基础知识巩固练5 千姿百态的动物-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级上册生物期末试卷精选（苏教版 2024）河南专版

基础知识巩固练5 干姿百态的动牧 能利用现成的有机物生活,因此细菌培养基 一、选择题 中必须添加有机物,C错误;④荚膜和鞭毛 1.A【解析】鲸鱼属于哺孔类;娃娃鱼是大鲍的 是细菌的特殊结构,不是所有的细菌都具有 俗称,属于两栖类;鱼属于爬行类。故选A。 英膜和鞭毛,D错误。故选B。 2.A【解析】昆虫是一般有两对翅、三对足的 10.A 节肢动物,A符合题意。故选A。 二、非选择题 3.D 4.A 5.C 11.(8分) 6.B【解析】金鱼属于鱼类,体内有脊柱,用鲲 (1)BC 细胞核 呼吸,水中生活,体温不恒定;家鸽属于鸟类, (2)A 袍子 体内有脊柱,用肺呼吸,陆地生活,体温恒定; (3)C 叶绿体 白鲸属于哺孔类,体内有脊柱,用肺呼吸,水 (4)电子 活细胞(或宿主细胞) 中生活,体温恒定。因此①是有脊柱,A正 12.(6分) 确;③为水中生活,C正确;④是体温恒定 (1)就餐时使用公筷能减少病菌的传播吗 D正确。故选B。 (2)对照 7.D (3)分裂 二、非选择题 (4)A桌比B桌少 8.(5分) 使用公筷能有效减少病菌的传播 (1有 赞同使用公筷 (2)体节 13.(6分) (3)节肢 (1)孔酸菌 接种 (4)流线 过翼 (2)桑汗 9.(8分) (③)先上升后下降 10 (1) 肺 (4)①③【解析】①灭菌不彻底,原有的杂 (2)龟 肺 鳞片或甲 菌容易导致酸奶变质;③密封不严实,外界 (3)分节 外骨略 的杂菌会进入发醇瓶中,使酸奶变质。故导 (4)脊杜 致这一结果的原因可能是①③ 基础知识巩固练6 无处不在的微生牧 基础知识巩固练7 生物的分类和多样性保护 一、选择题 一、选择题 1.B 2.B 3.A 1.A 2.A 3.C 4. C 5.A 6. B 7. B 4.A【解析】微生物的生存需要一定的条件, 8.C 【解析】c类是青蛙、惭赐、家鸽的共同特 如水、适宜的温度和有机物等,故要使绣品不 征,其中青蛙、蜘赐的体温不恒定,家鸽的体 容易发霉,应将其放在低温、干燥的环境中 温恒定,C错误。故选C 故选A。 9.D 5.C 6.A 7.B 8.A 10.A【解析】生物分类的等级从高到低依次 9.B【解析】根据形态可判断,该细菌属于杆 是界、门、纲、目、科、属、种,故“?”可代表分 菌,A错误;细菌细胞结构中没有叶绿体,只 类等级“属”,A正确。几种生物所处的最低 3 河南专版 生物 七年级 上册 苏教期末复习第1步·过课本 朝 基础知识巩固练5干姿百态的动物 根据最新教材编写 满分：20分 得分： 一、选择题（每小题1分，共7分。每小题只有一个选项符合题意） 1.〔南阳市〕“授之以鱼，不如授之以渔。”下列真正属于鱼的是 A.带鱼 B.鲸鱼 C.娃娃鱼 D.鳄鱼 2.中华优秀传统文化情境古诗词了下列诗句中所包含的动物属于昆虫的是 A.穿花峡蝶深深见 B.亥日饶虾蟹 C.蜘蛛结网生尘埃 D.慎勿困蜈蚣 3.有一种细长的圆形动物，判断它是环节动物还是线虫动物的主要依据是 A.是否有肛门 B.体表是否有贝壳 C.体表是否有黏液 D.身体是否分节 基 4. 生态环境保护情境青海湖国家公园随着青海湖国家公园创建任务全面完成，青海湖裸鲤 资源从濒临枯竭到鱼翔浅底，实现了华丽蝶变。下列不是与裸鲤水生生活相适应的特点 识 的是 () 固 A.身体分为头、躯干和尾3部分 B.身体呈流线型 C.体表被覆鳞片且富有黏液 D.身体两侧有侧线 5.〔北京市〕在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表长有皮毛，前肢和身体之间有薄膜相连： 会在空中滑翔：胎生小飞鼠，靠母乳哺育长大。根据以上信息，判断飞鼠属于 A.鸟类 B.两栖类 C.哺乳类 D.爬行类 6.〔舞钢市〕如图是三种动物的特征比较示意图，交叉部分为共同特征，以下对应关系不正确 的是 ( A.① 一有脊柱 ② B.② 用肺呼吸 40 C.③—一水中生活 D.④一体温恒定 白鲸 7.下列有关动物与人类生活关系的叙述，错误的是 A.用蛇胆等中药材制成的蛇胆川贝液可以止咳 B.寄生在农林植物体内的线虫会损害农林牧业 C.蟾蜍的蟾酥经过加工后具有解毒、止痛等作用 D.鼠类等会传播疾病，人们要想方设法彻底消灭它们 26 河南专版生物七年级上册苏教 二、非选择题（每空1分，共13分） 8.(5分)自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏：秋雁远去…下面是某中学生物 小组的同学收集到的部分动物图片。请回答下列问题： 如虫 沙蚕 蚯蚓 蝗虫 丹顶鸩 (1)蛔虫的身体呈线形，身体不分节，消化道有口 (选填“有”或“无”)肛门。 (2)沙蚕和蚯蚓都属于环节动物，它们的身体都由许多相似的 组成。 (3)蝗虫属于 动物，这是种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。 (4)丹顶鹤与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈 型，可以减小飞行时 的阻力：前肢变成 使丹顶鹤能振翅高飞或平稳滑翔；等等。 9.(8分)如图的这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事，一群可爱的小蝌蚪出生了，谁是它们 的妈妈呢？于是，一场有趣的寻亲之旅开始了，在将虾、金鱼、蟹、龟误认为妈妈后，小蝌 蚪终于找到了自己的青蛙妈妈。请回答下列问题： 80 基础知识巩固练 20 (1)蝌蚪和青蛙差异较大：蝌蚪生活在水中，没有四肢，用 呼吸；青蛙有四肢， 用 呼吸，皮肤辅助呼吸。 (2)图中属于爬行类的是 该类动物用 呼吸，体表一般被覆有保护作 用的 在陆地上产卵，卵壳坚硬，能在陆地上生活和繁殖。 (3)虾的身体和附肢 ,体表有坚硬的 起保护和防止体内水分蒸发的 作用。 (4)根据体内有无 可将虾、蟹归为一类，金鱼、龟和青蛙归为一类。 河南专版生物七年级上册苏教 27