基础知识巩固练7 生物的分类和多样性保护-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级上册生物期末试卷精选（苏教版 2024）河南专版

期末复习第1步·过课本 基础知识巩固练7生物的分类和多样性保护 根据最新教材编写 满分：20分得分： 一、选择题（每小题1分，共11分。每小题只有一个选项符合题意） 1.〔汝州市改编〕牡丹是河南洛阳的“城市名片”。牡丹在分类上属于双子叶植物纲、毛茛目、 毛茛科、芍药属。上述分类等级中，包含生物种类最多的是 ( ) A.纲 B.目 C.科 D.属 2.某同学对校园生物进行调查，他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类，将锦鲤、荷花、蝌蚪归为 一类。他的归类依据是 ( A.生物的生活环境B.生物的用途 C.生物的个体大小D.生物的形态结构 3.〔昆明市〕对某珍稀树种的研究发现，该树种体内有一种治疗艾滋病的特效药，要大量提取 这种特效药，下面的方案中，最科学的是 ( A.在同科植物中寻找 B.在同目植物中寻找 C.在同属植物中寻找 D.大量砍伐，防止被盗 4.我国幅员辽阔，动物种类多样。下列哪项是我国国家一级保护野生动物 基 A.棕熊 B.黑猩猩 C.大熊猫 D.鸳鸯 5.黄河从2024年4月1日起又进入了一年一度的休禁渔期。“禁渔”属于保护生物多样性措 识 施中的 ( 固 A.就地保护 B.迁地保护 C.建立种质库 D.建立繁育中心 6.〔山西中考改编)河南汝州云禅湖中，两条凶猛的外来物种鳄雀鳝大量捕食其他鱼类，导致 湖中多种水生动物大量死亡。此现象说明外来物种可能会 ( A.有利于当地其他生物的生存 B.威胁当地的生态安全 C.增加当地生物的多样性 D.改善当地的生态环境 7.下列有关生物分类的叙述，不正确的是 A.种是最基本的分类单位 B.通过外部形态的比较，可确认黑猩猩和人的亲缘关系最近 C.同种生物的雌雄个体可以互相交配，并产生具有生殖能力的后代 D.“种”可能发生变化形成新“种” 8.如图是根据生物的特征分类的示意图，a、b、c、d分别表示四类生物的分类依据。下列选 项中错误的是 A.a类生物：生殖和发育离不开水 B.b类生物：陆上产卵，有卵壳保护 -b 鲫鱼 青蛙 蜥蜴、家鸽 C.c类生物：体温不恒定 D.d类生物：体内有椎骨组成的脊柱 河南专版生物七年级上册苏教 31 9.原分布于中国新疆西北部的高鼻羚羊蒙古亚种，经多次调查，均认为在野外已经绝迹。 下列属于造成高鼻羚羊等动物濒危和灭绝的主要原因是 A.自然灾害 B.天敌过多 C.动物病害 D.人类活动对生态环境的破坏 10.〔山西中考改编〕中国国宝、全球“网红”大熊猫在生物分类上 纲 哺乳纲 的位置如图，以下相关叙述正确的是 ( 食肉目 A.“?”可代表分类等级“属” 科 B.大熊猫与猫的亲缘关系最近 熊 科 猫 科 C.食肉目包含的各种生物之间的共同特征比哺乳纲的少 黑 大 猫 豹 D.图中四种动物只有大熊猫用乳汁哺育幼体 种 熊 猫 11.保护生物多样性对人类的生存发展具有重要意义。下列保护生物多样性的观点，正确 的是 ( A.禁止开发和利用任何生物资源 B.彻底消灭所有有害生物 C.大力开发自然保护区旅游资源 D.减少环境污染，保护生物的生存环境 二、非选择题（每空1分，共9分。“[ ”内填写相应的标号，“”上填写相应的文字) 基 12.地域特色情境河南太行山猕猴国家级自然保护区(9分)河南太行山猕猴国家级自然保护区 内生活着猕猴、隆肛蛙等：生长着红豆杉、太行菊等：随处可见蕨类植物，如肾蕨：还生活着 识 枯草杆菌和蘑菇等微生物。如图为上述生物的分类图解，请回答下列问题。 猕猴、隆肛蛙、红豆杉、太行菊、肾蕨、枯草杆菌、蘑菇 练 无成形的细胞核 有成形的细胞核 植物 动物 真菌 孢子植物 卵生 B 无果皮 有果皮 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ (1)请根据生物的特征，写出标号A代表的植物类群是 ,①代表的生物是 标号④代表的植物是 (2)标号引 代表隆肛蛙，它的繁殖过程不能离开 :根据动物之间的形态结构、 以及繁殖方式等，可以判断出隆肛蛙和猕猴属于同门不同纲的动物。 (3)上述生物中，与红豆杉亲缘关系最近的是 ,亲缘关系最远的是标号 代表的生物。 (4)我国生物多样性保护的多种措施中，建立自然保护区属于 (选填“就地保 护”或“迁地保护”)。 河南专版生物七年级上册苏教基础知识巩固练5 干姿百态的动牧 能利用现成的有机物生活,因此细菌培养基 一、选择题 中必须添加有机物,C错误;④荚膜和鞭毛 1.A【解析】鲸鱼属于哺孔类;娃娃鱼是大鲍的 是细菌的特殊结构,不是所有的细菌都具有 俗称,属于两栖类;鱼属于爬行类。故选A。 英膜和鞭毛,D错误。故选B。 2.A【解析】昆虫是一般有两对翅、三对足的 10.A 节肢动物,A符合题意。故选A。 二、非选择题 3.D 4.A 5.C 11.(8分) 6.B【解析】金鱼属于鱼类,体内有脊柱,用鲲 (1)BC 细胞核 呼吸,水中生活,体温不恒定;家鸽属于鸟类, (2)A 袍子 体内有脊柱,用肺呼吸,陆地生活,体温恒定; (3)C 叶绿体 白鲸属于哺孔类,体内有脊柱,用肺呼吸,水 (4)电子 活细胞(或宿主细胞) 中生活,体温恒定。因此①是有脊柱,A正 12.(6分) 确;③为水中生活,C正确;④是体温恒定 (1)就餐时使用公筷能减少病菌的传播吗 D正确。故选B。 (2)对照 7.D (3)分裂 二、非选择题 (4)A桌比B桌少 8.(5分) 使用公筷能有效减少病菌的传播 (1有 赞同使用公筷 (2)体节 13.(6分) (3)节肢 (1)孔酸菌 接种 (4)流线 过翼 (2)桑汗 9.(8分) (③)先上升后下降 10 (1) 肺 (4)①③【解析】①灭菌不彻底,原有的杂 (2)龟 肺 鳞片或甲 菌容易导致酸奶变质;③密封不严实,外界 (3)分节 外骨略 的杂菌会进入发醇瓶中,使酸奶变质。故导 (4)脊杜 致这一结果的原因可能是①③ 基础知识巩固练6 无处不在的微生牧 基础知识巩固练7 生物的分类和多样性保护 一、选择题 一、选择题 1.B 2.B 3.A 1.A 2.A 3.C 4. C 5.A 6. B 7. B 4.A【解析】微生物的生存需要一定的条件, 8.C 【解析】c类是青蛙、惭赐、家鸽的共同特 如水、适宜的温度和有机物等,故要使绣品不 征,其中青蛙、蜘赐的体温不恒定,家鸽的体 容易发霉,应将其放在低温、干燥的环境中 温恒定,C错误。故选C 故选A。 9.D 5.C 6.A 7.B 8.A 10.A【解析】生物分类的等级从高到低依次 9.B【解析】根据形态可判断,该细菌属于杆 是界、门、纲、目、科、属、种,故“?”可代表分 菌,A错误;细菌细胞结构中没有叶绿体,只 类等级“属”,A正确。几种生物所处的最低 3 河南专版 生物 七年级 上册 苏教 3.(1)加倍 分类等级越低,它们之间的共同特征越多, 相同 亲缘关系越近,由图可知,大熊猫与黑熊同 (2)细胞分化 科不同种,大熊猫与猫同目不同科,科小于 (3)E系统 目,故大熊猫与黑熊的亲缘关系最近;目小 (4)④神经 4.(1)③纤毛 ④伸缩泡 于纲,故食肉目包含的各种生物之间的共同 ①收集管 (2)⑧食物泡 特征比哺孔纲的多,B、C错误。图中四种动 胞肚 (3)分裂 物都属于哺孔动物,都具有胎生、哺孔(用 5.(1)B 阴湿 汗哺育幼体)的特征,D错误。故选A (2)A 输导 11.D (3)种子 种子外面有果皮包被 被子 二、非选择题 6.(1)纲 外骨豁 12.(9分) (2)流线 侧线 (1)种子植物 枯草杆菌 太行菊 (3)肺 (2) 水 生理功能 (4)胎生、哺 功能 (3)④太行菊 ① 【解析】③红豆杉种子 7.(1)成形的细胞核 鞭毛 荚膜 外无果皮包被,属于裸子植物,与被子植物 (2)分裂生殖 袍子生殖 ④太行菊同属于种子植物,因此亲缘关系最 (3)叶绿体 腐生 近;③红豆杉有成形的细胞核,①枯草杆菌 (4)蛋白质 遗传物质 无成形的细胞核,二者亲缘关系最远。 活细胞(或宿主细胞)甲 (4)就地保护 专项2 资料分析题 期末复习第2步·攻专项 1.(1)分生 (2)多能 专项1 识图作答题 全能 (3)46 1.(1)②转换器 ④反光镜 (4)细胞分裂 细胞分化 16 【解析】细胞 (2)粗准焦旋 ③物镜 (3)目镜 分裂能够使细胞的数量增加,细胞分化使细 胞的形态、结构和功能发生了改变。故①过 (4)左 细准焦旋 【解析】显微镜中看 程为细胞分裂,②过程为细胞分化。细胞分 到的物像是倒像,即上下、左右均颠倒的像, 裂就是由1个细胞分成2个细胞的过程,一个 故物像的移动方向和装片的移动方向相反, 细胞经过n次分裂形成的细胞个数为2个,因 视野A中的物像位于视野的左侧,要想将物 此一个心肌细胞经过四次分裂,最终形成 像移至视野中央,即由A变为B,应向左移动 2=16个细胞。 装片:细准焦旋能够进行精细调节,使物 (5)线粒体 像更清晰,故要使观察到的物像更清晰,应调 2.(1)无 分节 节细准焦旋,即图中的 (2)鲍 鳞片 2.(1)液泡 (③)乌龟、惭蝎 (2)④细胞核 两栖类靠湿润的皮肤辅助呼吸,需要生活在 (3)②细胞膜 潮湿的环境中 (4)细胞壁 (4)哺孔 河南专版 生物 七年级 上册 苏教