抬起头来，面对着充满诗情画意的乡村景色， 哞哞地长叫几声，来抒发自己快乐的情怀和感受。它们 那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了感到无 比舒畅。 ④乡村傍晚的景色多美呀！我多么喜欢乡村这迷 人、恬静的傍晚！ 15.短文第②自然段描写了 金蝴蝶等京物，我从中感受 到乡村傍晚的 之美。(5分) 16.“丝瓜架旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的 歌唱，却有着丰收的喜悦。”对第②自然段中的这句 理解最准确的一项是()(3分) A.西瓜地里蜜蜂没有来采蜜，“我”不开心。 B.“我”种的西瓜收获了，感受到收获的快乐。 C.看着碧绿的西瓜地，“我”感受到丰收的喜悦。 ).西瓜地里蜜蜂在歌唱，“我”感受到劳动的快乐。 17.阅读第③自然段，对加点词语“浑厚”理解最准确的 一项是( )(3分)》 A.情绪低落消沉。 B.(声音)低沉有力。 C.淳朴老实。 D).音量小而低。 18.阅读第③自然段，请你选择一个角度进行批注，把批 注的内容写在下面的横线上。(3分) 三、阅读短文，元成第1922题。(14分) 希望的铃铛 ①那年暑假，我跟随外公到云南去拜访老朋友。长 途车在一个简陋的车站停下了。突然一个小姑娘叫住 了我，她手里拿着一些小铃铛，示意让我购买，我对她摇 了摇手。 ②小姑娘问我：“哥哥，你是从哪里来的？”“上海。” 我回答她。小姑娘听后，解下一个铃铛，递给我：“给你， 不要钱。”不要钱？我以为自己听错了，没在意她的话， 继续掏出钱包找零钱。她拦住我，认真地说：“哥哥，真 的不要钱。这是送你的。”我问她：“为什么送给我？”小 姑娘说：“因为你是大城市的哥哥，是好人。”没来得及细 问，外公的朋友来了，我接过铃铛。她的眼睛里闪着光， 满脸笑意地看着我。 ③车子发动了，我从车窗把一张十元钞票塞给了 她。“不要，哥哥！真不要！”她高举着钞票，迈着大大的 步伐用尽全身的力量跟着车跑，边跑边朝我大声呼喊。 车轮掀起的灰尘扑到她的脸上，把她的泪痕遮盖起来， 然而更多的洞又流了出来，她的脸很快模糊成了一片。 ④车停了，我赶紧下了车，接过她手中的钱，她立刻 破涕为笑。我说出了心中的疑问：“你为什么要送我铃 铛？”她笑了：“因为我们小学的老师说，我们这里的好多 东西都是大城市的哥哥姐姐送的。”她的话解开了我心 —32 中的疑问。 ⑤从云南回到家，我快递给她童话集和文具。一个 月后，她在给我的回信中说，她会好好学习，也要向哥哥 姐姐们学习，帮助有需要的人。 ⑥后来，我把铃铛挂在了窗前。每当微风吹响铃 铛，我都会想起她清澈明亮、充满希望的眼睛。我坚信， 终有一天我们会再次相遇，一起摇响希望的铃铛！ 19.概括第①④自然段的主要内容。(4分) 20.阅读第②~④自然段，写出小姑娘的心情。（4分) 开心→( )→( 21.疑难点对第④白然段中加点词语“破涕为笑”理解最 准确的一项是( )(3分) A.“我”不出声地笑了。 B.小姑娘不敢出声音，看着十元钞票笑了。 C.小姑娘停止了哭注。盗印 D.小姑娘看“我”收回了钱，不再哭泣，有了笑容。 22.新思维思辨表达短文哪部分内容感动了你？为什么？ 把感动你的内容和原因写清楚。(3分) 第三部分习作(30分) 23.你有过参加白米比赛、登上领奖台、第一次当众讲故事 等经历吗？你当时的心情是怎样的？选一件令你心儿 怦怦跳的事情，按一定顺序写下来，写清楚事情的经过 和当时的感受。题日自拟，字数不少于200。 参考答案 3.北京市朝阳区第一学期 期末检测真卷 第一部分 三、19.那年暑假，“我”跟随外公到云南，遇 1.愉演联茂胸搏2.(1)C 到一个小姑娘给“我”小铃铛，并且不要 (2)C(3)A(4)D3.B4.A5.(1)D 钱。后来，她解开了“我”心中的疑问。 20.伤心开心21.D22.示例：短 (2)B(3)B(4)C6.C7.(1)D 文第④自然段感动了我。因为小姑娘懂 (2)B8.D9.C10.竖提贝11.D 得感恩。 第二部分 第三部分 一、12.千里黄云白日曛—北风吹雁雪纷 23.习作提示：本次习作要求写一件事，要写 纷不识庐山真面目一只缘身在此山 出自己的感受。题目自拟。可以写参加百米 中绿阴不减来时路 一添得黄鹂四五 比赛、登上领奖台、第一次当众讲故事等，如 声13.D14.D 写“参加百米比赛”，回忆一下感受：开赛前有 二、15.稻苗丝瓜架小蜜蜂西瓜地 点儿紧张，比赛时拼尽全力，获奖后激动。按 景色16.C17.B18.示例：对短文 一定的顺序写下来，表达出自己的心情。 内容进行批注。此段写近处的景色， 表现了乡村的恬静。