第5课 品出情感的韵味-【一战成名新中考】2025安徽中考道德与法治·一轮复习·精讲册（讲册）

答案及解析·安徽道德与法治 　 　 精 讲 册 5. 激发爱国情感;体味亲情之爱;增强社会责任感等。 (4 分,答出两点即可) 第三单元　 在集体中成长 学考对接·练真题 1. A　 2. D　 3. C　 4. A 第四单元　 走进法治天地 学考对接·练真题 1. C　 2. D　 3. B　 4. C　 5. A　 6. C　 7. C 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第二部分　 热点专题突破 专题一　 重大周年纪念 热点新题训练 1. D　 2. A　 3. A　 4. D 5. (1)①坚持中国共产党的领导;②坚持改革开放;③坚持 科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略;④坚 持新发展理念;⑤全国各族人民团结一心、艰苦奋斗等。 (6 分,答出三点即可) (2)①自信的中国人,要具有强烈的国家认同感,与国家、 民族休戚与共的责任感,以天下为己任的使命感;②我们 要自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领 土完整等。 (4 分) (3) 思想上:①坚定理想信念,立志成才报国。 学习上:②努力学习知识,练就过硬本领。 行动上:③敢担当、能吃苦、肯奋斗,服务和奉献社会 。 6. (1)①全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度; ②全国人民代表大会是国家最高权力机关,依法行使立法 权;③宪法是我国的根本法等。 (4 分,答出两点即可) (2)职权:依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出 议案和质询案。 (2 分) 履职要求:人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取 和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民 负责,并接受人民监督。 (2 分) (3)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导;②必须保证 和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会 行使国家权力,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠 道;③必须全面推进依法治国,通过人民代表大会制度,弘 扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化;④必须 坚持民主集中制,保证国家统一高效组织推进各项事业。 (4 分) (4)听取人民群众的意见和建议,为会议期间执行代表职 务做好准备。 (2 分) 专题二　 党的二十届三中全会 热点新题训练 1. C　 2. C　 3. B　 4. D 5. (1) ①我国坚持全过程人民民主,保障人民当家作主; ②坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;③坚 持改革开放,推进全面深化改革。 (4 分,答出两点即可) (2)①坚持社会主义基本经济制度;②转变发展方式,优 化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系;③坚持 科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深 入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战 略。 (6 分) (3)心理素质良好,不怯场;具有较强的语言表达能力;具 有团队意识和合作精神;有较强的责任感。 (2 分) 熟悉党的二十届三中全会的相关内容,认真学习并准确把 握会议精神。 (2 分) 专题三　 加强科技创新　 尊重科技人才 热点新题训练 1. A　 2. B　 3. B　 4. B　 5. A　 6. C 7. (1)科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 (2 分) (2)小安的结论错误。 ①我国加快推进科技自立自强,基 础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突 破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 ②同时我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许 多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。 我国要建成 世界科技创新强国,任重道远。 (4 分) (3)①嫦娥、玉兔代表着中国神话传说的浪漫,体现着中 华文化源远流长、博大精深。 中国航天人以此为航天器命 名,展现出中国人的文化自信,传承着中华优秀传统文化。 ②这份深沉浪漫,展现着中国航天人弘扬以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,开拓进 取,提高我国自主创新能力,提升综合国力。 ③网友们温 暖而浪漫的回复,展现着中国人民的家国情怀。 (4 分) (4)尊敬的航天科学家: 您好! 我是一名中学生,我要向您学习,未来做一名科学家, 为实现我国高水平科技自立自强作出贡献。 为此,我要做 好准备,努力学习科学文化知识,不断提高自身的科学文 化素养;增强创新意识,培养创新思维,敢于质疑,敢于挑 战;积极参加科技小发明活动,争取有所创新,有所突破。 (4 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7 精讲册·安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 七 年 级 下 册 ◆3. 调节情绪的方法。 (P40) (1)改变认知评价。 (如:对自己说:我很棒、我能行等。) (2)转移注意。 (如:跳舞、唱歌、散步、画画、听歌等。) (3)合理宣泄。 (如:大声喊叫、找朋友倾诉、跑步等。) (4)放松训练。 (如:深呼吸、肌肉放松、想象放松法等。) 4. 【方法与技能】如何管理自己愤怒的情绪? (P40~ 41) (1)与信赖的长者交流。 (2)自我提醒。 提醒自己避免情绪失控。 (3)运用“我感到愤怒,是因为……”的表达方式。 (4)寻找一种适合自己排解愤怒的活动形式。 (5)写一封信。 通过书信的方式把愤怒的感受写出来。 5. 【方法与技能】如何安慰他人? (P41) (1)为他做些体贴的事。 (2)做一个耐心的听众。 (3)设身处地,向他表示理解。 (4)帮助他转移注意。 复习笔记 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第五课　 品出情感的韵味 5. 1 我们的情感世界 【考点关键词】情绪与情感的关系、情感的作用 1. 情感的重要性。 (P43) (1)我们的情感具有丰富性。 我们需要与人交往,渴望人与人之间 的真挚情谊。 (2)我们通过情感来体验生命、体验生活。 (3)情感让我们的内心世界更加丰富。 2. 情感与情绪的关系。 (P43~ 44) 情感 情绪 区别 情感是我们在生活中不断强化、 逐渐积累的,相对稳定。 情绪是短暂的、不稳定的,会随着 情境的改变而变化。 联系 ①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展;②我们对 某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可 能产生某种情感;③情感与情绪都是复杂的。 3. 情感的种类有哪些? (情感的复杂性表现在哪里?)(P44) (1)基础性情感,如安全感;高级情感,如道德感。 (2)正面的体验,如爱的情感;负面的体验,如恐惧感。 (3)两方面混杂的体验,如敬畏感。 【名言古语】 􀳌漫卷诗书喜欲狂 / 人逢喜事 精神爽 / 春风得意马蹄疾。 ———体现了喜的情绪 􀳌怒发冲冠 / 发怒俱忘身,裂 眦欲碎首 / 青松怒向苍天发, 败叶纷随碧水驰。 ———体现了怒的情绪 􀳌平生不下泪,于此泣无穷 / 夜久语声绝,如闻泣幽咽 / 长 太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 ———体现了哀的情绪 􀳌风声鹤唳 / 草木皆兵 / 一朝 被蛇咬,十年怕井绳。 ———体现了惧的情绪 【易错辨析】 我们要积极传递情感正能量, 学会避免负面的情感体验。 错误。 学会承受一些负面感 受,善于将负面情感转变为成 长的助力,体验负面感受,可 以丰富我们的人生阅历,使我 们的生命变得更加饱满丰盈, 可以让我们从中获得美好的 情感体验,不断成长。 【关联知识】 集体生活满足我们的情感需 要:安全感、归属感、集体荣誉 感。 ( 七 下 第 六 课, 见 本 书 P218) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 412 精讲册·安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 七 年 级 下 册 ◆4. 情感的作用。 (P43~ 46) (1)情感让我们的内心世界更加丰富。 (2)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。 (3)情感反映我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选 择,促使我们作出行动。 (4)丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。 (5)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命 成长的体现。 复习笔记 【图说知识】 寓意:调控情绪、传递美好情感。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 5. 2 在品味情感中成长 【考点关键词】美好情感、情感正能量 1. 美好情感的作用及获取方式。 (P47) (1)作用:让我们身心愉悦;表达着我们的愿望,促进我们的精神 发展。 (2)获取方式:①在人的社会交往、互动中自然引发的;②通过阅 读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感;③创 造正面的情感体验。 2. 【方法与技能】如何创造正面的情感体验? (P48) 3. 负面的情感体验对我们成长的意义。 (P48~ 49) (1)可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。 (2)让我们学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的 助力,从中获得美好的情感体验,不断成长。 ◆4. 传递情感正能量的意义及方法。 (P49~ 50)[2020. 14(1)] (1)意义:在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命 更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。 (2)方法:①用自己的热情和行动来影响环境;②在与他人的情感 交流中,传递美好的情感,传递生命的正能量;③在生活中不断创造 美好的情感体验。 【知识拓展】 关于情感的诗句 (1)体现爱国情感的诗句:黄 沙百战穿金甲,不破楼兰终不 还。 / 先天下之忧而忧,后天 下之乐而乐。 / 人生自古谁无 死? 留取丹心照汗青。 / 长太 息以 掩 涕 兮, 哀 民 生 之 多 艰。 / 寄意寒星荃不察,我以 我血荐轩辕。 / 寸寸山河寸寸 金,侉离分裂力谁任。 / 但使 龙城飞将在,不教胡马度阴 山。 / 遥知百国微茫外,未敢 忘危负岁华。 / 天下兴亡,匹 夫有责。 / 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 / 愿得此身 长报国,何须生入玉门关。 (2)体现真诚相爱的诗句:两 情若是久长时,又岂在朝朝 暮暮。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 知识串联提思维 512 精讲册·安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 七 年 级 下 册 学考对接·练真题 命题点 1　 情绪(5 年 2 考) 1. (2023 安徽 4)某老师在班级放置“烦恼盒”, 让学生倾诉情绪,并帮助学生解决烦恼。 老 师的做法表明 ( B ) ①学生的成长离不开老师的指导 ②学生的烦恼只有老师才可以解决 ③学生的发展取决于老师的理念 ④学生的情绪可通过适当方式调节 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. (2022 安徽 5)耶克斯—多德森定律(如下图 所示)揭示 ( D ) A. 情绪是决定成败的关键 B. 情绪受多方面因素影响 C. 情绪能丰富我们的生活 D. 情绪影响着我们的行动 3. (2024 武汉 2)以下是学校心理健康周“留下 你的笑脸”留言墙摘录: ◎参加跑步等体育活动能帮助我转移注意,化解 烦恼。 ◎不开心时,我与值得信赖的师长交流,心情就变 好了。 ◎通过书信的方式把不良感受写出来,可以让我 冷静下来。 这些留言的共同主题是 ( D ) A. 悦纳生理变化 B. 培养坚强意志 C. 学会认识自我 D. 学会调控情绪 命题点 2　 情感(5 年 1 考) 4. 生活中总有一些美好的人和事物,让我们身心 愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情 感。 下列做法能让我们体味到美好情感的是 ( B ) ①阅读一本经典名著 ②收到一张生日贺卡 ③观看一部暴力电影 ④做一件帮助他人的事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【品味家书　 传承精神】 5. [2020 安徽 14(1),4 分]家书抵万金。 在中华 民族历史的长河中,无数的家书演绎着真情 大义,成为中华文化一道亮丽的风景线…… 家书一(节选) 我最亲爱的孩子啊! 母亲不用千言万语 来教育你,就用实行来教育你。 在你长大成人 之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的! ———赵一曼(抗日烈士) 家书二(节选) 　 　 作为一名医生,一名 共产党员,支援前线是我 的责任和义务,您不会怪 我吧? 同为父亲,我的不 舍与眷恋和您一样,但没有国泰民安,哪有家 庭幸福。 ———洪余德(援鄂抗疫医疗队队员) 沧海桑田,岁月抹不去情感的共鸣。 阅读上述家 书,你从中获得怎样的情感正能量? (4 分) 激发爱国情感;体味亲情之爱;增强社会责任感 等。 (4 分,答出两点即可) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 请完成分层作业本 65 页习题 612