任务群2任务1文言文阅读-【创新教程】2025年高考语文总复习基础知识规范手册

文言文阅读 活动一　文言实词 任务情景 任务活动 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　　文言实词是文言文学习的关键,考生对文言实词掌握的多寡,直接影响其答题的质 量与得分.如何能准确理解文言实词在文中的含义,是考生文言文复习的首要任务之 一.为此,应本着实用、高效的原则,做到平时多积累,考时善推断,学之有法,练之以 据,方能收到复习的最佳效果. 活动１．理解五 类实词 活动２．掌握实 词推断技巧 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　一、古今词义的变化 古汉语的实词,包括名词、形容词、动词、数词 和量词.至于代词,在古汉语中,因其语法作用特 殊,一般归为虚词.文言词汇中出现频率最多的是 实词,较难掌握的也是实词.«课程标准»规定高中 阶段学生要“熟悉一定数量的实词”.熟悉实词主 要是掌握实词的一词多义、古今异义、通假字、词类 活用等. 　　(一)古今词义的比较 １．古今词义相同的 有少量的词,几千年来,词义没有什么变化. 例如:人、树、牛、山、水、云、石头、土、星星、房子等. ２．古今词义不同的 大多数的词义已发生了变化.“穷”的古义: ①穷尽、完结.陶潜«桃花源记»:“欲穷其林.”②不 得志、不显贵、走投无路.司马迁«屈原贾生列传»: “人穷则反本.”“穷”在现代汉语里一般指生活贫 困.“再”的古义:①第二次.«左传􀅰庄公十年»: “一鼓作气,再而衰,三而竭.”②两次.苏洵«六国 论»:“后秦击赵者再.”在现代文中“再”表示事情或 者行为重复、继续.“让”的古义是责备,司马迁«史 记􀅰魏公子列传»:“平原君使者冠盖相属于魏,让 公子曰􀆺􀆺”在现代文中,“让”表示“礼让”.“亲 戚”的古义:亲人,指父母兄弟,司马迁«廉颇蔺相如 列传»:“臣所以去亲戚而事君者.”今常指跟自己家 庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或它的成员.“指 示”的古义,指出来给􀆺􀆺看,是“指”和“示”的连 用.现在的“指示”是指上级对下级或长辈对晚辈 说明处理某项问题的原则和方法.“牺牲”的古义: 祭祀用的牛、羊、猪等.«曹刿论战»:“牺牲玉帛,弗 敢加也,必以信.”现代汉语的“牺牲”是为正义的目 的而舍弃生命.可见,词义从古到今的变化很大. 　　(二)古今词义的发展变化 　　现代汉语和古代汉语有着继承和发展的关系, 有些词义一直沿用下来,古今词义相同,但很多词 义已发生了变化,概括起来,大致有如下情况: １．词义扩大 文言文中,某些词的原有意义比较狭小,后来 它的意义有了发展,应用范围比原来广泛了,这种 现象叫词义的扩大.词义扩大的特点是:今义大于 古义,古义又包括在今义之中,词义扩大有以下 几类: (１)原单指某事物的词,扩大到兼指特征、性质 或功能相似的事物.例如: ①“雏”,«说文»:“鸡子也.”本义指小鸡.现在指幼 小的动物或幼儿,以及未定型的最初形式、形状.如: “雏鸟”“雏形”等. ②“皮”,«说文»:“剥取兽革者谓之皮.”本义指 “兽皮”.现指植物表面一层组织,以及包在外面的 东西.如“树皮”“封皮”等. (２)由感觉性质相通,从原意扩大到其他感情 相似的意义.例如: ③“甘”,«说文»:“美也.”“物之甘美者也,甜 也.”现在常用的意义除了味美、味道甜之外,还有 心里乐意的意思,如“甘心情愿”. ④“苦”,«说文»:“苦,苓也”.“苓”是一种苦 菜,表示味苦的意思.现在的“苦”,不仅有“甘苦” 之“苦”义,还衍生出“辛苦”“痛苦”等意. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３６１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 (３)由专有名词扩大为通用名,例如: ⑤“江”,“河”.古代专指长江、黄河之名,后来 扩大到河流的通用名词. ⑥“好”,原意指女子貌美,后指一切美好的事 物、善良的品质等. ⑦“中国”,原意指中原地区,现在指全中国. (４)由原来表示某事物一部分的词,扩大到表 示这一事物的整体.例如: ⑧“秋”,«说文»:“禾谷熟也.”本指一年四季中 的“秋季”.后由一个季节扩大为一年的意思.如 “一日不见,如隔三秋”. ２．词义缩小 词义的缩小,是指词的古义的内容,随着时代 的变化 逐 渐 变 得 狭 小 的 现 象,词 义 缩 小 有 以 下 三类: (１)词义程度的减弱.例如: ①“饿”,古义指严重的饥饿,已达到受死亡威 胁的程度.«孟子􀅰告子篇»:“饿其体肤,空乏其 身.”即用“饿”的古义.今义的“饿”,指一般的肚子 饿,程度减弱了. ②“怨”,古义指“恨”的意思.«屈原列传»:“屈平 之作«离骚»,盖自怨生也.”这个“怨”即是古义.今义 的“怨”,由古义“恨”减弱为“不满意,责备”的意思.如 “从无怨言”“任劳任怨”. (２)词义表示范围的缩小.例如: ③“禽”,原是飞禽走兽的通称.«华佗传»说: “吾有一术,名五禽之戏.”这里的“禽”,显然是古 义.今义的“禽”词义范围缩小为专指鸟类.如“家 禽”“飞禽”. ④“丈夫”,古义是男子的通称.«触龙说赵太 后»:“丈夫亦爱怜其少子乎?”这里指成年男子;«勾践 栖会稽»:“生丈夫,二壶酒,一犬.”这里指小男孩.今 义“丈夫”专指“妻”的配偶. ⑤“子”,最初是孩子的总称,不分男孩、女孩, 都称子.现在“子”只指“儿子”了. ⑥“臭”,古 代 泛 指 气 味.现 在 只 指 难 闻 的 气味. (３)词义义项的减少.例如: ⑦“劝”,古义常用义项有鼓励、劝说、规劝.«劝 学»之“劝”,就是鼓励的意思;«赤壁之战»:“肃劝权召 瑜还.”即“劝说”之意.今义中只剩下“劝说、规劝”这 一义项.如“劝人改过”. ⑧“迁”,古义常用义项有迁移、变换、调任、升 职、贬谪、流放.«‹指南录›后序»:“战、守、迁皆不 及施.”(迁移);«张衡传»:“公车特征拜郎中,再迁 为太史令.”(调任、升职);«屈原列传»:“顷襄王怒 而迁之.”(流放).今义“迁”,只剩下“迁移、变换” 这一义项.如“迁居”. ３．词义转移 古汉语中一些词义,随着历史的发展,由原来 表示的对象,转移为表示另外一种对象,这就叫词 义的转移.词义转移有以下几种: (１)由表示甲事物转移到表示乙事物.例如: ①“币”,古义指礼物.«苏武传»:“置币遗单 于.”今义已转移为“钱”的意思. ②“涕”,古义指眼泪.«促织»:“儿涕而去.”今 义一般作“鼻涕”解. (２)由表示甲动作转移为表示乙动作.例如: ③“走”,古义为“跑”“逃跑”.«廉颇蔺相如列 传»中的“窃计欲亡走燕”.今义是“步行”的意思. ④“去”,古义指离开某地,现在则指到某地去. ⑤“勤”,古义是“辛苦”,与“逸”相对.«崤之战»中 “勤而无所,必有悖心”的“勤”就是“辛苦”的意思.今 义:“勤”已没有它的原意了,转移为“做事尽力,不偷懒” 的意思. (３)由表示甲义的范围转移到表示乙义的范围, 例如: ⑥“慢”,古义是“怠慢”的意思.今义“慢”是指 速度缓慢,与“快”相对.古今词义的范围从心理活 动转移到动作方面来. (４)由甲义转移为乙义时,词性也产生转移. 例如: ⑦“牺牲”,古义指祭祀时用作祭品的牛、羊、猪 等牲畜,属名词.«曹刿论战»中“牺牲玉帛,弗敢加 也”的“牺牲”即是古义.今义转移为“为了某种目 的而舍去自己的生命或权利”,属动词. ⑧“假”,古义指“借”的意思,属动词.«劝学» 中“假舟楫者,非能水也”的“假”,即是古义.后来 “假”逐渐转移为“假期”和“真假”的假,不仅古义消 失了,词性也由原来的动词转移为现在的名词或形 容词. ４．词义感情色彩的变化 古今词义在演变的历史过程中,褒贬意义相互 转化的现象,叫作词义感情色彩的变化.例如“卑 鄙”一词,古义表示出身低微,见识浅陋,是一个表 谦虚的中性词;今义指品质恶劣.词义的感情色彩 变化有下面几种: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４６１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 (１)褒义词变化为贬义词.例如: ①“明哲保身”,原出«诗经»,“既明且哲,以保其 身.”赞扬一个人聪明智慧,善于适应环境,今义指不 坚持原则,只顾自己的处世态度.词义由“褒”变“贬”. ②“复辟”,原指失位君主复位.«明史􀅰王骥 传»:“石亨、徐有贞等奉英宗复辟.”褒义词,今义已 变成“恢复旧制度”的贬义词. ③“爪牙”,原指勇士、武将,现指“帮凶”“狗腿 子”一类的坏人. ④“衣冠禽兽”,原来是指官服上绣的禽和兽的图 案,现在指穿衣服戴帽子的畜牲,比喻道德败坏,行为 像畜牲一样的人. (２)贬义词变化为褒义词.例如: ⑤“乖”,古义指偏执、不驯顺.«林黛玉进贾 府»:“行为偏僻性乖张.”即是古义.今义是“听话、 安顺”的意思.如“这孩子真乖巧”. ⑥“锻炼”,«汉书􀅰路恒舒传»:“上奏畏却,则 锻炼而周内之.”(注:却,批驳退回.内,通“纳”)这 里的“锻炼”是指玩弄法律、陷人入罪的意思.贬义 词.今义的“锻炼”是褒义词,如“锻炼身体”. (３)中性词变为褒义词或贬义词.例如: ⑦“谤”,古义指议论、批评他人过失.«邹忌讽 齐王纳谏»中“能谤讥于市朝”即用古义,今义“谤”有 恶意中伤的意思. ⑧“祥”,古义指预兆、有吉有凶.«左传􀅰僖公 十六年»:“是何祥也? 吉凶焉在?”即是古义吉凶预 兆的意思,今义多指吉兆,如“吉祥”. ５．名称说法改变 例如:“目”改称“眼睛”,“日”改称“太阳”. ６．单音词变复音词 例如:“前”变为“前面”,“敌”变为“敌人”. 由于语言在发展中,词义或扩大,或缩小,或转 移,因此我们阅读文言文时,必须注意古今异义词. 　　二、一词多义现象 在文言文中,一词多义的情况很多,同一个词, 在这个句子里是一个意义,在那个句子里又是另一 个意义.一般地说,一词多义的各个义项之间都有 一定的联系.例如:食:①吃.柳宗元«捕蛇者说»: “退而甘食其土之有.”②吃的东西、食物.«曹刿论 战»:“衣食所安,弗敢专也,必以分人.”③专指饭. 诸葛亮«隆中对»:“百姓孰敢不箪食(shí)壶浆以迎 将军者乎?”④读sì,喂.韩愈«马说»:“食马者,不 知其能千里而食也.”⑤同“蚀”,亏损.«周易􀅰 丰»:“月盈则食.” 在一个句子里,我们怎样确定一个词究竟用的多 义中的哪个意义呢? 主要是联系上下文,认真阅读,仔 细分析,增强阅读能力.一词多义是由本义引申和假借 而形成的.这样,我们应该从理解一个词的本义入手来 理解和掌握它们各个引申义和假借义. 　　１．了解词义的本义、引申义和比喻义 词的本义有两种理解:一种是就词的来源说的, 即该词最初的意义,如“向”的最初意义是朝北的窗 户,“乐”的最初意义是乐器,“走”的最初意义是跑等, 把这“最初的意义”叫作本义,这时本义也就是字的 本义. 另一种理解就是就词的应用来说的,把最常用 的那个意义算作词的本义,也叫“基本意义”.如 “兵”的基本意义是“兵士”,“走”的基本意义是“步 行”.在现代汉语中谈到本义是指后者即词的基本 意义,也就是常用的意义.这种基本意义在现代汉 语词典中,总作为词的第一个意义.掌握词的本义 是了解多义词的好方法. 引申义是从本义发展出来的,同本义有相类 似、相对立或相关联的意义.如“深”的本义是从表 面到底部或从外面到里面的距离大.如:“这条河 很深 ”“这个院子很深 ”“深 山”“深 海”“深 耕”,这几 个“深”用的都是“深”的本义,从“深”的本义发展出 来以下这些引申义: ①深奥,深刻,深入.如:道理很深 . ②深厚,深刻.如:友谊很深 . ③时间久.如:夜深 人静. ④浓、重.如:颜色太深 . “深”的引申义和本义的联系是建立在相类似的基 础上的. 比喻义,也属于由词的本义的一种引申.但因为 它作为比喻的手段,使语言风格特殊,色彩鲜明,所以跟 引申义并列,成为转义的一种.它是由本义通过打比方 而产生的新义.如: 地下 工作———“地下”比喻隐藏在敌人势力范 围内. 点滴 经验———“点滴”比喻零星的,微小的. 乱扣帽子 ———“帽子”比喻罪名或坏的名义. ２．了解词义的两种引申方式 (１)连锁式.即本义和引申义环环相扣,逐步 延伸展开.如“寒”本义是冷,引申为寒冷季节,再 引申为缺乏冬衣而受冻,又引申为贫寒,进而引申 为恐惧、害怕.例如: ①冰,水为之而寒 于水(«劝学») ②寒 暑易节,始一反焉(«愚公移山») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５６１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 ③一女不织,或受之寒 («论积贮疏») ④大渡桥横铁索寒 («七律􀅰长征») (２)辐射式.词义的引申环绕着一个中心,而 从不同的方面展开.如“节”的本义是竹节,由其辐 射产生的引申义有木节、关节、季节、节操、节拍等. 例如: ①一节 复一节 ,千枝攒万叶(«竹») ②盘根错节 («虞诩传») ③彼节 者有间,而刀刃者无厚(«庖丁解牛») ④清明时节 雨纷纷(«七绝􀅰清明») ⑤单于壮其节 («苏武传») ⑥钿头银篦击节 碎(«琵琶行并序») 不难看出词义的引申一般规律是:由具体到抽 象,由个别到一般.借助这些规律,有利于我们由 简到繁地对多义词进行系统的梳理. ３．了解一词多义演变的联想方法 (１)类似联想.采用类似的事物来比喻,形成 一词多义.如:引(本义“开弓”)———延引———牵 引———引导. (２)接近联想.应用接近的事物来代替.如: 兵(本义“兵器”)———士兵———军队———军事——— 战争. (３)对比联想.由正面意义的词,联想到表示 的反面意义.如:去(本义“离开”)———废 除——— 舍弃. 懂得一词多义演变时不同的联想方法,可以从 看似孤立的一词多义之间找到一定的联系,以便根 据上下文意,选出正确义项.当然,光凭以上两种 方法来掌握一词多义还是很不够的,养成平时多积 累、多整理的习惯十分重要.只有储存的词汇丰富 了,才能在运用中熟能生巧. 　　三、偏义复指现象 所谓偏义复词,就是一个词由两个意义相近、 相对或相反的语素构成,其中一个语素表示意义, 另一个语素不表示意义,只作陪衬. １．两个语素 意 义 相 对 的.例如:«孔雀东南 飞»:“便可白公姥 ”“我有亲父兄 ”句子中的“姥” “兄”表示意义,“公”“父”不表示意义. ２．两个语素意义相近的.例如:«墨子􀅰非 攻»:今有一人,入人园圃,窃其桃李.“园”是种树 的地方,“圃”是种菜的地方.在句子中只有“园”这 个语素表示意义,“圃”只作陪衬.需要注意的是, 两个语素意义相近的偏义复词和同义词的重叠使 用要区别开来.例如:«孔雀东南飞并序»中“举动 自专由 ”“会不相从许 ”.说“专由”就等于说“自专” 或“自由”;说“从许”就等于说“相从”或“相许”.中 学课本中出现的偏义复词很多,例如: ①昼夜勤作息,伶俜萦苦辛.(«孔雀东南飞 并序») —“作息”只有“作”的意义,没有“息”的意义. ②但欲求死,不复顾利害.(«‹指南录›后序») —“利害”只有“害”的意义. ③缘溪行,忘路之远近.(«桃花源记») —“远近”只有“远”的意义. ④此诚危急存亡之秋也.(«出师表») —“存亡”只有“亡”的意义. ⑤以先国家之急而后私仇也.(«廉颇蔺相如 列传») —“国家”只有“国”的意义. ⑥备他盗之出入与非常也.(«鸿门宴») —“出入”在这里只有“入”的意义. ⑦而山下皆石穴罅,不知其浅深.(«石钟山记») —“浅深”只有“深”的意义. ⑧陟罚臧否,不宜异同.(«出师表») —“异同”只有“异”的意义. ⑨而某不量敌之众寡.(«答司马谏议书») —“众寡”只有“众”的意义. ⑩世之有饥穰,天之行也.(«论积贮疏») —“饥穰”只有“饥”的意义. 　　四、通假现象 通假字是通用字和假借字的简称.所谓古今 通假,就是两个字通用,或者这个字借用为那个字 的意思,它们相互间只是语音相同或相近,并没有 意义上的联系,所以又称同义通假或同音假借. １．通假字的形式 ①“本无其字”的假借字 古代文字少而所记事物多,文字常常不够用,想 记一事而无其字.只有借一同音字来代替.例如: “莫春者,春服既成.”(«子路、曾皙、冉有、公西 华侍坐»)中的“莫”是会意字,表示傍晚的意思,后 来,“莫”字借以表示否定,而本义却让给新造的 “暮”字来表示了. ②“本有其字”的通假字 古人写作时,不用原字或“仓卒无其字”而写成 了另外一个音同或音近的字,这个借用的字就是 “本有其字”的通假字.例如: “君子生非异也,善假于物也”(«劝学»),这里 的“生”就是借用“性”的. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６６１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 ２．通假字的种类 (１)“声旁字”代替“形声字”.例如: ①昂其直 ,居为奇货(«促织»)(直———值) ②雷 鼓大震,北军大坏(«赤壁之战»)(雷———擂) ③于是从 散约败(«过秦论»)(从———纵) (２)“形声字”代替“声旁字”.例如: ① 山 高 风 钜 ,雾 气 去 来 无 定 («游 黄 山 记»)(钜———巨) ②食之不能尽其材 («马说»)(材———才) ③烧 不 了 的 纸 钱,与 窦 娥 烧 一 陌 儿(«窦 娥 冤»)(陌———百) (３)同声旁的字互相代替.例如: ① 成 归,闻 妻 言,如 被 冰 雪 («促 织 ») (被———披) ②步 余 马 兮 山 皋,邸 余 车 兮 方 林 («涉 江»)(邸———抵) (４)音同或音近的字相互替代.例如: ①“离骚”者,犹离 忧也(«屈原列传»)(离———罹) ②圣人非所与熙 也(«晏子使楚»)(熙———嬉) ３．使用通假字常见的失误 (１)不明通假,望文生义.如“只听得差拨口里 呐出一句”(«林教头风雪山神庙»).这里的“呐”通 “讷”,是“结结巴巴”的意思.因不明通假,全句错 译为“只听差役口里喊出了一句”.人物的意态就 全改变了. (２)不懂得通假字有“约定俗成”的规律,认为 凡是同音字都可以通假.如“进住夏口”(«赤壁之 战»).“住”通“驻”.如改用“柱”“注”“炷”来通假 “驻”,就行不通.另外,“住”“驻”之间也不能反向 通假. (３)容易忽视声母或韵母相同,而读音和字形 有一些差别的通假字.如“法令亡 常”(«苏武传»), “亡”通“无”;“从弟子女十人所”(«西门豹治邺»), “所”通“许”.这些字仅读音相近,而字形又差别较 大,最易把通假字当作本字来解释. 五、词类活用 词类活用就是指某些实词在特定的语言环境 中,临时具有的某种新的语法功能,而这种语法功能 与现代汉语相比具有明显的不同.判断时要参照现 代汉语的一般用法去推断. １．名词活用作动词 在现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但 在文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这 就是名词活用作动词.活用以后,名词变成了相应 的动词.在翻译时应把活用的名词翻译为相应的 动词. 例句 规律总结 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (１)籍 吏民,封府库,而待将 军.(«鸿门宴») 分析:“籍”和“吏民”皆为名 词,构成动宾关系,故“籍”为 动词,译为“登记”. (１)两个名词连用 两个名词连用,两者 之间不是并列关系, 也不是偏正关系,则 其中一个名词活用 为动词.如果这两 个名词形成主谓关 系,那么后一个名词 活用为动词;如果这 两个名词是动宾关 系,那么前一个名词 活用为动词. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (２)沛公军 (于)霸上.(«鸿 门宴») 分析:“军”为名词,与“(于) 霸上”构 成 动 补 关 系,故 “军”为动词,译为“驻扎、驻 军”. (２)名词＋补语 名词本来不能带补 语,但有 时 带 了 补 语,这个 名 词 就 有 了动词 的 特 点,活 用为一般动词. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (３)①范增数目 项王.(«鸿 门宴») ②假 舟 楫 者,非 能 水 也. («劝学») 分析:①“数”为副词,在句中 只能修饰动词,作状语,“数” 修饰了名词“目”,故“目”为 动 词,译 为 “使 眼 色”. ②“能”是能愿动词,一般是 修饰动词.这里修饰了名词 “水”,故“水”活用为动词. (３)副词(或能愿动 词)＋名词 被副词、能愿动词修 饰 的 名 词 活 用 为 动词. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７６１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 例句 规律总结 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (４)扣舷而 歌 之.(«赤 壁 赋») 分析:“而”表修饰关系时, 说明后面“歌”的行为的状 态.故句中“歌”为名词,需 要活 用 为 动 词,译 为 “唱 歌”. (４)而(表修饰)＋ 名词 当连词“而”表修饰 关系时,其 后 面 的 名词表动作行为的 状 态,要 活 用 为 动词. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (５)公与之乘,战于长勺. 公将鼓 之.(«曹刿论战») 分析:“鼓”为名词,“之”为 代词,构 成 动 宾 关 系,故 “鼓”为动词,译为“击鼓”. (５)名词＋代词 代词作 宾 语,其 前 边的名词要活用作 动词. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　２．形容词活用为动词 例句 规律总结 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (１)楚左尹项伯者,项羽季父 也,素 善 留 侯 张 良.(«鸿 门 宴») 分析:“善”为 形 容 词,与 名 词 “留侯张良”构成动宾关系,故 “善”为 动 词,译 为“与 􀆺􀆺 交 好”. (１)形 容 词 ＋ 宾语 形容词是不带宾 语的,如果带了 宾语,而又没有 使动、意动的意 味,就是用作一 般动词.在翻译 时应把活用的形 容词翻译为相应 的动词. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (２)向之所欣 ,俯仰之间,已为陈 迹.(«兰亭集序») 分析:“欣”原为形容词,这是用 作动词,与“所”构成“所”字结 构,为名词性短语,译为“喜爱”. (２)所＋形容词 形容词在“所”字 后 面,活 用 为 动词. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (３)则秦未可亲 也.(«鸿门宴») 分析:“可”为能愿动词,修饰了 形容词“亲”,句中缺少了动词谓 语,故“亲”为动词,译为“亲近”. (３)能愿动词＋ 形容词 形容词放在“可” 等能 愿 动 词 后 面,活用为动词. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (４)不知东方之既白 .(«赤壁 赋») 分析:“既”为副词作状语修饰 了形容词“白”,故“白”为动词, 译为“显出白色”. (４)副 词 ＋ 形 容词 形 容 词 放 在 某 些副词之后,也 往 往 活 用 为 动词. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　３．动词、形容词活用为名词 例句 规律总结 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (１)屈平疾王听 之不聪 也.(«屈原列传») 分析:“听”是动词,“听 之不 聪”是 主 谓 短 语, “听”处在这个短语的主 语位置上,指“听觉,听 力”,是 动 词 活 用 为 名词. (１)动词活用为名词 当这个动词在句子中具 有明显的表示人与事物 的意义时,即活用为名 词.它一般处在句中主 语或宾语的位置,有时 前边有“其”或“之”.在 翻译时应把活用的动词 翻译为相应的名词. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (２)①郯子之徒,其贤 不 及孔子.(«师说») ②择善而从之.(«谏太 宗十思疏») 分析:①“贤”为形容词, 与“及孔子”构成主谓宾 关系,故“贤”为名词,作 主语,译为“贤能”. ②“善”本为形容词,在这 里作动词“择”的宾语,活 用作名词,翻译为“好的 意见、建议”. (２)形容词活用为名词 ①形容词用在“其”“之” 字后面,充当中心语时, 活用为名词. ②形容词作主语、宾语 时,活用作名词. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　４．名词作状语 现代汉语里,普通名词是不能直接修饰谓语动词 作状语的,而古代汉语普通名词直接作状语却是相当 普遍的现象.凡谓语前面的名词如果不是主语,则必 然活用作了状语. 例句 规律总结 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (１)常以身翼 蔽沛公.(«鸿门 宴») 分析:“翼”解释为“翅膀”,为 名词,放在动词“蔽”之前,构 成状 语 与 中 心 词 的 修 饰 关 系,表示动作的某种状态,故 “翼”用作状语,译为“像翅膀 一样”. (１)表示动作行为 的状态,翻译时需 要在活用 的 名 词 前加一“像”字. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (２)箕 畚 运 于 渤 海 之 尾. («愚公移山») 分析:“箕畚”为名词,放在动 词“运”之前,构成状语与中心 词的修饰关系,表示动作行为 发生时使用的工具,故“箕畚” 用作状语,译为“用竹筐”. (２)表示动作行为 所涉及的 工 具 与 方式,翻译时要在 活用的名 词 前 加 上介词“用”. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８６１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 例句 规律总结 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (３)臣欲奉诏奔驰,则刘病日 笃.(«陈情表») 分析:“日”为时间名词,与动 词“笃”构成状语与中心词的 修饰关系,故“日”用作状语, 译为“一天天地”. (３)表示动作行为 的时间,这一类句 中活用的名词均为 时间名词.在翻译 时比较灵活,可加 介词“每”,也可将 名词重叠后前边加 “一”,还可译为“一 􀆺􀆺比􀆺􀆺”等. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (４)上 食 埃 土,下 饮 黄 泉. («劝学») 分析:“上、下”为地点名词, 与动词“食、饮”构成状语与 中心词的修饰关系,故“上、 下”用作状语,译为“向上、向 下”. (４)表示动作行为 的 方 位 或 地 点. 这一类名 词 的 特 点均为方位名词, 翻译时在 活 用 的 名词前加 上 介 词 “向”“到”或 者 “对”“在”“从”一 类的介词. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (５)君为我呼入,吾得 兄 事 之.(«鸿门宴») 分析:“兄”解释为“兄长”,为 名词,放在动词“事”之前,构 成状 语 与 中 心 词 的 修 饰 关 系,表示对人的某种态度,故 “兄”用作状语,译为“像对待 兄长一样”. (５)表示对人的态 度.翻 译 时 需 加 上一串 文 字:“像 对待􀆺􀆺一样”. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　５．使动用法 　　所谓使动用法,是指谓语中心词具有“使宾语 怎么样”的意思. 例句 规律总结 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (１)①舞 幽壑之潜蛟,泣 孤舟 之嫠妇.(«赤壁赋») ②项伯杀人,臣活 之.(«鸿 门宴») 分析:“舞”“泣”“活”均为不 及物动词,但分别带了宾语 “潜蛟”“嫠妇”“之”,故“舞” “泣”“活”为使动词,分别译 为“使􀆺􀆺起舞”“使􀆺􀆺哭 泣”“使􀆺􀆺活”. (１)动 词 的 使 动 用法 古汉语 里,动 词 的 使动用法一般只限 于不及物动词.不 及物动词本来不带 宾语,用于使动时, 后 面 就 可 以 带 宾语. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 例句 规律总结 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (２)①废先王之道,焚百家之 言,以愚 黔首.(«过秦论») ②臣请完 璧归赵.(«廉颇蔺 相如列传») 分析:“愚”“完”均为形容词, 但分别让后面的宾语“黔首” “璧”具有了“愚昧”“完整”的 状态,故“愚”“完”为使动用 法,分 别 译 为“使􀆺􀆺愚昧” “使􀆺􀆺完好”. (２)形容词的使动 用法 古汉语 里,形 容 词 也 常 常 活 用 为 使 动,使宾 语 代 表 的 人或事物具有这个 形容词所表示的性 质或状态. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (３)①先破秦入咸阳者 王 之.(«鸿门宴») 分析:“王”为名词,不能带 宾语,却与代词“之”构成动 宾关 系,故“王”为 使 动 用 法,译为“使􀆺􀆺为王”. ②徐孺下 陈蕃之榻.(«滕 王阁序») 分析:“下”为方位名词,不 能带宾语,却与代词“陈蕃 之榻”构 成 动 宾 关 系,故 “下”为使动用法,译为“使 􀆺􀆺放下”. (３)名 词 的 使 动 用法 ①判定名词的使动 用法,应分两步:首 先按名词活用作一 般动词的方法来判 定这个名词是否活 用;然后看这个活用 作动词的名词是否 具有使宾语怎么样 的意思,如果有,则 判定为名词的使动 用法. ②方位名词的使动 用法.是使宾语代 表的人或事物按照 这个方位名词所表 示的方位行动. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　６．意动用法 所谓意动用法,就是主观上认为宾语怎么样, 或把 宾 语 当 作 什 么.一 般 可 以 译 成 “以 􀆺􀆺 为􀆺􀆺”或 “认 为 􀆺􀆺 是􀆺􀆺”或 “把 􀆺􀆺 当 作􀆺􀆺”.意动用法主要是形容词的意动用法和名 词的意动用法.代词有时也活用为意动.动词一 般没有意动用法. 例句 规律总结 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (１)①渺 沧海之一粟.(«赤壁 赋») ②而耻 学于师.(«师说») 分析:“渺”和“耻”均 为 形 容 词,不能带宾语,却分别与名 词“沧海之一粟”和“学于师” 构成动宾关系,故“渺”“耻”为 意动用法,译为“以􀆺􀆺为渺 小”“以􀆺􀆺为耻辱”. (１)形容词的意 动用法 一个形容词如果 表示认为宾语所 代表的事物具有 这个形容词所表 示的 某 种 性 质, 我们就称之为形 容 词 的 意 动 用法. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９６１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 例句 规律总结 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (２)①侣 鱼虾而友 麋鹿.(«赤壁 赋») ②吾从而师 之.(«师说») 分析:“侣、友”和“师”为名词, 不能带宾语,却分别与名词“鱼 虾、麋鹿”和代词“之”构成动宾 关系,故“侣、友”和“师”为意动 用法,译 为“把􀆺􀆺看作伴侣” “把􀆺􀆺看作朋友”“以􀆺􀆺为 师”. (２)名 词 的 意 动 用法 名词的意动用法 往往表示主语把 宾语看成这个名 词所表示的人或 事物. 判断方法分两步: 首先判定这个名 词活用作一般动 词,然后再看它是 否具有认为宾语 怎么样的意思. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　其他类型的词类活用 文言文中任何一类词皆可活用.因此,我们除 了重点掌握以上六种活用类型外,还应关注一下下 面三种时有出现的活用类型. １．为动用法 为动用法就是动词、形容词、名词带宾语,含有 “为了宾语怎么样”的意味,可译为“为􀆺􀆺”. (１)动词的为动用法 等死,死 国可乎? («陈涉世家») “死”作谓语动词,“国”为宾语,“死国”即“为国 家而死”. (２)形容词的为动用法 后人哀 之而不鉴之.(«阿房宫赋») “哀”为形容词,此处是为动用法,其宾语是 “之”,“哀之”即“为之而哀”. (３)名词的为动用法 是使民养生丧 死无憾也.(«寡人之于国也») “丧”为名词,此处是为动用法,其宾语是“死”, “丧死”即“为死人办理丧事”. ２．数词用作动词、形容词 (１)六 王 毕,四 海 一 (作 动 词,统 一)(«阿 房 宫赋») (２)用心一 也(作形容词,专一)(«劝学») (３)固知一 死生为虚诞(作动词,把􀆺􀆺看作一 样)(«兰亭集序») ３．副词用作动词 则尽 其天年(作动词,享尽)(«五人墓碑记») 读文言文总会碰到个别疑难词语,对此,千万 不要紧张.要明白命题者只不过是利用这些“拦路 虎”考查你的语境和推断能力,绝没有真的为难你 的意思;更要相信依据语境的把握和平时的积累一 定能解决.解决的办法就是综合运用多种推断方 法去推断文言实词的含义. １．对称推断法 文言文中,排比句、对偶句、并列词句对举的语 言现象很多.在对举句中,位置对称的词语一般词 性相同,词义相近、相反或相对,因此,通过对已知 词语的词义、词性进行分析,就可以推知未知词语 的词义、词性. [例１]　充分利用句中加“△”的字来推断加 点字的意思或用法. (１)殚 其地之出,△ 竭 其庐之入.竭尽 (２)△ 戴 朱缨宝饰之帽,腰 白玉之环.佩戴,与 前面的“戴”词性一样,是名词活用为动词 (３)则思 △ 慎 始而敬 终.慎重 (４)忠不必 △ 用 兮,贤不必以 .任用 (５)人 △ 众 车舆 ,万物殷富.众多 (６)舞 幽壑之潜蛟,△ 泣 孤舟之嫠妇.使􀆺􀆺舞, 活用为使动用法 (７)△ 忧 △ 劳 可以兴国,逸豫 可以亡身.与“忧劳”相 反,安逸享乐 (８)追 △ 亡 逐北 .与“亡”对应,均为溃败,常用“败 北”,北即败 ２．语境推断法 主要是利用语境(句内语境和句外语境)语句 连贯、相承相接,其意义也是上下连贯、相承相接的 特点来推断实词含义.这是推断最主要的方法. 文言文的语境,有三个层面的理解: 一是短语语境,就是实词所在的短语的词性特 征和结构特征.比如说“谲佞残妒”是四个形容词 构成的并列结构,我们就可以根据其他几个词的意 义来推断“谲”的释义是否正确. 二是句子语境,就是实词所在句子的结构特征 和特定句义限定.如２０１２年高考天津卷中文言文 阅读实词题D选项“可以拯人,可以寿 世者”,我们 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０７１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 只要对此句作简单的主谓宾结构分析,就可以知道 “寿”在句中作谓语,肯定要解释为动词义,而不是 名词义. 三是上下文语境,就是实词所在的上下文语段 构成的 语 境.如“有 行 之 人,纲 纪 森 然,动 皆 法 度􀆺􀆺.无行之人,谲 佞残妒,塞于胸间,心目所 至,悉犯于理􀆺􀆺虽死且有谋,余孽犹毒于人,必难 终以福”.根据这样的语境,说“无行之人”“谲佞残 妒”,由“佞”和“妒”我们就能基本推断“谲”解释为 “诡诈”应该是正确的. 语境推断法对于我们解读文言文,乃至现代文 阅读题来说,都是必要的技能.它不仅有助于推断 实词释义选项的正确与否,对解答虚词辨析题、信 息筛选题、概括分析题也都有帮助. [例２]　(１)利用语境推断法推断下面文段中 加点词的意思,并写出推断过程. 崔杼与庆封谋杀齐庄公.庄公死,更立景公, 崔杼相之.庆封又欲杀崔杼而代之相􀆺􀆺庆封相 景公,景公苦之.庆封出猎,景公与陈无宇、公孙 灶、公孙虿诛 封.封以其属斗,不胜,走如鲁. («吕氏春秋􀅰慎行») 答: 　 [答案]　诛:讨伐. 推断过程:“诛”常作“杀死”义,但联系后文语 境,庆封“走如鲁”,即“逃到鲁国”,可见他们并没有 “杀死”庆封,而应是“讨伐”庆封.这是用语境推断 法确定多义词的意思. (２)利用语境推断法翻译文段中画线的句子, 并写出推断过程. 季布为河东守.孝文时,人有言其贤者,孝文 召,欲以为御史大夫.复有言其勇,使酒难近,至留 邸一月,见罢.季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河 东.陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者􀆺􀆺夫 陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣.臣恐天 下有识闻之,有以窥陛下也.”上默然惭,良久曰: “河东吾股肱郡,故特召君耳.”布辞之官. (节选自«史记􀅰季布栾布列传») 答: 　 [答案]　译文:又有人说季布鲁莽,借酒使性 难以接近. 推断过程:此句关键词是“勇”.它常被译为 “勇敢”,褒义词.但联系后文可知,“陛下以一人之 誉而召臣”对应了“人有言其贤者,孝文召,欲以为 御史大夫”;“一人之毁而去臣”对应了“复有言其 勇,使酒难近,至留邸一月,见罢”,“毁”即“诋毁”, 是“进谗言”.由此可推断“勇”绝非褒义,而应作贬 义,译为“鲁莽、空有勇力”. ３．语法推断法(位置推断法) 句子的结构是固定的,组合是有规律的,词在 句中所处的语法位置,为我们推断词义提供了依 据.如主语、宾语常由名词、代词充当,谓语大多由 动词、形容词充当,状语大多由副词充当等. (１)划分句子成分法 “信 义著于四海”(“信义”作主语,可判断“信” 是名词,作“信用”讲) “烟涛微茫信 难求”(状语,确实) “楚怀王贪而信 张仪”(谓语,信任) (２)看搭配 “辍耕之 垄上”,“之”后接表地点的“垄上”,很 明显,“之”在这里只能译成动词“到”才能 与 之 搭配. “自 放 驴,取 樵 炊 爨”,题 目 中 给 的 词 义 是: 樵———打柴.“樵”字前有动词“取”,后有动词“炊 爨”,上下文联系起来,不难推断出它处于宾语的位 置,是名词,应该是“木柴”的意思;“打柴”是动词, 明显不当. [例３]　(１)利用语法推断法,解释下列句中 加点词的意思. ①据崤函之固 ,拥雍州之地.险固的地方 ②若亡 郑而有益于君.使􀆺􀆺灭亡 ③吾得兄 事之.像对待兄长一样 ④且夫我尝闻少 仲尼之闻,而轻 伯夷之义者. 认为􀆺􀆺少;认为􀆺􀆺轻,轻视 (２)翻译文中画线的句子,注意其中的活用词. 伯父大中大夫生女子四人,仲姊独享上寿,年 七十有五,二十而归王氏,早莫不懈,舅姑亦贤之. 被服饮食,虽窭必修;与亲族交,虽贫不傲,虽富不 屈;训导诸子不失家法,遇其有过,未尝见声色. (节选自苏辙«亡姊王夫人墓志铭»,有删改) ①二十而归王氏,早莫不懈,舅姑亦贤之. 译文: 　 [答案]　(二姐)二十岁时嫁到王家,早晚勤勉 不懈,公 婆 也 认 为 她 贤 淑.(得 分 点:归;莫,通 “暮”;贤,意动用法) ②训导诸子不失家法,遇其有过,未尝见声色. 译文: 　 [答案]　教育训导几个孩子,她不偏离家法, 遇到孩子有过错,不曾见她有过疾言厉色.(得分 点:失,使动用法;过,名词;声色,疾言厉色) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １７１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 ４．邻字推断法 在文言文中,两个词连用,往往有两种情况,一 种是邻近连用,表达同一个意思,这时可以借助其 中一个词的词义来推断另一个较为生疏实词的词 义.如“前 代 圣 君,博 思 咨 诹”(«后 汉 书􀅰章 帝 纪»),“诹”与“咨”同义,意为“咨询”.另一种是邻 字连用,表达相反或相对的意思,这时可以借助一 个实词的词义来推断另一个实词的词义.如“陟罚 臧否,不宜异同”(«出师表»),“陟”与“罚”反义,意 为“提拔”;“臧”与“否”反义,意为“善”.这种邻字 推断法在翻译中运用较广.如２０１６年高考全国丙 卷译句“又谓珪刚直忠谠,当起用”中“谠”是个难 字,这时可利用邻字“忠”字推断出“忠实”之义. [例４]　请利用邻字推断法解释下列句中加 点字的意思. (１)虽蒙宽宥 ,犹执谦退.与“宽”同义,宽恕 («后汉书􀅰王梁传») (２)百姓怨望 而海内畔矣.与“怨”同义,怨恨 («过秦论») (３)过蒙拔擢 ,宠命优渥.与“拔”同义,提拔 («陈情表») (４)议治 乱之本根,求祖宗之故事.与“乱”反 义,安定(«润州谢上表») (５)消息 盈虚,终则有始.与“消”反义,生长 («庄子􀅰秋水») (６)况修 短随化,终期于尽.与“短”反义,长 («兰亭集序») (７)今主上幼冲 ,贼臣虎踞􀆺􀆺雄才奋用之秋 也.与“幼”同义,年幼(«三国志􀅰常林传») (８)益跅 (tuò)弛,不问生产,遂大困,寻死富 阳.与“弛”同义,放纵(«周维城传») (９)至乃尚书郎乘马,则纠 劾之.与“劾”同义, 检举、告发(«颜氏家训») ５．字形推断法 汉字本是表意性质的,从字形可以推知字义. 虽历经演变,但表意的功能并没有丧失,汉字本身 即为理解词义的已知条件之一.因此,通过对字形 结构(主要是象形字、会意字和形声字)的分析可以 帮助我们探求字的意义.如“樯橹”,“橹”是常见 字,是木制的船具;“樯”是冷字,但“樯”从“木”,与 “橹”联合成词,可知“樯”也是木制的船具. 另外,“禾”与五谷有关,“贝”与金钱有关,“皿” 与器具有关,“系”与捆绑有关,“月”与肉有关,“纟” 与丝织品有关. [例５]　利用字形推断法推断下列句中加点 词的意思. (１)引壶觞以自酌,眄 庭柯以怡颜.看 (２)农人告余以春及,将有事于西畴 .田地 (３)生而眇 者不识日.眼盲 (４)平民虽平价不能籴 .买进粮食 ６．联想推断法 联想推断法有课本联想推断法和成语联想推 断法两种. 高考文言文阅读所考查的实词,其意义和用法 在课本中一般都能找到落脚点.因此,我们要善于 根据课内学过的知识,举一反三,相互比照,辨其异 同,以解决试题中的实词词义问题. 不少成语源于文言文,因此成语中保留了大 量的文言词义,我们在掌握了一定量的成语后, 便可以根据一些成语的意义和用法,推断出文言 词义. [例６]　利用成语联想推断法推断下列句中 加点词的意思. (１)匪来贸丝,来即 我谋.接近、到.联想成语 “若即若离” (２)然微以自文 于君亲,君亲其谓予何.掩饰. 联想成语“文过饰非” (３)腥臊并御,芳不得薄 兮.迫近、接近.联想 成语“日薄西山” (４)每责 一头,辄倾数家之产.寻找、寻求.联 想成语“求全责备” 综合运用推断方法. 推断只是推断,不是确定;推断不是万能的,它只 是考场上一种重要的辅助手段.更为重要的是,推断 方法往往不是单一使用的,而是要综合使用,这样推 断的正确性就增大了. [例７]　请解释下列句中加点词的意思,如是 推断,请说明其推断方法. (１)吾读严子祺先之文,深叹其能矫然拔 俗也. 答: 　 　 [答案]　拔:超出.可以用语境推断法,也可 用联想推断法:一可联想课文句子“天姥连天向天 横,势拔五岳掩赤城”,二可联想成语“出类拔萃”. (２)汲桑(人名)之破邺也,东海王越出次官渡 以讨之,命晞(指传主苟晞)为前锋.桑素惮之,于 城外为栅以自守.晞将至,桑众大震,弃栅宵遁,婴 城固守. («晋书􀅰苟晞传») 答: 　 [答案]　婴:环绕.可以用联想推断法,如«陈 情表»中“夙婴疾病”;也可用语境推断法,汲桑先是 城外为栅自守,接着弃栅“婴城固守”,推知是“环 绕”城而守. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２７１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[爱]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①喜爱:爱其子,择师而教之 («师说») ②吝惜,舍不得:不爱珍器重宝肥饶之地 («过秦论») ③珍惜:向使三国各爱其地 («六国论») ④爱护:使六国各爱其人 («阿房宫赋») ⑤同“”,隐蔽,躲藏:爱而不见,搔首踟蹰 («诗经􀅰静女») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[安]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①安抚:若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安 («赤壁之战») ②安定:不患贫而患不安 («季氏将伐颛臾») ③养生:衣食所安,弗敢专也 («曹刿论战») ④安置,安放:离山十里有王平安营 («失街亭») ⑤安稳:风雨不动安如山 («茅屋为秋风所破歌») ⑥怎么:君安与项伯有故 («鸿门宴») ⑦哪里:将军迎操,欲安所归乎 («赤壁之战») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[按]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①放下:何不按兵束甲,北面而事之 («赤壁之战») ②压着,按着:项王按剑而跽曰 («鸿门宴») ③压抑,止住:按兵不动 ④按照,依照:按图索骥 ⑤考察,查究:既而以吴民之乱请于朝,按诛五人 («五人墓碑记») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[拔]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①攻取:其后秦伐赵,拔石城 («廉颇蔺相如列传») ②高峻,挺拔:予观雁荡诸峰,皆峭拔险怪 («雁荡山») ③超出:势拔五岳掩赤城(«梦游天姥吟留别») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[拜]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①授予官职:以相如功大,拜为上卿 («廉颇蔺相如列传») ②就职,就任:于是辞相印不拜 («‹指南录›后序») ③下跪叩头,或打拱作揖等礼节:拜送书于庭 («廉颇蔺相如列传») ④拜访,拜谢:三年将拜君赐 («崤之战») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[报]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①答复:求人可使报秦者,未得 («廉颇蔺相如列传») ②报告:至军中,俱以沛公言报项王 («鸿门宴») ③报复:自王以下,欲求报其父仇,莫能得 («信陵君窃符救赵») ④报答:未报秦施而伐其师 («崤之战») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[伯]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①老大:千载谁堪伯仲间 («书愤») ②爵位中的第三等:晋侯、秦伯围郑 («烛之武退秦师») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[被]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①被子,盖布被:外人颇有公孙布被之讥 («训俭示康») ②覆盖:闻妻言,如被冰雪 («促织») ③遭受,遇到:秦王复击轲,被八创 («荆轲刺秦王») ④介词,表被动:信而见疑,忠而被谤 («屈原列传») ⑤同“披”:同舍生皆被绮绣(«送东阳马生序») ⑥披散,披着:屈原至于江滨,被发行吟泽畔 («屈原列传») ⑦穿在身上或披在身上:将军身被坚执锐 («陈涉世家») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[倍]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①同“背”,背叛:愿伯具言臣之不敢倍德也 («鸿门宴») ②更加,越发,倍加:独在异乡为异客,每逢佳 节倍思亲 («九月九日忆山东兄弟») ③倍数:较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍 («六国论») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[备]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①具备,完备,齐备:积善成德,而神明自得,圣 心备焉 («劝学») ②防备,戒备:备他盗之出入与非常也 («鸿门宴») ③准备,预备:犹得备晨炊 («石壕吏») ④详尽:前人之述备矣 («岳阳楼记») ⑤设备,措施:事异则备变 («韩非子􀅰五蠹») ⑥全,都:险阻艰难,备尝之矣 («左传􀅰僖公二十八年») ⑦尽:备极护爱 («促织») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[本]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①草木的茎或根:臣闻求木之长者,必固其根 本 («谏太宗十思疏») ②底稿:今存其本不忍废 («‹指南录›后序») ③根本:父母者,人之本也 («屈原列传») ④版本:以后典籍皆为板本 («活板») ⑤推究:抑本其成败之迹,而皆自于人欤 («五代史伶官传序») ⑥本来:本在冀州之南 («愚公移山») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３７１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[鄙]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①偏远的地方:人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉 («为学») ②见识浅薄:鄙贱之人,不知将军宽之至此也 («廉颇蔺相如列传») ③看不起,轻视:管仲􀆺􀆺孔子鄙其小器 («训俭示康») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[兵]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①士兵:可汗大点兵 («木兰诗») ②兵器:收天下之兵,聚之咸阳 («过秦论») ③战争,战乱:自胡马窥江去后,废池乔木,犹 厌言兵 («扬州慢») ④作战:故兵法忌之 («孙子兵法») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[病]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①疾病:臣少多疾病,九岁不行 («陈情表») ②患疾病:三岁余,王病,赐武马畜、服匿、穹庐 («苏武传») ③生病:余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子 («项脊轩志») ④困苦:又何以蕃吾生而安吾性耶? 故病且怠 («种树郭橐驼传») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[比]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①等、及:比至南郡,而琮已降,备南走 («赤壁之战») ②挨着:海内存知己,天涯若比邻 («送杜少府之任蜀州») ③比较:盖余所至,比好游者尚不能十一 («游褒禅山记») ④并列,等同于:愿举国为内臣,比诸侯之列 («荆轲刺秦王») ⑤催促:宰严限追比 («促织») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[察]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①观察:徐而察之,则山下皆石穴罅 («石钟山记») ②清白、洁白的样子:人又谁能以身之察察,受 物之汶汶者乎 («屈原列传») ③明晓、了解:小大之狱,虽不能察,必以情 («曹刿论战») ④考察后加以推荐:察臣孝廉 («陈情表») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[长]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①年长:是故无贵无贱,无长无少 («师说») ②长处:兼百花之长而各去其短 («芙蕖») ③生长:用叶者,取叶初长足时 («采草药») ④做􀆺􀆺的长官:而翁长铨,迁我京职,则汝朝 夕侍母 («记王忠肃公翱三事») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[朝]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①朝廷:强国请服,弱国入朝 («过秦论») ②早晨:朝服衣冠,窥镜 («邹忌讽齐王纳谏») ③上朝:相如每朝时,常称病 («廉颇蔺相如列传») ④朝代:逮奉圣朝,沐浴清化 («陈情表») ⑤时光:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝 («秋词») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[曾]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①曾经:人道寄奴曾住 («永遇乐􀅰京口北固亭怀古») ②竟然:曾不若孀妻弱子 («愚公移山») ③同“增”,增加:曾益其所不能 («生于忧患,死于安乐») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[乘]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①辆:乃请宾客,约车骑百余乘 («信陵君窃符救赵») ②四:以乘韦先,牛十二犒师 («崤之战») ③兵车:致万乘之势,序八州而朝同列 («过秦论») ④乘机:因利乘便,宰割天下 («过秦论») ⑤乘坐:独与迈乘小舟,至绝壁下 («石钟山记») ⑥冒着:余以乾隆三十九年十二月,自京师乘 风雪􀆺􀆺至于泰安 («登泰山记») ⑦驾驭:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不 胜寒 («水调歌头») ⑧登上:乘彼垝垣,以望复关. («诗经􀅰卫风􀅰氓») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[城]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①城墙:静女其姝,俟我于城隅 («诗经􀅰静女») ②城池:有攻城野战之大功 («廉颇蔺相如列传») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[诚]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①确实:此诚危急存亡之秋也 («出师表») ②果真,如果:诚能见可欲,则思知足以自戒 («谏太宗十思疏») ③实在,的确:战败而亡,诚不得已(«六国论») ④如果:今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 («陈涉世家») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[除]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①铲除,消灭:攘除奸凶,兴复汉室(«出师表») ②消除:然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除 矣 («荆轲刺秦王») ③拜官授职:寻蒙国恩,除臣洗马 («陈情表») ④台阶:扶辇下除,触柱折辕 («苏武传») ⑤解除,脱下:服孝将除了也 («窦娥冤») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[传]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①传递:传以示美人及左右 («廉颇蔺相如列传») ②流传:此世所以不传也 («石钟山记») ③传授:师者,所以传道受业解惑也 («师说») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４７１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 ④解释经书的著作:六艺经传皆通习之 («师说») ⑤写传记:虽以史迁之善传游侠,亦不能为五 百人立传 («‹黄花岗七十二烈士事略›序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[辞]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①辞别,告别:今太子迟之,请辞决矣 («荆轲刺秦王») ②推托,推辞:辞曰:臣之壮也,犹不如人 («烛之武退秦师») ③推辞:臣死且不避,卮酒安足辞 («鸿门宴») ④告别:念与世间辞,千万不复全 («孔雀东南飞并序») ⑤讲究,计较:大礼不辞小让 («鸿门宴») ⑥辞谢,婉言道歉:秦王恐其破璧,乃辞谢 («廉颇蔺相如列传») ⑦辞别:辞楼下殿,辇来于秦 («阿房宫赋») ⑧审讯:单于使卫律召武受辞 («苏武传») ⑨一种文体:«归去来兮辞并序» («归去来兮辞并序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[从]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①使􀆺􀆺跟随,使􀆺􀆺随从:沛公旦日从百余 骑来见项王 («鸿门宴» ②向􀆺􀆺学习:惑而不从师,其为惑也 («师说») ③跟随:苟以天下之大,而从六国破亡之故事 («六国论») ④由,自:从此道至吾军,不过二十里耳 («鸿门宴») ⑤依从、顺从:臣从其计 («廉颇蔺相如列传») ⑥依傍、紧挨着:樊哙从良坐 («鸿门宴») ⑦投身:弟走从军阿姨死 («琵琶行并序») ⑧合纵:于是从散约败,争割地而赂秦 («过秦论») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[存]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①存在、存活:今数雄已灭,惟孤尚存 («赤壁之战») ②保存:又以悲夫古书之不存(«游褒禅山记») ③问候:而公子亲数存之(«信陵君窃符救赵») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[达]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①到:自昏达曙,目不交睫 («促织») ②通达、得志:穷则独善其身,达则兼济天下 («孟子􀅰尽心上») ③豁达:高祖不修文学,而性明达 («汉书􀅰高帝纪») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[殆]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①大概:郦元之所见闻,殆与余同 («石钟山记») ②近于,几乎:且燕赵处秦革灭殆尽之际 («六国论») ③危险:知己知彼,百战不殆 («孙子兵法») ④精神疲倦而无所得:思而不学则殆(«论语») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[怠]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①松懈:有志与力,而又不随以怠 («游褒禅山记») ②轻慢:二人怠慢军法,吾故斩之 («群英会蒋干中计») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[当]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①应当:臣知欺大王之罪当诛 («廉颇蔺相如列传») ②抵挡:料大王士卒足以当项王乎(«鸿门宴») ③将:操当以肃还付乡党 («赤壁之战») ④处在:有大石当中流 («石钟山记») ⑤适合、符合:惴惴恐不当意 («促织») ⑥占据、把守:一夫当关,万夫莫开(«蜀道难») ⑦恰当:古法采草药多用二月、八月,此殊未当 («采草药») ⑧判罪:犯法当死 («柳敬亭传») ⑨主持、操纵:北邀当国者相见 («‹指南录›后序») ⑩顶替:以一仪而当汉中地,臣请往如楚 («屈原列传») 􀃊􀁉􀁓当做:安步以当车 («战国策») 􀃊􀁉􀁔面对:然五人之当刑也,意气扬扬 («五人墓碑记») 􀃊􀁉􀁕在,正在:当是时也,商君佐之 («过秦论») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[道]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①道路:会天大雨,道不通 («陈涉世家») ②在路上:道中手自抄录 («‹指南录›后序») ③道理:师者,所以传道受业解惑也 («师说») ④行政区域:史公以凤庐道奉檄守御 («左忠毅公逸事») ⑤学说、主张:既加冠,益慕圣贤之道 («送东阳马生序») ⑥政策:于是废先王之道 («过秦论») ⑦方法、原则:深谋远虑,行军用兵之道 («过秦论») ⑧原因:赂秦而力亏,破灭之道也 («六国沦») ⑨规律、自然规律:臣之所好者,道也 («庖丁解牛») ⑩方向:中有都柱,傍行八道 («张衡传») 􀃊􀁉􀁓说,讲:何可胜道也哉 («游褒禅山记») 􀃊􀁉􀁔风尚:师道之不传也久矣 («师说») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[得]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①获得:欲予秦,秦城恐不可得 («廉颇蔺相如列传») ②找到:求人可使报秦者,未得 («廉颇蔺相如列传») ③能够:未得与项羽相见 («鸿门宴») ④可以,能够:君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得 脱矣 («廉颇蔺相如列传») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５７１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤心得、收获:古人之观于天地、山川􀆺􀆺往往 有得 («游褒禅山记») ⑥融洽:某亦守法,与公甚相得也 («记王忠肃公翱三事») ⑦恰当:此言得之 («六国论») ⑧必须、应当:吾得兄事之 («鸿门宴») ⑨通“德”,感激:为宫室之美,妻妾之奉,所识 穷乏者得我与 («鱼我所欲也») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[度]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①估计:度我至军中,公乃入 («鸿门宴») ②考虑:度义而后动 («答司马谏议书») ③翻越、越过:猿猱欲度愁攀援 («蜀道难») ④度量:试使山东之国与陈涉度长絜大,比权 量力 («过秦论») ⑤常态、气度:群臣惊愕,卒起不意,尽失其度 («荆轲刺秦王») ⑥法度:内立法度,务耕织,修守战之具 («过秦论») ⑦量词,次、回:闲云潭影日悠悠,物换星移几 度秋 («滕王阁诗») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[独]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①难道:相如虽驽,独畏廉将军哉 («廉颇蔺相如列传») ②只有、仅:独其为文犹可识,曰“花山” («游褒禅山记») ③独自、单独:公子自度终不能得之于王,计不 独生而令赵亡 («信陵君窃符救赵») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[短]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①与“长”相对:夫尺有所短,寸有所长 («楚辞􀅰卜居») ②诋毁:卒使上官大夫短屈原于顷襄王 («屈原列传») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[多]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①与“少”相对:使负栋之柱,多于南亩之农夫 («阿房宫赋») ②称赞:反古者不可非,而循礼者不足多 («史记􀅰商君列传») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[发]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①头发:怒发冲冠 («廉颇蔺相如列传») ②出发:顷之未发,太子迟之 («荆轲刺秦王») ③点燃:去北军二里余,同时发火 («赤壁之战») ④打开:发图,图穷而匕首见 («荆轲刺秦王») ⑤发动:大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发 («五人墓碑记») ⑥抒发:安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士 之悲哉 («五人墓碑记») ⑦派遣:孤当续发人众,多载资粮,为卿后援 («赤壁之战») ⑧征发:二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百 人屯大泽乡 («陈涉世家») ⑨发出:余方心动欲还,而大声发于水上 («石钟山记») ⑩开放:野芳发而幽香 («醉翁亭记») 􀃊􀁉􀁓拿出:有贤士大夫发五十金,买五人之脰而 函之 («五人墓碑记») 􀃊􀁉􀁔送:使人发书至赵王 («廉颇蔺相如列传») 􀃊􀁉􀁕发射出:见其发矢十中八九 («卖油翁») 􀃊􀁉􀁖量 词,１０毫 为 一 发:即 道 人 意 中 事,无 毫 发爽 («促织») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[伐]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①功劳:此五霸之伐也 («信陵君窃符救赵») ②砍伐:因造玉清宫,伐山取材 («雁荡山») ③讨伐、进攻:屈平既绌,其后秦欲伐齐 («屈原列传») ④自夸:每一令出,平伐其功 («屈原列传») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[方]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①方圆:士以此方数千里争往归之 («信陵君窃符救赵») ②才:伐山取材,方有人见之 («雁荡山») ③正,正在:方共瞻玩,一鸡瞥来 («促织») ④方向:且北方之人,不习水战 («赤壁之战») ⑤方法:以鲁肃为赞军校尉,助画方略 («赤壁之战») ⑥方形:竟不得半亩方塘为安身立命之地 («芙蕖») ⑦刚刚:庑下一生伏案卧,文方成草 («左忠逸公逸事») ⑧正当:方其系燕父子以组 («五代史伶官传序») ⑨正:方与将军会猎于吴 («赤壁之战») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[非]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①认为􀆺􀆺错:是己而非人,俗之同病 («问说») ②不是:人非生而知之者,孰能无惑 («师说») ③非常:意外的变故:备他盗之出入与非常也 («鸿门宴») ④不对、错:觉今是而昨非(«归去来兮辞并序») ⑤无、没有:登高而招,臂非加长也,而见者远 («劝学») ⑥除了、除非:非刘豫州莫可以当曹操者 («赤壁之战») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[复]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①又:使秦复爱六国之人 («阿房宫赋») ②再,又:明年复攻赵,杀二万人 («廉颇蔺相如列传») ③同“覆”,盖:复之以掌,虚若无物 («促织») ④恢复:师道之不复,可知矣 («师说») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６７１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 ⑤繁复,重复:山重水复疑无路,柳暗花明又一村 («游山西村») ⑥夹层的,双层的:红罗复斗帐 («孔雀东南飞并序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[负]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①承受:使负栋之柱,多于南亩之农夫 («阿房宫赋») ②使􀆺􀆺承担:宁许以负秦曲 («廉颇蔺相如列传») ③违背:秦王虽斋,决负约不偿城 («廉颇蔺相如列传») ④依仗:秦贪,负其强,以空言求璧 («廉颇蔺相如列传») ⑤背东西,以背载物:颁白者不负戴于道路矣 («寡人之于国也») ⑥对不起,辜负:臣诚恐见欺于王而负赵 («廉颇蔺相如列传») ⑦享有:久负盛名 («魏书􀅰崔浩传») ⑧覆盖:苍山负雪,明烛天南 («登泰山记») ⑨失败:故不战而强弱胜负已判矣(«六国论») ⑩担子:如释重负(«穀梁传　昭公二十九年») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[盖]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①大概:盖余所至,比好游者尚不能十一 («游褒禅山记») ②原来是:盖失强援,不能独完 («六国论») ③发语词,不译:盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也 («石钟山记») ④车盖:今已亭亭如盖矣 («项脊轩志») ⑤遮盖:天似穹庐,笼盖四野 («敕勒歌») ⑥超过:刘豫州王室之胄,英才盖世 («赤壁之战») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[鼓]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①一种乐器:噌吰如钟鼓不绝 («石钟山记») ②击鼓报时,四鼓(四更):三月廿六夜四鼓 ③演奏:令赵王鼓瑟 («廉颇蔺相如列传») ④击鼓进攻:公将鼓之 («曹刿论战») ⑤振动,吹起:微风鼓浪,水石相搏 («石钟山记») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[故]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①缘故:且以一璧之故逆强秦之欢,不可 («廉颇蔺相如列传») ②旧交:君安与项伯有故? («鸿门宴») ③以前的;以往的:下而从六国破亡之故事 («六国论») ④旧:以故法为其国,与此同 («察今») ⑤特意:故遣将守关者,备他盗之出入与非常也 («鸿门宴») ⑥所以:英雄无用武之地,故刘豫州遁逃至此 («赤壁之战») ⑦衰老:暮去朝来颜色故 («琵琶行并序») ⑧仍旧:累官故不失州郡也 («赤壁之战») ⑨本来:此物故非西产 («促织») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[顾]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①回头:相如顾召赵御史(«廉颇蔺相如列传») ②拜访:三顾臣于草庐之中 («出师表») ③顾及:子布、元表诸人各顾妻子 («赤壁之战») ④考虑:大行不顾细谨 («鸿门宴») ⑤但是:顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵 者,徒以吾两人在也 («廉颇蔺相如列传») ⑥四处看:每移案,顾视无可置者 («项脊轩志») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[固]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①险要的地势:秦孝公据崤函之固(«过秦论») ②坚决:乃辞谢,固请 («廉颇蔺相如列传») ③顽固:独夫之心,日益骄固 («阿房宫赋») ④牢固的:君臣固守以窥周室 («过秦论») ⑤本来:其闻道也固先乎吾 («师说») ⑥固然:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 («报任安书») ⑦确实、实在:斯固百世之遇也 («五人墓碑记») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[观]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①观察:直上载公子上坐,不让,欲以观公子 («信陵君窃符救赵») ②看、读:家贫,无从致书以观 («送东阳马生序») ③建筑物中的一种:大王见臣列观 («廉颇蔺相如列传») ④景观:世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 («游褒禅山记») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[归]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①女子出嫁:后五年,吾妻来归 («项脊轩志») ②回:一屠晚归 («狼») ③返回:将军百战死,壮士十年归 («木兰诗») ④归附、归属:樊将军以穷困来归丹 («荆轲刺秦王») ⑤归还:完璧归赵 («廉颇蔺相如列传») ⑥集中:则津泽皆归其根 («采草药») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[国]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①京城:去国怀乡 («岳阳楼记») ②诸侯国:六国破灭,非兵不利 («六国论») ③地区、地域:逝将去女,适彼乐国 («诗经􀅰硕鼠») ④国事:死国可乎 («陈涉世家») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[过]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①经过,通过:雷霆乍惊,宫车过也 («阿房宫赋») ②错误,过失:则知明而行无过矣 («劝学») ③追究过错,责备:闻大王有意督过之 («鸿门宴») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７７１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 ④到,到来:一日,大母过余曰 («项脊轩志») ⑤过分、过于:以其境过清,不可久居 («小石潭记») ⑥超过:从此道至吾军,不过二十里耳 («鸿门宴») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[何]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①哪里(代词):却看妻子愁何在 («闻官军收河南河北») ②什么(代词):何时眼前突兀见此屋 («茅屋为秋风所破歌») ③怎么办,对􀆺􀆺怎么办:取吾璧,不予我城, 奈何 («廉颇蔺相如列传») ④多么:水何澹澹,山岛竦峙 («观沧海») ⑤怎么:徐公何能及君也(«邹忌讽齐王纳谏») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[恨]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①遗憾,不满意:未尝不叹息痛恨于桓、灵也 («出师表») ②愤恨到极点:恨恨那可论 («孔雀东南飞并序») ③怨恨:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声 («琵琶行并序») ④仇怨:不应有恨,何事长向别时圆 («水调歌头») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[后]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①之后:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 («岳阳楼记») ②后代:诸葛亮字孔明􀆺􀆺汉司隶校尉诸葛丰 后也 («诸葛亮传») ③落在后面:子路从而后 («季氏将伐颛臾») ④与“先”相对:舟与哨相先后 («‹指南录›后序») ⑤帝王:其北陵,夏后皋之墓也 («崤之战») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[胡]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①少数民族:胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓 而报怨 («过秦论») ②什么:即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤 («论积贮疏») ③为什么,怎么:归去来兮,田园将芜胡不归 («归去来兮辞并序») ④胡人居住的地方:近塞上之人有善术者,马 无故亡而入胡 («塞翁失马») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[患]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①忌讳:此数者,用兵之患也 («赤壁之战») ②忧虑,忧患(名词):诸侯之所大患,固不在战 矣 («六国论») ③担心(动词):欲勿与,即患秦兵之来 («廉颇蔺相如列传») ④威胁:出则无敌国外患者,国恒亡 («生于忧患 死于安乐») ⑤灾祸,灾难:所恶有甚于死者,故患有所不避 也 («鱼我所欲也») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[或]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①有的人:或曰:“六国互丧,率赂秦耶?” («六国论») ②或许、也许:胜负之数,存亡之理,当与秦相 较,或未易量 («六国论») ③有(某)人:既其出,则或咎其欲出者 («游褒禅山记») ④有时,偶或:时至轩中,从余问古事,或凭几 学书 («项脊轩志») ⑤倘若:所守或匪亲,化为狼与豺 («蜀道难») ⑥有的:或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所 托,放浪形骸之外 («兰亭集序») ⑦有时:或命巾车,或棹孤舟 («归去来兮辞并序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[会]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①适逢,恰巧:会缑王与长水虞常等谋反匈奴 中 («苏武传») ②正赶上:会征促织,成不敢敛户口 («促织») ③一起:方与将军会猎于吴 («赤壁之战») ④节奏:乃中«经首»之会 («庖丁解牛») ⑤宴请:酒非内法􀆺􀆺不敢会宾客 («训俭示康») ⑥聚会:诸侯恐惧,会盟而谋弱秦 («过秦论») ⑦邀请:公子于是乃置酒大会宾客 («信陵君窃符救赵») ⑧会见:臣尝从大王与燕王会境上 («廉颇蔺相如列传») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[还]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①返回:予羁縻不得还,国事遂不可收拾 («‹指南录›后序») ②归还:计时以还 («送东阳马生序») ③还要:春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾 («琵琶行并序») ④环绕:荆轲逐秦王,秦王还柱而走 («荆轲刺秦王») ⑤回转:居十日,扁鹊望桓侯而还走 («扁鹊见蔡桓公») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[疾]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①小病:不习水土,必生疾病 («赤壁之战») ②大、强:声非加疾也,而闻者彰 («劝学») ③快速:若皇上于阅兵时疾驶入仆营 («谭嗣同») ④锐利:草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻 («观猎») ⑤病,疾病:臣少多疾病,九岁不行(«陈情表») ⑥痛恨:尝问天下所疾恶者 («张衡传») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８７１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[及]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①达到:微夫人之力不及此(«烛之武退秦师») ②等到:及其所之既倦,情随事迁 («兰亭集序») ③到了:及至始皇,奋六世之余烈 («过秦论») ④涉及、牵连:一人飞升,仙及鸡犬 («促织») ⑤等到:及献燕之督亢之地图(«荆轲刺秦王») ⑥趁着:回朕车以复路兮,及行迷之未远 («离骚») ⑦比得上:今其智乃反不能及 («师说») ⑧和:传以示美人及左右(«廉颇蔺相如列传») ⑨及时:不耽搁:便可白公姥,及时相遣归 («孔雀东南飞并序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[即]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①登上(帝位):昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲 («苏武传») ②即使:即捕得三两头,又劣弱不中于款 («促织») ③立即,马上:项伯即入见沛公 («鸿门宴») ④当,当时:项王即日因留沛公与饮 («鸿门宴») ⑤就:且壮士不死即已,死即举大名耳 («陈涉世家») ⑥依照,就:桂殿兰宫,即冈峦之体势 («滕王阁序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[既]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①既望:农历每月十六日:壬戌之秋,七月既望 («赤壁赋») ②已经:五国既丧,齐亦不免矣 («过秦论») ③既然:既来之,则安之 («论语») ④不久:既而以吴民之乱请于朝 («五人墓碑记») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[假]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①借:以是人多以书假余 («送东阳马生序») ②借助、利用:假舟楫者,非能水也 («劝学») ③宽恕、宽容:愿大王少假借之 («荆轲刺秦王») ④假装:乃悟前狼假寐,盖以诱敌 («狼») ⑤非正式的,代理的:乃以吴叔为假王,监诸将以 西击荥阳 («陈涉世家») ⑥如果、假如:假令仆伏法受诛,若九牛亡一 毛,与蝼蚁何以异 («报任安书») ⑦假期:府吏闻此变,因求假暂归 («孔雀东南飞并序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[间]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (１)读“jiān” ①中间:于乱石间择其一二扣之(«石钟山记») ②期间:奉命于危难之间 («出师表») ③一会儿:扁鹊见蔡桓公,立有间 («扁鹊见蔡桓公») ④量词,房屋的最小单位:宫阙万间都做了土 («山坡羊􀅰潼关怀古») ⑤一带:驱中国士众远涉江湖之间 («赤壁之战») (２)读“jiàn” ①缝隙:彼节者有间,而刀刃者无厚 («庖丁解牛») ②机会:得间奔真州 («‹指南录›后序») ③离间:竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓 穷矣 («屈原列传») ④参与:肉食者谋之,又何间焉 («曹刿论战») ⑤夹杂:中间力拉崩倒之声 («口技») ⑥间或,有时:数月之后,时时而间进 («邹忌讽齐王纳谏») ⑦从小路:从郦山下,道芷阳间行 («鸿门宴») ⑧间关:形容鸟声婉转:间关莺语花底滑 («琵琶行并序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[见]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (１)读“jiàn” ①看见:吾见相如必辱之(«廉颇蔺相如列传») ②会见:项伯即入见沛公 («鸿门宴») ③拜见:亮见权于柴桑 («赤壁之战») ④接见:秦王坐章台见相如 («廉颇蔺相如列传») ⑤看得出:小学而大遗,吾未见其明也 («师说») ⑥见面,相见:有不见者,三十六年 («阿房宫赋») ⑦观察:所赖君子见机,达人知命 («滕王阁序») ⑧代词,放在动词前面,有称代作用,等于前置 的“我”:君既若见录,不久望君来 («孔雀东南飞并序») ⑨介词,表被动,相当于“被”:秦城恐不可得, 徒见欺 («廉颇蔺相如列传») (２)读“xiàn” ①出现:发图,图穷而匕首见 («荆轲刺秦王») ②现成的:军无见粮 («史记􀅰项羽本纪») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[解]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (１)读“jiě” ①解决:师者,所以传道受业解惑也 («师说») ②分割:庖丁为文惠君解牛 («庖丁解牛») ③解除:今有一言,可以解燕国之患 («荆轲刺秦王») ④分开:少年大骇,急解令休止 («促织») ⑤解释:后经吾婉解,虽不谓吾言为是,而亦无 词相答 («与妻书») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９７１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 ⑥理解:惑而不从师,其为惑也,终不解矣 («师说») ⑦消散、离散:秦军解去,遂救邯郸,存赵 («信陵君窃符救赵») (２)读“xiè” 松懈、懈怠:胡虏益解 («史记􀅰李将军列传») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[进]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①献上:于是相如前进缶(«廉颇蔺相如列传») ②进谏:数月之后,时时而间进 («邹忌讽齐王纳谏») ③进步:孜孜焉唯进修是急 («问说») ④晋升官职,做官:是进亦忧,退亦忧 («岳阳楼记») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[尽]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①完全:珍宝尽有之 («鸿门宴») ②结束:展转床头,惟思自尽 («促织») ③完,没有了:肴核既尽,杯盘狼籍(«赤壁赋») ④竭尽:智者尽其谋 («谏太宗十思疏») ⑤达到顶点;穷极:妙尽璇玑之正 («张衡传») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[就]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①靠近、受:臣请就汤镬 («廉颇蔺相如列传») ②磨:金就砺则利 («劝学») ③成就:然嬴欲就公子之名 («信陵君窃符救赵») ④接受职位,上任:臣具以表闻,辞不就职 («陈情表») ⑤成功:轲自知事不就,倚柱而笑 («荆轲刺秦王») ⑥登上,走上:荆轲遂就车而去 («荆轲刺秦王») ⑦趋、赴:此人可就见,不可屈致也(«隆中对») ⑧欣赏:待到重阳日,还来就菊花 («过故人庄») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[举]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①拿:子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥 («六国论») ②举出,提出:举类迩而见义远 («屈原列传») ③举起:举所佩玉玦以示者三 («鸿门宴») ④挂起:中江举帆 («赤壁之战») ⑤发,开:举言谓新妇,哽咽不能语 («孔雀东南飞并序») ⑥攻取:南取汉中,西举巴蜀 («过秦论») ⑦并吞:有席卷天下,包举宇内 («过秦论») ⑧被攻占,被占领:戍卒叫,函谷举 («阿房宫赋») ⑨举行,施行:今亡亦死,举大计亦死 («陈涉世家») ⑩尽:杀人如不能举 («鸿门宴») 􀃊􀁉􀁓全:大喜,笼归,举家庆贺 («促织») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[绝]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①断:秦王惊,自引而起,绝袖(«荆轲刺秦王») ②死:因而化怒为悲,抢呼欲绝 («促织») ③断绝:以一璧之故而绝秦赵之欢 («廉颇蔺相如列传») ④渡过:假舟楫者,非能水也,而绝江河 («劝学») ⑤无路可走,陡峭的:独与迈乘小舟至绝壁下 («石钟山记») ⑥断,消失:余音袅袅,不绝如缕 («赤壁赋») ⑦翻越,跨越:西当太白有鸟道,可以横绝峨眉 巅 («蜀道难») ⑧全然:而心目耳力俱穷,绝无踪响 («促织») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[决]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①决定:吾计决矣! 非刘豫州莫可以当曹操者 («赤壁之战») ②决战:邂逅不如意,便还就孤,孤当与孟德决之 («赤壁之战») ③一定:相如度秦王虽斋,决负约不偿城 («廉颇蔺相如列传») ④诀别:见侯生,具告所以欲死秦军状.辞决 而行 («信陵君窃符救赵») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[堪]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①能够,可以:出师一表真名世,千载谁堪伯仲 间 («蜀相») ②忍受:众不能堪,抶而仆之 («五人墓碑记») ③经得起、受得住:妾不堪驱使,徒留无所施 («孔雀东南飞并序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[克]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①克制:克己复礼为仁 («论语») ②战胜:彼竭我盈,故克之 («曹刿论战») ③能够:如其克谐,天下可定也 («赤壁之战») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[类]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①像:何竟日默默在此,大类女郎也 («项脊轩志») ②种类:仰观宇宙之大,俯察品类之盛 («兰亭集序») ③大都、大致:走卒类士服,农夫蹑丝履 («训俭示康») ④类推:义不杀少而杀众,不可谓知类 («公输») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[怜]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①可爱:可怜体无比,阿母为汝求 («孔雀东南飞并序») ②值得同情:可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒 («卖炭翁») ③可惜:戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土 («阿房宫赋») ④怜爱,喜爱:若甚怜焉,而卒以祸. («种树郭橐驼传») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０８１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 ⑤爱戴:项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜 之 («陈涉世家») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[临]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①临近、靠近:临视,则虫集冠上 («促织») ②到:东临碣石,以观沧海 («观沧海») ③面对:把酒临风,其喜洋洋者矣 («岳阳楼记») ④从高处往低处看:居高临下 («淮南子􀅰原道训») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[名]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①名义:将军外托服从之名而内怀犹豫之计 («赤壁之战») ②名分、名义:品其名位,犹不失下曹从事 («赤壁之战») ③名字:此时尚未有名 («雁荡山») ④命名,取名:以故其后名之曰褒禅 («游褒禅山记») ⑤说出:后世之谬其传而莫能名者,何可胜道 也哉 («游褒禅山记») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[莫]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①没有:盈虚者如彼,而卒莫消长也 («赤壁赋») ②不能:一夫当关,万夫莫开 («蜀道难») ③没有谁:后世之谬其传而莫能名者 («游褒禅山记») ④不要:莫辞更坐弹一曲,为君翻作«琵琶行» («琵琶行并序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[内]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①里面:少间,帘内掷一纸出 («促织») ②在内部:内立法度,务耕织,修守战之具,外 连横而斗诸侯 («过秦论») ③内心:内怀犹豫之计 («赤壁之战») ④旧指妻妾:齐侯好内 («左传») ⑤纳、让􀆺􀆺进:距关,毋内诸侯 («鸿门宴») ⑥接纳、收容:亡走赵,赵不内 («屈原列传») ⑦交纳:百姓内粟千石,拜爵一级 («史记») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[逆]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①叛逆:数吕师孟叔侄为逆(«‹指南录›后序») ②逆旅,旅店:寓逆旅,主人日再食 («送东阳马生序») ③违背:以一璧之故逆强秦之欢 («廉颇蔺相如列传») ④迎战:将兵与备并力逆操 («赤壁之战») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[期]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①日期:业根,死期至矣 («促织») ②至,及:况修短随化,终期于尽(«兰亭集序») ③(jī)期服,穿一年的丧服:外无期功强近之 亲,内无应门五尺之僮 («陈情表») ④期限:公等遇雨,皆已失期,失期当斩 («陈涉世家») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[奇]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①少有的、罕见的:其进愈难,而其见愈奇 («游褒禅山记») ②不平常的:以事秦之心礼天下之奇才 («六国论») ③珍贵的:奇货可居 («史记􀅰吕不韦列传») ④奇妙:世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于 险远 («游褒禅山记») ⑤多:船首尾长八分有奇 («核舟记») ⑥好、佳、宜:今日违情义,恐此事非奇 («孔雀东南飞并序») ⑦惊异:益奇之 («促织») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[迁]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①调动官职(一般指升官):元和十年,予左迁 九江郡司马 («琵琶行并序») ②迁都:战、守、迁皆不及施(«‹指南录›后序») ③变更,变易:及其所之既倦,情随事迁,感慨 系之矣 («兰亭集序») ④调动官职,也指降职:感斯人言,是夕始觉有 迁谪意 («琵琶行并序») ⑤迁灭、灭亡:齐人未尝赂秦,终继五国迁灭, 何哉? («六国论») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[请]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①请求:子犯请击之 («烛之武退秦师») ②请允许我:臣请完璧归赵 («廉颇蔺相如列传») ③请示:既而以吴民之乱请于朝 («五人墓碑记») ④问候:公子闻之,往请欲厚遗之,不肯受 («信陵君窃符救赵») ⑤邀请:计不独生而令赵亡,乃请宾客,约车骑 百余乘 («信陵君窃符救赵») ⑥请教:俯身倾耳以请 («送东阳马生序») ⑦拿出、请出:则遣从事以一少牢告庙,请其矢 («五代史伶官传序») ⑧请罪:君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣 («廉颇蔺相如列传») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[穷]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①尽:发图,图穷匕首见 («荆轲刺秦王») ②困厄、失意:竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可 谓穷矣 («屈原列传») ③穷尽,走到尽头:鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回 («滕王阁序») ④贫困:为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得 我欤? («鱼我所欲也») ⑤穷尽,枯竭:哀吾生之须臾,羡长江之无穷 («赤壁赋») ⑥消失:渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨 («滕王阁序») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １８１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 ⑦不得志,困顿:穷且益坚,不坠青云之志 («滕王阁序») ⑧极尽,走到尽头:复前行,欲穷其林 («桃花源记») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[求]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①寻找:求人可使报秦者(«廉颇蔺相如列传») ②要、要求:秦以十五城求璧 («廉颇蔺相如列传») ③研究:以其求思之深而无不在也 («游褒禅山记») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[去]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①离开:欲呼张良与俱去 («鸿门宴») ②除掉:为汉家除残去秽 («赤壁之战») ③距离:沛公军在霸上,相去四十里 («鸿门宴») ④前往,向􀆺􀆺去,表动作趋向:大江东去,浪 淘尽,千古风流人物 («念奴娇􀅰赤壁怀古») ⑤过去的:我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城 («琵琶行并序») ⑥走了以后:去来江口守空船,绕船月明江 水寒 («琵琶行并序») ⑦逃脱:脱身独去,已至军矣 («鸿门宴») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[却]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①后退:因持璧却立 («廉颇蔺相如列传») ②使􀆺􀆺退却:后秦击赵者再,李牧连却之 («六国论») ③退回(原处):却坐促弦弦转急 («琵琶行并序») ④还、再:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 («夜雨寄北») ⑤打退:却匈奴七百余里 («过秦论») ⑥表转折:雁过也,正伤心,却是旧时相识 («声声慢») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[如]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①及、比得上:不如早与之绝 («赤壁之战») ②像:子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥 («六国论») ③按照:使者大喜,如惠语以让单于 («苏武传») ④恐怕:杀人如不能举,刑人如恐不胜 («鸿门宴») ⑤到􀆺􀆺去:沛公起如厕 («鸿门宴») ⑥如果:如有离违,宜别图之 («赤壁之战») ⑦往,到:纵一苇之所如,凌万顷之茫然 («赤壁赋») ⑧表选择,或者:安见方六七十如五六十而非 邦也者? («论语􀅰子路、曾皙、冉有、公西华侍坐») ⑨当,表时间:如今人方为刀俎,我为鱼肉,何 辞为 («鸿门宴») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[若]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①如果,假如:国危矣,若使烛之武见秦君,师 必退 («烛之武退秦师») ②你:若入前为寿 («鸿门宴») ③像:门庭若市 («邹忌讽齐王纳谏») ④如:莫若遣腹心自结于东 («赤壁之战») ⑤如,及,比得上:曰:“公之视廉将军孰与秦 王?”曰:“不若也.” («廉颇蔺相如列传») ⑥差不多:彼与彼年相若也,道相似也 («师说») ⑦这,这样,如此:雍州之地,崤函之固,自若也 («过秦论») ⑧你的:久不见若影,何竟日默默在此 («项脊轩志») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[善]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①善于,擅长:君子生非异也,善假于物也 («劝学») ②交好、友善:素善留侯张良 («鸿门宴») ③友好地:不如因而善遇之 («鸿门宴») ④善行、美德:积善成德,而神明自得(«劝学») ⑤喜欢、羡慕:善万物之得时,感吾生之行休 («归去来兮辞并序») ⑥好,完美:非兵不利,战不善,弊在赂秦 («六国论») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[少]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①减少:邻国之民不加少,寡人之民不加多 («寡人之于国也») ②缺少:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 («九月九日忆山东兄弟») ③一会儿:少焉,月出于东山之上 («赤壁赋») ④年少:无贵无贱,无长无少 («师说») ⑤年龄小的:群贤毕至,少长咸集 («兰亭集序») ⑥年少的时候:臣少多疾病,九岁不行 («陈情表») ⑦复合词,多少,这里表示很多:江山如画,一 时多少豪杰 («念奴娇􀅰赤壁怀古») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[涉]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①渡过:楚人有涉江者 («刻舟求剑») ②散步、漫步:园日涉以成趣,门虽设而常关 («归去来兮辞并序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[胜]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①胜利:故不战而强弱胜负已判矣(«六国论») ②优美的风景:旧时栏楯,亦遂增胜 («项脊轩志») ③经受得住:沛公不胜杯杓 («鸿门宴») ④尽:刑人如恐不胜 («鸿门宴») ⑤战胜,取胜:犹有可以不赂而胜之之势 («六国论») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２８１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 ⑥超过:胜似闲庭信步 («水调歌头􀅰游泳») ⑦优美的:予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖 («岳阳楼记») ⑧盛大的:童子何知,躬逢胜饯 («滕王阁序») ⑨能承受,经得起:臣不胜犬马怖惧之情 («陈情表») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[识]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①识别:新妇识马声,蹑履相逢迎 («孔雀东南飞并序») ②志记:汝识之乎? («石钟山记») ③知道,明白:兴尽悲来,识盈虚之有数 («滕王阁序») ④认识:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 («琵琶行并序») ⑤认识的,熟悉的:雁过也,正伤心,却是旧时 相识 («声声慢») ⑥同“志”,记住:默而识之,学而不厌,诲人不 倦 («论语») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[书]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①字条:卒买鱼烹食,得鱼腹中书 («陈涉世家») ②书信:烽火连三月,家书抵万金 («春望») ③文书,国书:拜送书于庭 («廉颇蔺相如列传») ④泛指学习内容:授之书而习其句读者 («师说») ⑤特指(«尚书»),泛指一切经书:十六诵诗书 («孔雀东南飞并序») ⑥书写:赵王鼓瑟.秦御史前书曰􀆺􀆺 («廉颇蔺相如列传») ⑦书法:从余问古事,或凭几学书 («项脊轩志») ⑧书籍:借书满架,偃仰啸歌 («项脊轩志») ⑨复合词,书生:指读书人:勃,三尺微命,一介 书生 («滕王阁序») ⑩诏书:皇帝下达的文书:诏书特下,拜臣郎中 («陈情表») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[汤]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①热水,开水:臣请就汤镬 («廉颇蔺相如列传») ②汤药:臣侍汤药,未曾废离 («陈情表») ③用热水焐,同“烫”:疾在腠理,汤熨之所及也 («扁鹊见蔡桓公») ④大 水 急 流 的 样 子:浩 浩 汤 汤 (shāng　 shāng),横无际涯 («岳阳楼记») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[涕]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①眼泪:长太息以掩涕兮 («离骚») ②哭泣:士皆垂泪涕泣 («荆轲刺秦王») ③涕零:流泪:临表涕零,不知所言(«出师表») ④鼻涕:目泪下落,鼻涕长一尺 («僮约») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[徒]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①同伙,一类人:郯子之徒,其贤不及孔子 («师说») ②徒然,白白地:秦城恐不可得,徒见欺 («廉颇蔺相如列传») ③只,仅仅:徒以吾两人在也 («廉颇蔺相如列传») ④步行:班白者多以徒行 («韩非子») ⑤徒属:所属的人:召令徒属曰:“公等遇雨,皆 已失期” («陈涉世家») ⑥门人、弟子:仲尼之徒无道桓文之事者,是以 后世无传焉 («齐桓晋文之事») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[亡]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①逃亡,逃跑:沛公今事有急,亡去不义 («鸿门宴») ②失去,丢失:诸侯之所亡,与战败而亡者 («六国论») ③死亡,死:今刘表新亡 («赤壁之战») ④灭亡:战败而亡,诚不得已 («六国论») ⑤没有,同“无”:河曲智叟亡以应 («愚公移山») ⑥出外、不住:孔子时其亡也而往拜之 («论语») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[王]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①一国的君主:三十日不还,则请立太子为王 («廉颇蔺相如列传») ②称王,统治天下:沛公欲王关中 («鸿门宴») ③王师:封建时代政府的军队:王师北定中原 日,家祭毋忘告乃翁 («示儿») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[望]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①远看,观察:吾令人望其气,皆为龙虎 («鸿门宴») ②盼望,期望,希望:日夜望将军至,岂敢反乎 («鸿门宴») ③希望:则请立太子为王,以绝秦望 («廉颇蔺相如列传») ④名望,声望:都督阎公之雅望 («滕王阁序») ⑤埋怨,责怪:若望仆相师 («报任安书») ⑥望日:天文学上指月亮圆的那一天 初婚三四个月,适冬之望日前后(«与妻书») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[悉]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①都,全:怀王乃悉发国中兵 («屈原列传») ②周全,详尽:古之治天下,至孅至悉也 («论积贮疏») ③知道:丞相亮其悉朕意 («三国志􀅰蜀书􀅰诸葛亮传») ④尽共所有:料大王之卒,悉之不过三十万 («战国策»卷二十六􀅰韩策) ⑤详尽地叙述:书不能悉意,略陈固陋 («报任安书») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３８１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[相]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 １．xiānɡ (１)副词.表彼此,互相:茕茕(qiónɡ)孑立,形 影相吊. («陈情表») (２)表示动作偏指一方,相当于代词,可根据语 境译为“我”“你”“他”:①便可白公姥,及时相 遣归. («孔雀东南飞并序»)(理解为“我”) ②吾已失恩义,会不相从许. («孔雀东南飞并序»)(这里译为“你”) (３)复合词.相与:①共同:相与枕藉乎舟中. («赤壁赋») ②互相交往:夫人之相与,俯仰一世. («兰亭集序») ２．xiànɡ (１)名词.①相貌:儿已薄禄相,幸复得此妇. («孔雀东南飞并序») ②官名.指宰相、丞相:操虽托名汉相,其实汉 贼也. («赤壁之战») ③诸侯祭祀、会盟或朝见天子时,主持赞礼的 司仪官:宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相 焉.(«论语􀅰子路、曾皙、冉有、公西华侍坐») (２)动词.观察,审察:悔相道之不察兮. («离骚») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[谢]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①推辞,谢绝:阿母谢媒人 («孔雀东南飞并序») ②道歉:秦王恐其破璧,乃辞谢 («廉颇蔺相如列传») ③辞别:往昔初阳岁,谢家来贵门 («孔雀东南飞并序») ④感谢:哙拜谢,起,立而饮之 («鸿门宴») ⑤劝告:多谢后世人,戒之慎勿忘 («孔雀东南飞并序») ⑥凋落:及花之既谢 («芙蕖») ⑦请问:使君谢罗敷:“宁可共载不” («陌上桑») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[幸]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①幸运:庶刘侥幸,保卒余年 («陈情表») ②幸而,幸亏:今事有急,故幸来告良 («鸿门宴») ③宠爱:财物无所取,妇女无所幸 («鸿门宴») ④侥幸:则幸得脱矣 («廉颇蔺相如列传») ⑤皇帝到来:缦立远视,而望幸焉 («阿房宫赋») ⑥希望:阙然久不报,幸勿为过 («报任安书») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[修]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①修理,整治:内立法度,务耕织,修守战之具 («过秦论») ②修理,修缮:余稍为修葺,使不上漏 («项脊轩志») ③修订,修改:议法度而修之于朝廷 («答司马谏议书») ④学习,研究:不期修古,不法常可 («韩非子􀅰五蠹») ⑤长,高:邹忌修八尺有余 («邹忌讽齐王纳谏») ⑦撰写:掌修国史 («离骚») ⑧美好:恐修名之不立 («离骚») ⑨修养:臣修身洁行数十年 («信陵君窃符救赵») ⑩长:此地有崇山峻岭,茂林修竹 («兰亭集序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[徐]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①慢,迟缓:不徐不疾 («庄子􀅰天道») ②慢慢地,缓缓地:清风徐来,水波不兴 («赤壁赋») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[许]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①答应,允许:均之二策,宁许以负秦曲 («廉颇蔺相如列传») ②赞许,同意:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先 斑 («书愤») ③左右,表示约数:高可二黍许 («核舟记») ④处所:不知何许人也 («五柳先生传») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[要]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①重要,险要:东割膏腴之地,北收要害之郡 («过秦论») ②险要:筑石寨土堡于要隘 («冯婉贞») ③需要:凡先王之法,有要于时也 («吕氏春秋􀅰慎大览») ④邀请,同“邀”:张良出,要项伯 («鸿门宴») ⑤要挟:惟大辟无可要(yāo),然犹质其首 («狱中杂记») ⑥相约,誓约:虽与府吏要(yāo),渠会永无缘 («孔雀东南飞并序») ⑦要点,关键:要在安国家,利人民 («盐铁论􀅰相刺») ⑧望:若要人不知,除非己莫为 («上书谏吴王») ⑨总括,概括:要之,治平之久,天地不能不生 人 («治平篇») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[宜]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①适宜,合适:将军禽操,宜在今日 («赤壁之战») ②应当,应该:诚宜开张圣听 («出师表») ③当然:至于颠覆,理固宜然 («六国论») ④大概,表推测:今阴不调,宜更历之过也 («汉书») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４８１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[遗]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①wèi,给予,赠送:是以先帝简拔以遗陛下 («出师表») ②遗留,特指死去的人留下的:诚宜开张圣听, 以光先帝遗德 («出师表») ③超脱:飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙 («赤壁赋») ④遗漏,忽略:小学而大遗,吾未见其明也 («师说») ⑤余下的:托遗响于悲风 («赤壁赋») ⑥遗失,丢失:秦无亡矢遗镞之费 («过秦论») ⑦送:置币遗单于 («苏武传») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[右]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①右边,与“左”相对:然视其左右,来而记之者 已少 («游褒禅山记») ②秦汉以前以右为尊,因而指较高的地位,引 申为上:拜为上卿,位在廉颇之右 («廉颇蔺相如列传») ③古称世家大族为“右族”“右姓”:又多豪右, 共为不轨 («张衡传») ④古代战车上坐在右边负责警戒并防止车身 倾侧的力士称“车右”,也称为“右”:梁弘御戎, 莱驹为右 («左传􀅰僖公三十三年») ⑤亲近,袒护:右韩而左魏 («战国策􀅰魏二») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[再]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①第二次:一鼓作气,再而衰,三而竭 («曹刿论战») ②两次:玉斗一双,再拜奉大将军足下 («鸿门宴») ③再三,屡次,多次:一弹再三叹 («西北有高楼») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[造]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①到􀆺􀆺去:径造庐访成,视成所蓄 («促织») ②创造:是造物者之无尽藏也 («赤壁赋») ③到达某一境界:不知便可登峰造极 («世说新语􀅰文学») ④制作,建造:公输盘为楚造云梯之械 («公输») ⑤制定:怀王使屈原造为宪令 («屈原列传») ⑥造化,指天地、大自然:造化钟神秀,阴阳割 昏晓 («望岳») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[诸]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①各位,众多:怀王与诸将约曰 («鸿门宴») ②“之于”合音词:或取诸怀抱,悟言一室之内 («兰亭集序») ③“之乎”合音词:王尝语庄子以好乐,有诸? («庄暴见孟子») ④代词,他、她、它:潘崇曰:“能事诸乎?” («春秋左传») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[贼]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ①祸害,危害:淫侈之俗,日日以长,是天下之 大贼也 («论积贮疏») ②强盗:忍能对面为盗贼 («茅屋为秋风所破歌») ③刺客:燕王昏乱,其太子丹乃阴令荆轲为贼 («史记􀅰秦始皇本纪») ④敌人:愿陛下托臣以讨贼兴复之效 («出师表») ⑤杀害:二人相憎,而欲相贼也 («韩非子􀅰内储说下») ⑥狠毒:董卓狼戾贼忍 («三国志􀅰董卓传») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[B]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 １．卑鄙 今义:品质恶劣; 古义:卑,指出身低微;鄙,指为人粗野.常用 作谦词. 例如:先帝不以臣卑鄙 ,猥自枉屈,三顾臣于草 庐之中. («出师表») ２．奔驰 今义:(车、马等)迅速地跑. 古义:奔走效劳. 例如:臣欲奉诏奔驰 ,则刘病日笃. («陈情表») ３．博学 今义:学问广博精深. 古义:广泛地学习. 例如:君子博学 而日参省乎已. («劝学») ４．不必 今义:用不着;不需要. 古义:不一定. 例如:是故弟子不必 不如师,师不必贤于弟子. («师说») ５．不过 今义:转折连词. 古义:不超过. 例如:今以实校之,彼所将中国人不过 十五六 万,且已久疲. («赤壁之战») ６．不好 今义:坏. 古义:不美. 例如:是女子不好 ,烦大巫妪为入报河伯,得更 求好女,后日送之. («西门豹治邺») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５８１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 ７．不行 今义:不可以. 古义:①不会走路. 例如:臣少多疾病,九岁不行 . («陈情表») ②不去(行刺). 例如:刺客不行,良将犹在. («六国论») ８．布衣 今义:用布做的衣服. 古义:平民. 例如:臣本布衣 ,躬耕于南阳. («出师表») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[C]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ９．操持 今义:料理、筹划. 古义:拿着. 例如:杖汉节牧羊,卧起操持 ,节旄尽落.(«苏 武传») １０．猖狂 今义:狂妄而放肆. 古义:狂放,不拘礼法. 例如:阮籍猖狂 ,岂效穷途之哭? («滕王阁序») １１．成就 今义:事业上的成绩;完成. 古义:栽培,提拔. 例如:皆为陛下所成就 . («苏武传») １２．成立 今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存在. 古义:成人自立. 例如:零丁孤苦,至于成立 . («陈情表») １３．处分 今义:对违法乱纪的人按情节轻重做出处罚 决定. 古义:处理、处置. 例如:处分 适兄意. («孔雀东南飞并序») １４．春秋 今义:春季和秋季,常用来指整个一年,泛指 岁月. 古义:年纪. 例如:且陛下春秋 高. («苏武传») １５．次第 今义:一个挨一个地. 古义:光景,状况. 例如:这次第 ,怎一个愁字了得! («声声慢») １６．聪明 今义:智力发达,记忆和理解能力强. 古义:听觉、视觉灵敏. 例如:役聪明 之耳目. («谏太宗十思疏») １７．从容 今义:不慌忙. 古义:①文采华丽,纵横华丽的言辞. 例如:然皆祖屈原之从容 辞令,终莫敢直谏. («屈原列传») ②举动. 例如:从容 中道. («中庸») １８．从事 今义:做;投身到(事业中去). 古义:①官名,泛指一般属官. 例如:则遣从事 以一少牢告庙. («五代史伶官传序») ②指办事,处理事务. 例如:民之从事 ,常于几成而败之. («老子􀅰六十四章») １９．从而 今义:连词. 古义:从,跟随;而,而且. 例如:生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而 师之. («师说») ２０．初一 今义:农历每月的第一. 古义:刚刚开始. 例如:初一 交战,操军不利.(«赤壁之战») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[D]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ２１．大方 今义:①对于财物不计较.②(言谈、举止)自 然,不拘束. 古义:修养高,明白道理. 例如:吾长见笑于大方 之家. («秋水») ２２．代序 今义:代替序言的文章(多自有标题). 古义:时序更替. 例如:春与秋其代序 . («离骚») ２３．怠慢 今义:冷淡、待人不够殷勤. 古义:松懈、轻忽. 例如:怠慢 忘身,祸灾乃作. («劝学») ２４．东道主 今义:请客的主人. 古义:东方道路上(招待过客)的主人. 例如:若舍郑以为东道主 .(«烛之武退秦师») ２５．动摇 今义:不稳固;不坚定. 古义:摇动. 例如:下有红光动摇 承之. («登泰山记») ２６．弟兄 今义:①同辈之间;②旧时军民称士兵. 古义:有时单指兄. 例如:我 有 亲 父 母,逼 迫 兼 弟 兄 .(«孔 雀东 南飞并序») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６８１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[F]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ２７．方丈 今义:寺院的住持. 古义:一丈见方. 例如:室仅方丈 ,可容一人居. («项脊轩志») ２８．非常 今义:很,大(副词). 古义:意外事故(名词). 例如:所以遣将守关者,备他盗之出入与非常 也.(«鸿门宴») ２９．风流 今义:生活浪漫放荡;男女关系不正当. 古义:①杰出、英俊. 例如:大江东去,浪淘尽,千古风流 人物.(«念 奴娇􀅰赤壁怀古») ②繁华的景象,流风余韵. 例如:风流 总被,雨打风吹去. («永遇乐􀅰京口北固亭怀古») ③学问才华,雍容的风度. 例如:摇落深知宋玉悲,风流 儒雅亦吾师. («咏怀古迹(其二)») ３０．父兄 今义:父亲和长兄,泛指家长. 古义:有时单指兄. 例如:我有亲父兄 ,性行暴如雷. («孔雀东南飞并序») ３１．逢迎 今义:奉承,拍马. 古义:迎接. 例如:新妇识马声,蹑履相逢迎 . («孔雀东南飞并序») ３２．扶老 今义:扶着老人. 古义:拐杖. 例如:策扶老 以流憩. («归去来兮辞并序») ３３．福利 今义:生活上的利益,特指对职工生活(食、宿、 医疗等)的照顾. 古义:幸福和利益. 例如:当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 . («与妻书» ３４．反覆 今义:重复. 古义:①回归. 例如:其存君兴国而欲反覆 之,一篇之中三致 志焉. («屈原列传») ②书信往返. 例如:重念蒙君实视遇厚,于反覆 不宜卤莽,故 今具道所以. («答司马谏议书») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[G]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ３５．感激 今义:深深的感谢. 古义:感,感动;激,奋激. 例如:由是感激 ,遂许先帝以驱驰. («出师表») ３６．告诉 今义:说给人,使人知道. 古义:申诉(苦衷). 例如:则告诉 不许. («陈情表») ３７．根本 今义:事物的根源或最重要的部分;本来;从头 到尾;彻底. 古义:树木的根. 例如:臣闻求木之长者,必固其根本 . («谏太宗十思疏») ３８．更衣 今义:换衣服. 古义:上厕所. 例如:权起更衣 ,肃追于宇下. («赤壁之战») ３９．工巧 今义:细 致,精 巧 (多 用 于 工 艺 品 或 诗 文、 书画). 古义:善于取巧. 例如:固时俗之工巧 兮. («离骚») ４０．钩心斗角 今义:指各用心机,互相排挤. 古义:指宫室结构的参差错落,精致工巧. 例如:各抱地势,钩心斗角 . («阿房宫赋») ４１．故事 今义:真实的或虚构的有人物有情节的事情. 古义:旧事. 例如:苟以天下之大,下而从六国破亡之故事 , 是又在六国下矣. («六国论») ４２．诡辩 今义:无理狡辩. 古义:假话. 例如:而设诡辩 于怀王之宠姬郑袖. («屈原列传») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[H]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ４３．豪杰 今义:才能出众的人. 古义:①当地有势力有地位的人. 例如:号令召三老、豪杰 与皆来会计事. («陈涉世家») ②英雄人物. 例如:自董卓已来,豪杰 并起,跨州连郡者不可 胜数. («隆中对») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７８１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 ４４．何苦 今义:用反问语气表示不值得. 古义:担心什么. 例如:而山不加增,何苦 而不平? («愚公移山») ４５．黄泉 今义:迷信的人指阴间、地府. 古义:地下的泉水. 例如:上食埃土,下饮黄泉 . («劝学») ４６．浩荡 今义:①水势大.②形容广阔或壮大. 古义:①水势汹涌、壮阔的样子. 例如:洪流何浩荡 .(«河阳县作») ②广大,广阔. 例如:青冥浩荡 不见底.(«梦游天姥吟留别») ③荒唐. 例如:怨灵修之浩荡 兮. («离骚») ４７．后日 今义:后天;明天的明天. 古义:以后的日子. 例如:吾家后日 当甚贫. («与妻书») ４８．婚姻 今义:结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系. 古义:亲家,有婚姻关系的亲戚. 例如:沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 . («鸿门宴») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[J]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ４９．寄托 今义:把理想、希望、感情等放在(某人身上或 某种事物上). 古义:安身. 例如:非蛇鳝之穴无可寄托 者. («劝学») ５０．交通 今义:往来通达;运输事业. 古义:①勾结. 例如:因其富厚,交通 王侯. («论责粟疏») ②互相通连. 例如:枝枝相覆盖,叶叶相交通 .(«孔雀东南 飞并序») ５１．教训 今义:教育训诫;从错误或失败中取得的知识. 古义:教养. 例如:本自无教训 .(«孔雀东南飞并序») ５２．鞠躬 今义:弯身行礼. 古义:①弯着身子. 例如:我鞠躬 不敢息. («中山狼传») ②恭敬地、谨慎地. 例如:臣鞠躬 尽力,死而后已. («后出师表») ５３．具体 今义:细节方面很明确的,不抽象的,不笼统的 (跟“抽象”相对). 古义:具,具备;体,形体. 例如:亦雁荡具体 而微者. («雁荡山») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[K]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ５４．开张 今义:商店等设立后开始营业. 古义:扩大. 例如:诚宜开张 圣听,以光先帝遗德. («出师表») ５５．慷慨 今义:大方. 古义:感叹. 例如:于是怅然慷慨 . («归去来兮辞并序») ５６．可怜 今义:值得怜悯. 古义:①可爱. 例如:可怜 体无比,阿母为汝求. («孔雀东南飞并序») ②可惜. 例如:楚人一炬,可怜 焦土! («阿房宫赋») ５７．可以 今义:表示许可;不坏;厉害. 古义:可,可以;以,凭,用来. 例如:«诗»可以 兴,可以 观. («论语􀅰阳货») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[L]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ５８．郎中 今义:指中医医生. 古义:①官名.始置于战国,常从君主左右,参 与谋议,执兵宿卫.秦汉沿置,守卫宫殿门户,出充 车骑扈从. 例如:诸郎中 执兵. («荆轲刺秦王») ②晋至南北朝,为尚书曹司的长官.隋唐以 后,各部都设置郎中,分掌部内各司政务. 例如:诏书特下,拜臣郎中 . («陈情表») ５９．老大 今义:①年老.②排行第一的人.③木船上主 要的 船 夫,也 泛 指 船 夫.④很,非 常(多 用 于 否 定式). 古义:年纪大了. 例如:门前冷落鞍马稀,老大 嫁作商人妇. («琵琶行并序») ６０．流亡 今义:因灾害或政治原因而被迫离开家乡或 祖国. 古义:①流落逃亡. 例如:泾州张彦泽为政苛虐,民多流亡 . («新五代史􀅰杂传十􀅰王周») ②随流水消逝. 例如:宁溘死以流亡 兮. («离骚») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８８１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 ６１．陆离 今义:形容色彩繁杂. 古义:修长的样子. 例如:长余佩之陆离 . («离骚») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[M]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ６２．茫然 今义:完全不知道的样子;失意的样子. 古义:旷远的样子. 例如:凌万顷之茫然 . («赤壁赋») ６３．美人 今义:漂亮的女子. 古义:①漂亮的人. ②指所思慕的人. 例如:望美人 兮天一方. («赤壁赋») ③代指有才德、有作为的人. 例如:惟草木之零落兮,恐美人 之迟暮. («离骚») ④妃嫔. 例如:传以示美人 及左右. («廉颇蔺相如列传») ⑤汉代以后妃嫔中一个等级的称号. ６４．明年 今义:今年的下一年. 古义:第二年. 例如:明年 ,秦割汉中地与楚以和. («屈原列传») ６５．模拟 今义:模仿. 古义:想象,揣摩. 例如:汝可以模拟 得之. («与妻书») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[N]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ６６．南面 今义:南边. 古义:面南而坐,即称帝. 例如:不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面 而制秦. («读‹孟尝君传›») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[P]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ６７．平方 今义:数学名词. 古义:平形,方形. 例如:石苍黑色,多平方 ,少圜.(«登泰山记») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[Q]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ６８．其实 今义:表示所说的是实际情况,副词. 古义:①它的果实. 例如:不抑耗其实 而已,非有能早而蕃之也. («种树郭橐驼传») ②那事情的真相. 例如:而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得 其实 . («石钟山记») ③这实际上. 例如:较秦之所得,与战胜而得者,其实 百倍. («六国论») ６９．妻子 今义:爱人(女方). 古义:妻子和儿女. 例如:俯足以畜妻子 . («齐桓晋文之事») ７０．气候 今义:一定地区里经过多年观察所得到的概括 性的气象情况. 古义:指天气(雨雪阴晴). 例如:一日之内,一宫之间,而气候 不齐. («阿房宫赋») ７１．亲戚 今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家 庭或它的成员. 古义:包括父母兄弟在内的内外亲属. 例如:悦亲戚 之情话. («归去来兮辞并序») ７２．情话 今义:男女间表示爱情的话. 古义:知心话. 例如:悦亲戚之情话 . («归去来兮辞并序») ７３．穷困 今义:生活贫穷,经济困难. 古义:窘迫,走投无路. 例如:吾独穷困 乎此时也. («离骚») ７４．区区 今义:①(数量)少;②(人或事物)不重要. 古义:①自己的私情. 例如:是以区区 不能废远. («陈情表») ②情意深挚. 例如:感君区区 怀! («孔雀东南飞并序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[R]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ７５．然后 今义:连词,表示一件事情之后接着又发生另 一件事情. 古义:这样之后. 例如:然后 得一夕安寝. («六国论») ７６．人情 今义:礼节应酬等习俗;情面;情谊. 古义:人之常情. 例如:夫人情 莫不贪生恶死.(«报任安书») ７７．人事 今义:指人的离合、境遇、存亡等情况,或关于 工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作. 古义:①指做官. 例如:尝从人事 ,皆口腹自役. («归去来兮辞并序») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９８１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 ②人的作为. 例如:虽曰天命,岂非人事 哉! («五代史伶官传序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[S]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ７８．山东 今义:山东省. 古义:①战国、秦、汉时称崤山或华山以东地区 为山东,也叫关东. ②战国时除秦外,六国都在崤山、函谷关以东, 故称六国为山东. 例如:山东 豪俊遂并起而亡秦族矣. («过秦论») ③泛指太行山以东地区. 例如:晋兵先下山东 . («史记􀅰晋世家») ７９．上报 今义:向上级报告. 古义:报答皇恩. 例如:非臣陨首所能上报 . («陈情表») ８０．首领 今义:借指某些集团的领导人. 古义:头颅,借指性命. 例如:令五人者保其首领 . («五人墓碑记») ８１．束手 今义:没有办法. 古义:投降. 例如:近者奉辞伐罪,旌麾南指,刘琮束手 . («赤壁之战») ８２．私心 今义:为自己打算的念头. 古义:自己的志愿. 例如:恨私心 有所不尽. («报任安书») ８３．虽然 今义:用于转折复句的关联词语. 古义:虽,尽管,即使;然,如此.尽管如此或即 使如此. 例如:虽然 ,每至于族.(«庖丁解牛») ８４．所以 今义:表示因果关系的关联词. 古义:①缘故. 例如:余叩所以 . («狱中杂记») ②表原因的虚词. 例如:臣所以 去亲戚而事君者,徒慕君之高义 也. («廉颇蔺相如列传») ③用来􀆺􀆺的、凭它(他)来􀆺􀆺的. 例如:师者,所以 传道受业解惑也. («师说») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[T]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ８５．特征 今义:可以作为人或事物特点的征象、标志等. 古义:特地征召. 例如:公车特征 拜郎中. («张衡传») ８６．同志 今义:①为共同的理想、事业而奋斗的人. ②人们惯用的彼此之间的称呼. 古义:志同道合. 例如:同志 者或不远千里而致. («‹甘薯疏›序») ８７．涕 今义:鼻涕. 古义:眼泪. 例如:出门登车去,涕 落百余行. («孔雀东南飞并序») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[W]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ８８．往往 今义:表示根据以往的经验,某种情况在一定 条件下时常存在或经常发生. 古义:到处. 例如:内外多置小门墙,往往 而是. («项脊轩志») ８９．无非 今义:只,不外乎(多指把事情往小里或轻里 说). 古义:没有不是. 例如:始臣之解牛之时,所见无非 牛者. («庖丁解牛») ９０．无论 今义:表示条件关系的关联词语. 古义:不要说,更不必说. 例如:问今是何世,乃不知有汉,无论 魏晋. («桃花源记») ９１．无日 今义:不知还有多少时候,很久. 古义:不久. 例如:事急而不断,祸至无日 矣! («赤壁之战») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[X]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ９２．牺牲 今义:①为了正义的目的舍弃自己的生命. ②放弃或损害某些利益. 古义:指祭祀用的纯色全体牲畜. 例如:牺牲 玉帛,弗敢加也. («曹刿论战») ９３．细说 今义:详细地说明. 古义:小人的谗言. 例如:而听细说 ,欲诛有功之人. («鸿门宴») ９４．下车 今义:从车上下来. 古义:指官吏初到任. 例如:衡下车 ,治威严. («张衡传») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０９１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册 ９５．向前 今义:向前方. 古义:以前. 例如:凄凄不似向前 声. («琵琶行并序») ９６．小学 今义:指对儿童、少年实施初等教育的学校,给 儿童、少年以全面的基础教育. 古义:小的方面要学习. 例如:小学 而大遗,吾未见其明也. («师说») ９７．小子 今义:①北方人称男孩.②对青年人的鄙称. 古义:小孩子(含贬义). 例如:小子 无所畏,何敢助妇语! («孔雀东南飞并序») ９８．辛苦 今义:身心劳苦. 古义:辛酸悲苦. 例如:臣之辛苦 ,非独蜀之人士及二州牧伯所 见明知. («陈情表») ９９．形容 今义:对事物的形象或性质加以描述,动词. 古义:外貌,模样,名词. 例如:颜色憔悴,形容 枯槁. («屈原列传») １００．行李 今义:出门所带的包裹、箱子等. 古义:外交使者. 例如:行李 之往来,共其乏困. («烛之武退秦师») １０１．行路 今义:走路. 古义:路人. 例如:傲物则骨肉为行路 .(«谏太宗十思疏») １０２．宣言 今义:(国家、政党或团体)对重大问题公开表 示意见以进行宣传号召的文告. 古义:扬言. 例如:宣言 曰:“我见相如,必辱之.” («廉颇蔺相如列传») １０３．学者 今义:在学术上有一定成就的人. 古义:求学的人,读书人. 例如:古之学者 必有师. («师说») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[Y]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 １０４．颜色 今义:色彩. 古义:脸色. 例如:颜色 憔悴,形容枯槁. («屈原列传») １０５．以及 今义:表并列的连词. 古义:从而推广到. 例如:老吾老,以及 人之老. («齐桓晋文之事») １０６以致 今义:表结果的连词,多指不好的结果. 古义:因而招致. 例如:以致 天下怨谤也. («答司马谏议书») １０７．意气 今义:意志和气概;志趣和性格. 古义:气势. 例如:其意气 之盛,可谓壮哉! («五代史伶官传序») １０８．用事 今义:凭(感情、意气等)行事. 古义:当权. 例如:又因厚币用事 者臣靳尚.(«屈原列传») １０９．幼稚 今义:形容头脑简单或缺乏经验. 古义:小孩. 例如:幼稚 盈室,瓶无储粟. («归去来兮辞并序») １１０．约束 今义:限制使不越出范围. 古义:遵守约定. 例如:秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约 束 者也. («廉颇蔺相如列传») １１１．殷勤 今义:热情、周到. 古义:关切,问候. 例如:肃奉权旨,论天下事势,至殷勤 之意. («赤壁之战») １１２．鱼肉 今义:鱼的肉. 古义:鱼和肉,意为被欺凌的对象. 例如:如今人方为刀俎,我为鱼肉 . («鸿门宴») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[Z]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 １１３．丈人 今义:岳父. 古义:①老人. 例如:乞丈人 一言而生. («中山狼传») ②长辈. 例如:汉天子我丈人 行也. («苏武传») １１４．爪牙 今义:比喻坏人的党羽,多含贬义. 古义:人或动物的爪脚和牙齿. 例如:蚓无爪牙 之利. («劝学») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １９１ 任务群二　古诗文阅读:传承与理解,包容与借鉴􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　 １１５．指示 今义:上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个 问题的原则和方法. 古义:指出来给􀆺􀆺看. 例如:璧有瑕,请指示 王. («廉颇蔺相如列传») １１６．至于 今义:表示另提一事的连词. 古义:①终于达到某种程度. 例如:至于 颠覆,理固宜然. («六国论») ②表示另提一事的连词. 例如:至于 斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允 之任也. («出师表») ③到达. 例如:至于 幽暗昏惑而无物以相之. («游褒禅山记») １１７．智力 今义:理解事物的能力. 古义:智,智谋;力,力量. 例如:且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力 孤 危,战败而亡,诚不得已. («六国论») １１８．中国 今义:中华人民共和国. 古义:中原地区. 例如:若能以吴、越之众与中国 抗衡,不如早与 之绝. («赤壁之战») １１９．中人 今义:中间介绍人、公证人. 古义:平常的人. 例如:才能不及中人 . («过秦论») １２０．众人 今义:大家,很多人. 古义:一般人. 例如:今之众人 ,其下圣人也亦远矣. («师说») １２１．自由 今义:不受约束和限制. 古义:自作主张. 例如:汝岂得自由 ! («孔雀东南飞并序») １２２．祖父 今义:父亲的父亲. 古义:祖辈和父辈. 例如:思厥先祖父 ,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸 之地. («六国论») １２３．左右 今义:①大致范围,方位词.②支配,动词. 古义:侍卫人员. 例如:单于视左右 而惊. («苏武传») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[A]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 爱　同“ ”.隐藏. 爱 而不见,搔首踟蹰 («诗经􀅰邶风􀅰静女») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[B]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 颁　同“斑”.颁白,头发花白. 颁 白者不负戴于道路矣 («齐桓晋文之事») 暴　同“曝”.晒,引申为“暴露”. 思厥先祖父,暴 霜露,斩荆棘 («六国论») 被　同“披”.穿. 同舍生皆被 绮绣 («送东阳马生序») 倍　同“背”.背弃. 愿伯具言臣之不敢倍 德也 («鸿门宴») 辟　①避开,回避.后作“避”. 舜知不可辟 ,乃即天子之位 («汉书􀅰董仲舒传») ②同“僻”.僻静、幽静. 扈江离与辟 芷兮 («离骚») 辨　同“辩”.分辩. 不复一一自辨 («答司马谏议书») 不　同“否”. ①表示否定. 或师焉,或不 焉 («师说») 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋[C]􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 裁　同“才”.刚刚. 手裁 举,则又超忽而跃 («促织») 采　同“彩”.色彩. 皆为龙虎,成五采 («鸿门宴») 极天云一线异色,须臾成五采 («登泰山记») 曾　①同“增”.增加. 曾 益其所不能 («生于忧患,死于安乐») ②同“层”.重叠. 荡胸生曾 云 («望岳») 陈　军队作战时的战斗队列.后作“阵”. 前未到匈奴陈 二里所 («史记􀅰李将军列传») 绌　同“黜”.指被罢免官职. 屈平既绌 («屈原列传») 从　同“纵”.合纵,联合抗秦. 遂散六国之从 («谏逐客书») 合从 缔交,相与为一 («过秦论») 齐与楚从 亲 («屈原列传») 错　同“措”. ①举措. 偭规矩而改错 («离骚») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２９１ 　　　　　　　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋语文基础知识必备手册