内容正文:
语文
第27练
表达连贯:语句复位
[题型攻略 语句复位4角度:①陈述对象、话题一致;②上下文句式一致或存在照应关系;③上下
过文的逻辑关系合理;④感情色彩协调,音韵和谐。
建议用时:20分钟
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一
C.冰雪晶原有的六个角荡然无存,使淞在冰雪
项是(3分)
)
晶上越聚越多。
都说春暖花开,为何冰天雪地中也有植物
D.淞在冰雪晶上越聚越多,荡然无存的是冰
开花?其实,植物开花、展叶、结实等,都反映
雪晶原有的六个角。
3.“仓摩实而知礼节,衣食足而知荣辱”出现的位
其对生存环境的适应。植物只有在恰当的时
置,最恰当的是(3分)
1
节开花,才能获得更大的生存优势,从而达到
中央广播电视总台龙年春晚舞台上,明星
繁衍自身、延续基因的目的。冬天开花的植物
演绎“汉之庄严”“唐之绮丽”“宋之风雅”“明之
也遵循这条规律。通常来说,春、夏、秋三季温
端庄”,吸晴无数。......新国潮崛起下的“东方
度较高,昆虫、鸟类等动物较多、较活跃,更容
美穿搭”,俨然成为新一轮流量密码,相关话题
易帮助植物完成花粉传播。(
)。冬天依
发布数量与搜索热度同步上涨,“龙年战袍”格
然有蜂类、蛾类等传粉动物在活动,虽然它们
局被迅速打开。
的数量相对较少,但此时开花的植物也变少
(甲)这股穿搭热潮彰显着新一代年轻人
了。因此,腊梅等植物在冬季开花,就可以躲
的文化自信与民族自豪。(乙)在生活水平极
大提高的今天,复兴衣文化是中华民族行为规
开激烈的传粉竞争,成功实现繁衍
范与道德观念的时代呼唤。(丙)精彩纷呈的
A.但是因为开花的植物也很多,传粉竞争异
中国故事和博大精深的传统文化,是中式时尚
常激烈
厚植的土壤。(丁)挖掘传统服饰内涵,塑造中
B.但是传粉竞争异常激烈,因为开花的植物也
式品牌,对本土设计师提出了高维挑战--对
很多
中国服饰演变及传统文化精华有更加深刻的
C.但是因为传粉竞争异常激烈,开花的植物也
认知,才能让“新中式”风潮行稳致远。
A.甲处
B.乙处
C.丙处
很多
D.丁处
D.但是开花的植物很多,引发异常激烈的传
4.“不尽长江滚滚来”,这句古诗出现的位置,最
恰当的是(3分)
粉竞争
C
一说起唐代,我们立即就会想到唐诗。唐
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一
诗,是中国诗坛的珠穆朗玛峰,在农业社会里
项是(3分)
1
前无古人,后无来者,是一个无法企及的高度。
霞和雪花都是由冰雪晶演化而来的。在
唐诗,是中国诗坛的长江、黄河,①以广阔的流
一定温度条件下,云中的冰雪晶会不断通过见
域面积灌着中华民族的国土。据统计,全部
吉龙效应吸收周边过冷水滴中的水分,从而不
唐诗,有作者三千六百多人,诗五万五千多首。
断生长。由于重力的作用,长大的冰晶便下
而且由于唐代刻版印刷术刚刚发明,印书还不
落。冰雪晶在下落过程中如果进入过冷水充
是轻而易举的事,谁知道有多少诗歌流失了
沛的区域,就会不可避免地跟过冷云滴发生碰
呢!盛唐重要诗人王之涣,就只剩下了六首
诗,那么,整个唐代流失的数字,又有谁能统计
撞。此时,像胶水一样的过冷云滴就会粘到雪
出来呢?唐代,连政治连哲学都透着诗歌的芬
晶上,并冻结成冰,大气物理学中习惯将这科
芳,是典型的诗歌时代。②唐代的诗坛,不仅
冰称之为淞,将这一过程称之为淞附过程。
诗多,诗人多,而且还挺立着一队令后人肃然
),转而形成一种球形或圆锥形的小冰
起敬的巨人,③像李白,像杜甫,像韩愈,像白
珠,这就是霞。
居易.....④这一个接一个登场的巨匠。宋朝
A.淞在冰雪晶上越聚越多,冰雪晶原有的六
以后的诗人创作时,都极力想跳进他们的磁
个角便荡然无存。
场,却又无从着手;或是极力想跳出他们的磁
B.淞在冰雪晶上越聚越多,原有六个角的冰雪
场,却又无能为力。
C.③处
A.①处
B②处
D.④处
晶便荡然无存。
.32·
热点题型100练
第28练
表达简明:简约无兀余
[题型攻略]表达简明4方法:①围绕中心,去次留主;②善于概括,巧用指代;③防止重复,删除赘
余;④避免含糊,消除歧义。
建议用时:20分钟
1.(2024·全国甲)下面的文字是一位老奶奶在
飞船步入宇宙深空,喷射引擎轰隆。偏离
医院看病时的自述,不够简明拖要,不利于和
赛道的小行星带上,采矿机器游走其间;远眺
医生高效沟通。请对这段自述进行缩写。要
土星南极,巨大钟面,深若白洞之眼。.....
求:保留必要信息,不超过80个字。(6分)
看似永不停息的时间,却和活动的画面组
大夫好!今天看病的人太多了,我排了好
成影像一般,在活动的画面组成影像的填补实
长时间队才看上。我是你们医院的老病号了
数的缝隙的幻影而形成的实数刻度中的最小
这么多年我的高血压和糖尿病一直是在你们
刻度上静止,但相对着运动或静止的观察者
医院看的,好多年前有一次扭伤了脚躁,也是
在活动的画面组成影像的最小刻度上静止的
在你们这儿看好的,您可得给我好好看看。是
看似永不停息的时间却拥有了组成影像一般
这么回事儿。昨天晚上我老闺女来家里,我们
活动的画面一样的运动的填补实数的缝隙后
一起吃的晚饭。吃过饭看着电视,我就开始头
化作无名的新的实数刻度直到不可再分的性
疼,先是头顶一圈疼,一跳一跳的,后来整个头
质。归因是观察者的运动,还是观察者的静
都疼。我试了很多办法,一会儿躺着,一会儿
止,我们不得而知。
坐着,大口喘气,戴上帽子梧着,都没有用。阁
此为时钟悖论。
女要带我来医院,我说天太冷了,明天可能就
好了,明天再说吧,然后就睡觉了。今天早上
醒了还疼,头也不敢动,一晃就更疼了,就赶紧
来医院了。
4.文中画波浪线的部分表述烦琐,请删除完余词
语,使表达简洁通顺,但不得改变原意,不超过
75个字。(3分)
那么,有什么办法能帮我们克服拖延症
呢?答案就是,制订明确具体的计划,将一个
困难的大任务分解为容易完成的小任务。例
2.根据下面文段的中心话题,把游离于话题之外
如,你要写一篇报告,就可以把你的这个大任
的一句找出并说明理由。(4分)
务分解为查阅资料、整理笔记、撰写报告三个
①春花秋月,夏云冬雪,造化多情,大自然
小任务,并且计划好查阅资料、整理笔记、撰写
的色彩是美好的。②人类应该为永葆大自然
报告这三个小任务将来的完成时间,这样,你
的色彩美做出自己的努力,让大海永远蔚蓝
要完成的写一篇报告的大任务就变得便于管
让草原永远青翠。③但是人类不以自然美为
理、容易完成了。而小任务具有线索作用,更
满足,艺术美的着意创造,有待心灵的加工,注
容易让你产生行动的欲望,一旦开始行动,完
入艺术家的豪情。④色彩只有注入了画家的
成任务也就不再遥不可及了。
情感,才能成为审美对象。
3.文中画波浪线的部分表述烦琐,请删除元余词
语,使表达简洁通顺,但不得改变原意,不超过
60个字。(4分)
.33.块土地上长着几棵松树;往左上角延伸有几块不规则
的几何形状,应该是零散的小片树林;而上面则形成
了茂密的森林,中间还写着一个“节”字,寓意像小片
树林虽然零散,但终会积少成多,汇聚成大森林.这
幅图画启示我们,每个人都积极参与植树,就会形成
庞大的森林,守护我们的地球家园.第三幅图由一把
铁锹的锹柄构成树干,上面长满绿叶,中间写着“植树
造林,共享蓝天”.铁锹代表行动,这幅图画寓意是,
人人都行动起来,参加植树造林活动,一定会改善我
们的生态环境,让天空更加蔚蓝.三幅图各有侧重,
给出推荐的理由的时候要揭示出图画与植树节的关
系,点明构图的优点.
答案:示例:
推荐第一幅图.
构图新颖:托举的双手构成树干,张开的五指化成
树枝.
主题明确:点明了植树节的日期“312”;双手代表人
人植树.
寓意美好:富有生机的绿叶环绕城镇乡村、河流山川
和飞鸟白云,体现保护生态环境守护美好家 园 的
主题.
3.解析:从图片看,构图要素主要包括三部分.上边是
奥运圣火或者火炬,中间是巴黎的英语“Paris”和阿拉
伯数字“2024”,最下边是奥运五环的标志.本题要求
说明的构图要素是除字母、数字、五环旗外的部分,那
么就是说明图形上部.上部图形从整体看是一个圆
形图案,主体颜色呈金黄色,是金牌的形状;中间明亮
部分是奥运圣火或者火炬;火炬和金黄色组合成女性
剪影(或女性脸部,或女郎头部等).寓意:奥运火炬
代表奥运精神永不熄灭.加入女性形象元素代表此
次奥运会更为时尚、男女平等等意义.
答案:(1)构图要素:会徽由金牌、奥运圣火(或者火
炬)、女性剪影(或女性脸部,或女郎头部等)组成.
(2)寓意:对金牌的争夺是奥运更高更快更强的精神
体现;奥运火炬是奥运精神代代相传的载体,寓意奥
运精神永不熄灭;女性形象的融入,代表着此次奥运
会更时尚(或是团结女性,男女平等;或者也是对1900
年巴黎奥运会首次允许女性运动员参加的尊重女性
的精神的接续).
4.解析:(1)把三张图中牛的样子,进行细致比对,会发现
第三幅图中牛的特点:仰头、挺胸、眉目传递着微笑、前
行.然后再结合下方文字,得出“不管有多煎熬,都要微
笑着向前”或者“不管有多煎熬,都要抬头挺胸微笑前
行”.注意字数要求,文字传递正能量,给人哲理启迪.
(2)三幅图,三个样子,三种状态,同中有异,以点带面,涵
盖了生活特点,由牛的精神状态思及我们人自己,深入浅
出、形象生动、耐人寻味.图对应文字,可谓图文并茂,有
助于理解内涵.细微处见深情,作者在牛的一举一动一
个眼神间用了心,力求给人以面对生活的正能量启示,可
谓画龙点睛、大道至简.
答案:(1)人生都要眉目带笑(人生都要昂首挺胸)
(2)①构图简洁传神,寥寥几笔,生动地勾勒出牛的不同
情态.②文字搭配,凝练贴切巧妙,赋予牛以人格色彩.
③内容富有哲理,用“抬头”“向前走”等词,激励人们积极
面对生活,引人警醒(发人深思,感召力强).
第26练
1.解析:①处,由“因为忘记重要信息而懊恼,幻想着要
是能过目不忘该多好啊”可知,我们希望拥有过目不
忘的能力,而“其实”意味着前面的认识是不正确的,
因此我们应该庆幸的是自己拥有与过目不忘相对的
能力,根据后面的“因为遗忘可以”可知,此处可
填“自己拥有遗忘的能力”之类的内容.
②处,此处所在的句子是在前文的基础上得出的结
论,前文说遗忘是有好处的,再结合横线前的“没有办
法也没有必要”和后文“毕竟互联网随时可以帮我们
查阅”,可知此处是说我们没必要记住所有的信息,故
此处应填“记住所有的信息”之类的内容.
答案:①自己拥有遗忘的能力 ②记住所有的信息
2.解析:第一空,根据前文“‘耳机一戴,谁也不爱’.周
围的世界有时太嘈杂了,但想安静一下不被打扰也很
容易”,可看出是在说明戴上耳机可以安静下来不被
打扰,所以可填“你只需要一副耳机”.
第二空,根据后文“医学研究告诉我们,这个度包括时
间和音量两方面,如果超过这个限度,就可能威
胁耳朵的健康”,可知是说使用耳机的限度,又联系语
境“那么,使用耳机 ?”,此处应是一个问句,
所以可填“有什么限度”.
第三空,根据前文“如果超过这个限度,就可能威胁耳
朵的健康.比如诱发耳部炎症,导致耳朵疼痛、耳屎
变多等.有人觉得这都是小事,忍忍就过去了”,再结
合语境“但事实上, ,还可能逐渐升级”,可看
出是说过度使用耳机对耳朵有损伤,所以可填“过度
使用耳机的危害”.
答案:①你只需要一副耳机 ②有什么限度 ③过度
使用耳机的危害
3.解析:这段内容讲的是比目鱼的眼睛为什么会移动到
身体的一侧.第一空,前面介绍比目鱼出生20天左
右眼睛开 始“搬 家”,紧 接 着 说 “眼 睛 之 所 以 能 够 这
样”,由“之所以”可知下面应当说原因;再根据后文的
“比目鱼的头骨,不是坚硬的骨头,而是软骨”“除了身
体的构造发生改变”,说明这个原因应当与比目鱼独
特的身体构造有关.据此填写答案.第二空,根据前
面的“除了身体的构造发生改变”中的“除了”,说明还
有一个变化;再根据后文“比目鱼刚出生的时候,是在
水面附近活动;当眼睛同处一侧时,比目鱼就转而在
海底活动了”,这是比目鱼生活环境的改变.据此填
写答案.第三空,根据前面的“为了能够更快地发现
敌人,两只眼睛长在一起无疑是最好的选择”,说明比
目鱼的这些变化是自然选择的结果;再结合“所以说,
比目鱼发育过程中的这些改变,其实是”,说明这是总
结比目鱼眼睛移到一侧的根本原因,那就是“是自然
选择或自身演化的结果”.
答案:①是借助了比目鱼独特的身体构造 ②比目鱼
生存的环境也不一样了 ③自然选择(或自身演化)
的结果
4.解析:第一空,根据前文“不仅是因为它的‘稀缺性’”
可知,此后所讲的应是它除了“稀缺性”之外的另一个
特质,根据后文“广泛应用于汽车、电力、航空航天等
诸多领域,并发挥着越来越重要的作用”可知,另一个
特质应是实用性,并且应该用“更”来与“不仅”搭配,
故可填“更重要的是其‘实用性’”.第二空,根据原文
“‘轻装上阵’是最基本的要求.为了节约燃料消耗”
可知,此处强调的是航天发射的减重问题,故可填“减
重就成为首要问题”.第三空,根据原文“在制造遥感
相机镜筒、相机支架、星载天线时”可知,此处所讲的
应是碳纤维复合材料在制造遥感相机镜筒、相机支
架、星载天线等方面的重要作用,故可填“碳纤维复合
材料也有用武之地”.
答案:①更重要的是其“实用性” ②减重就成为首要
问题 ③碳纤维复合材料也有用武之地
5.解析:①本处是说叶片这种周期性运动规律一直备受
学界关注,但是学界至今对植物“睡觉”行为的起源与
演化知之甚少,说明学界缺少有关的化石证据,可填
“但由于缺乏化石证据”.②本文段说的是植物的感
夜性,所以云南大学古生物研究院冯卓团队首次证实
的应该就是植物的这一特性,可填“远古时期的植物
也有感夜性”.③ 上文说到团队在植物叶片上的观
察,所以是通过这些观察研究后,团队得出了一些研
究成果,可填“与大量现生植物进行对比研究后”.
答案:①但由于缺乏化石证据 ②远古时期的植物也
有感夜性 ③与大量现生植物进行对比研究后
第27练
1.A [所给的四个选项中都有“但是”,可知所选的句子
和前句之间是转折关系.再根据前句“通常来说,春、
夏、秋三季温度较高,昆虫、鸟类等动物较多、较活跃,
更容易帮助植物完成花粉传播”推知,所选的句子是
说春、夏、秋三季传粉竞争异常激烈,究其原因是传粉
竞争异常激烈.也就是说“开花的植物也很多”是“传
粉竞争异常激烈”的原因,排除 C;B.采用因果倒装
句,强调的是“传粉竞争异常激烈”这样一个结果.而
原句是强调原因,排除 B;D.“引发”一词可知强调的
也是“异常激烈的传粉竞争”的结果,排除 D.]
671
语文
2.A [B项,不合逻辑,“原有六个角的冰雪晶便荡然无
存”,那么后面一句“转而形成一种球形或圆锥形的小
冰珠”就不会存在了.C项,“凇在冰雪晶上越聚越多”
是“冰雪品原有的六个角荡然无存”的原因,而不是结
果.D项,根据后面“转而形成一种球形或圆锥形的
小冰珠”一句的信息可知,其主语应是“冰雪晶”,因此
“荡然无存的是冰雪晶原有的六个角”一句的主语应
为“冰雪晶”.]
3.B [“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”意思是百姓
的粮仓充足,丰衣足食,才能顾及礼仪,重视荣誉和耻
辱.此句“仓廪实”“衣食足”与乙的“生活水平极大提
高”照应;“知礼节”“知荣辱”与乙中的“行为规范与道
德观念”照应.因此应放在乙处.]
4.D [D.④处说“这一个接一个登场的巨匠”,这里语句
的意思是想表达唐代诗坛上的这些巨人就像长江水
一样滚滚不断,没有尽头,所以应放在④处.]
第28练
1.解析:本题的情境是老奶奶在医院看病时与医生进行
交流.作为患者,为了与医生进行高效沟通,自述病
情时需简明扼要,阐述关键信息.文段中排队时间、
关于以前扭伤脚踝的就医经历、和女儿吃晚饭、天气
太冷等信息都不属于必要信息,可以删去;发病时间、
发病症状、既往病史属于必要信息,需要保留.据此
整理答案即可.同时,表述时还要注意语体色彩和老
奶奶的说话口吻.
答案:大夫好! 我昨天晚饭后就头疼,先是头顶一圈
疼,一跳一跳的,后来整个头都疼.睡了一觉,今早还
疼,头一晃就更疼了.另外,我有高血压和糖尿病.
2.解析:本段文字谈的是自然色彩美和艺术美的关系问
题,把握这个方向,就可以发现②句是游离句,因为它
谈的是环保问题.
答案:选②.理由:②谈的是环保问题.
3.解析:“活动的画面组成影像的填补实数的缝隙的幻
影而形成的实数刻度中的”在前面已经提到,我们可
以用代词“它的”来替代;“运动或静止的观察者”中观
察者只有运动或静止这两种情况,所以定语应去掉,
改为“观察者”;“在活动的画面组成影像的最小刻度
上静止的看似永不停息的时间却拥有了组成影像一
般、活动的画面一样的运动的填补实数的缝隙后化作
无名的新的实数刻度直到不可再分的性质”强调的是
时钟看似静止,但是却不断地在运动,可改为“静止却
拥有了运动的性质”.
答案:看似永不停息的时间,却和活动的画面组成影
像一般,在它的最小刻度上静止.但相对着观察者,
静止却拥有了运动的性质.
4.解析:本题考查语言表达简明、准确、流畅的能力.根
据题干要求,将句中不影响意思表达的成分删去即
可.在画波浪线的句子中,表述烦琐的部分有“你的”
“查阅资料、整理笔记、撰写报告这三个小任务将来
的”“你要完成的写一篇报告的”,将这些部分删去后,
检查句意是否与原文一致,句子是否通顺,是否存在
语病,字数是否符合要求即可.
答案:你要写一篇报告,就可以把这个大任务分解为
查阅资料、整理笔记、撰写报告三个小任务,并且计划
好完成时间.这样,大任务就变得便于管理、容易完
成了.
第29练
1.D [A.“忝列”,谦辞,表示有愧于排列在其中.B.
“斧正”,敬辞,表示请别人修改文章.C.“垂询”,敬
辞,表示别人(一般是长辈或上级)询问自己.这三项
都不当.]
2.C [A 项“承蒙”,敬辞,受到,表示受到别人的某种帮
助而心怀感激.只能用于自己,不能用于他人.此处
叙述的是“他”受到“我”父母的照顾,不能用“承蒙”.
B项“高足”,敬辞,称呼别人的学生.不能用于自称.
D项“恭候”,敬辞,恭敬地等候.说别人等待自己时
不能用“恭候”.]
3.(1)留步 (2)鼎力 (3)献丑 (4)斧正 (5)拜托
4.解析:①“登门”,上门,到对方住处,编辑部老师上门
指导,不得体,可改为“悉心”;②“荣获”,光荣地获得,
此处主语为“一篇文章”,应为“获得”.
答案:①“登门”应为“悉心”;②“荣获”应为“获得”.
5.①顿首或谨启 ②足下 ③舍弟 ④先慈或先妣
⑤家父或家严
第30练
1.解析:在现代汉语中,文字讹误或别字是语言使用中
的常见现象,大部分文字讹误会被纠正,少部分文字
讹误会众所习用,约定俗成,形成“习非成是”的语言
现象.本题要求分析“安全事故”是否符合逻辑,解题
的关键在于对“安全”与“事故”的关系的理解.
(1)若理解为并列关系,则“安全”与“事故”就自相矛
盾,不合逻辑,因为如果安全就不会有事故,有事故就
意味着不安全.
(2)若理解为定中关系,则“安全”是“事故”的限制性
定语,限定了“事故”的范围,“安全事故”可以理解为
“影响安全方面的事故”,因为有的“事故”并不属于
“安全”方 面 的.所 以,“安 全 事 故”算 不 得 “不 合 逻
辑”,加了定语“安全”,反倒使“事故”的性质和类型更
明确、更突出.
答案:(1)示例1:可以使用.“安全事故”中的“安全”
是限制性定语,限定了“事故”的范围,可以理解为“影
响安全方面的事故”.加了定语“安全”,使“事故”的
性质和类型更明确、更突出.
示例2:不合逻辑.“安全”与“事故”并列,本身“安全”
和“事故”就是一对矛盾的词语,若“安全”就没“事
故”,有“事故”就不“安全”.二者相互对立,所以连用
不符合逻辑.
2.解析:“一本正经”形容很规矩,很庄重.而“胡说八
道”则指胡说.将这两个在语义上完全相反的词语组
合在一起,形成了一个有趣的“反义配置”现象.
在“贩卖焦虑”的情境中,“一本正经地胡说八道”准确
地描绘了那些自媒体人或其他意图引起关注者的行
为特点.他们表面上看起来非常严肃认真,仿佛是在
传播重要信息或提出深刻见解,但实际上他们所说的
话往往缺乏事实依据,甚至是凭空捏造,他们以此吸
引眼球、获取流量和广告收入.
表面上的庄重严肃与实际上的胡言乱语形成了鲜明
的对比,不仅使表达更加鲜明、有力,而且揭示了这些
自媒体人行为的虚伪和荒谬,让读者能够认识到“贩
卖焦虑”的荒谬和危害.
答案:将“一本正经”和“胡说八道”这两个在语义上完全
相反的词语组合在一起,既形象贴切,又形成了鲜明的对
比,有效地传达了作者对贩卖焦虑者的批判和讽刺,也让
读者更加深刻地认识到贩卖焦虑的荒谬和危害.
3.解析:A.由解释中的“注意安全”是以积极心理为视
点;“注意危险”是以消极心理为视点,可知此处填写
“观念视点”.B.根据“语用视点”中“时空视点”这一
信息,再根据解释中第一个事例的结构,从两个方面
解释词语的不同视点,填写为“掉在地上”是以掉落物
为视点,掉落物所在的位置在地面之上;“掉在地下”
是以说话人为视点,掉落物在说话人所在位置的下
方.C.根据“语用视点”中“框架视点”这一信息;再根
据文中信息“主要指组织信息的起点和终点,包括整
体—部分、动作—受 事、动 作— 原 因 等 认 知 框 架”可
知,“灭”是“动作”,“火”是“受事”,以“火”为视点,“灭
火”是以“动作—受事”为认知框架;“救”是“动作”,
“火”是“原因”,以“处于火中的、面临危险的人、物”为
视点,“救火”是以“动作—原因”为认知框架.
答案:A.观念视点.B.“掉在地上”是以掉落物为视
点,掉落物所在的位置在地面之上;“掉在地下”是以
说话人为视点,掉落物在说话人所在位置的下方.
C.“灭火”是以“动作—受事”为认知框架,“救”是“动
作”,“火”是“受事”,以“火”为视点;“救火”是以“动作
—原因”为认知框架,“救”是“动作”,“火”是“原因”,
以“处于火中的、面临危险的人、物”为视点.
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参考答案