1.5解方程(二) 同步分层作业-2024-2025学年数学四年级下册(青岛五四版)

2024-12-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 一 走进动物园——简易方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 395 KB
发布时间 2024-12-31
更新时间 2024-12-31
作者 数理天下
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-12-31
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来源 学科网

内容正文:

1.5解方程(二) 姓名:__________ 班级:___________ 一、计算题 1.解方程。 x-11.5=21.5            x÷8=20.8              4x+2.4=7.2 6.3÷x=0.7            3.8x-x=5.6                x-0.6x=1.5 2.解方程。 x-11.7=13.6      6x+7=49      x-0.6x=3.6 3.解方程。(带的进行检验) ☆5x+15=20          1.5x-3×1.2=3.9           8.3-x=2.4 57.68÷x=5.6          6.8+3.2x=14.8             1.9x-0.7x=3.6 4.解方程。                                  5.解方程,带★的要写出检验过程。                  ★         6.解方程。(带★的要检验) ★            ★                   7.看图列方程并解答。 8.解方程。                 9.解方程,标※的检验。             10.解方程。(带*的要检验) x+=                   18×(x+2)=270 4.8x+x=17.4                  *42.8-x=10 二、解答题 11.电子支付已经走进了大多数人的生活。某超市的收银员王阿姨曾经对某一天参与付款的412名顾客做了统计,她发现用手机支付的人数比用现金支付人数的1.1倍少8人。用现金支付的有多少人?(列方程解答) 12.果园里种有桃树、梨树、苹果树与山楂树。桃树有213棵,苹果树和山楂树一共有7500棵。(用方程解决) (1)桃树的棵数是梨树的3倍,梨树有多少棵? (2)苹果树的棵数是山楂树的1.5倍。两种树各有多少棵? (3)梨树的总产量是1420千克,比山楂树产量的4倍还多40千克,山楂树产量多少千克? 三、应用题 13.改革开放40多年来,从粮票、布票、纸币、硬币、银行卡到第三方支付再到移动支付+刷脸支付,人们的支付方式变得越来越便捷。张叔叔的水果超市里支持现金、微信和支付宝三种付款方式。12月20日店里的付款方式如下: 信息①:微信和支付宝共195单信息 ②:支付宝单数是现金的7.5倍 信息③:支付宝单数比现金多65单信息 ④:微信单数是支付宝的1.6倍 请你选择以上信息,提出一个数学问题,并用方程解答。 我选择的信息:______(填序号) 提出的问题: 解答: 14.甲、乙两地相距860千米,两辆火车相向而行,4小时相遇,已知一列火车从甲地开往乙地,每小时行110千米,另一列火车同时从乙地开往甲地,每小时行多少千米?(用方程解答) 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.5解方程(二) 姓名:__________ 班级:___________ 一、计算题 1.解方程。 x-11.5=21.5            x÷8=20.8              4x+2.4=7.2 6.3÷x=0.7            3.8x-x=5.6                x-0.6x=1.5 【答案】x=33;x=166.4;x=1.2 x=9;x=2;x=3.75 【分析】x-11.5=21.5在方程两边同时加上11.5。 x÷8=20.8在方程两边同时乘8。 4x+2.4=7.2在方程两边同时减去2.4,再同时除以4。 6.3÷x=0.7在方程两边同时乘x,再同时除以0.7。 3.8x-x=5.6先算出3.8x-x=2.8x,再在方程两边同时除以2.8。 x-0.6x=1.5先算出x-0.6x=0.4x,再在方程两边同时除以0.4。 【详解】x-11.5=21.5   解:x-11.5+11.5=21.5+11.5 x=33   x÷8=20.8 解:x÷8×8=20.8×8 x=166.4 4x+2.4=7.2 解:4x+2.4-2.4=7.2-2.4 4x=4.8 4x÷4=4.8÷4 x=1.2 6.3÷x=0.7 解:6.3÷x×x=0.7x 0.7x=6.3 0.7x÷0.7=6.3÷0.7 x=9 3.8x-x=5.6 解:2.8x=5.6 2.8x÷2.8=5.6÷2.8 x=2 x-0.6x=1.5 解:0.4x=1.5 0.4x÷0.4=1.5÷0.4 x=3.75 2.解方程。 x-11.7=13.6      6x+7=49      x-0.6x=3.6 【答案】x=25.3;x=7;x=9 【分析】(1)将方程左右两边同时加上11.7即可; (2)将方程左右两边同时减去7,再将方程左右两边同时除以6即可; (3)先计算出1-0.6=0.4,再将方程左右两边同时除以0.4即可;据此解答。 【详解】(1)x-11.7=13.6 解:x-11.7+11.7=13.6+11.7 x=25.3 (2)6x+7=49 解:6x+7-7=49-7 6x=42 6x÷6=42÷6 x=7 (3)x-0.6x=3.6 解:(1-0.6)x=3.6 0.4x=3.6 0.4x÷0.4=3.6÷0.4 x=9 3.解方程。(带的进行检验) ☆5x+15=20          1.5x-3×1.2=3.9           8.3-x=2.4 57.68÷x=5.6          6.8+3.2x=14.8             1.9x-0.7x=3.6 【答案】x=1;x=5;x=5.9 x=10.3;x=2.5;x=3 【分析】5x+15=20方程两边先同时减去15,再同时除以5。再将x的值代入原方程,如果方程的左边=右边,则x的值是方程的解。 1.5x-3×1.2=3.9先算出3×1.2的积,再在方程两边同时加上3×1.2的积。最后在方程两边同时除以1.5。 8.3-x=2.4在方程两边同时加上x,再在方程两边同时减去2.4。 57.68÷x=5.6在方程两边同时乘x,再在方程两边同时除以5.6。 6.8+3.2x=14.8再方程两边同时减去6.8,再在方程两边同时除以3.2。 1.9x-0.7x=3.6先算1.9x-0.7x=1.2x,再在方程两边同时除以1.2。 【详解】5x+15=20 解:5x+15-15=20-15 5x=5 5x÷5=5÷5 x=1 检验:将x=1代入原方程, 方程左边=5×1=15=20 左边=右边 所以x=1是方程的解。 1.5x-3×1.2=3.9 解:1.5x-3.6=3.9 1.5x-3.6+3.6=3.9+3.6 1.5x=7.5 1.5x÷1.5=7.5÷1.5 x=5 8.3-x=2.4 解:8.3-x+x=2.4+x 2.4+x=8.3 2.4+x-2.4=8.3-2.4 x=5.9 57.68÷x=5.6 解:57.68÷x×x=5.6x 5.6x=57.68 5.6x÷5.6=57.68÷5.6 x=10.3 6.8+3.2x=14.8 解:6.8+3.2x-6.8=14.8-6.8 3.2x=8 3.2x÷3.2=8÷3.2 x=2.5 1.9x-0.7x=3.6 解:1.2x=3.6 1.2x÷1.2=3.6÷1.2 x=3 4.解方程。                                  【答案】x=2;x=;x=28 【分析】先计算出4x-0.8x的差,然后将等式两边同时除以(4-0.8)即可。 ,将等式两边同时减即可。 ,先计算出5×11的积,然后再将等式两边同时减(5×11),最后再将等式两边同时除以5即可。 【详解】 解:3.2x=6.4 3.2x÷3.2=6.4÷3.2 x=2 解: x= 解:5x+55=195 5x+55-55=195-55 5x=140 5x÷5=140÷5 x=28 5.解方程,带★的要写出检验过程。                  ★         【答案】;; ; 【分析】(1)先将方程左右两边先同时乘x,再将方程左右两边的式子整个交换位置,最后方程左右两边同时除以7即可; (2)先将方程左右两边先同时加上2.6,再将方程左右两边同时除以36即可; (3)先将方程左右两边先同时加上乘4,再将方程左右两边同时加上1.8即可;将x的结果代入原方程进行检验,看左右两边是否相等; (4)先计算出8x+2x=10x,再将方程左右两边同时减去36,最后将方程左右两边同时除以10即可;据此解答。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3)★ 解: 检验:方程左边= =(13-1.8)÷4 =11.2÷4 =2.8 =方程右边 所以x=13是方程的解。 (4) 解: 6.解方程。(带★的要检验) ★            ★                   【答案】3;1.2; 1.95;0.21;10.1 【分析】(1)方程两边同时减去5.6,两边再同时除以1.6;把x的值代入方程,看能否使方程的左边等于右边,如果能使方程的左边等于右边,说明是方程的解,否则不是方程的解; (2)先计算,然后再两边再同时除以1.25;把x的值代入方程,看能否使方程的左边等于右边,如果能使方程的左边等于右边,说明是方程的解,否则不是方程的解; (3)方程两边同时加上,两边再同时减去7.85,求出方程的解; (4)方程两边同时乘0.42,求出方程的解; (5)先计算1.2×4,两边再同时加上4.8,最后两边再同时除以3,求出方程的解; 【详解】★                            解: 检验:1.6×3+5.6 =4.8+5.6 =10.4 ★ 检验:1.2+0.25×1.2 =1.2+0.3 =1.5 7.看图列方程并解答。 【答案】2x+0.9=4.5 x=1.8 【分析】根据题意,已知从济南到青岛行驶的时间是从济南到淄博行驶的时间2倍多0.9小时,从从济南到青岛行驶的时间是4.5小时,可列等量关系式为:从济南到淄博行驶的时间×2+0.9=4.5,已知设从济南到淄博行驶的时间是x小时,将x代入等量关系式中列出方程,方程两边同时减去0.9,然后方程两边同时除以2,即可解出x。 【详解】2x+0.9=4.5 解:2x+0.9-0.9=4.5-0.9 2x=3.6 2x÷2=3.6÷2 x=1.8 8.解方程。                 【答案】x=3.1;x=40;x=2.8 【分析】第1题,根据等式性质1,两边同时减0.8,计算出得数,再根据等式性质2,两边同时除以4,即可求出方程的解。 第2题,先计算出0.3x与1.9x的和是2.2x,再根据等式性质2,两边同时除以2.2,即可求出方程的解。 第3题,未知数充当除数,根据除数=被除数÷商,用2.52除以0.9,即可求出方程的解。 【详解】        解4x+0.8-0.8=13.2-0.8 4x=12.4 4x÷4=12.4÷4 x=3.1          解:2.2x=88 2.2x÷2.2=88÷2.2 x=40 解:x=2.52÷0.9 x=2.8 9.解方程,标※的检验。           【答案】15;2      15;14 【分析】4(x-12)=12,方程两边先同时除以4,再在方程两边同时加上12。 x-0.25x=1.5先算出x-0.25x=0.75x,再在方程两边同时除以0.75。 100-4x=40先再方程两边同时加上4x,再在方程两边同时减去40,最后在方程两边同时除以4。 0.4x-3×0.9=2.9先算出3×0.9=2.7,再在方程两边同时加上2.7,最后在方程两边同时除以0.4。将求出的x的值代入原方程进行计算,如果方程左边=右边,则x的值是原方程的解。 【详解】4(x-12)=12 解:4(x-12)÷4=12÷4 x-12=3 x-12+12=3+12 x=15 x-0.25x=1.5 解:0.75x=1.5 0.75x÷0.75=1.5÷0.75 x=2 100-4x=40 解:100-4x+4x=40+4x 40+4x=100 40+4x-40=100-40 4x=60 4x÷4=60÷4 x=15 0.4x-3×0.9=2.9 解:0.4x-2.7=2.9 0.4x-2.7+2.7=2.9+2.7 0.4x=5.6 0.4x÷0.4=5.6÷0.4 x=14 检验:将x=14代入方程中,左边=0.4×14-3×0.9=2.9 左边=右边 x=14是原方程的解。 10.解方程。(带*的要检验) x+=                   18×(x+2)=270 4.8x+x=17.4                  *42.8-x=10 【答案】x=;x=13 x=3;x=32.8 【分析】(1)方程两边同时减去; (2)方程两边同时除以18,然后再同时减去2; (3)方程左边化简为5.8x,两边再同时除以5.8; (4)方程两边同时加上x,两边再同时减去10;把求出的x的值代入原方程,如果能使方程的左边等于右边,就是原方程的解,否则不是原方程的解。 【详解】x+= 解:x+-=- x= x= 18×(x+2)=270 解:18×(x+2)÷18=270÷18 x+2=15 x+2-2=15-2 x=13 4.8x+x=17.4 解:5.8x=17.4 5.8x÷5.8=17.4÷5.8 x=3 42.8-x=10 解:42.8-x+x=10+x 42.8=10+x 42.8-10=10+x-10 x=32.8 检验:把x=32.8代入42.8-x=10中, 方程左边=42.8-x =42.8-32.8 =10 =方程右边 所以,x=32.8是方程42.8-x=10的解。 二、解答题 11.电子支付已经走进了大多数人的生活。某超市的收银员王阿姨曾经对某一天参与付款的412名顾客做了统计,她发现用手机支付的人数比用现金支付人数的1.1倍少8人。用现金支付的有多少人?(列方程解答) 【答案】200人 【分析】根据题干可知等量关系式为:手机支付的人数+用现金支付人数=412;手机支付的人数比用现金支付人数的1.1倍少8人;设用现金支付的有x人,则用手机支付的有(1.1x-8)人,根据等量关系式列方程:1.1x-8+x=412,解方程即可求出用现金支付人数。 【详解】解:设用现金支付的有x人,则用手机支付的有(1.1x-8)人 1.1x-8+x=412 2.1x-8=412 2.1x-8+8=412+8 2.1x=420 2.1x÷2.1=420÷2.1 x=200 答:用现金支付的有200人。 12.果园里种有桃树、梨树、苹果树与山楂树。桃树有213棵,苹果树和山楂树一共有7500棵。(用方程解决) (1)桃树的棵数是梨树的3倍,梨树有多少棵? (2)苹果树的棵数是山楂树的1.5倍。两种树各有多少棵? (3)梨树的总产量是1420千克,比山楂树产量的4倍还多40千克,山楂树产量多少千克? 【答案】(1)71棵;(2)山楂树3000棵;苹果树4500棵;(3)345千克 【分析】解决本题关键是找准数量间的等量关系,设出未知数列方程解答。 (1)根据梨树的棵数×3=桃树的棵数列方程解答; (2)山楂树设为一份量x,那么苹果树的棵数是山楂树的1.5倍设为1.5x,根据苹果树和山楂树棵数的和是7500棵,列方程解答,然后用代入法再求出苹果树的棵数; (3)根据山楂树的产量×4+多的40千克=梨树的总产量,列方程解答。 【详解】(1)解:设梨树有x棵。 3x=213 3x÷3=213÷3 x=71 答:梨树有71棵。 (2)解:设山楂树有a棵,则苹果树有1.5a棵。 a+1.5a=7500 2.5a=7500 2.5a÷2.5=7500÷2.5 a=3000 1.5a=1.5×3000=4500 答:山楂树有3000棵,苹果树有4500棵。 (3)解:设山楂树产量是m千克。 4m+40=1420 4m+40-40=1420-40 4m=1380 4m÷4=1380÷4 m=345 答:山楂树产量345千克。 三、应用题 13.改革开放40多年来,从粮票、布票、纸币、硬币、银行卡到第三方支付再到移动支付+刷脸支付,人们的支付方式变得越来越便捷。张叔叔的水果超市里支持现金、微信和支付宝三种付款方式。12月20日店里的付款方式如下: 信息①:微信和支付宝共195单信息 ②:支付宝单数是现金的7.5倍 信息③:支付宝单数比现金多65单信息 ④:微信单数是支付宝的1.6倍 请你选择以上信息,提出一个数学问题,并用方程解答。 我选择的信息:______(填序号) 提出的问题: 解答: 【答案】①④ 支付宝和微信分别有多少单? 75单;120单 【分析】答案不唯一,如选择信息①④,可以提出问题:支付宝和微信分别有多少单?设支付宝有x单,则微信有1.6x单,根据支付宝单数+微信单数=总单数,列出方程求出x的值是支付宝单数,支付宝单数×1.6=微信单数。 选择信息②③,可以提出问题:支付宝和现金分别有多少单?设现金有y单,则支付宝有7.5y单,根据支付宝单数-现金单数=65,列出方程求出y的值是现金单数,现金单数×7.5=支付宝单数,据此分析。 【详解】方法一: 选择的信息:①④。 提出的问题:支付宝和微信分别有多少单? 解:设支付宝有x单,则微信有1.6x单。 x+1.6x=195    2.6x=195 2.6x÷2.6=195÷2.6 x=75    75×1.6=120 答:支付宝有75单,微信有120单。 方法二: 选择的信息:②③ 提出的问题:支付宝和现金分别有多少单? 解:设现金有y单,则支付宝有7.5y单。 7.5y-y=65 6.5y=65 6.5y÷6.5=65÷6.5 y=10 10×7.5=75(单) 答:现金有10单,支付宝有75单。 14.甲、乙两地相距860千米,两辆火车相向而行,4小时相遇,已知一列火车从甲地开往乙地,每小时行110千米,另一列火车同时从乙地开往甲地,每小时行多少千米?(用方程解答) 【答案】105千米 【分析】此题属于相遇问题,在相遇问题中,路程=速度之和×相遇时间,由于其中一列火车每小时行110千米,而另一列火车的速度未知,因此可设另一列火车每小时行x千米,依此解答即可。 【详解】解:设另一列火车同时从乙地开往甲地,每小时行x千米 (110+x)×4=860 110+x=860÷4 110+x=215 x=215-110 x=105 答:另一列火车同时从乙地开往甲地,每小时行105千米。 【点睛】此题考查的是列方程解答实际问题,应先根据题意找到对应的等量关系式再解答。 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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