内容正文:
第一部分
基础考点过关
主题
中国古代史
第一单元
史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
基础过关
1.在河南,可看到六十万年前猿人打制的石器
A.姓氏起源,老家河南
(三门峡陕州区)、五十万年前猿人的牙齿化
B.河南历史,悠远绵长
石和打制的石器(南召县)、两万年前人类居
C,神话传说,尽出中原
住的洞穴(安阳小南海)。由此可知,探索河
D.中原之地,兵家必争
南古代文明有助于
(
5.(2024洛阳二模)考古发现是了解史前社会
A,追寻祖先渊源
B.弘扬传统美德
历史的重要依据。下列内容可以作为我国境
C.追思先贤事迹
D.感悟民俗文化
内曾生活着早期人类证据的是
2.(2024信阳一模)下列三幅图片共同反映了
A.北京人头盖骨化石B.北京人用火场景
想象图
贾湖遗址出土的猪下河姆渡遗址出土的猪纹陶
领骨,距今约8000年
林,距今约7000一5500年
C.山顶洞人复原头像D.大禹治水像
大没口遗址出土的猪形胸灣(炊具),
6跨学科·英语粟最早在中国种植,经碾
距今约61004600年
磨脱皮后成为小米。粟在梵语、波斯语中分
A.原始社会手工业概况
别被称为“Cinaka”和“Shu-shu”,与“秦”
B.原始社会医学发达
“粟”谐音。英语中的粟为“millet'”,源自印欧
C.原始畜牧业的发展
语“mele”,是压碎、磨粉之意。由此可知
D.原始居民的艺术创作
(
3.(2024周口一模)河南是农业大省、粮食大
A.原始农业最早是在中国兴起的
省。以下历史文物能够印证河南在远古时期
B.语言是文明最主要的表现形式
就已经开始农业生产的是
(
C.世界文明因粟而兴
A.贾湖遗址出土的炭化稻粒
D.中华文明影响世界
B.半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆
7.(2023赤峰)中国新闻网报道:“红山文化是
C.河姆渡遗址出土的稻谷
中华文化满天星斗中闪亮的一颗。”由此可
D.龙山文化遗址出土的黑陶高柄杯
知,红山文化
4.(2024新乡二模)盘古开天辟地的传说发源
A.是中华文明多元一体中的重要成员
于河南桐柏县、泌阳县一带:玄鸟生商发源于
B.是了解中国古代历史的唯一依据
河南商丘一带:嫦娥奔月发源于河南南阳一
C.代表性的器物是“人面鱼纹彩陶盆"
带:伏羲画卦发源于河南淮阳一带。这说明
D.直接证明人类是由古猿进化而来的
第二单元
夏商周时期:早期国家与社会变革
基础过关
1.(2024开封一模)黄仁宇在《中国大历史》中
5.(2024开封一模)钱穆在《国史大纲》中评价
写道:“周代的诸侯,有王室的家属、商之子孙
商鞅变法时写道:“以前是贵族任战士,现在
和现有各部落国家的首长。他们按国之大
是战士为贵族。”引发这一变化的措施是
小,理论上以五等面积,封为五级。”材料反映
(
的制度是西周时期的
A.奖励军功
B.鼓励耕织
A.禅让制
B.分封制
C.确立县制
D.严明法度
C.世袭制
D.民主制
6.(2024新乡二模)春秋战国时期.儒家学派主
2.(2023驻马店二模)下图是安阳殷墟出土的
张“为国以礼”“为政以德”:墨家学派主张
妇好鹦(xo)尊。其在装饰纹样和手法上,
“尚贤”:道家学派主张“无为而治”:法家学
已形成独特的风格:主纹高出器物表面,再以
派主张“以法为本”。材料反映了春秋战国时
阴线的刻纹相辅,令整个器物的纹样主次分
期各学派
明、色调层次变化明显。这主要体现了商代
A.秉持以人为本
B.强调道德教化
青铜器
C,重视政治秩序
D.尊重个性自由
A.数量众多,种类丰富
7.(2024漯河一模)(5分)阅读下列材料,回答
B.分工细致,用途广泛
问题。
C.工艺高超,纹饰精巧
材料一
中国古代家训(节选)
D.由礼器向食器转变
3.下图是甲骨文“男”字的构形及释
夫忠孝之于人,如食与衣,不可斯须离也
文。据此推测,古代“男”字的出现可能源于
一唐·刘禹锡《名子说》
由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思
得之艰难,不敢轻易费用。
细
田(田地):(“来”的象形。表:翻土工具)
一明·周怡《勉谕儿辈》
A.劳动生产
B.分封制度
C.兼并战争
D.祭祀礼仪
人家富贵两字,暂时之荣宠耳。所恃以长
4.(2023泰州二模)下图均为出土文物图片。
子孙者,毕竟是耕读两字。
—清·张英《恒产琐言》
其中,铜胄之类的物品在多地发现的战国时
期墓地都有出土。通过这些文物,可以推测
材料二俗语云:“国有国法,家有家规。”家
战国时期的历史信息是
训家规的首要功能是“齐家”,即对家庭实行
有序管理,重视其规范的功能。在古代儒家
传统中,修身是齐家的基础,齐家又是治国、
平天下的前提」
摘编自陈来《中华传统文化的
春秋护头铜胄(作战时
战国钢壶(壶身刻有水陆
家训家规及其现代意义》
保护头部)
攻战的图案)
(1)据材料一,概括中国古代家训体现的思
图一
图二
想。(2分)
A.铜质农具在农业中普遍使用
B.诸侯国之间战争频繁
C.当时的贵族喜欢用铜器陪葬
D.诸侯国纷纷变法图强
2
(2)据材料一、材料二并结合所学知识,分析
(3)综上所述,我们应如何对待传统家训?
中国古代家训思想形成的原因。(2分)
(1分)
能力提升
1.都江堰鱼嘴的设计,可自动将岷江上游的水
2.跨学科·语文(2023开封二模)“子钓
流按照丰水期“内四外六”,枯水期“外四内
而不纲,弋不射宿”“不违农时”“斧斤以时入
六”的比例引入灌区,其工作原理符合“大水
山林”。这反映出儒家
走直,小水走弯”的规律。这一设计体现了
A.为政以德
B.大力发展农业
A.岷江水源充沛
C.爱惜民力
B.劳动人民的智慧
D.尊重自然规律
C.政府大力支持
D.科学知识的普及
第三单元
秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
基础过关
1.(2024成都)毛泽东评价秦朝,“百代皆行秦
A.首创于战国时代
政制”:史学家钱穆评价秦朝,“中国之政,得
B.有利于维护统一
秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝(
C.强化了等级制度
A.中央集权制度的影响
D.拓展了秦朝疆域
B.儒学独尊地位的形成
4.(2024新乡三模)西汉王朝在经历了70余年
C.政权统治的长治久安
的治理后,至汉武帝即位数岁,“国家无事,非
D.万里长城的坚不可摧
遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满
2.(2024洛阳一模)湖北云梦睡虎地秦简《秦律
而府库余货财”。这一现象反映了()
十八种·工律》规定,县和工室(管理官营手
A.统治者尊崇儒术积极作为
工业的机构)由有关官府校正其权、斗桶和
B.汉初休养生息成效显著
升,至少每年应该校正一次。这反映了秦朝
C.政府采取了郡国并行体制
D.政府盐铁官营垄断生产
A.法律严苛,暴政横行
5.(2023驻马店三模)据史料记载,汉武帝元朔
B.手工业发达,国力强盛
年间,“藩国始分,而子弟毕侯矣”“大国不过
C.国家统一,皇权强大
十余城,小侯不过数十里”。这一现象说明
D.度量衡统一,管理有法
“推恩令”
()
3.(2024许昌二模)有学者认为郡县制中,各级
A.削弱了诸侯国的实力
地方官员不能世袭,甚至不能久任,郡县制及
B.推动了国家经济发展
与之相匹配的官僚制基本杜绝了封君依恃土
C.是为了加强思想控制
地、臣民、政权与中央政府相抗衡的问题。该
D,源于血缘亲情的考量
学者认为郡县制(2)经济发展需要和平稳定的政治环
(3)以先进思想为武器:颁布法律挥
专题七大国史
境:适时加强政府对经济的干预与管
卫权利:彻底的斗争精神。《1分,答
真题演练
理:经济政策制定要顺应时代潮流
出任意一点即可)
1.(1)发展速度:1848年前发展缓慢:
(2分,答出其中任意两点即可,其他
言之成理的答案也可)
专题十一
科技与社会发展
1848年后发展迅速。(2分,每点
1分)
2.(1)法国社会等级鲜明:第三等级比
真题演练
示例一:1848年前:原因一法国大
第一,二等级人口多,但占有土地相对
(1)主要集中在北方工业生产区域:短
革命以米,法国政局长期动荡,制约了
较少:第三等级承担所有赋税,第一
期内发展迅速。(2分,每点1分,符合
法国工业革命的进程:法国小农经济
二等级没有赋税。(3分,其他言之成
题意的其他答案也可)
长期占据优势,不能满足工业发展对
理的答案也可)
(2)工业革命的推动:美国内战维护了
劳动力等要索的需求,延缓了法同工
(2)攻占巴士底狱,开肩了法国大前
国家统一:政府的支持:资金的投人
业革命的进程
命:处死路易十六,推动了革命进程:
(3分,答出其中任意三点即可,符合题
示例二:1848年后:原因—法国政
领布《人权宣言》,指导了法国大革
意的其他答案也可)
府重视基础设施建设,扶植工业发展,
命:制定了1791年宪法,确立了新制
(3)铁路交通的发展密切了各地的联
加速了法国工业革命的进程。(2分,
度的基本框架。(2分,答出任意两点
系,有利于国内市场的形成。(1分,其
答出其中任意一个示例即可.符合题
即可)
他言之成理的答案也可)
意的其他答案也可)
全练册参考答案
第一部分
基础考点过关
(2)示例:竹简。(1分)】
(2)河道距离长,流域范围广,仍然
原因:比较笨重,携带不方便。(1分】
具备一定的社会经济利用价值:历史
主题一中国古代史
能力提升
悠久,遗产种类丰富,具备厚重的历
第一单元史前时期:中国境内
1.D2,A3.B
史文化价值。(符合题意的其他答案
早期人类与文明的起源
第四单元三国两晋南北朝时期:
也可,2分】
基础过关
能力提升
1.A2.C3.A4.B5.A6.D
政权分立与民族交融
1.D2.B
7,A
基础过关
第二单元夏商周时期:早期国家
1.B2.B3.C4.C5.A6.C
第六单元辽宋夏金元时期:
与社会变革
7,(1)趋势:南方地区人口占比总体星
民族关系发展和社会变化
上升趋势。(1分)
基础过关
基础过关
原因:经济重心的南移:农业技术的改
1.B2.C3.A4.B5.A6.C
1.A2,D3.D4.B5.G6.A
进:粮食产量的提高:等等。(1分)
7,(1)忠孝,节俭,耕读传家。(2分)
(2)部强调劳动工具对农业生产具有
7.B8.C9.D10.A
(2)以儒家为主的传统文化:小农经
积极作用。(1分)
11.(1)具有浓厚的地域特征:深受宋代
济:以血缘为组带的宗族观念:专制统
(3)智慧:遵循天人合:遵循自然规
帝王,文人士大夫审美偏好的影响
治。(答出两点即可,2分)
律。(答出一点即可.1分)
(2分)
(3)重视传统家训中的修身和道德教
育元素:批判与继承,创新传统家训:
建议:把农业生产与大自然协调发展
(2)历程:锥形(晚唐五代)一品盛
结合起来:利用现代科技,推动生态农
(北宋)一逐渐衰敗(金代)。(1分】
理解其精神实质,不拘泥于形式:重视
家庭在个人道德培养和补会道德建设
业绿色农业的发展。(答出一条即
原因:受朝代更迭,战火不断的影响:
受时代变迁的影响,汝窑文化传承块
中的作用。(客出一点即可,1分)
可.1分】
能力提升
能力提升
失:受自然环境恶化的影响。(任密
1.A2.A
两点即可.2分)
1.B2.D
第五单元隋唐时期:繁荣与
(3)政府要做好城市发展规划,积极
第三单元秦汉时期:统一多民族
开放的时代
打造中国汝瓷小镇,以汝州旅游业振
国家的建立和巩固
基础过关
兴汝密文化。(言之有理即可.1分)
基础过关
1.D2.D3.C4.C5.D6.B
能力提升
1.A2.D3.B4.B5.A6.C
7.B8.B9.D10.B
1.D2.B
7,A8.A
11.(1)目的:统治者进行战争,扩大疆
第七单元明清时期:统一
9.(1)制作材料都有植物:都流传到欧
域的需要:巩周统治:促进不同地区
洲:都被广泛使用:都反映出古人的智
的经济交流。(答出任意两点即可
多民族国家的巩固与发展
慧:都有悠久的历史:都对世界文明作
2分)
基础过关
出巨大贡献:等等。(答出两点即可,
趋势:由局部开凿向全国网状方向发
1.A2.A3.C4.B5.B6.D
2分)
展。(2分)
7.A8,A