任务群3 组2任务4戏剧阅读-【创新教程】2025年高考语文总复习基础知识规范手册

　戏剧阅读 任务情景 任务活动 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　　戏剧是一种舞台表演艺术.没有舞台,没有演员,便没有戏剧.一出戏的演 出,要有剧本作为舞台演出的基础,还要有布景、道具、化妆、灯光、服装和效果, 有的要有音乐伴奏,演员的形体、动作要有舞蹈因素,等等.戏剧是文学、美术、 音乐、舞蹈等多种艺术的综合体.综合性是戏剧的显著特征.戏剧艺术的感染 力和教育作用比较直接和强烈. 活动１．掌握戏剧基础 知识. 活动２．知 晓 赏 析 要 点,掌握解答技巧. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 活动一　戏剧基础知识 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋　　戏剧是一种综合性的舞台艺术,借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾, 反映现实生活. 戏剧和戏剧文学(剧本)是密切关联而又有所区别的两个概念.戏剧是以表演为中心,以其他多种艺 术形式相辅助,由演员当众表演故事情节的一种综合艺术.戏剧文学剧本,则是这种综合艺术的“脚本”, 是供演员和其他艺术部门再创造的“蓝图”,是戏剧艺术的文学成分. 　　一、戏剧的特点 １．动作性 (１)戏剧动作应是构成剧情发展的一个有机的 组成部分,并能推动剧情的发展. (２)戏剧动作能使观众通过可见的动作洞察到 人物隐秘的内心活动. (３)戏剧动作具有明确的目的性和统一性. (４)人物语言也是动作. ２．集中性 集中性包括人物集中、线索集中、场景集中、道 具集中. ３．综合性 其中主要综合以下艺术成分:文学、导演艺术、 表演艺术、音乐、舞台美术. 二、戏剧的分类 就内容性质分类,可分为悲剧、喜剧和正剧;就 表现手法分类,可分为话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、哑 剧;就结构形式分类,可分为独幕剧、多幕剧;就演 出场合分类,可分为舞台剧、街头剧、广播剧、电视 剧;按作品反映的时代分类,可分为现代剧、历史 剧,等等. 戏剧虽然因为表演形式以及艺术观念的不同 而有各式各样的区分,不过最基本的分类还是悲剧 和喜剧.下面就戏剧的有关类别作简要说明. １．悲剧 悲剧是表现处于特定环境的先进的或善良的 主人公及其事业,由于反动、邪恶势力的破坏而遭 受失败或被毁灭,从而反映一定社会历史条件下反 动势力压倒进步力量、美的事物被摧毁的矛盾冲突 以及抒发悲愤感情的一种戏剧.鲁迅说:“悲剧将 人生的有价值的东西毁灭给人看.”古希腊悲剧之 父埃斯库罗斯的«被缚的普罗米修斯»、郭沫若的 «屈原»以及戏曲中的«窦娥冤»等都是悲剧. ２．喜剧 喜剧的矛盾冲突性质与悲剧相反,一般以讽刺 或嘲笑丑恶的落后的现象,从而肯定美好、进步的 现实或理想为其主要内容.常以夸张的手法、巧妙 的结构、诙谐的台词、刻画和表现人物的喜剧性格, 以引起观众发出不同含意的笑.鲁迅说:“喜剧将 那无价值的撕破给人看.”法国莫里哀的«悭吝人», 俄国果戈理的«钦差大臣»,我国戏曲中的«七品芝 麻官»«徐九经升官记»等都是喜剧. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６６３ 　　　　　　　　　　　　　　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 ３．正剧 正剧是兼有悲剧和喜剧因素,能够反映更广阔 的社会生活,抒发丰富复杂的思想感情.它的特点 一般是先悲后喜,反面人物终于受到惩罚,正面人 物终于获得胜利.如英国雪莱的«解放了的普罗米 修斯»、郭沫若的«蔡文姬»、老舍的«龙须沟»等都是 正剧. ４．话剧 话剧是现代戏剧中最普通的艺术形式之一,是 以反映现代社会生活为主要内容的新型戏剧.它 综合文学、表演、导演、美术、音乐、舞蹈等多种文艺 成分,而以说话(对白、独白、旁白)为主要表现手 段,来塑造各种各样的人物形象,直观地展现社会 生活中的各种矛盾和斗争,因此,人物对话在话剧 中具有特别重要的地位.如老舍的«茶馆»、曹禺的 «雷雨»等,都是现代优秀话剧. ５．歌剧 歌剧是以音乐因素和戏剧因素为主,综合诗 词、舞蹈、美术、建筑等其他艺术因素的综合性表演 艺术.有的歌剧只有歌唱没有独白和对话;有的则 是歌唱、独白和对话三者兼而有之.歌剧的特点, 主要是通过演员的歌唱来表现剧情,所以它的唱词 和音乐十分重要.近代西方歌剧,是指１６世纪产 生于意大利佛罗伦萨的演唱剧,后衍变成意大利歌 剧,即正宗的西方歌剧,并形成了各种风格和样式. 如威尔第的«茶花女»、莫扎特的«费加罗的婚礼» 等.中国民族歌剧始于“五四”新文化运动以后,包 括２０世纪４０年代在延安出现的«白毛女».新中 国成立以后,在向戏曲和地方戏的借鉴中,逐渐形 成了既区别于传统戏曲又与西方歌剧有一定差异 的民族歌剧.代表作有«小二黑结婚»«洪湖赤卫 队»«江姐»等. ６．舞剧 舞剧是以舞蹈作为主要手段,综合音乐、舞台 美术的一种戏剧艺术.其剧情的发展、人物形象的 塑造,主要靠演员的舞蹈动作(还有音乐语言)来表 现.它虽然是音乐和舞蹈的结合,但也有戏剧的故 事情节,所以又称之为“剧”.剧中的舞蹈一般分为 情节舞和表演舞两种.芭蕾舞是西方舞剧艺术的 典范,最早从民俗舞蹈、社交舞蹈进入了宫廷和城 市舞台,在不断的革新中形成严谨规范的艺术形 式,具有高超的表现技巧.代表作有«天鹅湖睡美 人»«巴黎圣母院»等.中国芭蕾舞台上,创作、上演 过的剧目有«红色娘子军»«白毛女»«梁山伯与祝英 台»等. ７．歌舞剧 歌舞剧是诗歌、音乐、舞蹈三种艺术的结合. 在我国它不仅是最早的戏剧形式,也最富有民族特 色.在我国古代戏剧中,它一直处于主流的地位. 各省的地方戏曲,也都是以歌舞剧的形式保存下来 的,如京剧的«霸王别姬»、越剧的«梁山伯与祝英 台»等,都是优美动人的歌舞剧. ８．哑剧 哑剧是不用台词而以动作和表情表达剧情的 戏剧.它要求演员有高超的形体语言,去表达戏剧 思想和意蕴.哑剧最早起源于古代人的生活活动. 现代哑剧主要产生于１９世纪法国,哑剧表演大师 德布洛创作了一个独特的人物形象比埃罗及其一 系列哑剧作品.现代哑剧有独角戏,也有集体哑 剧,都有完整的情节,以卓别林(英)、马尔索(法)、 莫尔肖(奥地利)为代表人物. 　　９．独幕剧 独幕剧是独成一幕的短剧,一般人物较少,情 节线索单纯,从一个生活侧面反映社会矛盾,构成 一个独立完整的戏剧故事.莫里哀的«可笑的女才 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７６３ 任务群三　现代文阅读:从体验与感悟到欣赏与评价􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 子»、契诃夫的«求婚»、田汉的«名优之死»、洪深的 «五奎桥»、丁西林的«三块钱国币»等都是独幕剧的 代表作. １０．多幕剧 大幕启闭两次以上者,即称多幕剧.欧洲戏剧 在１７世纪以后开始分幕.一幕之内又可分成若干 场.幕标志着剧情发展的一个大段落,而场则表示 大段落中时间的间隔或场景的变换.在现代戏剧 中,幕与场的界限已不明显,多场景、无场次的剧目 中,时空变换显得更为自由. 根据不同的标准,戏剧可以分成不同的种类, 因此,同一剧本,根据不同的分类标准,自然也可分 属不同的种类.以«雷雨»为例,根据矛盾冲突的性 质和结局,它属于悲剧;根据艺术形式和表现手法, 它属于话剧;根据剧情的繁简和结构,它属于多幕 剧;根据演出场合,它属于舞台剧;根据题材反映的 时代,它属于现代剧. 三、元杂剧知识简介 元杂剧即元代的戏曲.杂剧,最初是一个总的 名称,意即各类的戏.戏剧形式开始于宋代,成熟 于元代. 元代杂剧是综合表演、说、唱、音乐、舞蹈的艺 术形式.每本通常四折,一般按照剧情的开端、发 展、高潮和结局来划分.有时为剧情的需要,在四 折之外,加上“楔子”,有的穿插在剧本中间,相当于 现代剧中的过场;有的放在剧首,相当于现代剧的 序幕.每本杂剧的末尾有两句、四句或八句诗句, 概括全剧的内容,叫“题目正名”.元杂剧的唱词占 比重很大,在音乐上要求严格,每一折由联缀同一 宫调(乐调)的若干支曲子组成.一折中不变调子. 杂剧剧本的组成,包括唱(歌唱)、白(道白、对白)、 科(动作、表情)三部分.全剧一般由主要演员一人 来唱,其他角色有白无唱.主要的角色通常是“正 旦”或“正末”,故剧本分“旦本”或“末本”. 元杂剧角色上一般分末、旦、净、杂四大类. 末,多扮演中年男子.正末指剧中的男主角.旦, 扮演妇女的角色.正旦指剧中的女主角.净,扮演 性格刚烈或粗暴的人物,通称花脸.杂,扮演杂差、 百姓等人物. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 活动二　知晓赏析要点,掌握解答技巧 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋戏剧主观题主要涉及的知识点有:戏剧语言、戏剧冲突、人物形象、主旨情感等. 　　一、鉴赏潜台词的方法 潜台词是指隐藏在台词背后的言外之意、弦 外之音,是潜藏在台词背后的人物的思想、愿望 和目的,是台词的真实含义.潜台词能够准确地 传达出人物潜在的心理动机和真正的话语目的, 从而引发某种深层的心理交锋,形成剧本内在的 戏剧性. 品读潜台词,可以透过人物的表层语言,挖掘 出人物隐藏在灵魂深处的珍品或污垢,从而准确地 把握人物形象. １．抓关键词 周朴园向鲁侍萍打听当年的梅小姐: 周:梅家的一个年轻的小姐,很贤惠,也很规 矩.有 一 天 夜 里,忽 然 地 投 水 死 了.后 来,后 来,———你知道吗? 鲁:可是她不是小姐,她也不贤惠,并且听说是 不大规矩的.听说她跟那时周公馆的少爷有点不 清白,生了两个儿子.生了第二个,才过三天,忽然 周少爷不要她了􀆺􀆺 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８６３ 　　　　　　　　　　　　　　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 潜台 词:鲁 侍 萍 在 答 话 中 一 连 用 了 三 个 “不”:不是 小 姐,也 不 贤 惠,不 大 规 矩.言 外 之 意是:她明明 是 女 佣 的 女 儿,你 却 说 她 是 小 姐; 她明明与东家少爷有染,你却说她很规矩.你这 样美化当年的侍萍不正是为了美化你自己,使自 己不失身份吗? 鲁侍萍揭穿梅小姐的身份,一是 对周朴园虚荣和虚伪的讽刺,也饱含对自身屈辱 的辛酸.潜台词:两个“忽然”.“忽然地投水死 了”:意思是说不知道为什么投水死的.难道他 真的不知道梅小姐是怎么死的吗? 他当然知道. “忽然”一词,多么轻松,推卸责任,掩饰罪责,非 常虚伪. “忽然周少爷不要她了”:当一个纯情少女将青 春与爱情都献给了自己所爱的人时,换来的却是对 方的始乱终弃.周朴园屈从于社会和家庭的压力, 以牺牲侍萍一生的幸福为代价,可见他是多么冷 酷、自私! “忽然”一词掩饰不住鲁侍萍心中无限的 悲愤、辛酸. ２．抓关键句 (１)前后反复句 周:你是新来的下人? 鲁:不是的,我找我的女儿来的. 周:你的女儿? 鲁:四凤是我的女儿. 周:那你走错屋子了. 鲁:哦.———老爷没有事了? 　　􀆺􀆺 鲁:她遇人都很不如意,老爷想帮一帮她吗? 周:好,你先下去.让我想一想. 鲁:老爷,没有事了? (望着朴园,眼泪要涌出) 潜台词(第一句):当鲁侍萍无意中走进周家客 厅,见到那些熟悉的摆设和她先前的照片,就知道 自己走进了一个是非之地.按理说,她应该立刻离 开才是,然而她的脚竟像着了魔似的挪不动了.她 对周朴园抱了一种极其复杂的心理,她想看看这个 曾经与她相爱过,又将她无情抛弃,使她遭受了三 十年人生屈辱的人还能认出她吗? 又会怎样对待 她呢? 更何况,她多么想见见那个令她朝思暮想的 大儿子萍儿呀.因此她决不能就此与周朴园擦肩 而过.所以当周朴园以“这间屋子底下人不准随便 进来”为由对她下了逐客令时,她看似随口应答,其 实是没话找话,不想离开. 于是,戏继续演下去.在这里潜台词不仅暗示 了人物的心灵律动,而且十分自然地推动了情节的 发展. 潜台词(第二句):周朴园和眼前的“下人”几轮 交锋,得到的结果却是梅小姐不仅活着,而且就在 “此地”.因此,他心神不宁、心烦意乱,急于想打发 掉眼前这个奇怪的“下人”.于是他不耐烦地二下 逐客令.此时鲁侍萍的内心五味杂陈:怨恨、失望、 不满、莫名的幻想与渴望,呼之欲出.眼看就将与 之失之交臂,鲁侍萍只得再次无话找话. (２)双关句 周朴园和鲁大海谈判时,鲁侍萍亲眼目睹了他 们父子相斗、兄弟相残的情形: 鲁:(大哭起来)哦,这真是一群强盗! (走至周 萍面前,抽咽)你是 萍􀆺􀆺凭,———凭 什 么 打 我 的 儿子? 萍:你是谁? 鲁:我是你的———你打的这个人的妈. 潜台词:第一句,当鲁侍萍亲眼目睹他们父子 相斗、兄弟相残的情景,心都碎了,她多么想说你是 我朝思暮想的萍儿,你怎么能对自己的亲兄弟出手 相向? 然而她不能透露自己的真实身份,为了她儿 子的身份地位,也为了她对周朴园的承诺.于是她 利用谐音双关,将“萍”字转化成了另一个“凭”字, 然后心痛欲裂地喊出了那样的句子.“我万万没有 想到你竟然动手打了自己的弟弟,你这个没人性的 东西!”她的心中充满了痛苦、失望和愤恨. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９６３ 任务群三　现代文阅读:从体验与感悟到欣赏与评价􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 面对周萍“你是谁”的责问,侍萍多想说出我 是你的母亲啊,然而她不能,她强压着内心的悲 愤与伤痛,将话语巧妙地掩饰过去.面对此情此 景,她的心碎了.如果说先前她对周朴园还抱着 一丝幻想,那么此刻她完全清醒了,她的幻想全 然破灭了.所以她愤怒地喊出:“这真是一群强 盗!”正直、善良、刚强的鲁侍萍在残酷的现实面 前变得理智清醒. (３)话题突转句 周:我看你的性情好像没有大改,———鲁贵像 是个很不老实的人. 周:我叫他,他就可以下来见你.不过是——— (顿)他很大了,———(顿)并且他以为他母亲早就 死了. 潜台词:第一句中,周朴园为什么突然把话题 转到鲁贵身上? 潜台词是“你不能告诉鲁贵实情”. 他其实怕鲁侍萍把真相告诉了鲁贵,一方面有损自 己的名声,另一方面又怕鲁贵的敲诈,自己不把话 挑明,怕再激起鲁侍萍的愤慨,鲁侍萍说了“你不要 怕.他永远不会知道”后,周朴园才长舒了一口气 “那双方面都好”. 第二句的潜台词实际是:你见周萍时不要太 冲动,不要说出真相来,即使说出真相周萍也不 会相信的.这是在提醒鲁侍萍,但话不能说得太 直白. (４)话题相同表达各异的句子:比如文中周朴 园对鲁侍萍身份的四次追问 ①周:你———你贵姓? 鲁:我姓鲁. ②周:(抬起头来)你姓什么? 鲁:我姓鲁,老爷. ③周:(忽然立起)你是谁? 鲁:我是这儿四凤的妈,老爷. ④周:(徐徐起立)哦,你,你,你是——— 鲁:我是从前伺候过老爷的下人. 潜台词:第１次:鲁侍萍关窗的动作让周朴园 觉得很奇怪,勾起了他的思绪:这个人的动作、神态 好像在哪儿见过似的,似乎很像很久以前的某个人 呢.出于好奇,自然发问.而且,从“贵姓”的“贵” 字可以看出,即使是对一个下人,周朴园也还保持 着谦谦君子的“儒雅”风度. 第２次:周朴园原本以为再也没人知道他的 那些丑事,没想到眼前的鲁侍萍对三十年前那件 “出名”的事一清二楚,她的话句句戳中了周 朴 园的痛处,使得周朴园的内心难免起了警觉.当 他抬起头来再次追问侍萍的身份时自然就少了 先前的矜持,直接发问“你姓什么?”先前的“贵” 字也不见了. 第３次:投水的母子居然被人救活了,这简直 是晴天霹雳.他们父子现在的情形鲁侍萍也了如 指掌.周朴园再也坐不住了,他条件反射似的突然 站起来,脱口而出:“你是谁?”你到底是谁? 你怎么 知道这些? 除了惊恐不安,先前的矜持与礼貌荡然 无存. 第４次:当鲁侍萍终于说出只有周鲁二人才知 道的生活细节———袖襟上烧破的窟窿,补绣的梅花 和“萍”字,周朴园虽然在理智上不得不承认眼前的 鲁侍萍就是那个“死去”的梅小姐,然而在感情上仍 然无法接受.所以他惊恐万分、语无伦次,似乎连 站立起来的力气都没有了.他太担心自己的家庭、 名誉、地位受到威胁.一个人在突如其来的事变面 前所表现出来的态度,是他的人性最自然最本真的 流露. 综观周鲁相认的全过程,联系上下语境,我们 可以看到,周朴园从对死去的侍萍的温情怀念,到 对活着的侍萍的惊恐不安,再到对眼前的鲁侍萍的 严厉责问,直到想以一纸支票快速打发了结,语言 表层的冻土逐层融化,戏剧冲突层层撕开,隐藏在 人物灵魂深处的污垢层层裸露:一个自私、虚伪、冷 酷、无情的周朴园昭然若揭. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０７３ 　　　　　　　　　　　　　　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 正是这些韵味无穷的潜台词,展示了人物与人 物之间、人物自身内心紧张激烈、令人窒息的矛盾 冲突,从而深刻地揭示出人性自身的矛盾与弱点, 让我们看到了人性的矛盾与复杂. 二、把握戏剧冲突 (一)戏剧冲突的主要特征 尖锐激烈:在戏剧中,一些平淡的矛盾往往被 组成有声有色的冲突,由于矛盾的双方都有足够的 冲击力,冲突在最后爆发时是格外强烈的.如«雷 雨»中所有的人物都卷入了戏剧冲突,虽然未动刀 枪,但人物之间的交锋却是惊心动魄的,最后矛盾 达到一定程度终于爆发. 高度集中:戏剧要在既定的时间和空间里表 现社会矛盾,必须巧妙地把事件和人物集中组织 在一起,使戏剧冲突鲜明突出.如«雷雨»中３０ 年来两代人的矛 盾 纠 葛,集 中 在 几 个 小 时 内 展 开,剧中场景凝聚在周家客厅和鲁家两处,犹如 两军对垒. 进展紧张:戏剧冲突必须扣人心弦、波澜起伏, 使观众一直处于紧张和期待之中. 曲折多变:戏剧冲突往往曲折复杂,变化多姿. (二)戏剧冲突的表现形态 戏剧冲突主要表现为具有不同性格的人物在 追求各自目标过程中所发生的斗争,它不能用抽象 的意念去表现.这些形态主要有三种: １．人与人的冲突.即表现为人与人之间意志 和性格的冲突,这是戏剧冲突的本质.意志冲突, 是指人物间对立的目的和动机出现,交织成错综复 杂的戏剧冲突.如«雷雨»中董事长周朴园与工人 代表鲁大海的不同动机,封建家长周朴园和蘩漪的 不同动机,构成阶级、家庭的冲突. 性格冲突,是指人物间对待事物的态度,追求 的理想,采取手段的不同所引起的冲突.人物性格 越典型就越容易引起冲突.如«茶馆»,正是由精明 善良的王利发、耿介正直的常四爷等许多性格各异 的人物,在相互撞击中引起冲突.意志冲突和性格 冲突往往是紧密地结合在一起的,在戏剧中,不能 截然分开. ２．人物内心冲突.这种内心冲突往往使人物 陷于不易摆脱的境地. 在«雷雨»中,四凤和周萍都是侍萍的亲生骨 肉,要侍萍答应他们的结合,她是既难同意,又无法 道出真情的.儿女的要求使她处于进退两难的境 地,在内心深处展开了激烈的斗争. ３．人物与环境的冲突.这种环境,既指自然环 境,也指社会环境. «茶馆»展示了维新运动失败后、北洋军阀混战 之时和国民党统治时期这三个不同历史阶段中人 与社会环境的冲突. (三)戏剧冲突的不同类型 剧作情节结构不同,往往呈现出不同类型. 单一型:这类戏剧冲突的对立面自始至终基本 不变,一贯到底,在一次次交锋中,冲突越来越激烈 最后爆发.如蘩漪与周萍的冲突贯穿«雷雨»全剧. 主次型:全剧有一主要冲突,但这一冲突并非 每场都出现,有时出现的是次要冲突.如«西厢记» 中的主要冲突是自由婚姻和封建婚姻的冲突.但 实际上全剧中老夫人的戏并不多. 多样型:一些剧作由于没有贯穿到底的完整而 集中的戏剧情节,各场多由一系列人物的生活片段 组成,它在众多人物的生活场景中,展示一个个分 散的冲突,一些冲突统一于共同的主题之下.如 «茶馆»没有贯穿到底的情节,三幕表示了三个不同 历史时期,这三部分中各有不同的冲突,但各种冲 突又都统一于葬送旧时代这一主题之下. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １７３ 任务群三　现代文阅读:从体验与感悟到欣赏与评价􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋