精品解析:天津市第四十五中学2024-2025学年上学期七年级数学第二次月考试卷

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2024-12-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 478 KB
发布时间 2024-12-30
更新时间 2024-12-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-30
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来源 学科网

内容正文:

七年级阶段监测数学学科试卷 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列方程中,属于一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的定义,只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的整式方程叫做一元一次方程,根据一元一次方程的定义回答即可. 【详解】解:方程A、含有两个未知数,不是一元一次方程,故此选项不符合题意 ∶ B、方程未知数的最高次数为2次,不是一元一次方程,故此选项不符合题意∶ C、方程符合一元一次方程的定义,,故此选项符合题意; D、方程分母中含有未知数,是分式方程,不是一元一次方程,故此选项不符合题意. 故选:C. 2. 下列方程中,解为的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查方程的解,根据题意,把,分别代入各选项,进行判断即可. 【详解】解:当时, ,故选项A不符合题意; ,故选项B符合题意; ,故选项C不符合题意; ,故选项D不符合题意. 故选:B. 3. 下列变形中,正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了的等式的基本性质以及绝对值的性质,正确记忆相关性质是解题关键.根据等式的性质和绝对值的性质对每个选项进行判断即可. 【详解】解:A.,当时,,故原变形错误,不符合题意; B.若,则,故原变形正确,符合题意; C.若,则,故原变形错误,不符合题意; D.若,则,故原变形错误,不符合题意; 故选:B. 4. 小丽同学在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,在询问老师后,老师告诉她方程的解是.则这个被污染的常数■是( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了方程的解,把代入方程中进行求解即可. 【详解】解:把代入,得:, ∴; 故选:C. 5. 下列解方程过程中正确的是( ) A. 将去括号,可得 B. 由,可得 C. 由,可得 D. 将去分母,可得 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的方法及各步要注意的事项,是解题的关键. 根据解一元一次方程方法,逐项判断即可求解. 【详解】解:A.将去括号,可得,故本选项错误,不符合题意; B. 由,可得,故本选项错误,不符合题意; C. 由,可得,故本选项正确,符合题意; D.将去分母,可得,故本选项错误,不符合题意; 故选:C. 6. 一项工程,甲单独做需10天完成,乙单独做需6天完成.现由甲先做2天,乙再加入合做,完成这项工程共需多少天?若设完成这项工程共需x天,依题意可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用(工程问题),读懂题意,依据题中的数量关系正确列出方程是解题的关键. 根据工作总量等于各劳动分量之和,列出方程即可. 【详解】解:设完成这项工程共需x天, 依据题意,得: , 故选:C. 7. 某种商品的进价为120元,若按标价九折降价出售,仍可获利20%,该商品的标价为(  ) A. 140元 B. 150元 C. 160元 D. 170元 【答案】C 【解析】 【分析】设该商品的标价为x元,根据若按标价九折降价出售,仍可获利20%,列出方程,求解即可. 【详解】设该商品的标价为x元, 0.9x=120×(1+20%), 解得:x=160, 答:该商品的标价为160元, 故选C. 【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是正确理解题意,抓住关键语句,找出题目中的等量关系,列出方程. 8. 轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用.设A港和B港相距x千米,根据顺流比逆流少用3小时,列方程即可. 【详解】解:设A港和B港相距x千米, 依题意得:, 整理得:, 故选:A. 9. 小王在某月的日历上圈出了如图所示的四个数a、b、c、d,已知这四个数的和等于34,则a等于( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】用含a的代数式表示出b,c,d的值,将四个数相加可得出a+b+c+d=4a+18, 由a正整数结合四个选项即可得出结论. 【详解】解:依题意,可知:b=a+1,c=a+8,d=a+9, ∴a+b+c+d=34,即4a+18=34. 解得a=4 故选:B. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,用含a的代数式表示出a+b+c+d是解题的关键. 10. 学校组织义务劳动,已知在甲处有人,在乙处有人,现调人去支援,使在乙处的人数是在甲处人数的2倍.设应调往甲处x人,则可列方程为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的实际应用,根据题意找出等量关系是解题关键. 设应调往甲处x人,则调往乙处人,根据支援后乙处的人数是在甲处人数的2倍,即可得出关于x的一元一次方程. 【详解】解:设应调往甲处x人,则调往乙处人, 由题意可得 故选:B. 11. 如果与互为相反数,那么的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了相反数的定义和一元一次方程的解法.根据相反数的定义可得,再解方程即得答案. 【详解】解:因为与互为相反数, 所以, 解得; 故选:D. 12. 《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,六日至齐;乙发齐,九日至长安.今乙发已先三日,甲仍发长安.问几何日相逢?译文:甲从长安出发,日到齐国;乙从齐国出发,日到长安.现乙先出发日,甲才从长安出发.问甲出发几日,甲乙相逢?设甲出发日,甲乙相逢,可列方程(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了一元一次方程应用,甲出发日,甲乙相逢,根据两人所走路程等于总路程即可列出方程,根据题意,找到等量关系,列出方程是解题的关键. 【详解】解:甲出发日,甲乙相逢, 由题意得,, 故选:. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分. 13. 在式子①,②,③,④,⑤中,是方程的为_______(填序号). 【答案】③④ 【解析】 【分析】本题考查方程的判断,根据含有未知数的等式叫做方程,进行判断即可. 【详解】解:①不是等式,不是方程; ②不含未知数,不是方程; ③是方程; ④是方程; ⑤不是等式,不是方程; 故是方程的为③④. 故答案为:③④ 14. 已知是关于的一元一次方程,则______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的定义和绝对值,根据一元一次方程的定义,得到且,解之即可得到答案,正确掌握一元一次方程的定义和绝对值的定义是解题的关键. 【详解】解:∵是关于的一元一次方程, ∴, 解得:, 故答案:. 15. 在某足球比赛的前9场比赛中,A队保持连续不败,共积25分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,设A队胜了x场,由题意可列方程为_____. 【答案】 【解析】 【分析】设A队胜了x场,从而可得A队平了场,再根据“胜一场得3分,平一场得1分”和“共积25分”即可列出方程. 【详解】设A队胜了x场,则A队平了场, 由题意得:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了列一元一次方程,理解题意,正确求出A队平了场是解题关键. 16. 若方程和的解相同,则的值是__________. 【答案】7 【解析】 【分析】先解出方程,再把求出的解代入即可求出a的值. 【详解】解方程,得x=1, 把x=1代入,即,解得a=7. 【点睛】此题主要考查一元一次方程方程的解,解题的关键是根据两方程的解相同来进行求解. 17. 一盘草莓几位小朋友分.若每人分4个,则余下2个;若每人分5个,则差3个.这盘草莓有________个. 【答案】22 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.设有个草莓,根据小朋友的人数不变,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论. 【详解】解:设有个草莓, 依题意,得:, 解得:. 故答案为:22. 18. 有一列数,按一定规律排列成:、、、、、、….其中某三个相邻数的和是,则这三个数中,中间的一个数为______. 【答案】 【解析】 【分析】数列的规律是后一个数是前一个数乘以,设中间的一个数为,则前一个数是,后一个数是,由此即可求解. 【详解】解:设这三个数中,中间的一个数为,则另两个数分别为,, ∴,解方程得,, ∴中间的一个数是, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查有理数的数字规律与一元一次方程的综合运用,掌握一元一次方程解有理数的数字规律是解题的关键. 三、解答题:本大题共5个小题,共46分.解答应写出文字说明,演算步骤. 19. 计算题: (1) (2) (3) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查解一元一次方程.熟练掌握解一元一次方程的步骤,正确的计算,是解题的关键. (1)移项,合并同类项,系数化1,解方程即可; (2)去括号,移项,合并同类项,系数化1,解方程即可. (3)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1,解方程即可; 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 ; 【小问3详解】 . 20. 某集团三个季度共销售冰箱2800台,第一季度销售量是第二季度销售量的2倍,第三季度销售量是第一季度销售量的2倍,则该集团第二季度销售冰箱多少台? 【答案】此商场第二季度销售冰箱400台. 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用.设此商场第二季度销售冰箱x台,第一季度销售冰箱台,则第三季度销售冰箱台,根据商场三个季度共销售冰箱2800台列出方程,解方程即可求解. 【详解】解:设此商场第二季度销售冰箱x台,第一季度销售冰箱台,则第三季度销售冰箱台,由题意得: , 解得:, 即此商场第二季度销售冰箱400台. 21. 龙泉窑是中国历史上的名窑,宋代六大窑系之一.某龙泉窑瓷器工厂烧制龙泉青瓷茶具,每套茶具由1个茶壶和6只茶杯组成,用1千克瓷泥可做3个茶壶或9只茶杯,现要用6千克瓷泥制作这些茶具,则用多少千克瓷泥做茶壶时,恰好使制作的茶壶和茶杯配套? 【答案】用2千克瓷泥做茶壶时,恰好使制作的茶壶和茶杯配套 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,设用千克瓷泥做茶壶,则用千克瓷泥制作茶杯,根据每套茶具由1个茶壶和6只茶杯组成,列出方程进行求解即可. 【详解】解:设用千克瓷泥做茶壶,则用千克瓷泥制作茶杯,由题意,得: , 解得:; 答:用2千克瓷泥做茶壶时,恰好使制作的茶壶和茶杯配套. 22. 甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案;在甲超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出100元之后,超出部分按原价8.5折优惠,设顾客购物的原费用是x元(x>200). (1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的实际费用; (2)李明慧准备购买300元的商品,你认为他应该去哪家超市?请说明理由; (3)计算一下,李明慧购买多少元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样? 【答案】(1)甲超市费用:0.8x+40,乙超市的费用:0.85x+15;(2)当购买300元的商品,应去乙超市购买;(3)当购买500元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样. 【解析】 【分析】(1)根据题意分别列式表示甲、乙两家超市的费用即可; (2)将x=300分别代入(1)的结果中,再比较大小即可得到答案; (3)列出方程计算即可. 【详解】(1)甲超市的费用:200+0.8(x-200)=0.8x+40, 乙超市的费用:100+0.85(x-100)=0.85x+15, (2)当购买300元的商品,应去乙超市购买, 当x=300时, 甲超市的费用为:(元), 乙超市的费用为: (元), ∵280, ∴应去乙超市购买. (3)0.8x+40=0.85x+15, 解得x=500, ∴当购买500元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样. 【点睛】此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解题意是解题关键. 23. 某直播间购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的少100件,甲、乙两种商品的进价和售价如表; 甲 乙 进价(元/件) 20 30 售价(元/件) 25 40 (1)该直播间将购进甲、乙两种商品全部卖完,交易额为19000元,则该直播间本次获利多少元?(注:每件商品获利售价进价)若要解决上述问题,我们可以设甲商品的进货量为件,请完成下面的表格并作答: 单件售价(元) 进货量(件) 交易额 甲 ① ② 乙 40 ③ ④ (2)经过一段时间后发现乙商品销量很好,现直播间将乙商品加价10元后再打九折售卖,若要获得9000元的利润,需购进乙商品多少件? 【答案】(1)填表见解析,该直播间本次获利4000元; (2)需购进乙商品件. 【解析】 【分析】本题主要考查一元一次方程的应用,解答的关键是理解清楚题意找到相应的等量关系,列出正确的方程. (1)设甲商品的进货量为件,则乙商品的进货量为件,然后根据交易额等于单件售价乘以进货量,然后列方程求解即可; (2)设购进乙商品m件,将乙商品加价10元后再打九折售卖,若要获得9000元的利润,据此列出一元一次方程求解即可. 【小问1详解】 设甲商品的进货量为件,则乙商品的进货量为件, ∵甲商品的单件售价为25,乙商品的单件售价为40, ∴甲商品的交易额为,乙商品的交易额为, ∴填表如下: 单件售价(元) 进货量(件) 交易额 甲 25 乙 40 ∴ 解得 ∴, ∴甲商品的进货量为600件,则乙商品的进货量为100件, ∴(元) ∴该直播间本次获利4000元; 【小问2详解】 设购进乙商品m件, ∴ 解得 ∴需购进乙商品件. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年级阶段监测数学学科试卷 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列方程中,属于一元一次方程是( ) A. B. C. D. 2. 下列方程中,解为的是( ) A. B. C. D. 3. 下列变形中,正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 4. 小丽同学在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,在询问老师后,老师告诉她方程的解是.则这个被污染的常数■是( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 5. 下列解方程过程中正确的是( ) A. 将去括号,可得 B. 由,可得 C. 由,可得 D. 将去分母,可得 6. 一项工程,甲单独做需10天完成,乙单独做需6天完成.现由甲先做2天,乙再加入合做,完成这项工程共需多少天?若设完成这项工程共需x天,依题意可列方程( ) A. B. C. D. 7. 某种商品的进价为120元,若按标价九折降价出售,仍可获利20%,该商品的标价为(  ) A. 140元 B. 150元 C. 160元 D. 170元 8. 轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是 ( ) A B. C. D. 9. 小王在某月的日历上圈出了如图所示的四个数a、b、c、d,已知这四个数的和等于34,则a等于( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 10. 学校组织义务劳动,已知在甲处有人,在乙处有人,现调人去支援,使在乙处的人数是在甲处人数的2倍.设应调往甲处x人,则可列方程为(  ) A. B. C. D. 11. 如果与互为相反数,那么的值为( ) A B. C. D. 12 《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,六日至齐;乙发齐,九日至长安.今乙发已先三日,甲仍发长安.问几何日相逢?译文:甲从长安出发,日到齐国;乙从齐国出发,日到长安.现乙先出发日,甲才从长安出发.问甲出发几日,甲乙相逢?设甲出发日,甲乙相逢,可列方程(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分. 13. 在式子①,②,③,④,⑤中,是方程的为_______(填序号). 14. 已知是关于的一元一次方程,则______. 15. 在某足球比赛的前9场比赛中,A队保持连续不败,共积25分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,设A队胜了x场,由题意可列方程为_____. 16. 若方程和的解相同,则的值是__________. 17. 一盘草莓几位小朋友分.若每人分4个,则余下2个;若每人分5个,则差3个.这盘草莓有________个. 18. 有一列数,按一定规律排列成:、、、、、、….其中某三个相邻数的和是,则这三个数中,中间的一个数为______. 三、解答题:本大题共5个小题,共46分.解答应写出文字说明,演算步骤. 19. 计算题: (1) (2) (3) 20. 某集团三个季度共销售冰箱2800台,第一季度销售量是第二季度销售量的2倍,第三季度销售量是第一季度销售量的2倍,则该集团第二季度销售冰箱多少台? 21. 龙泉窑是中国历史上的名窑,宋代六大窑系之一.某龙泉窑瓷器工厂烧制龙泉青瓷茶具,每套茶具由1个茶壶和6只茶杯组成,用1千克瓷泥可做3个茶壶或9只茶杯,现要用6千克瓷泥制作这些茶具,则用多少千克瓷泥做茶壶时,恰好使制作的茶壶和茶杯配套? 22. 甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案;在甲超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出100元之后,超出部分按原价8.5折优惠,设顾客购物的原费用是x元(x>200). (1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的实际费用; (2)李明慧准备购买300元的商品,你认为他应该去哪家超市?请说明理由; (3)计算一下,李明慧购买多少元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样? 23. 某直播间购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的少100件,甲、乙两种商品的进价和售价如表; 甲 乙 进价(元/件) 20 30 售价(元/件) 25 40 (1)该直播间将购进的甲、乙两种商品全部卖完,交易额为19000元,则该直播间本次获利多少元?(注:每件商品获利售价进价)若要解决上述问题,我们可以设甲商品的进货量为件,请完成下面的表格并作答: 单件售价(元) 进货量(件) 交易额 甲 ① ② 乙 40 ③ ④ (2)经过一段时间后发现乙商品销量很好,现直播间将乙商品加价10元后再打九折售卖,若要获得9000元的利润,需购进乙商品多少件? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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